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2025 级高一下学期定时练习
历史试题参考答案及评分意见
一、选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1．C 2．B 3．A 4．B 5．C 6．D 7．A 8．D
9．D 10．B 11．C 12．A 13．C 14．A 15．C 16．B
二、非选择题（本大题共 4 小题，共 52 分）
17．（14 分）
（1）从印度河到两河流域的沿海地区转移到地中海地区，再到美洲加勒比海地区。（2 分）
（2）新航路开辟促进物种交流，茶、咖啡普及，蔗糖成为甜味剂；殖民扩张活动使蔗糖产量增加、价格
下降；工业革命促使糖税不断下降；普通民众消费能力逐步提升。（一点 2 分，任答三点 6 分）
（3）“甜蜜”：蔗糖不仅为人提供味觉享受和幸福感，还提供了人体必需的热量；丰富了人们的社会生
活；蔗糖的生产、贸易折射出世界日益联结成一个整体的发展过程。（任答一点 2 分，两点 3 分）
“苦难”：蔗糖产业与黑奴贸易和殖民掠夺联系紧密，给非洲、美洲带来了殖民灾难。（3 分）
18．（12 分）
【评分标准】
1．看法（0～3 分）：基于材料的某一方面提出，具有整体性，符合“看法”的表述要求，简洁明了。
2．阐述（0～9 分）：提取的材料信息契合看法；结合信息，运用史实，阐述看法；史实准确，史论结合，
阐述清晰。
3．若就材料中某一时段的信息提出局部的看法，缺乏整体性，最多得 8 分。
【示例 1】
看法：时间体系的演变是西欧近代社会转型的重要表现。（3 分）
阐述：中世纪前期，教会垄断公共时间权，“教会时间”主导社会生活，反映出神权对西欧社会的全面控
制。中世纪后期，西欧商品经济发展，城市自治兴起，世俗王权与城市行会介入时间管理，统一时钟标
准、立法规范敲钟、设立行业工时钟，世俗时间体系逐渐形成，打破了教会对时间的垄断，体现出西欧社
会的世俗化与城市化趋势，开启近代转型进程。工业革命后，机器大生产普及，工厂蒸汽汽笛取代传统钟
声，标准化工业时间成为社会主流。综上，西欧时间体系从宗教垄断、教俗并存到工业主导的演变，见证
了西欧从封建社会向近代资本主义社会的转型历程。（9 分）
【示例 2】
看法：钟声变迁反映西欧中世纪至近代公共权力的重构。（3 分）
阐述：中世纪前期，教会独占公共报时权，依托钟声掌控社会时间秩序，支配民众日常生活，是当时教权
凌驾世俗权力之上、垄断社会公共治理的重要表现。中世纪后期，世俗权力逐步崛起，王权通过政令统一
城市时钟标准，城市自治机构立法规范教俗钟声，行会获得专属钟声管理权，世俗时间话语权不断提升，
打破了教会的垄断，体现了城市自治与世俗王权的壮大。工业革命后，市政部门统筹规范社会时间，工业
汽笛与标准化钟表普及，工业时间彻底取代宗教钟声的主导地位。这一变迁，展现了西欧公共权力由宗教
垄断走向世俗主导的过程，推动了近代世俗社会治理的确立。（9 分）
（本题还可以从经济发展推动社会变革、科技进步推动社会生活、近代民众生活方式转型、城市治理与公
共秩序演进等多角度思考）
19．（12 分）
（1）19 世纪 60 年代，第二次工业革命的开展；20 世纪 30 年代，法西斯的战争威胁；20 世纪 70 年代，冷
战、美苏争霸以及多极化趋势的出现。（一点 2 分，共 6 分）
（2）与时俱进，顺应时代需求；立足国情，服务国家发展；立足校情，走特色发展之路；追求卓越，重
视人才质量；坚持改革创新；卓越校长的持续引领。（一点 2 分，任答三点 6 分）
20．（14 分）
（1）多由西方国家发起，是西方推行霸权主义的工具；冷战期间是美苏阵营对抗的手段；制裁对象扩
大；制裁日益频繁；制裁与有限的反制裁并存。（一点 2 分，任答四点 8 分）
（2）增强综合国力，提高应对能力；践行“和平共处五项原则”；坚持“南南合作”，团结斗争；敢用、
善用国际法，发挥联合国等国际组织的作用。（一点 2 分，任答三点 6 分）2025 级高一下学期定时练习
历史
本卷满分 100 分，练习时间 75 分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在本卷上答题无效。
5．定时练习结束后，只将答题卡交回。
一、选择题（本大题共 16 个小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项符合题目要求）
1．《汉谟拉比法典》在结语部分写道：“若此人不听从我刻于石碑上的教诲……愿掌管命运的贝鲁神……
使其陷入无尽的叛乱与流亡，注定其统治充满哀叹、白昼短暂、饥荒频仍、黑暗无光，并在众目睽睽之下
死去。”该结语
A．蕴含了早期民主色彩 B．制约了君主专制权力
C．宣示了法典权威地位 D．宣扬了民贵君轻观念
2．罗马帝国后期，军队频繁干预帝位传承、横征暴敛、军纪松弛、军权逐渐被外族掌控，帝国边防衰弱，
最终走向灭亡。据此可知，罗马帝国衰亡的原因主要是
A．帝位传承混乱 B．军队管控失序 C．经济发展乏力 D．民族关系复杂
3．《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最具代表性和影响力的文学作品。该书以王后给国王讲故
事为线索，把几百个故事串联起来，这些故事分别来自印度、埃及、波斯等地。这体现出阿拉伯文化
A．博采众长 B．风格内敛 C．追新求异 D．深耕本土
4．16 世纪前，奥斯曼帝国的扩张侧重欧洲及西亚内陆；1517 年，帝国征服埃及、控制红海后，开始搜集
印度洋信息，利用红海贸易网络转运商品，并在南部沿海布防，应对葡萄牙在印度洋的扩张。这一变化说
明奥斯曼帝国
A．主导了印度洋贸易体系 B．积极参与航海及商业竞争
C．遏制了西欧海外殖民扩张 D．严重阻碍东西方经济交流
5．针对基督教神学“唯书本”的研究风气，达·芬奇认为，规律一般能从经验中引出，但必须从实验开始，
以实验探究其原因。这一认识
A．颠覆了教会的神学权威 B．催生了人文主义思潮
C．蕴含了实证的科学精神 D．奠定了绘画理论基础
6．1589 年，西班牙国王颁布敕令，宣布在西属菲律宾实行“整批交易制”，即华商只能将货物按规定的价
格批发给殖民政府，不得与殖民地的个人直接议价交易。该政策旨在
A．打破亚洲殖民统治格局 B．维护跨太平洋贸易的繁荣
C．促进资本主义经济发展 D．谋求对殖民地的经济垄断
7．英国历史学家霍布斯鲍姆认为，发生在 1789—1848 年的伟大革命，不仅是“工业”本身的巨大胜利，
也不仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利，而且还是世界上某个特定地域内的经济和国家的巨大胜
利。这场“伟大革命”
A．强化了欧洲的霸权基础 B．拉开了资产阶级革命序幕
C．推动了理性主义的兴起 D．开创了国家干预经济模式
8．图 1 为 1804 年法国颁布的某法典的封面图。这一封面图的设计体现了
A．法兰西民族国家的初创 B．封建君主制度的延续
C．司法权中心地位的确立 D．古典法治理念的演进
9．19 世纪末，《共产党宣言》再度引起广泛关注，美国工人阶级要求出版一个更准确的英译本。这说明
A．大萧条冲击了资本主义秩序 B．社会主义由理论变为了现实
C．列宁主义推动了工人运动发展 D．工业革命加深了美国阶级矛盾
10．1872 年，英国商人与伊朗签订了包括修建里海至波斯湾沿岸铁路的条约，但在俄国反对下最终被取
消。俄国也向伊朗提出了修建铁路的计划，由于英国干涉也最终作罢。19世纪70年代，伊朗未能修建起任
何铁路。这反映出
A．西亚成为列强争夺的焦点 B．殖民竞逐迟滞伊朗近代化
C．封建专制阻碍铁路建设 D．科技进步促进交通发展
11．20 世纪初，美国工程师泰勒提出一套以标准工时和差别性工资为核心的“科学管理”制度。1918 年，
列宁批判资产阶级借助该制度加剧了对工人的剥削，同时又肯定它包含了“最丰富的科学成就”，要求相
关部门研究、改造并试行。列宁的这一态度缘于
A．国际形势的缓和 B．苏联模式的建立
C．发展生产力的迫切需求 D．社会主义工业化的开展
12．二战后，西方殖民国家在撤离非洲时形式上尊重新独立国家的主权，但将原殖民地分割成众多难以独
立发展的小国，使新独立国家维持与原宗主国政治、经济、科技，甚至国防与国家安全等方面的依附关
系。这一做法表明
A．殖民主义以新形式延续 B．新兴国家成为重要力量
C．西方强化对非洲的直接控制 D．非洲民族独立运动遭受重挫
13．20 世纪 60 年代，美国出现了一些新现象：申请一款新药，需要经过一个过程复杂、耗时很长同时成本
高昂的审批流程；马里兰州申请理发师许可证甚至要求掌握包括营养学、皮肤学、毛发学在内的各科知
识。这些新现象反映出
A．科学理论取得突破 B．行业陷入无序内卷
C．宏观调控过度强化 D．福利国家正式建立
14．1971—1974 年，随着油价的飙升，沙特的国内生产总值增长了四倍，社会福利支出大幅提升。到了
1980 年代，油价暴跌，原有的社会福利支出导致国家财政捉襟见肘。这可用于说明部分新兴国家
A．经济结构单一 B．贫富分化严重 C．社会福利完善 D．国家治理混乱
15．图 2 为 1933—2013 年美国个人消费支出占 GDP 的比重情况。据此可知，二战后美国
A．经济持续增长 B．贫富差距缩小 C．内需支撑发展 D．享乐主义盛行
16．表 1 20 世纪 80 年代以来国际贸易中不同产品所占比重变化情况（部分）
时间 成品贸易 中间品（零部件、原材料等）贸易
1980—1990 年代 70% 30%
2010 年 40% 60%
2018 年 30% 70%
据表 1 可知
A．各国工业水平停滞不前 B．国际分工合作不断深化
C．世界市场规模日益萎缩 D．全球南北差距基本消除
二、非选择题（本大题共 4 小题，共 52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 4—8 世纪，世界主要制糖中心在印度河到两河流域的沿海地区。711 年，阿拉伯人入侵西班
牙使得制糖技术在地中海地区传播开来，此后地中海地区生产的蔗糖一直供应着北非、中东和欧洲大陆。
新航路开辟后，葡、西殖民者将甘蔗引入美洲，加勒比海成为蔗糖生产核心区域。
——据[美]西敏司《甜与权力》
材料二 16 世纪前，糖在欧洲是贵族专属的药品、装饰品，是身份与财富的象征。16 世纪后，茶、咖
啡传入欧洲，蔗糖逐渐成为甜味剂。17—19 世纪，殖民扩张推动蔗糖产量激增、价格下跌，加糖红茶成为
英国平民日常饮品。19世纪40年代，蔗糖的关税开始不断下降，廉价的糖对英国工人阶级的日常饮食变得
至关重要，甚至成为热量之源。19 世纪 50 年代之后，英国贫困阶层的蔗糖消费便超过了富裕阶层。
——据唐传星《甜蜜抑或苦难：糖的世界史》
（1）根据材料一，指出世界制糖中心的变化。（2 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析 16 世纪以后蔗糖在英国逐步普及的原因。（6 分）
（3）有学者认为糖史是一部“甜蜜抑或苦难”的世界史。根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对“甜蜜”
和“苦难”的理解。（6 分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料 在 7 世纪的西欧，罗马教皇规定修道院定时敲钟，钟声成为专属宗教信号，后逐步兼具报时、
节庆、驱灾等功能。机械钟出现后由教会率先使用，形成垄断民众生活的“教会时间”。
10—11 世纪起，王权统一城市时钟标准，城市立法规范教俗钟声，行会依托专属钟声规范工商业工
时，公共钟楼制度逐步建立。
18 世纪后期起，时间体系发生巨变，英法工厂以蒸汽汽笛确立工业作息。19 世纪，工业汽笛取代教堂
钟声的主导地位，搭配普及的机械钟表，彻底重塑了社会时间秩序。
——据俞金尧《14—19 世纪西欧城市的钟声》等
根据材料，围绕“西欧的钟声”，提出一个整体性的看法，并结合所学知识予以阐述。（要求：看法明确，
史论结合，逻辑清晰，表述完整）
19．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料 自 1869 年以来的百余年里，哈佛大学先后经历了三次改革。19 世纪 60 年代，艾略特担任哈佛
大学校长，主张“大学必须迅速适应其赖以生存的环境中的人们的各种巨大变化”，创建研究生院、改革
专业学院，使哈佛从一所教学型小学院转变为现代研究型大学。20 世纪 30 年代，科南特担任哈佛大学校
长，“希望大学对国家和社会承担起责任”，提高科研水平和人才培养质量，以更好地服务国家面临的战
争形势。通过建设一流师资、招收一流学生、发展研究生教育，哈佛大学发展成为研究型“精英大学”。
20 世纪 70 年代，博克就任哈佛大学校长，提出“能够在全球事务中发挥重要作用的人才，已经成为美国展
开全球争霸战略的重要组成部分”，强调构建适应国际化的本科核心课程体系和管理体系，将哈佛大学建
成为一所全球性大学。
——据白强《危机·转机·生机：哈佛大学改革轨迹探究（1869—2001）》
（1）根据材料并结合所学知识，分别指出 1869 年以来哈佛大学三次改革的时代背景。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括哈佛大学三次改革取得成效的经验。（6 分）
20．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 二战结束后，国际制裁逐渐成为化解国际社会争端的一种重要的非军事手段，但却频频被奉行
霸权主义的国家滥用。1950 年，美国阵营发起或实施了 146 项制裁，苏联阵营发起或实施了 9 项制裁。
1962—1979 年，美苏阵营之间的制裁数量由 443 项增加至 1828 项。冷战后，全球制裁数量井喷式增长，其
中美国和欧盟为代表的“全球北方”国家发起制裁的占比从 1991 年的 35%快速上升到 2022 年的 97%。与
此同时，“全球南方”国家常年承受 80%以上的制裁，他们也发起有限的反击性制裁。1950—2022 年国际
制裁涉及的国家和地区由 1950 年的 47 个扩散到 2022 年的 200 个。
——据张强等《1950—2022 年国际制裁的空间演化与多维效应》
（1）根据材料并结合所学知识，概括二战后国际制裁的特点。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，你认为“全球南方”国家应如何应对“全球北方”国家发起的国际制裁。
（6 分）

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