【弯道超车】Unit 7 Be wise with money 核心考点(单词+短语+句型+语法)2026-2027学年译林版(新教材)七年级英语上册核心考点精讲精练 (含答案解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【弯道超车】Unit 7 Be wise with money 核心考点(单词+短语+句型+语法)2026-2027学年译林版(新教材)七年级英语上册核心考点精讲精练 (含答案解析)

资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2026-2027学年译林版七年级英语上册核心考点精讲精练
(新教材)Unit 7 Be wise with money
核心词汇
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
money / m ni/ n. 钱(不可数) manage money(理财);pocket money(零花钱)
budget / b d t/ n. 预算 make a budget(做预算)
education / ed u ke n/ n. 教育 cover your education(支付你的教育费用)
account / ka nt/ n. 账户 bank account(银行账户)
pocket / p k t/ n. 口袋 pocket money(零花钱)
notebook / n tb k/ n. 笔记本 buy notebooks(买笔记本)
present / preznt/ n. 礼物 buy presents for friends(给朋友买礼物)
rest /rest/ n. 剩余部分;其他 the rest of(……的剩余部分)
habit / h b t/ n. 习惯 spending habit(消费习惯)
coin /k n/ n. 硬币 collect coins(收集硬币)
penny / peni/ n. 便士(复数pence或pennies) Save a penny.(省下一分钱。)
ruble / ru bl/ n. 卢布(俄罗斯货币单位)
yen /jen/ n. 日元(日本货币单位,复数yen)
euro / j r / n. 欧元
2. 核心形容词与动词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
wise /wa z/ adj. 明智的,聪明的 be wise to do sth.(做某事是明智的)
expensive / k spens v/ adj. 昂贵的 Holidays can be expensive.(度假可能很贵。)
cost /k st/ v. 需付费;价钱为(过去式cost) That will cost a lot of money.(那要花一大笔钱。)
manage / m n d / v. 明智地使用;管理 manage money well(理财有方)
cover / k v (r)/ v. 足以支付;够付 cover your education(支付你的教育费用)
save /se v/ v. 储蓄;节省 save for a rainy day(未雨绸缪)
pay /pe / v. 付款(过去式paid) pay for(支付)
matter / m t (r)/ v./n. 要紧;事情 It doesn‘t matter.(没关系。)
protect /pr tekt/ v. 保护 protect...from...(保护……免受……)
3. 词形转换(高频考点)
原词 词性 转换词 词性 释义
wise adj. 明智的 wisely adv. 明智地 spend money wisely(明智地花钱)
manage v. 管理 management n. 管理 money management(金钱管理)
education n. 教育 educational adj. 教育的 educational cost(教育费用)
colour n. 颜色 colourful adj. 色彩缤纷的 colourful surprises(丰富多彩的惊喜)
surprise n./v. 惊奇 surprising/surprised adj. 令人惊讶的/感到惊讶的
核心短语
分类 短语 释义 例句
理财相关 make a budget 做预算 We make a budget every year(我们每年做预算。)
manage money well 理财有方 Your dad and l manage money well.(你爸爸和我理财有 方。)
save for a rainy day 未雨绸缪 It's a good idea to save for a rainy day.(未雨绸缪是个好主意。)
spend...on.. 在.上花费 We spend 30%on special things.(我们花30%在特殊事物上。)
pay for 支付 pay for daily needs(支付日常需求)
the rest of ….的剩余部分 the rest of the money(剩余的钱)
购物表达 cost a lot of money 花费一大笔钱 That will cost a lot of money.(那会花一大笔钱。)1
across the street 在街对面 There's anew mall across the street.(街对面有一个新商场。)
a set of -套/-副 a set of dolls(一套娃娃)
full of surprises 充满惊喜 They're full of surprises.(它们充满惊喜。)
其他 protect...from... 保护...免受.. protect their eyes from the sun(保护眼睛免受阳光伤害)
faraway from 远离 live far away from here(住得离这里很远)
in need 在贫困中 help children in need(帮助贫困儿童)
from time to time 不时
核心句型
1. 家庭理财对话(Reading核心句型)
询问和描述预算构成(教材P82-P83):
句型 示例
—What’s in the budget —Well, we need to... —What‘s in the budget —Well, we need to cover your education first.(预算里有什么?——嗯,我们需要先支付你的教育费用。)
We have to pay for... We have to pay for our flat, car, food and other daily needs.(我们必须支付公寓、汽车、食物和其他日常用品的费用。)
We spend...on... We spend about 30 per cent on special things.(我们把30%花在特殊事物上。)
We leave...in... We leave about 20 per cent in our bank account.(我们把20%留在银行账户里。)
It’s a good idea to... It‘s a good idea to save for a rainy day.(未雨绸缪是个好主意。)
2. 询问和描述物品特点(Welcome to the unit)
句型 示例
—Which gift do you like —I like... —Which gift do you like, Millie —I love those Russian dolls.(你喜欢哪个礼物,米莉?——我喜欢那些俄罗斯套娃。)
—What’s special about them —What‘s special about them (它们有什么特别之处?)
They are a set of... They’re a set of dolls in different sizes.(它们是一套大小不同的娃娃。)
3. 讨论零花钱使用(Grammar语境)
句型 示例
—What do you do with your pocket money —I... —What do you do with your pocket money —I spend half on school things.(你怎么处理零花钱?——我花一半买学习用品。)
I usually spend...on... I usually spend most of my lucky money on pens and books.(我通常把大部分压岁钱花在笔和书上。)
I save the rest... I save the rest in my bank account.(我把剩余部分存到银行账户里。)
4. 课文经典句型
句型 示例 出处
Don‘t worry. Don’t worry. Your dad and I manage money well.(别担心,你爸爸和我理财有方。) Reading
Of course. —Can we buy it —Of course.(——我们能买吗?——当然。) Reading
Same here. —Do you get lucky money —Same here.(——你收到压岁钱吗?——我也是。) Reading
语法聚焦
本单元的核心语法是 some/any的用法 和 there be句型。
1. some和any的用法
some和any表示“一些”,既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。
用法 使用场景 例句
some 肯定句 I have some pocket money.(我有一些零花钱。)
any 否定句 I don’t have any notebooks.(我没有笔记本。)
any 一般疑问句 Do you have any ideas (你有什么想法吗?)
some 请求/建议的疑问句(期待肯定回答) Can I have some paper (我能拿些纸吗?)
关键规则:在疑问句中表示请求或建议时(如 Can I... Would you like... ),用some而不用any,因为期待对方给出肯定答复。
2. there be句型
there be句型表示“某地有某物/某人”,强调存在。
(1)基本结构
结构 用法 例句
There is + 单数名词/不可数名词 存在一个或不可数的东西 There is a bookshop near the school.(学校附近有一家书店。)
There are + 复数名词 存在多个东西 There are many books in it.(里面有许多书。)
(2)否定句和疑问句
句式 结构 例句
否定句 There is/are not + 名词(some→any) There isn’t any bread on the plate.(盘子里没有面包。)
一般疑问句 Is/Are there + 名词? Is there a library near here (这附近有图书馆吗?)
肯定回答 Yes, there is/are. Yes, there is.
否定回答 No, there isn‘t/aren’t. No, there isn’t.
(3)就近原则(高频考点)
当there be后接两个或以上名词时,be动词的单复数由离它最近的名词决定:
There is a book and two pens on the desk.(最近的是单数a book,用is)
There are two pens and a book on the desk.(最近的是复数two pens,用are)
(4)与have/has的区别
句型 含义 例句
There be 存在(某地有某物) There is a picture on the wall.(墙上有一幅画。)
have/has 拥有(某人拥有某物) I have some pictures.(我有一些画。)
易错点:不能说 There have a book. → 应为 There is a book.
1.Be careful when you walk ________ the busy street.
A.across B.through C.past D.over
2.—Usually, who eats________ most vegetables in your family
—My mother does.
A.a B.an C.the D.不填
3.—I’ll go to the USA next week. Where can I change my money into ________
—In the Bank of China.
A.roubles B.euros C.pounds D.dollars
4.________ your friend play ________ sport after school
A.Do; some B.Does; some C.Do; any D.Does; any
5.There ________ three teaching buildings and many trees in my school.
A.have B.has C.are D.is
6.Let’s get ________ coffee for your uncle. He doesn’t get ________ coffee.
A.some; some B.any; any
C.some; any D.any; some
7.Reading more books helps you become ________ and answer questions in class with good ideas.
A.ugly B.magical C.wise D.powerful
8.Amy, we don’t have ________sugar at home. Can you help me go and buy ________
A.some; some B.any; any C.any; some D.some; any
9.—Can I play computer games for another hour, Mum
— ________ It is harmful to your eyes.
A.It doesn’t matter. B.Well done. C.No deal. D.You’re welcome.
10.—_______ is the fish today
—It’s 14 yuan a kilo.
A.How many B.How much C.How long D.How often
11.Today, it is ________ for us to buy different kinds of things online.
A.difficult B.amazing C.easy D.special
12.—The white shoes fit you well. _________ are they
—They are 25 dollars.
A.How many B.How much C.How long D.How often
13.Eighty percent of the class ________ most of the work. The rest of the work ________ really difficult.
A.is doing, is B.are doing, are C.are doing, is D.is doing, are
14.—Jack, _________eggs in the fridge.
— OK. I’ll go and buy some right now.
A.has little B.there’s little C.there are few D.have few
15.—The price of the computer desk in the shop is too_________.
—Why not buy a second-hand one on the internet
A.large B.heavy C.difficult D.high
16.Look! The traffic light is green. We can go _________ the road now.
A.across B.through C.above D.below
17.—________
—I’d like a shirt for myself.
Can you help me B.What can I do for you
C.What do you say D.Do you want to buy it
18.—I’d like to buy the new type of car, but I only have 100,000 yuan.
—_________ I have some money in my bank account. I can help you.
A.Don’t worry. B.Of course. C.Can you help me D.Sorry to hear that.
19.—This baseball cap ________ me 100 yuan.
—Oh, that’s not cheap.
A.spends B.buys C.costs D.takes
20.You can make a ________ and save money.
A.interview B.budget C.culture D.surprise
21.—________ does this dress cost — It costs 80 yuan.
A.How much B.What C.How many D.Which
22.—Linda, a nice holiday, right How about your trip to Shanghai
—Just so so. It ________ only 3 days but ________ about 5,000 yuan.
A.takes; spends B.spends; costs C.takes; costs D.spends; takes
23.Tom has the textbook in one hand and his notebook in ________.
A.other B.another C.the other D.the others
24.—Mike, can you swim ________ the river
—No, I can’t. I am not good at swimming.
A.through B.across C.inside D.outside
25.—Need help I help you park the car.
—No,thanks. ________.
A.It’s a good idea B.Of course not
C.I can manage it myself D.Never mind
26.There ________ some cartons of juice in the fridge, but there ________ any milk.
A.are; isn’t B.are; is C.is; aren’t D.is; isn’t
27.—Tony, is there ________ milk or vegetables in the fridge
—Let me see. Oh, there is ________ in it.
A.some; some B.any; some C.any; any D.some; any
28.—We must do something to save wild animals.
—You are right. We should make more rules to ________ wild animals ________ being killed.
A.keep; away B.protect; from C.catch; for D.stop; for
29.—Would you like to go to the cinema with us this weekend
—Sorry, but I’m going to visit my aunt. Maybe ________ day
A.other B.the others C.the other D.another
30.It’s important for us to ________ our teeth in our daily life.
A.feel B.protect C.practise D.trust
31.—Jimmy, what’s on the desk
—There ________ a ping-pong bat and a computer, but there aren’t ________ books.
A.is; any B.has; any C.have; some D.are; some
32.—What makes a good friend, Tom
—I don’t care what he looks like. What ________ is what he is like.
A.depends B.matters C.cares D.agrees
33.There ________ two exams and a sports meeting next month.
A.are B.will have C.will be D.are going to have
34.—Look! There are two rabbits playing in the yard.
—Yes! Oh, here comes ________ one.
A.another B.other C.every D.each
35.Look! There ________ some sheep on the farm.
A.has B.are C.have D.is
36.—Excuse me, is there a flower shop near here
—________. It’s over there, next to the bookshop.
A.Yes, it is B.No, it isn’t C.Yes, there is D.No, there isn’t.
37.________ more parks in ten years in our city.
A.There is going to have B.There will be
C.There will have D.There are
38.There _________ a lot of news about Zhang Ziyi on TV.
A.was B.has C.are D.have
39.— Hey, John!________ news do you know about the English club activities next week
— There ________a singing match and an English book market.
A.How much; is B.How many; are
C.How much; will be D.How many; will have
40.—Are there ________ vegetables in the fridge —No, ________.
A.some; there aren’t B.any; there aren’t
C.some; there are D.any; there is
41.—How many ________ do you want
—Two, please.
A.kilo of eggs B.kilos of egg C.kilos of eggs D.kilo of egg
42.I think nobody can swim ________ the wide river.
A.across B.past C.through D.over
43.—________ kilos of meat do you want
—Two. ________ should I pay you
How much; How much B.How many; How many
C.How many; How much D.How much; How many
44.She has ________ new books, but her brother doesn’t have ________.
A.some; some B.some; any C.any; any D.any; some
45.________ a football match tomorrow evening.
A.There will have B.There will be
C.There is going to have D.There are going to have
46.Look at the clouds. It is going to ________. It will be a ________ day.
A.rain; rained B.rainy; rained C.rainy; rain D.rain; rainy
47.—I really want a new bike.
—Me too. Let’s make a plan ________ money for it.
A.saving B.to save C.paying D.to pay
48.—Shall we go to Sam’s Club this afternoon
—________. Just let me know when to go.
A.Good luck B.Thank you C.Good idea D.I see
49.My e-friend in the UK ________ me a postcard with Big Ben on it next month.
A.send B.sent C.sends D.will send
50.Life ________ surprises, and many are good ________.
A.is full of; one B.are full of; one C.is full of; ones D.are full of; ones
51.—Mr Green, how can we ________ our eyes from the sun
—Boys and girls, you can wear sunglasses.
A.plan B.practise C.paint D.protect
52.Let me________ for the dinner to thank you for helping me.
A.pay B.cost C.spend D.buy
53.There ________ a bookshop and two supermarkets near my school.
A.is B.are C.be D.am
54.Which of the following is an example of “special things” in Simon’s family
A.Food. B.Taking holidays. C.Education. D.Flat rent.
55.—Do we need ________ drinks —Yes, we need ________ water.
A.any; any B.some; any C.any; some D.some; some
56.The price of the computer is not too ________, but cars are still ________.
A.high; expensive B.expensive; high C.high; high D.expensive; expensive
57.In Simon’s family budget, what percentage goes to daily needs
A.20% B.30% C.50% D.15%
58.There ________ a watermelon and some apples on the table.
A.is B.are C.be D.am
59.I want to buy ________ gifts for my friends, but I don’t have ________ money.
A.some; some B.any; any
C.some; any D.any; some
60.There ________ any bread at home. Can you buy ________
A.is; some B.isn’t; some
C.aren’t; any D.is; any
61.—Do we need ________ drinks —Yes, we need ________ water.
A.some; any B.any; any
C.any; some D.some; some
62.—Yuan Longping is widely known ________ a rice scientist to the whole world.
—Yes.Though he has passed away, we will remember him forever.
A.of B.with C.for D.as
63.Physical work plays an important role in developing students’ view of the world and life. That’s why we need to carry out labour (劳动) ________ at school.
A.tradition B.education C.station D.communication
64.—Are you free today I want you to go shopping with me.
—________
A.Have a good time! B.OK. Let’s go. C.You go there. D.You’re welcome.
65.—The scarf looks pretty, but I don’t have enough money for it.
—________. I can lend you some.
A.Don’t worry B.All right C.Thank you D.Don’t say it
66.—Dad, could I have an iPad like this
—Sorry, dear. It’s too ________.
A.beautiful B.expensive C.comfortable D.modern
67.—Are your shoes expensive
—No. They only ________ me fifty yuan.
A.take B.cost C.spend D.pay
68.There ________ a big tree behind the shop. You can see many birds in it.
A.is B.are C.am D.be
69.I don’t like this pair of shoes. Can I try ________ pair
A.the other B.other C.another D.others
70.Zhang Guimei set up a school to give free ________ to the girls in the mountains.
A.cooking B.painting C.information D.education
71.Lucy, ________ her twin Lily, ________ dancing very much.
A.likes, like B.like, like C.like, likes D.likes, likes
72.—Many children waste much time on mobile phones.
—________.
A.Sure B.That’s true. C.Good idea D.Have a great time
73.— I’m thirsty. Can I have ________ tea
— Sure, here you are.
A.much B.any C.little D.some
74.________ this way, you can solve the problem easily.
A.On B.Of C.By D.In
75.________ there ________ useful news in today’s newspaper
A.Is, any B.Are, any C.Is, an D.Are, an
76.The price of the smartphone is ________.
A.high B.much C.expensive D.tall
77.Tomorrow is Tony’s birthday. I plan to buy a baseball cap ________ a present ________ him.
A.as, for B.as, to C.for, to D.to, for
78.What do you usually spend your lucky money ________
A.to B.in C.on D.\
79.Class is over, some students are talking about something and ________ are still doing schoolwork.
A.other B.another C.the other D.the others
80.More than 30 students in our class are playing in the playground. ________ in the classroom.
A.A rest is B.A rest are C.The rest are D.The rest is
81.The chairs are enough for the meeting, please bring ________ five from the classroom.
A.other B.another C.others D.more
82.—What money does Russia use
—________.
A.Rouble B.Euro C.Yen D.Pound
83.How much does the trip ________ you
A.spend B.pay C.cost D.take
84.How much time does it ________ you to finish the work.
A.spend B.pay C.cost D.take
85.—Mum, I’ll be late for my class trip to the Dazong Lake.
— ________. Dad will drive you to the meeting place.
A.Sounds fun B.Don’t worry C.Enjoy yourself D.Let me have a look
86.—Is there a notebook with a dragon picture on it in the desk
— ________ . I don’t see one.
A.Yes, it is B.No, it isn’t C.Yes, there is D.No, there isn’t
87.In the Beijing Zoo, ________ a lot of animals, and I ________ a map to find them all.
A.have; have B.have; there are C.there are; have D.there are; there are
88.The use of AI ________ in our lives and making us work and learn better.
A.spread B.spreads C.is spreading D.are spreading
89.There are ________ students at the art show, but I don’t see ________ of my friends.
A.any; some B.any; any C.some; some D.some; any
90.I always ________ my mother’s words: Be kind to others. And that’s what I always do.
A.need B.remember C.visit D.introduce
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1.A
【解析】句意:穿过繁忙街道的时候一定要小心。
across“穿过(表面)”; through“穿过(内部)”; past“经过(旁边)”; over“越过(上方)”。根据 “the busy street 可知,此处表达从街道的路面横向穿过,across表示“从物体表面横穿”,符合语境。故选A。
2.C
【解析】句意:通常,谁在你家吃最多的蔬菜?
a一个;an一个;the这个;不填。形容词最高级“most”前通常加定冠词the,表示“最多的”。应填the。
3.D
【解析】句意:——我下周要去美国。我在哪里可以把钱换成美元?——在中国银行。
roubles卢布;euros欧元;pounds英镑;dollars美元。根据“I’ll go to the USA”可知要去美国,美国的货币是美元,填dollars。
4.D
【解析】句意:你的朋友放学后做一些运动吗?
主语your friend是第三人称单数,一般疑问句助动词应用Does;一般疑问句中通常用any代替 some。
5.C
【解析】句意:在我的学校有三栋教学楼和许多树。
have有;has有(第三人称单数形式);are是(be动词的复数形式);is是(be动词的第三人称单数形式)。there be句型表示“某地有某物”,不能与have/has混用;be动词的形式遵循“就近原则”,离空格最近的主语three teaching buildings是复数,所以be动词用are。
6.C
【解析】句意:咱们给你叔叔买些咖啡吧。他没有任何咖啡。
some一些,常用于肯定句或表示建议的疑问句;any任何,常用于否定句或疑问句。第一空所在句“Let’s get…”是表示建议的肯定句,应用some;第二空所在句含有“doesn’t”,是否定句,应用any。
7.C
【解析】句意:多读书有助于你变得聪明,并在课堂上用好主意回答问题。
ugly丑陋的;magical有魔力的;wise聪明的;powerful强大的。根据“answer questions in class with good ideas”可知,读书能让人增长智慧,变得聪明。
8.C
【解析】句意:——艾米,家里没有糖了。你能帮我去买一些吗?
any用于否定句;some用于肯定句或表示请求的疑问句(期望肯定回答)。第一空是否定句,用any;第二空是请求,用some,应填any; some。
9.C
【解析】句意:——妈妈,我能再玩一个小时电脑游戏吗?——不行。这对你的眼睛有害。
It doesn’t matter.没关系;Well done.做得好;No deal.不行/没得商量;You’re welcome.不客气。根据答语后句“It is harmful to your eyes.”可知,玩电脑游戏对眼睛有害,妈妈应拒绝孩子的请求。应填No deal。
10.B
【解析】句意:——今天的鱼多少钱?——14元一公斤。
How many多少;How much多少钱;How long多长;How often多久一次。根据答语“It’s 14 yuan a kilo.”可知,此处询问价格。应用How much。
11.C
【解析】句意:如今,我们在网上购买各种东西很容易。
difficult“困难的”;amazing“令人惊奇的”;easy“容易的”;special“特别的”。根据常识,网购如今很普及,购买东西“容易”,应填easy。
12.B
【解析】句意:——这双白鞋很适合你。它们多少钱?——它们是25美元。
How many多少(询问数量);How much多少钱/多少(询问价格/数量);How long多长(询问长度或时间);How often多久一次(询问频率)。根据答语“They are 25 dollars.”可知,此处是在询问价格,应用How much。故选B。
13.C
【解析】句意:班里百分之八十的学生正在做大部分工作,剩下的工作的确很难。
is doing正在做;is是;are doing正在做;are是。“percent of+名词”作主语时,谓语动词单复数由of后的名词决定;the rest of结构同理。第一空of后the class指代班级里的学生,为复数概念,用are doing;第二空of后the work是不可数名词,视作单数,be动词用is,应填are doing;is。
14.C
【解析】句意:——杰克,冰箱里几乎没有鸡蛋了。——好的,我马上去买一些。
eggs是可数名词复数,be动词要用are;little修饰不可数名词,few修饰可数名词复数,答句提示需要购买,说明鸡蛋数量极少,用few。
15.D
【解析】句意:——商店里电脑桌的价格太高了。——为什么不在网上买一个二手的呢?
large大的;heavy重的;difficult困难的;high高的。在英语中,形容价格(price)高低常用high或low,而不用expensive或cheap。根据答语建议买二手的,可知说话人认为原价格太高。
16.A
【解析】句意:看!交通灯是绿色的。我们现在可以横过马路了。
across横过(从表面穿过);through穿过(从内部穿过);above在……上面;below在……下面。根据“The traffic light is green”可知绿灯亮时可以通行,过马路是从表面穿过,应用across。
17.B
【解析】句意:——我能为你做什么?——我想要一件衬衫给自己。
Can you help me你能帮我吗;What can I do for you我能为你做些什么;What do you say你说什么;Do you want to buy it你想买它吗。根据答语“I’d like a shirt for myself.”可知对话发生在购物场景,顾客表达想要购买的物品,问句应为店员主动提供帮助的用语,What can I do for you是店员服务顾客时的常用语,意为“需要帮忙吗”,符合语境。
18.A
【解析】句意:——我想买这种新型汽车,但我只有10万元。——别担心。我银行账户里有一些钱。我可以帮你。
Don’t worry别担心;Of course当然;Can you help me你能帮我吗;Sorry to hear that听到这个消息很遗憾。根据上文“I only have 100,000 yuan”可知说话人钱不够,面临困难;根据下文“I can help you”可知对方愿意提供帮助。此处应填入安慰对方不要担心的话语,Don’t worry符合语境。
19.C
【解析】句意:——这顶棒球帽花了我一百元。——哦,那可不便宜。
spends花费(主语为人);buys买(主语为人);costs花费(主语为物);takes花费(常用it作主语)。主语“This baseball cap”为物,表示“花费”应用costs。
20.B
【解析】句意:你可以制定一个预算并省钱。
interview面试/采访;budget预算;culture文化;surprise惊喜。根据后半句“save money”可知,制定预算可以帮助省钱,符合逻辑。应填budget。
21.A
【解析】句意:——这件裙子多少钱?——它花费 80 元。
根据答语“It costs 80 yuan.”可知是在询问价格,询问价格用How much。How many询问可数名词数量,What什么,Which哪一个都不符合语境。
22.C
【解析】句意:——Linda,假期过得不错吧?你的上海之旅怎么样?——一般般。这次旅行只花了三天,但却花费了大约五千元。
takes用于事物作主语,表花费时间;spends主语只能是人,表花费时间或金钱;costs用于事物作主语,表花费金钱。第一空主语It指代trip,搭配时间“3 days”用takes;第二空主语It指代trip,搭配金钱“5,000 yuan”用costs,其余选项动词搭配主语均不符合语法规则。故选C。
23.C
【解析】句意:汤姆一只手拿着课本,另一只手拿着笔记本。
other其他的;another另一个(泛指三者及以上);the other另一个(特指两者中的另一个);the others其余的(特指复数)。人有两只手,根据“one hand”可知此处指两只手中的另一只,固定搭配“one … the other …”表示“一个……,另一个……”。应填the other。
24.B
【解析】句意:——Mike,你能游过这条河吗?——不,我不能。我不擅长游泳。
through穿过(内部);across穿过(表面/从一边到另一边);inside在……里面;outside在……外面。根据“swim... the river”可知,此处表示从河的一边游到另一边,应填across。
25.C
【解析】句意:——需要帮忙吗?我来帮你停车。——不用了,谢谢。我自己可以处理。
It’s a good idea这是个好主意;Of course not当然不;I can manage it myself我自己能搞定;Never mind没关系。根据前一句“No, thanks.”可知此处需要礼貌拒绝别人的帮忙,只有I can manage it myself符合该交际情景,其余选项语义均不匹配对话逻辑。故选C。
26.A
【解析】句意:冰箱里有一些盒装果汁,但是没有任何牛奶。
第一空主语“cartons”是复数,be动词用are;第二空主语milk是不可数名词,be动词用is,根据but转折和any可知是否定句,用isn’t。
27.B
【解析】句意:——托尼,冰箱里有一些牛奶或蔬菜吗?——让我看看。哦,里面有一些。
some一些,常用于肯定句;any一些,常用于否定句或疑问句。第一空所在句子为一般疑问句,应用any;第二空所在句子为肯定句,应用some。
28.B
【解析】句意:——我们必须做些事情来拯救野生动物。——你说得对。我们应该制定更多的规则来保护野生动物免受杀害。
keep...away使……远离,后接“远离的对象”时需要补充介词from;protect...from...保护……免受……;catch...for...为……抓住……;stop...for...为……停下。根据上文“save wild animals”可知,制定规则的目的是保护动物不被杀害。protect...from...是固定搭配,意为“保护……免受……”,符合语境。
29.D
【解析】句意:——这周末你愿意和我们一起去看电影吗?——对不起,我要去看望我的姑姑,改天可以吗?
other其他的,后接可数名词复数,泛指不定范围中的其他;the others其余的全部人或物,属于代词,特指某一范围内除去一部分后剩下的全部,不能再修饰名词;the other另一个,通常指两者中的另一个,常与one搭配构成one...the other...结构;another表示另一,再一,泛指三者或三者以上中的任意另一个,another day是固定搭配,意为“改天”,符合此处对话的语境,因此选another。
30.B
【解析】句意:在我们的日常生活中,保护我们的牙齿对我们来说很重要。
feel感觉;protect保护;practise练习;trust信任。根据“It’s important for us to…our teeth in our daily life.”可知,在日常生活中保护牙齿很重要,应用protect。
31.A
【解析】句意:——Jimmy,桌子上有什么?——有一个乒乓球拍和一台电脑,但是没有任何书。
第一空,根据“there be”句型的就近原则,be动词的形式由离它最近的主语决定,这里离be动词最近的主语是“a ping-pong bat”(单数),所以be动词用is;第二空,该句是否定句,表示“一些”应用any,some通常用于肯定句。
32.B
【解析】句意:——汤姆,什么能造就一个好朋友?——我不在乎他长什么样。重要的是他是什么样的人。
depends依靠,取决于;matters要紧,重要;cares关心,在乎;agrees同意。根据“I don’t care what he looks like.”可知我不在乎外表,推测出内在品质才是重要的,“What matters is...”意为“……才是重要的”。
33.C
【解析】句意:下个月将有两次考试和一次运动会。
由“There”和“next month”可知,本句为“There be句型”的一般将来时结构“There will be”或“There is/are going to be”,应选用“will be”。
34.A
【解析】句意:——看!有两只兔子在院子里玩。——是的!哦,又来了另一只。
another又一,另一,泛指三者及以上中的另一个;other其他的,后常接复数名词;every每一个;each每一个。根据“There are two rabbits playing in the yard.”可知院子里已经有两只兔子在玩了,此处表示又来了一只,属于不定数目中的“另一个”,应用another。
35.B
【解析】句意:看!农场里有一些羊。
There be句型表示“某地存在某物”,不与have或has搭配。sheep是单复数同形名词,由some可知此处表复数概念,be动词应用复数形式are。
36.C
【解析】句意:——打扰一下,这附近有花店吗?——是的,有。它在那边,紧挨着书店。
问句是由“Is there”引导的一般疑问句,肯定回答用Yes, there is,否定回答用No, there isn’t。根据答语后句“It’s over there, next to the bookshop.”可知花店存在,应用肯定回答。
37.B
【解析】句意:十年后我们城市将会有更多的公园。
there be句型表示“存在”,不能与have连用,排除A、C;根据时间状语in ten years可知要用一般将来时,排除D;there be句型的一般将来时结构为there will be或there is/are going to be。
38.A
【解析】句意:电视上有很多关于章子怡的新闻。
此处为“There be”句型表示“存在”,不能用have/has,排除选项B和D;主语“news”是不可数名词,谓语动词用单数,排除选项C。
39.C
【解析】句意:——嘿,约翰!关于下周英语俱乐部的活动你知道多少消息?——将有一场歌唱比赛和一个英语书市。
How much多少,修饰不可数名词;How many多少,修饰可数名词复数。news是不可数名词,询问数量需用How much,排除 B、D 选项;根据时间状语next week可知句子时态为一般将来时,There be句型的将来时结构为There will be,排除A选项。
40.B
【解析】句意:——冰箱里有蔬菜吗?——不,没有。
some; there aren’t(一些;没有);any; there aren’t(任何;没有);some; there are(一些;有);any; there is(任何;有)。根据问句“Are there... ”为一般疑问句,通常用any;且答句“No”表示否定,问句已用Are there,答句应用there aren’t保持一致;同时vegetables为复数名词。应填any; there aren’t。
41.C
【解析】句意:——你想要多少公斤鸡蛋?——请给我两公斤。
根据“How many”及答语“Two”可知,单位“kilo”需用复数“kilos”;“egg”为可数名词,此处表示多量,应用复数“eggs”。应填kilos of eggs。
42.A
【解析】句意:我认为没有人能游过这条宽阔的河。
across穿过(指从表面横穿);past经过;through穿过(指从内部穿过);over越过(指从上方跨过)。根据“swim”及“the wide river”可知,游过河流是指从水面的一侧游到另一侧,应填across。
43.C
【解析】句意:——你要多少千克肉?——两千克。我应该付给你多少钱?
How many多少,提问可数名词复数数量;How much多少、多少钱,提问不可数名词数量或询问价格。根据第一句“…kilos of meat…”可知,此处修饰的中心词为可数名词复数“kilos”,提问可数名词复数的数量应用How many;根据第二句“…should I pay you ”以及前文语境可知,此处是在询问应该付多少钱,提问价格应用How much。应填How many;How much。
44.B
【解析】句意:她有一些新书,但是她的兄弟没有任何书。
some一些,通常用于肯定句;any任何,通常用于否定句或疑问句。第一空所在句子为肯定句,用some;根据“doesn’t”可知,第二空所在的句子为否定句,用any。
45.B
【解析】句意:明天晚上将有一场足球比赛。
There will have表达错误;There will be将会有;There is going to have表达错误;There are going to have表达错误。根据时间状语“tomorrow evening”可知,此处用一般将来时。“有”的表达应用there be句型,其将来时为there will be或there is/are going to be,there be句型不可与have/has连用,故排除A、C、D,应填There will be。
46.D
【解析】句意:看这些云。要下雨了。将会是一个雨天。
rain下雨;rainy下雨天;rained下雨(过去式)。固定结构be going to后接动词原形,第一空填动词rain,表示“下雨”;第二空后面day是名词,需要用形容词修饰,填rainy,表示“下雨的”。
47.B
【解析】句意:——我真的想要一辆新自行车。——我也是。我们制定一个存钱买它的计划吧。
saving储存;to save储存;paying支付;to pay支付。根据“I really want a new bike.”可知,想要买自行车需要先存钱,且make a plan后需接不定式表目的,应填to save。
48.C
【解析】句意:——我们今天下午去山姆俱乐部好吗?——好主意。只要告诉我什么时候去就行。
Good luck祝你好运;Thank you谢谢你;Good idea好主意;I see我明白了。根据“Shall we ...”可知,问句是在提出建议,结合“Just let me know when to go.”可知,是同意提出的建议,“Good idea”表示赞同建议,符合语境。
49.D
【解析】句意:下个月我在英国的网友会寄给我一张印有大本钟的明信片。
时间标志词next month表示将来,句子需使用一般将来时,结构为will+动词原形,will send符合该语境逻辑,其他选项均不符合,应选will send。
50.C
【解析】句意:生活充满惊喜,而且很多惊喜都是美好的。
句子时态为一般现在时,主语是Life,谓语动词应用三单形式,第一空应填is full of;后文指代复数surprises需用ones。
51.D
【解析】句意:——格林先生,我们如何保护我们的眼睛免受阳光伤害?——孩子们,你们可以戴太阳镜。
plan计划;practise练习;paint绘画;protect保护。根据答语“you can wear sunglasses.”可知戴太阳镜是为了保护眼睛,protect... from...意为“保护……免受……”。
52.A
【解析】句意:让我为晚餐付款来感谢你帮助我。
pay付款,常与介词for搭配;cost花费,主语是物;spend花费,常与介词on搭配;buy买。此处表示“为晚餐付款”,pay for“支付”,固定搭配,故填pay。
53.A
【解析】句意:我学校附近有一家书店和两家超市。
is是(单数);are是(复数);be是(原形);am是(与I连用)。根据“There be”句型的就近原则,be动词的单复数由最近的主语决定。此处最近的主语是“a bookshop”,所以应填is。
54.B
【解析】句意:以下哪一项是西蒙家庭中“特殊事物”的例子?
Food食物;Taking holidays度假;Education教育;Flat rent公寓租金。根据家庭开支的常规分类及文章语境,食物、教育和租金属于日常必需品,而度假通常被视为特殊活动或额外开支,符合“special things”的描述。
55.C
【解析】句意:——我们需要一些饮料吗?——是的,我们需要一些水。
any任何、任一;some一些。some表示“一些”,常用于肯定句;any表示“任何”,常用于否定句和疑问句。第一空所在句子为一般疑问句,故用any;第二空所在句子为肯定句,故用some。应填any;some。
56.A
【解析】句意:这台电脑的价格不是太高,但是汽车仍然很贵。
英语中修饰“价格”的高低要用high或low,修饰“物品”的贵贱要用expensive或cheap。第一空主语是The price,故用high;第二空主语是cars,故用expensive。
57.C
【解析】句意:在西蒙的家庭预算中,百分之多少用于日常需求?
根据图表数据以及教材中“Then we have to pay for our flat, car, food and other daily needs every month. All these cost about 50 per cent of our budget.”可知,日常需求(daily needs)所占的预算比例最高,为50%。
58.A
【解析】句意:桌子上有一个西瓜和一些苹果。
is是(单数be动词);are是(复数be动词);be是(be动词原形);am是(仅搭配主语I)。there be句型遵循就近原则,靠近be动词的a watermelon为单数名词。
59.C
【解析】句意:我想给朋友们买些礼物,但我没有钱。
some一些;any一些(用于否定或疑问句)。第一空所在句为肯定句,应用some;第二空所在句为否定句(don’t have),应用any。应填some; any。
60.B
【解析】句意:家里没有面包了。你能买一些吗?
is是;isn’t不是;aren’t不是;some一些;any任何。第一空后是any且句意表示否定(家里没有面包),bread为不可数名词,应用isn’t;第二空所在句为表示请求的疑问句,期望得到肯定回答,应用some。
61.C
【解析】——我们需要一些饮料吗? ——是的,我们需要一些水。
any多用于疑问句和否定句,第一句是一般疑问句,用any drinks; some多用于肯定句,第二句是肯定回答,用some water。疑问句用any,肯定回答用some。故填:any;some。
62.D
【解析】句意:——袁隆平作为水稻科学家举世闻名。——是的。虽然他已经去世,我们将永远记住他。
of……的;with和……一起;for为了;as作为。根据“known…a rice scientist”可知,此处表示“作为……而闻名”,固定搭配be known as,后接身份职业。应填as。
63.B
【解析】句意:体力劳动在培养学生的世界观和人生观方面起着重要作用。这就是为什么我们需要在学校开展劳动教育的原因。
tradition传统;education教育;station车站;communication交流。根据前文提到体力劳动对学生观点发展的作用,结合语境“at school”可知,学校应实施“劳动教育”,education符合语境。
64.B
【解析】句意:——你今天有空吗?我想让你和我一起去购物。——好的。走吧。
Have a good time!祝你玩得开心!用于祝愿他人玩得愉快;OK. Let’s go.好的,我们走;You go there.你去吧,语气不礼貌;You’re welcome.不客气。根据上文“Are you free today I want you to go shopping with me.”可知,对方发出邀请,应给予回应,B项表示同意一起去,符合语境。
65.A
【解析】句意:——这条围巾很漂亮,但我没有足够的钱买它。——别担心。我可以借给你一些。
根据答语后句“I can lend you some.”可知说话人愿意提供帮助,意在安慰对方不用为钱担忧。A项用于安慰对方,符合语境;B项常用于表示同意,C项用于表示感谢,D项不符合英语表达习惯。
66.B
【解析】句意:——爸爸,我能买一个像这样的iPad吗?——对不起,亲爱的。它太贵了。
beautiful美丽的;expensive昂贵的;comfortable舒适的;modern现代的。句中“Sorry”表明爸爸拒绝了孩子的请求,拒绝的原因通常与价格有关。“too expensive”意为“太贵了”,符合日常生活中父母拒绝孩子购买高价物品的语境。
67.B
【解析】句意:——你的鞋子贵吗?——不贵。它们只花费了我五十元。
take花费(时间);cost花费(金钱);spend花费;pay支付。spend与pay作“花费”或“支付”讲时主语必须是人,故排除C和D;take常用于“It takes sb. some time to do sth.”句型,主语多为It,故排除A;cost作“花费”讲时主语为物,构成搭配“sth. cost sb. some money”;本题主语They指代shoes,为物,因此用cost。
68.A
【解析】句意:商店后面有一棵大树。你可以在里面看到许多鸟。
there be句型表示“某地存在某物”,遵循就近原则,be动词的形式由后面主语的单复数决定。主语“a big tree”为单数,be动词用is。
69.C
【解析】句意:我不喜欢这双鞋。我能试另一双吗?
the other两者中的另一个;other其他的,后接名词;another另一个(泛指三者或以上中的另一个);others其他人/物。根据题干“pair”可知,想试另一双鞋,表示“再一/另一”用another。
70.D
【解析】句意:张桂梅创办了一所学校,为山区女孩提供免费的教育。
cooking烹饪;painting绘画;information信息;education教育。根据“set up a school(创办学校)”可知办学是为了提供教育,education符合该语境逻辑,其他选项均不符合。
71.C
【解析】句意:露西,像她的双胞胎姐妹莉莉一样,非常喜欢跳舞。
likes喜欢(动词第三人称单数形式) ;like喜欢/像。本题考查介词like与动词like的辨析及主谓一致;第一个空表示“像”,是介词,用like;第二个空作谓语,表示“喜欢”,主语Lucy是第三人称单数,动词用likes。
72.B
【解析】句意:——许多孩子在手机上浪费了很多时间。——确实如此。
Sure当然;That’s true那是真的/确实是这样;Good idea好主意;Have a great time玩得愉快。上句是陈述一个客观现象,下句需要对这个现象表示认同,That’s true可以用来赞同对方的说法,符合语境。
73.D
【解析】句意:——我渴了。我能喝一些茶吗?——当然,给你。
much许多;any任何;little很少;some一些。tea是不可数名词,一般疑问句中通常用any,但在表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中用some。根据“I’m thirsty. Can I have...”可知,此处提出请求且希望能得到肯定回答,应填some。
74.D
【解析】句意:用这种方法,你可以轻松地解决这个问题。
On在……上面;Of……的;By通过;In在……里面/用。本题考查固定搭配“in this way”意为“用这种方法”,可知此处应填In。
75.A
【解析】句意:今天的报纸上有一些有用的新闻吗?
Is用于单数/不可数名词的there be问句;Are用于复数名词的there be问句;any用于疑问句、否定句,表示一些;an是不定冠词,后接可数名词单数。news为不可数名词,there be句型be动词用Is,疑问句中表达“一些”用any,an不能修饰不可数名词news,其余选项均存在语法错误。故选A。
76.A
【解析】句意:这部智能手机的价格很高。
high高的;much许多的;expensive昂贵的;tall高的。修饰价格price习惯用high或low,修饰物品本身才用expensive或cheap。根据主语“The price”可知应用high修饰。应填high。
77.A
【解析】句意:明天是托尼的生日。我计划买一顶棒球帽作为礼物送给他。
as作为;for为了;to到。固定搭配buy sth. as sth.意为“买某物作为某物”;buy sth. for sb.意为“为某人买某物”。根据句意可知,买帽子是作为(as)礼物,对象(他)是托尼,所以第一空填as,第二空填for。
78.C
【解析】句意:你通常把你的压岁钱花在什么上?
to到;in在……里;on在……上;\不填。固定搭配“spend money on sth.”意为“在某物上花钱”,本句为特殊疑问句,疑问词What作介词on的宾语前置,句末需保留介词on。
79.D
【解析】句意:下课了,一些学生正在谈论某事,而其余的学生仍在做作业。
other其他的;another另一个;the other另一个/其余的;the others其余的人或物。根据“some students... and...”可知,此处考查“some..., the others...”结构,意为“一些……,其余的……”。特指班级里剩下的学生,且谓语动词是are,需用复数代词the others作主语。故选D。
80.C
【解析】句意:我们班超过 30 名学生在操场上玩耍。其余的在教室里。
the rest指代前文复数名词students,表示“其余的人”,谓语动词应用复数are。
81.B
【解析】句意:椅子够会议用了,请从教室再拿另外的五把来。
other其他的;another又一,另一;others其他人/物;more更多的。根据“bring ________ five”可知,another 后接数词表示“额外的……",more需放在数词之后(five more)。故选B。
82.A
【解析】句意:——俄罗斯使用什么货币?——卢布。
Rouble卢布;Euro欧元;Yen日元;Pound英镑。根据问句“What money does Russia use ”可知询问俄罗斯的货币,结合常识可知俄罗斯使用“卢布”。
83.C
【解析】句意:这次旅行花费你多少钱?
spend花费,主语通常是人;pay付款,主语通常是人;cost花费,主语是事物或活动;take花费时间。主语“the trip”是物,结合“How much”可知,此处询问多少钱,故填cost。
84.D
【解析】句意:完成这项工作花费你多少时间。
spend花费;pay支付;cost花费;take花费。spend主语是人;pay主语是人;cost主语是物,常指金钱;take主语是it,常用句型It takes sb. some time to do sth.。根据主语 it 及不定式to finish可知,符合take的句型。
85.B
【解析】句意:——妈妈,我去大纵湖班级旅行要迟到了。——别担心。爸爸会开车送你去集合地点。
Sounds fun听起来不错;Don’t worry别担心;Enjoy yourself玩得开心;Let me have a look让我看看。根据上文孩子担心迟到,下文妈妈提出爸爸会开车送去的解决方案,可知此处应表示安慰。应填Don’t worry。
86.D
【解析】句意:——桌子里有一本上面画着龙的笔记本吗?——不,没有。我没看见。
问句是由Is there引导的一般疑问句,肯定回答为Yes, there is,否定回答为No, there isn’t,主语需用there,排除A、B选项;根据答语后句“I don’t see one.”可知此处应作否定回答,排除C选项。
87.C
【解析】句意:在北京动物园,有很多动物,并且我有一张地图去寻找它们。
there be表示“某地存在某物”,have表示“某人拥有某物”。第一空根据地点状语“In the Beijing Zoo”可知表示某地存在某物,animals是复数,应用there are;第二空主语是I,表示“我拥有地图”,应用have。
88.C
【解析】句意:人工智能的使用正在我们的生活中普及,并使我们的工作和学习更好。
根据并列连词“and”后的“making”可知,句子时态为现在进行时,结构为“be+doing”,主语“The use of AI”中心词是“use”,为单数,应填is spreading。
89.D
【解析】句意:艺术展上有一些学生,但我没看到任何我的朋友。
some一些,常用于肯定句;any任何,常用于否定句和疑问句。第一空所在句为肯定句,需用some;第二空所在句为否定句,需用any。
90.B
【解析】句意:我总是记住妈妈的话:善待他人。那就是一直以来我所做的。
need需要;remember记得;visit拜访;introduce介绍。根据“And that’s what I always do.”可知,作者一直践行妈妈的话,说明他一直“记住”着妈妈的话,符合语境。应填remember。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览