河南驻马店市2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南驻马店市2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

资源简介

驻马店市 2025—2026学年度第二学期期末测试
高二历史试题参考答案及评分细则
一.选择题:3分*16=48分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
D B C B C A B C A C D B D B A B
二.非选择题:本大题共 4小题,52分。
17.(12分)
(1)主要差异:①唐朝在地方设置羁縻府州制度;清朝在中央设置专门管理边疆民族事务的机构(理藩
院)。②唐朝羁縻州拥有地方世袭特权;清朝改土归流,废除土司世袭特权。③唐朝重在安抚和间接控制,
治理体系相对松散;清朝形成更具特色的边疆治理体系。④唐朝采取和亲、册封、互市、儒学文化传播等
怀柔手段;清朝实行军府制、盟旗制,设置驻藏大臣、推行“改土归流”等强硬措施。(6分,答出任意
三点即可,其它言之有理亦可)
(2)相同作用:①有利于加强中央集权(或有利于巩固封建统治)。②促进了统一多民族国家的巩固与
发展(或促进了边疆地区的开发与治理)。③有利于民族交融(或加强了边疆与内地的经济文化联系)。
④为后世的边疆治理提供了历史借鉴。(6分,答出任意三点即可,其它言之有理亦可)
18.(14分)
(1)影响因素:①商业贸易与经济发展。②科技与交通进步。③宗教等思想文化传播。④殖民扩张与军
事征服。⑤人口迁徙与流动。⑥对外政策与政治格局。(6分,答出任意三点即可,其它言之有理亦可)
(2)中华文明绵延不断的原因:①大一统和中央集权制度的政治保障。②农耕文明的深厚根基。③汉字、
儒家思想等文化的一脉相承。④各民族之间长期的交流融合。⑤开放且稳定的文明互动格局。(4分,答
出任意两点即可,其它言之有理亦可)
古代美洲文明衰落的原因:①与其它大陆长期隔绝(或地理环境相对孤立封闭,或缺乏与其它文明交流)。
②西方殖民掠夺和军事征服(或种族灭绝)。③文明自身发展局限。④内部战争。⑤农业衰退和食物匮乏。
(4分,答出任意两点即可,其它言之有理亦可)
19.(14分)
(1)特点:①苏联援助。②优先发展重工业,尤其是国防工业。③新建工业数量多。④工业建设成就显
著(工业结构和工业布局得到优化)。(6分,答出任意三点即可,其它言之有理亦可)
(2)具体表现:①国企改革先试点再推广。②私营经济的发展由点到面。③市场机制逐步推进(或改革
城市流通体制,培育资本市场)。④改革分配制度并逐步推广。(4分,答出任意两点即可,其它言之有
理亦可)
共同启示:①经济建设要立足国情,适时调整发展策略。②要发挥政府调控和市场调节的双重作用。③工
业化要均衡发展,产业结构要合理协调。(4分,答出任意两点即可,其它言之有理亦可)
20.(12分)
建议一:
把“(一)太平天国运动”中“农民阶级开启了近代中国的救国探索”,修改为“体现了近代中国人民的
抗争探索精神”。(2分)
理由:鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。面对危局,近代中国率先开启救国探索的是地主
阶级抵抗派林则徐、魏源等,太平天国运动虽然沉重打击了清政府和外国侵略势力,颁布了《天朝田亩制
度》《资政新篇》,体现出了近代农民阶级的抗争探索精神,但不能说开启了近代中国的救国探索,故建
议修改。(2分)
建议二:
把“(三)新文化运动”调整到“(六)辛亥革命”之后。(2分)
理由:近代中国前期的救国探索经历了由器物到制度再到思想文化的历程,具有鲜明的层次性、渐进性特
征,辛亥革命爆发在 1911年,新文化运动在 1915年开始,原来的排序明显颠倒了中国近代历史发展的时
序性,故建议调整顺序。(2分)
建议三:在“(六)辛亥革命”后,添加“新民主主义革命”,中国共产党领导中国人民取得了新民主主
义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。(2分)
理由:近代以来中国社会各阶级的探索,只有中国共产党取得了成功,彻底结束了中国半殖民地半封建社
会,开启了社会主义道路的伟大征程。这样添加不但体现了近代中国救国探索的完整性,更能体现中国共
产党在民主革命时期的的丰功伟绩,故建议添加。(2分)
建议四:删除条目(五)中国同盟会及相关概况。(2分)
理由:中国同盟会是领导辛亥革命的资产阶级政党,其活动是辛亥革命探索救国道路的重要组成部分,二
者不是并列关系,故建议删除。(2分)2025~2026学年度第二学期期末测试
高二历史试题
本试题卷分为选择题和非选择题两部分。满分 100分,时间 75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上
粘贴的条形码的姓名、准考证号与考生本人姓名、准考证号是否一致。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上
书写作答,在本试卷上作答,答案无效。
3.考试结束后,监考老师将答题卡收回。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要(上)》、选择性必修 3。
一.选择题:本大题共 16小题,每小题 3分,共 48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.“昔挚、畴之国也由大任(大任:周文王之母),杞、缯由大姒(大姒:周文王之妻),齐、许、申、
吕由大姜(大姜:周文王之祖母),陈由大姬(大姬:周武王的长女),是皆能内利亲亲者也。”据此可
知,西周统治
A.实行王族分封 B.排斥异姓贵族 C.提高女性地位 D.重视甥舅关系
2.王莽掌握政权后,对中央和地方的官名、官制、郡县地名、行政区划等屡加修改,甚至连新朝的国号
也多次变更,有“新家”“新室”“黄室”“新成”等,数易其名。王莽此举旨在
A.完善道德理念,强化思想一元 B.彰显政治权威,塑造正统形象
C.防范地方割据,加强中央集权 D.改革旧有官制,提高行政效率
3.丝绸之路开通后,狮子最初是西域献给汉室的“舶来品”;狮子在佛教中是神的化身,随着佛教传入
中土;六朝时期的墓前神道石碑、石柱装饰、青瓷器造型、一些名画作品等都有狮子形象……狮子形象逐
渐成为中国传统文化的一部分。这说明中华文化具有
A.本土性 B.连续性 C.包容性 D.创新性
4.开皇十年(590年)隋文帝下诏:“兵士军人,权置坊府,南征北伐,居处无定。家无完堵,地罕包桑,
恒为流寓之人,竟无乡里之号。朕甚愍之,凡是军人,可悉属州县,垦田籍帐,一与民同……罢山东、河
南及北方缘边之地新置军府。”隋文帝这一做法
A.体现重武轻文思想 B.助力集权统治强化
C.顺应大索貌阅需要 D.冲击小农经济地位
5.下表是不同时代的人物对王安石及其变法的认识。据此推知,影响历史认识的重要因素是
人物 观点
“(青苗法)病民伤国”“祖宗之法不可变”(出自 1070年司马光经筵辩论和上书宋神
司马光
宗)
“三代以下唯一完人”“实国史上、世界史上最有名誉之社会革命也”(出自 1908年梁启
梁启超
超《王荆公》)
“中国 11世纪时的改革家,实行土地国有未遂”(出自 1906年列宁《修改工人政党的土地
列宁
纲领》)
“王安石卒以败者,无通识,并不周知社会之故”(出自 1913年毛泽东课堂笔记《讲堂
毛泽东
录》)
A.阶级立场 B.史料选用
C.主观动机 D.评价标准
6.宋元时期,酒肆茶舍中“官员子弟沿路用人托诸色果木蜜煎劝酒”;饮食店铺大量经营薄荷蜜、蜜麻
酥、姜蜜水等蜜制品;流动摊贩以油、面、糖、蜜造为笑靥儿,“皆于街心彩幕帐设出络货卖”。上述现
象反映出当时
A.商品经济呈现发展态势 B.交易活动不受官府监管
C.社会消费奢靡风气盛行 D.社会阶层流动明显加快
7.根据近代海关贸易报告的数据可知,1905—1920年中国对外贸易呈现出逆差现象(见下图)。这可用
于说明这一时期,中国
A.民族工业快速发展 B.经济发展仍受列强制约
C.消费结构转型升级 D.对外贸易产品竞争乏力
8.下图是发表于 1912年 2月 10日《神州日报》上的一幅漫画。据此推知,作者的意图最大可能是
A.创新文艺创作形式 B.宣传立宪改良思想
C.表达革命反清决心 D.抨击列强侵华罪行
9.1929年,郭沫若在《中国古代社会研究》自序中说:“事实是中国的史料,中国的文字,中国人的传
统生活,只有中国人自身才能更贴切的接近。世界文化史的关于中国方面的记载,正还是一片白纸。恩格
斯的《家庭、私有制和国家的起源》上没有一句说到中国社会的范围。外国学者对于东方情形不甚明瞭,
那是情理中事……”据此可知,郭沫若
A.主张构建中国自己的历史叙事 B.反对照搬马克思主义理论
C.认同遵循西方的历史研究理论 D.强调对中国古代史的研究
10.有学者研究指出:红军时期的军民关系有很强的阶级色彩,在那时,“看到土豪就打”。但抗战(开
始)以后就不能再如此了,对待这些人的政策要有所变化,因为“现在是以民族革命为中心了”。这一变
化表明,当时中国共产党
A.适应民族革命需要放弃阶级斗争 B.建立革命统一战线成为工作重心
C.依据社会主要矛盾变化调整政策 D.处理民族关系体现与时俱进精神
11.1940年 7月 20日,中共中央强调:“农救会应该是群众工作的中心,党必须注意发挥其作用,必须
加强培养县级农救会的领导机关,党应当抽调得力的干部负责工作。”随后,“农民抗日救国会”“农民
救国联合会”等农救会组织如雨后春笋般建立起来。据此可知,这一现象
A.促进了抗日民族统一战线正式建立 B.发展了农村基层政权建设
C.体现了党在抗战中的中流砥柱作用 D.推动了民族解放战争开展
12.新中国成立之初,我国与苏联等社会主义国家站在同一阵线,以对抗西方的资本主义阵营。20世纪
50年代后期开始,我国积极团结亚非拉国家,发展睦邻友好关系,注重改善与西方国家的关系。这反映出,
新中国的外交
A.结束了西方的孤立遏制 B.具有原则性和务实性
C.摆脱了意识形态的束缚 D.践行了全方位的方针
13.“创造人类的天神”沃顿、“护佑战争胜利的战神”蒂乌或蒂尔神等是日尔曼一些原始部落长期信奉
的神,它们的名称在西方的日期名称中被一直保留下来,如星期三为Wednesday——奥丁神之日,星期二
为 Tuesday——蒂乌神之日,星期五为 Friday——弗列亚神之日。这可以用于说明
A.日耳曼人决定了欧洲的文化走向 B.欧洲文化的传承是和平交流的发展结果
C.欧洲人继承了日耳曼人宗教衣钵 D.日耳曼人的迁徙促进了欧洲的文化交流
14.越南后黎朝黎太宗绍平元年(1434年)规定进士科乡试、会试内容:“第一场,经义一道,四书各一
道,每篇限三百字以上;第二场,制、诏、表各一篇;第三场,诗、赋各一篇;第四场,策一道,字数一
千字以上。”据此可知,后黎朝
A.科举完全依照唐朝规制 B.文化深受中华影响
C.选官考试侧重程序形式 D.取士体现唯才是举
15.拿破仑对外战争期间,《拿破仑法典》被推广到欧洲其他地区,同时欧洲各地的民族主义情绪日益高
涨。这说明拿破仑对外战争
A.客观上促进了欧洲政治文化重构 B.建立了一系列民族独立国家
C.基本上推翻了欧洲封建等级制度 D.加剧了欧洲政治格局的分裂
16.马来西亚槟城龙山堂邱公祠,是 19世纪由福建移民邱氏族人兴建的大型姓氏宗祠,建筑为精美闽南
风格,兼具祭祀、议事、助学、济困等功能,近代曾多次成为华侨筹款支援祖国革命与建设的重要据点,
现为世界文化遗产。这反映了
A.殖民扩张推动文化交融创新 B.海外华人传播弘扬中华文化
C.马来西亚多元文化开始形成 D.宗族文化主导当地文化演进
二.非选择题:本大题共 4小题,第 17题 12分,第 18题 14分,第 19题 14分,第 20题
12分,共计 52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:隋唐时期,在边疆少数民族地区,中央政府采取了灵活多样的治理方式。对于归附的部落首
领,朝廷往往授予都督、刺史等官职,实行“羁縻”之制,允许其世袭,并基本保持其原有的社会组织和
管理方式。同时,唐朝在更重要的边疆地区设立都护府,如安西、北庭都护府,代表中央行使行政、军事
权力,监护和管理所辖羁縻府州。此外,唐朝还通过和亲、册封、互市以及传播儒学文化等多种手段,加
强与边疆民族的联系。唐代边疆治理的成效,为后世处理民族关系提供了重要借鉴。
——摘编自马大正《中国边疆经略史》
材料二:清朝在总结历代经验的基础上,形成了极具特色的边疆治理体系。在中央,设立理藩院,专
门管理蒙古、西藏、新疆等边疆民族事务。在地方,根据各地区的特点,采取不同的治理模式:在东北和
伊犁地区实行军府制,派驻将军、都统、大臣等,军政合一;在蒙古地区推行盟旗制度,划定牧场,编旗
设佐,加强控制;在西藏地区,册封达赖、班禅,并派遣驻藏大臣,与西藏地方政府共同管理;在西南地
区,大规模推行“改土归流”,废除土司世袭,改派流官管理。清朝的边疆政策,对于巩固统一多民族国
家、促进边疆开发起到了重要作用,但也存在民族隔离和压迫的一面。
——摘编自赵云田《中国治边机构史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括唐朝与清朝治理边疆的主要差异。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析唐朝与清朝治理边疆的相同作用。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:通过丝绸之路,中国的丝绸、茶叶、瓷器、漆器等得以与西方的胡麻、胡桃、胡萝卜、胡瓜、
葡萄、石榴、琥珀等物品互通有无。明代郑和通过海上丝绸之路七下西洋,与南亚、西亚、欧洲和北非进
行经济文化交流,广泛传播了中国文化。而佛教、基督教、摩尼教等都曾在丝绸之路沿线地区广泛传播。
——摘编自户华为《丝绸之路的历史变迁与当代启示》
材料二:在白人踏上美洲几个世纪前,危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有
一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话,他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基
础,这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。
——摘编自[美]伯恩斯、拉尔夫《世界文明史》第 3卷
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括影响世界文明交流与发展的因素。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中华文明绵延不断、古代美洲文明走向衰落的原因。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:从 1953年开始全国围绕苏联援建的 156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重
工业,尤其是国防工业。……“一五”期间建立的工矿企业达到了 1万个以上,……这些新兴项目的先后
投产,使中国原有工业结构巨变,也使原有工业布局明显变化,一定程度改变了旧中国偏重沿海、沿江地
区、内地稀少的现状。
——摘编自陈争平、兰日旭《中国近现代经济史教程》
材料二:1979年,国务院选择首钢、天津自行车厂等 8家企业进行“扩权让利”试点,允许企业自主
制定生产计划、销售产品、留用利润。不久,《关于经济体制改革的决定》颁布,承包经营责任制在全国
推广。截止 1987年底,全国 80%的国有大中型企业实行承包制,企业拥有了生产经营、人事管理、分配
等部分自主权。1980年,深圳、珠海等经济特区率先允许个体工商户经营,《宪法修正案》明确规定了私
营经济的合法地位。1991年,私营经济的产值占全国工业总产值的 5.7%。同时,城市流通体制改革同步
推进,1984年取消计划外生产资料价格双轨制试点,1990年上海证券交易所成立,标志着资本市场开始
发育。
——摘编自张阳《改革开放初期城市经济体制改革的探索与困境研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出我国“一五”计划工业建设的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括我国改革开放初期城市经济体制改革逐步推开的具体表现,并根
据上述材料谈谈这两次经济建设和探索对现代化建设的共同启示。(8分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料:某校高二历史学习兴趣小组在研究“近代中国救国道路的探索”这一主题时,搜集史料并编制
了研究目录,按历史发展脉络整理了相关历史事件及其概况,但存在多处史实和逻辑错误(如下表)。
近代中国救国道路的探索
(一)太平天国运动:农民阶级——颁布《天朝田亩制度》——开启了近代中国的救国探索
(二)洋务运动:地主阶级洋务派——追求“自强”“求富”——进行了中国早期现代化的尝试
(三)新文化运动:资产阶级激进民主派——弘扬“民主”“科学”——形成了近代中国第一次思
想解放潮流
(四)戊戌变法:资产阶级维新派——颁布《钦定宪法大纲》——推动了中国民族资本主义的发展
(五)中国同盟会:资产阶级革命派——提出“十六字”纲领——建立了中国第一个资产阶级革命
政党
(六)辛亥革命:资产阶级革命派——提出三民主义——推翻了中国两千多年的封建制度
根据材料并结合所学知识,对以上研究内容提出三处修改建议(可补充内容、可删除条目、可纠正错误、
可调整顺序),并说明修改理由。(要求:修改建议具体正确,理由充分,史实准确,逻辑严谨)

展开更多......

收起↑

资源列表