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20252026学年度高一年级第二学期期末考试·生物学
参考答案、提示及评分细则
1.C孟德尔通过观察纯合豌豆亲本杂交、F,自交的性状表现，发现后代出现固定的性状分离比，进而提出遗
传相关问题，对应假说一演绎法中观察现象、提出问题的环节，A正确；孟德尔提出的假说内容包含生物的性
状由遗传因子决定、遗传因子在体细胞中成对存在、形成配子时成对的遗传因子彼此分离等，属于假说一演
绎法的提出假说环节，B正确；预期测交后代性状分离比为1：1，该思维推导过程属于演绎推理环节，而开展
测交实验、统计实验结果，才是实验验证环节，C错误：多次重复测交、杂交实验，将实际实验结果与演绎推理
结果对比，可排除偶然误差，D正确。
2.B果蝇繁殖快、易饲养且染色体数目少，常被用作遗传学研究的材料，A正确；同源染色体相同位置的基因
可能是等位基因，也可能是相同基因（如AA、a),并非均为等位基因，只有控制相对性状的基因才为等位基
因，B错误；减数分裂I后期，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，C正确；红眼雄果蝇与白眼雌果
蝇杂交，子代中红眼均为雌性，白眼均为雄性，可通过眼色判断子代性别，D正确。
3.D设甲病相关基因为A/,乙病相关基因为B/b。I1、I2均正常，生育了患甲病的女儿Ⅱs,符合“无中生
有且女病父正常”的常染色体隐性遗传病特征，所以I」和I2均为甲病致病基因携带者，A正确；I3、I4均
正常，生育了患乙病的儿子Ⅱg,且题干明确有一种病为伴性遗传病，因此乙病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱg
基因型为XY,其X炒只能来自母亲I3,因此I3的基因型为XBX,是乙病致病基因携带者，B正确：Ⅱ，同时
患有甲、乙两种病，基因型为aaXY,其中乙病致病基因X只能来自母亲I1,C正确；由遗传系谱图可知Ⅱ8
的基因型为1/2AaXX、1/2 AaXBX,Ⅱ？的基因型为aaXY,则他们再生育一位患两种病男孩的概率是1/2
×1/2×1/4=1/16,D错误。
4.CA组上清液放射性偏高、沉淀物放射性偏低，原因是保温时间过短，部分噬菌体尚未侵染大肠杆菌就被离
心到上清液中，并非DNA没有进入大肠杆菌，A错误：5S标记噬菌体蛋白质外壳，正常情况下蛋白质外壳不
进入大肠杆菌，沉淀物出现少量放射性，原因可能是搅拌不充分，少量吸附在大肠杆菌表面的蛋白质外壳未
脱落，随大肠杆菌沉淀到下层，并非蛋白质外壳进入细胞内，B错误；噬菌体为专一性寄生生物，未标记噬菌
体侵染含2P标记的大肠杆菌，子代噬菌体均可检测到放射性，说明子代噬菌体合成DNA的原料来自大肠
杆菌，C正确：同时用32P、5S标记噬菌体，DNA和蛋白质均带有放射性，无法区分两种物质的放射性分布，D
错误。
5.A真核生物的核基因位于染色体上，细胞质基因和原核生物的基因不在染色体上，且基因与性状不是简单
的线性关系，一种基因可能影响多个性状，A错误；一个DNA分子上往往分布着多个不同的基因，不同基因
控制不同的遗传性状，具有不同的遗传效应，B正确；基因通常是有遗传效应的DNA片段，基因可通过控制
蛋白质的合成控制生物性状，C正确；遗传信息储存在碱基的排列顺序中，基因特定的核苷酸排列顺序，决定
了其携带的特定遗传信息，D正确。
6.D真核生物转录过程中，RNA聚合酶兼具解旋功能与催化核糖核苷酸聚合的功能，A正确；转录时以基因
的一条链为模板按照碱基互补配对合成RNA,RNA碱基和DNA模板链互补，B正确；题干表明药物结合转
录得到的RNA前体从而影响成熟mRNA的形成，属于转录后的加工修饰，C正确；成熟mRNA上并非所有
【高一年级期末考试·生物学参考答案第1页（共4页）】
26-X-696A2025~2026学年度高一年级第二学期期末考试
生物学
考生注意：
小
1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版必修2。
非如
一
、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
P
1.孟德尔通过严谨的假说一演绎法揭示了基因的分离定律和自由组合定律。下列叙述错误
的是
A.观察豌豆杂交实验现象、发现问题，对应假说一演绎法的观察、提出问题环节
B.“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说一演绎法的假说内容
C.预期杂合子测交后代性状比例为1：1，属于假说一演绎法的实验验证环节
D.多次重复实验，统计实验结果与推理结果是否一致，可验证遗传假说是否成立
2.摩尔根利用果蝇杂交实验将白眼基因定位在X染色体上，后续研究进一步证实基因在染色
体上呈线性排列。下列叙述错误的是
A.果蝇繁殖快、易饲养且染色体数目少，常被用作遗传学研究的材料
B.同源染色体上相同位置的基因均为等位基因，控制生物体的相对性状
C.减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合
D.红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，能通过眼色判断子代性别
3.如图为甲、乙两种遗传病的系谱图，两种遗传病独立遗传，其中一种为伴性遗传（已知相关基
因位于X、Y染色体的非同源区段)，不考虑基因突变和染色体变异。下列叙述错误的是
③患甲病男、女
■
患乙病男
患两种病男
口○正常男、女
Ⅲ
11
A.甲病为常染色体隐性遗传病，I1和I2均为甲病致病基因携带者
B.乙病为伴X染色体隐性遗传病，I3为乙病致病基因携带者
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26-X-696A
C.Ⅱ，同时患有甲、乙两种病，其乙病致病基因来白1，
D.若Ⅱ，与Ⅱ。再生一个孩子，为同时患两种病男孩的概率为1/8
4.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验是证明DNA是遗传物质的经典实验。下列关
于表中各组实验处理、现象及实验结论的分析，正确的是
项日
实验处理
实验现象
实验结论
3P标记噬菌体DNA,侵染术标记的大肠杆
上清液放射性偏高，沉淀
DNA未进人大肠杆菌细
A
菌，短时问保温后搅拌、离心
物放射性偏低
胞内
茹S标记噬菌体蛋白质，侵染未标记的大肠杆
少量蛋白质外壳进入大肠
◇
沉淀物出现少量放射性
菌，充分保温后搅拌、离心
杆菌内部
未标记噬菌体侵染含”P标记的大肠杆菌，
子代噬菌体均检测到放
子代噬菌体合成DNA的
C
适宜条件下保温、搅拌、离心
射性
原料来自宿主大肠杆菌
上清液和沉淀物均出现放
可直接区分DNA和蛋白
0
2P、5S同时标记晚菌体.侵染未标记的大肠
杆菌，离心检测放射性分布
射性
质的遗传功能
5.下列关于基因的叙述错误的是
A.基因位于染色体上，且一个基因通常控制一个性状
B.一个DNA分子上可包含多个遗传效应不同的基因
C.基因通常是有遗传效应的DNA片段，能够控制生物的性状
D.基因中碱基的排列顺序储存着生物的遗传信息
6.科研团队针对某种致病基因开展了分子机理研究，发现某小分子药物可靶向结合基因转录形
成的RNA前体，调控成熟mRNA的生成，进而抑制致病蛋白的合成。下列叙述错误的是
A.转录时RNA聚合酶既可催化核糖核苷酸的聚合，也能解开局部DNA双链
B.转录时以基因的一条链为模板，转录产物的碱基序列与模板链互补
C.该小分子药物不会直接抑制细胞核内致病基因的转录过程
D.成熟mRNA全部碱基序列均可作为模板，编码对应的氨基酸
7.研究发现，水稻经多代低温胁迫处理后，基因的特定位点发生DNA甲基化修饰，使子代获得
稳定的耐冷性状。下列叙述正确的是
A.DNA甲基化直接改变了水稻基因的碱基序列
B.DNA甲基化通过影响基因表达，使水稻表现耐冷性状
C.表观遗传只发生在植物细胞，动物细胞不会发生
D.该耐冷性状的遗传属于孟德尔遗传规律的范畴
8.研究发现水稻染色体上的QT12主效基因可构建天然基因开关系统，通过精准调控基因表达
程序，显著提升高温环境下优质水稻的产量。下列叙述正确的是
A.QT12基因表达时，遗传信息的流动方向通常为DNA→RNA→蛋白质
B.QT12基因转录和翻译的过程均只能在水稻细胞核中进行
C.中心法则中所有遗传信息的流动过程均需要RNA聚合酶的催化
D.QT2基因调控性状体现了基因可通过控制酶的合成控制生物性状
【高一年级期末考试·生物学第2页（共6页）】
26-X一696A

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