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湖北武汉 2025-2026 学年下学期期末八年级历史试卷参考答案及评分标准
第 Ⅰ 卷 选择题（16 小题，每题 2 分，共 32 分）
1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.D 13.C 14.C 15.A
16.D
第 Ⅱ 卷 非选择题（2 小题，共 28 分）
17 题（16 分）
（1）意义（4 分） ①扫除大量文盲，提高人民群众文化水平； ②为国家工业
化建设输送大量建设人才； ③提升国民整体素养，巩固新生人民政权； ④推动
新中国科技、文化事业初步发展。（任答两点，每点 2 分）
（2）背景（4 分） ①改革开放全面推进，现代化建设急需各类人才； ②邓小
平提出 “三个面向”，为教育发展指明方向； ③原有教育体制无法适应经济社
会发展需求； ④国家重视人才培养，提升全民族素质。（任答两点，每点 2 分）
（3）成就 + 原因（8 分） 成就（4 分）： ①建国初期大规模扫盲，初步普及
基础文化； ②80 年代推进教育改革，普及九年义务教育，完成扫盲任务； ③
新时代建成世界规模最大教育体系，国民平均受教育年限大幅提升； ④教育现
代化水平稳步提升。（任两点 2 分，两点以上 4 分）
原因（4 分）： ①国家长期坚持教育优先发展战略； ②不断推进教育体制改革，
完善教育法律法规； ③国家持续加大教育经费投入； ④一代代教育工作者不懈
奋斗，国家重视人才培养。（任两点 2 分，两点以上 4 分）
18 题（12 分）
（1）时间先后排序（2 分） ③②④①
（2）论述题（10 分） 示例观点：红色精神是推动中华民族不断攻坚克难、走
向富强的强大精神力量。 论述： 1953 年抗美援朝停战（③），志愿军铸就抗
美援朝精神，保家卫国，为国内建设创造稳定和平环境；五六十年代邓稼先等科
研人员依靠手摇计算机攻关（②），发扬两弹一星自力更生、艰苦奋斗精神，打
破超级大国核垄断，筑牢国家安全根基。1978 年小岗村包干契约（④），解放
思想、大胆创新，拉开农村改革序幕，解放农村生产力。新时代脱贫攻坚责任书
（①）承载脱贫攻坚精神，举国同心解决千年绝对贫困难题。 从保家卫国、科
技自立，到改革创新、全民脱贫，不同时期孕育的红色精神一脉相承，激励中国
人民战胜各类艰难险阻，推动国家不断发展进步。 结论：伟大精神凝聚奋进力
量，是实现民族复兴的宝贵精神财富。
评分标准： ①观点明确（2 分）； ②至少选用两则材料史实，史实表述准确（4
分）；③史论结合，围绕观点展开分析（2 分）；④逻辑通顺，结构完整（2 分）。八年级历史
第Ⅰ卷（选择题 共 32分）
一、单项选择题（16小题，每小题 2分，共 32分。请选出一个最符合题意的选项，不选、
错选、多选均不给分。）
1．这一伟大事件，彻底改变了近代以后 100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运，中华民族走上了
实现伟大复兴的壮阔道路。中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，中华民族发展进步从此开启了新纪
元。“这一伟大事件”是
A．中华人民共和国成立
B．《中华人民共和国土地改革法》颁布
C．中国参加万隆会议
D．中国共产党第八次全国代表大会举行
2．下边材料可用于研究
在工农业总产值中，工业的比重由 1952年的 43.1%，提高到 1957年的 56.7%，上升 13.6个百分点。
A．《共同纲领》 B．西藏和平解放
C．第一个五年计划 D．“八字方针”的实行
3．公私合营后，“到 1959年时，比解放前夕的 1948年……产值由 16万元增加到 1251.9万元。”这段某
企业的经营记录，可以作为证据说明三大改造的
A．背景 B．经过 C．特点 D．影响
4．下图是小历同学在历史教科书中读到的一段材料。教科书中对“①”处的注释最有可能是
材料研读
两国总理重申这些原则①，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。
如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基
础……
——《中印两国总理联合声明》（1954年 6月 28日）
A．这些原则，指建国初三大外交方针
B．这些原则，指和平共处五项原则
C．这些原则，指独立自主的和平外交政策
D．这些原则，指“求同存异”方针
5．下图是某同学绘制的思维导图，据此可知该同学复习的主题是
A．巩固人民民主政权 B．社会主义制度建立
C．艰辛探索与曲折发展 D．伟大的历史转折
6．如图显示了 1953年-1960年我国财政科技拨款状况。由此可见，当时我国
A．支持科学技术发展 B．推广杂交水稻技术
C．实行社会主义改造 D．实施科教兴国战略
7．1970年 4月 25日，新华社向全世界发表新闻公报，文中提到“卫星运行轨道距地球最近点 439千米，
最远点 2384千米……”。公报内容描述的历史事件是
A．中国第一颗氢弹爆炸成功
B．中国第一颗人造地球卫星发射成功
C．神舟五号载人飞船成功返回地面
D．中国人首次进入自己的空间站
8．在参观展览时，小历同学看到了一段文字：1979年，深圳蛇口工业区率先实行全新的管理体制，并第
一次按照国际惯例引进外商和外资。这段文字反映了
A．改革开放的探索 B．高考制度的恢复 C．“一国两制”实践 D．“一带一路”建设
9．下表中数据发生变化的主要原因是我国
改革开放初期我国农业发展统计表（部分）
年份 农业总产值（亿元） 粮食产量（亿斤） 棉花产量（万担）
1978 1397 6095 4334
1983 3121 7745 9274
A．恢复在联合国的合法席位 B．推行家庭联产承包责任制
C．全面展开城市经济体制改革 D．加强社会主义新农村建设
10．下图是 1978年和 1987年的国有企业留利（政府留给国有企业的利润）占比变化示意图。这一变化有
利于
A．建立计划经济体制 B．确立社会主义公有制
C．完善平均分配方式 D．增强国有企业的活力
11．新中国成立初期，物资短缺，国家发行粮票等各种票证对生活必需品实行计划供应。1993年，随着粮
油商品等敞开供应，粮票、食用油票、布票、棉絮票、肥皂票等各种票证全面取消。票证全面退出见证的
是改革开放后我国
A．军队的现代化建设 B．先进的文化建设 C．经济的快速发展 D．原始创新的加强
12．历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是对历史史实的看法或认识。下列选项属于历史观点的
是
A．2010年我国成为世界第二大经济体
B．2013年中国首次提出人类命运共同体理念
C．2020年北斗三号全球卫星导航系统正式开通
D．2021年我国全面建成小康社会彰显制度优势
13．新中国成立后的第一年，我国就同苏联等十几个国家建立了外交关系。到 1976年底，建交国家达 111
个。截至 2024年 1月，已与世界上 183个国家建交。这表明我国
A．大国担当风范得到体现 B．为世界提供中国智慧
C．国际影响力逐步提高 D．国际合作的成果显著
14．下图所示内容，最合适的主题是
A．社会主义民主政治发展 B．对外开放格局的形成
C．中国特色社会主义发展 D．人民生活水平的变化
15．2025年 8月，为深入实施“人工智能+”行动，形成智能经济和智能社会新形态，国家发布了《关于
深入实施“人工智能+”行动的意见》。这反映出我国
A．促进新技术赋能产业创新 B．发展高等教育
C．聚力加快国防科技新突破 D．丰富百姓生活
16．柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》是中国三大史诗之一，2026年启动了数字化保护与活态传承项目，计
划运用数智化技术构建“数字玛纳斯”档案库。这体现了
A．生态环境的系统性保护 B．国防军队的现代化建设
C．对外开放的多层次布局 D．传统文化的创造性保护与传承
第Ⅱ卷（非选择题 共 28分）
二、非选择题（2小题，共 28分）
17．【从扫除文盲到教育强国】（16分）
材料一 中华人民共和国成立初期，文盲占全国人口的 80%左右，文盲成为制约社会发展的巨大障
碍。为培养国家工业化急需的建设人才，全国掀起了扫盲运动和“向科学进军”热潮。
——摘编自胡献忠《中国青年运动一百年》等
扫盲识字班，今天开学了，上学的男和女，早早就来到，学文化……专心听课，天下的大事情，我们
能知道……
——1950年代流传在山西的扫盲识字歌
材料二 1983年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”1985年党中央提出教育
体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。1986年，国家开始有计划地普及九年义务教
育。2011年，我国全面完成普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的战略任务。
——摘编自《义务教育教科书 中国历史 八年级 下册》等
材料三 党的十八大以来，我国始终坚持教育优先发展战略，建成世界上规模最大教育体系，教育现
代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。统计数据显示，2025年我国劳动年龄人口平均受教育年限达到
11.3年，相当于高三年级上学期阶段。
——摘编自《我国建成世界上规模最大的教育体系》等
（1）根据材料一并结合所学，概述中华人民共和国成立初期掀起扫盲运动和“向科学进军”的历史意
义。（4分）
（2）根据材料二并结合所学，指出 20世纪 80年代我国推进教育体制改革的背景。（4分）
（3）根据上述材料并结合所学，总结我国教育事业取得的成就，分析取得成就的原因。（8分）
18．【从红色精神中汲取力量】（12分）
班级开展“精神的力量”主题研究性学习，搜集到了以下承载红色精神的历史文物，请你完成探究任务。
②邓稼先研制中国第一颗原子弹用过的手摇计算机
①脱贫攻坚责任书
为打赢脱贫攻坚战，全党全社会上下同心、尽锐 20世纪五六十年代，一大批中国科学家，将
出战，精准务实、攻坚克难。2021年，我国脱贫攻 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力
坚战取得了全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问 协同、勇于攀登的“两弹一星”精神永久镌刻在中
题。 国大地上。
③1953年 7月 27日报道停战协定正式签字的《志愿
④1978年安徽小岗村农户签下的包干到户契约
军》报
抗美援朝战争中，志愿军将士为了祖国和民族的 1978年，我国开启改革开放新时期，改革开
尊严，英勇顽强、不畏艰难困苦，取得抗美援朝战争 放彰显了解放思想、实事求是、开拓创新、开放包
伟大胜利！ 容的精神。
（1）按史料所反映历史事件的时间先后排序。（2分，填写序号即可）
（2）请你围绕“精神的力量”这一主题，自拟观点，运用材料中两个或两个以上史实展开论述，形成学
习成果。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（10分）

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