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2025-2026 学年度第二学期期末考试
高一生物试题
分值：100 分 考试时间：75分钟
一．选择题（含 35小题，每小题 2分，共 70分）
1、下列不属于相对性状的是（ ）
A．番茄的紫茎和绿茎 B．豌豆的红色花与绿豆荚
C．玉米粒的甜和非甜 D．马的栗色毛和白色毛
2、下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是（ ） A. DNA 复制时，解旋酶先将①全部切割，再进行复制
A．纯合子基因型中可能会同时出现显性基因和隐性基因 B. DNA 中 A+T 含量高时稳定性较高
B．杂合子和纯合子杂交的后代都是杂合子 C. 碱基对不同的排列顺序代表不同的遗传信息
C．纯合子和纯合子杂交的后代都是纯合子 D. a 链、b 链方向相同，a 链与 b 链的碱基互补配对
D．杂合子基因型中不可能出现一对或多对基因纯合现象 7、下列有关基因与生物体性状关系的叙述，错误的是（ ）
3、根据如图所示基因在染色体上的分布情况判断，下列选项不遵循基因的自由组合定律的是 A. 生物体的性状主要由基因决定
（ ） B. 基因与性状之间都是简单的一一对应关系
A. A/a 与 D/d B. b/B 与 A/a C. A/a 与 C/c D. C/c 与 D/d C. 基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D. 基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
8、结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤，定期筛查可有效降低患癌风险。下列是对筛查样品细
胞特征的描述，恶性肿瘤细胞不具有的是（ ）
A. 细胞形态发生改变 B. 细胞能无限增殖 C. 细胞膜上糖蛋白减少 D. 细胞可正常分化
9、低温诱导洋葱根尖分生区细胞染色体数目变化的原理是（ ）
A. 抑制中心体的复制 B. 抑制有丝分裂时纺锤体的形成
4、图示为血友病的系谱图,其中 I-2 无致病基因。下列叙述正确的是（ ）
C. 诱导染色体多次复制 D. 促进染色单体分开形成染色体
10、刺猬遇到敌害时身体缩成一团，以背部的硬刺保护自己。但狐狸有时会把刺猬抛向空中，待
其落地伸展躯体的刹那间，咬住其无刺的腹部而将它吃掉。这个例子说明（ ）
A. 适应的普遍 B. 适应的相对性 C. 适应的多样 D. 生存在于竞争
11、下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）
A. 地理隔离会阻止生物之间的基因交流
B. 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
C. 变异为生物进化提供原材料，决定了进化的方向
D. 捕食者的存在有利于增加物种多样性
A. 该病为常染色体隐性遗传病 B. Ⅱ-1 的致病基因来自Ⅰ-1
12、基因突变在生物界中普遍存在，下列实例不能说明这一点的是（ ）
C. Ⅱ-2 是纯合子的概率是 1/3 D. 该病为常染色体显性遗传病
A. 棉花的短果枝、水稻的矮秆都是基因突变的结果
5、列关于证明 DNA 是遗传物质的相关实验叙述，正确的是（ ）
B. 人类的色盲、白化病等遗传病都是由基因突变引起的
A. 格里菲思的体内转化实验表明 DNA 是导致转化的关键因子
C. 基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期
B. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验证实 DNA 是噬菌体的遗传物质
D. 病毒、原核生物和真核生物都能发生基因突变
C. 艾弗里的体外转化实验证明 DNA 是主要的遗传物质
13、下列关于基因突变对生物性状影响的叙述，正确的是（ ）
D. 烟草花叶病毒实验说明 DNA 是大多数生物的遗传物质
A. 基因突变一定会导致生物性状发生改变
6、如图是某 DNA 片段的结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
B. 基因突变后生物的性状一定不会发生改变
C. 基因突变后生物的性状可能会发生改变，也可能不会发生改变
D. 基因突变只会导致生物性状发生有利的改变
14、下列不属于染色体结构变异的是（ ）
A. 染色体缺失某一片段 B. 染色体增加某一片段
C. 染色体中某一片段位置颠倒 D. 同源染色体之间的交叉互换
15、下列属于染色体数目变异的是（ ） 24、通过 DNA 鉴定，帮助人们找回失散已久的亲人。这主要是利用了 DNA 分子的（ ）
A. 人类的镰刀型细胞贫血症 B. 人类的猫叫综合征 A．多样性 B．特异性 C．稳定性 D．统一性
C. 人类的 21 三体综合征 D. 人类的白化病 25、DNA 结构的叙述，正确的是（ ）
16、下列关于二倍体、多倍体和单倍体的叙述，正确的是（ ） A．脱氧核糖和磷酸交替连接排列 在内侧 B．碱基对通过肽键相互连接
A. 体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C．DNA 分子的两条链同向平行 D．DNA 呈双螺旋结构
B. 单倍体的体细胞中一定含有一个染色体组 26、摩尔根通过实验证明“基因位于染色体上”，他使用的实验材料是（ ）
C. 多倍体植株通常茎秆粗壮、果实和种子较大 A．柳穿鱼 B．小球藻 C．豌豆 D．果蝇
D. 单倍体植株都是高度不育的 27、图为摩尔根和他的学生经过努力，绘制出的第一幅果蝇各种基因在 X染色体上的相对位置图
17、培育三倍体无子西瓜的原理是（ ） （部分），据图分析正确的是（ ）
A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 A．朱红眼和深红眼是一对相对性状
18、如图表示以小鼠为实验材料,探索遗传物质的经典实验的部分过程,①~④组经过相关实验处 B．图示基因的遗传都遵循自由组合定律
理。图中④组的实验处理是( ) C．该条染色体是由其上的所有基因构成
D．图中各基因都是具有遗传效应的 DNA 片段
28、达尔文的生物进化学说的核心内容是( )
A.自然选择 B.用进废退 C.人工选择 D.过度繁殖
29、生物多样性是协同进化的结果。生物多样性三个层次的内容不包括
( )
A.遗传多样性 B.物种多样性 C.种群多样性 D.生态系统多样性
30、捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上对种群发展起到的作用
是( )
A.注射 S型活细菌+DNA 酶+R 型活细菌
A.促进 B.抑制 C.无影响 D.无法确定
B.注射加热致死的 R型细菌+S 型活细菌
31、据统计，在美国东部棉尾兔有 8种，而在西部多山地区则有 23 种，这说明下列哪种因素在
C.注射加热致死的 S型细菌+R 型活细菌
物种的形成中起了重要作用( )
D.注射 S型活细菌+蛋白酶+R 型活细菌
A.变异 B.遗传 C.地理隔离 D.生殖隔离
19、下列关于杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的叙述，错误的是（ ）
32、现代生物进化理论认为，生物进化的实质是( )
A. 杂交育种的原理是基因重组
A.新物种的形成 B.种群基因频率的改变
B. 单倍体育种能明显缩短育种年限
C.发生突变和基因重组 D.适者生存、不适者被淘汰
C. 多倍体育种能获得营养物质含量高的品种
33、下列可表示哺乳动物精子形成过程中细胞核 DNA 含量变化的曲线是
D. 三种育种方法都能产生新的基因
20、在正常情况下，人的卵细胞中的染色体组成是（ ）
A．22＋XY B．44＋XX C．22＋X D．22＋X 或 22＋Y
21、清远麻鸡是广东省优质地方品种，该鸡的乙染色体上携带影响羽毛生长速度的基因，其
中慢羽基因 M为显性，快羽基因 m为隐性，快羽母鸡和快羽公鸡的基因型分别是（ ） A． B． C． D．
A．ZmW，ZMZM B．ZMW，ZMZM C．ZmW，ZmZm D．ZMW，ZmZm
22、如图是同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出了两种不同的形态。引起
叶形差异的主要原因是（ ）
A．基因型不同 34、如图为细胞分裂的某一时期，下列有关叙述正确的是
B．环境因素不同 A．该时期为有丝分裂中期 B．此细胞为减数分裂Ⅱ中期
C．发生了可遗传变异 C．此细胞为次级精母细胞 D．细胞分裂后一定形成两个精子
D．未发生基因的选择性表达 35、下列有关细胞分裂的叙述，正确的是
23、生物体存在表观遗传的现象，下列叙述错误的是（ ） A. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
B. 联会后形成的一个四分体中含 2个 DNA 分子
A．表观遗传不改变碱基排列顺序
C. 细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中一定有同源染色体 34 题图
B．通过表观遗传改变的性状一定是有利的
D. 雌雄配子彼此结合的机会相等,是因为它们的数量相等
C．基因表达的过程还会受到其它基因的影响
D．基因组表观遗传修饰具有 DNA 甲基化和组蛋白修饰两种重要形式
二、非选择题（6 小题，共 30 分）。 36、某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，受一对等位基因（A 和 a）控制。现有一
36、某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，受一对等位基因（A 和 a）控制。现有一 匹栗色公马与一匹栗色母马交配，生了一匹白色小马。回答下列问题：
匹栗色公马与一匹栗色母马交配，生了一匹白色小马。回答下列问题： （1）马的毛色中，白色是 （填“显性”或“隐性”）性状，毛色的遗传遵循 (分离或
（1）马的毛色中，白色是 （填“显性”或“隐性”）性状，毛色的遗传遵循 (分离或 自由组合)定律。
自由组合)定律。 （2）亲本栗色母马的基因型为 。子代白色小马是 （填“纯合子”或“杂合子”）。
（2）亲本栗色母马的基因型为 。子代白色小马是 （填“纯合子”或“杂合子”）。 （3）理论上，这对亲本可生出 种基因型的后代。
（3）理论上，这对亲本可生出 种基因型的后代。 37、如图是某个高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：
37、如图是某个高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：
（1）坐标图中的曲线是_____（DNA 或染色体）数量变化曲线。
（1）坐标图中的曲线是_____（DNA 或染色体）数量变化曲线。 （2）在分裂图中，具有同源染色体的是_________ 。（填两个）
（2）在分裂图中，具有同源染色体的是_________ 。（填两个） （3）分裂图③的细胞名称是_____________细胞，依据此图判断该生物性别
（3）分裂图③的细胞名称是_____________细胞，依据此图判断该生物性别 为 。
为 。 （4）分裂图④的细胞染色体与 DNA 之比为 。
（4）分裂图④的细胞染色体与 DNA 之比为 。 38、根据如图回答问题：
38、根据如图回答问题：
(1)此图表示遗传信息的传递规律，图中标号①表示 过程；
(1)此图表示遗传信息的传递规律，图中标号①表示 过程； ③表示 过程，场所
③表示 过程，场所 在 。
在 。 (2) ④过程需要 酶。能进行⑤的病毒列举一
(2) ④过程需要 酶。能进行⑤的病毒列举一 例: .
例: .
二、非选择题（6 小题，共 30 分）。一、
单选
1-5BAABB
6-10CBDBB
11-15CCCDC
16-20CCCDC
21-25CBBBD
26-30DDACA
31-35CBABA
二、36、隐性
分离
Aa
纯合子
3
37、DNA
①④
次级卵母细胞
雌性或者女性
1:1
38、DNA自我复制
翻译
核糖体
逆转录酶
合理即可2025—2026 学年度第二学期期末考试
高一生物答题卡（满分：100 分） 二、非选择题（每空 2分，共 30分）
36、（10 分）
班 级 ：___________
条形粘贴处 （1） 、 。
姓 名 ：___________
（2） 、 。
（3） 。
一、选择题（每题 2分，共 70分）
37、（10 分）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D]
（1） 。
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] （2） 。
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] （3） 、 。
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] （4） 。
21 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 31 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 32 [A] [B] [C] [D]
38、（10 分）
23 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D]
（1） 、 、
24 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D] 。
（2） 、 。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

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