资源简介 第一单元 天气第6课时 观察云 同步练习一、选择题1.下列谚语跟云的形态有关的是( )。A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻B.月亮生毛,大雨冲壕C.蚂蚁搬家,必有雨下2. 典典发现天空基本上被云覆盖了,看不到太阳,这样的天气属于( )。A.阴 B.晴 C.多云3. 下列关于云的描述错误的是( )。A.云没有固定的形状B.云是无色透明的C.云与降水有很大的关联4. 关于云的形成条件,下列说法错误的是( )。A.水蒸气在低空遇冷B.地球上的水变成水蒸气升到空中C.水蒸气在高空遇冷变成小水滴或小冰晶,达到一定数量二、填空题1. 根据云量的多少,可以将天气分为_______、 _______和_______ 。2. 通过观察,我们发现云的_______变幻莫测,根据云的形态,可以将云分为像羽毛、 _______的云,像鱼鳞的云和很厚的、 _______的云。三、填表题云的描述 云多而密,看不到太阳 云比较多,有时可以看到太阳 阳光明媚,只有少量的云拍摄的图片天气符号请根据描述和照片,画出相应的云量天气状况四、天天观察并记录了五天云量的情况,请你结合记录回答下列问题。1. 根据记录,这五天里,云量最少的一天是_______。描述这一天的云量,下列词语中最合适的是( )。A.万里无云 B.乌云密布 C.遮天蔽日2. 天天记录了其中几天的云的形态,请你帮他简单描述一下云的形态。3. 天天在下午观察天气时发现,天空中黑压压的云层突然移动过来,还伴有大风,这说明可能( )。A.马上要下大雨了B.太阳马上要落山了C.马上要出太阳了五、材料阅读题中国古人凭借他们的智慧和细致入微的观察力,在长期的生活实践中积累了丰富的气象观察经验,并通过故事、农谚等形式传承了下来。比如“朝霞不出门,晚霞行千里”,这是古人通过对云彩颜色变化的观察得出的天气预测经验。早上出现鲜艳的朝霞,预示着天气有可能转阴下雨;而傍晚出现美丽的晚霞,预示着次日天气可能是晴。1. “有雨山戴帽,无雨半山腰”是一句气象谚语,主要描述的是( )。A.风和雨的关系 B.风和云的关系 C.雨和云的关系2. 毛泽东主席在《清平乐·六盘山》中写道:“天高云淡,望断南飞雁。”此句诗句描述的天气是________。3. 下列诗句和俗语中,云没有起到帮助我们预测即将发生的天气现象的是( )。A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船B.天有不测风云,人有旦夕祸福C.云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟参考答案一、1.A 2.A 3.B 4.A二、1.晴 多云 阴2.形状 钩子 大团三、四、1.周四 A2.像鱼鳞的云 大团的云 像羽毛的云3.A五、1.C2.晴天3.B 展开更多...... 收起↑ 资源预览