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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2026-2027学年沪教版七年级英语上册核心考点精讲精练
（新教材）Unit 1 Friendship
核心词汇
1. 描述朋友品质的形容词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
honest / n st/ adj. 诚实的 to be honest（坦白说）
patient / pe nt/ adj. 有耐心的 be patient with sb.（对某人有耐心）
helpful / helpfl/ adj. 有帮助的；乐于助人的 He is very helpful.
confident / k nf d nt/ adj. 自信的 be confident of/about（对……有信心）
friendly / frendli/ adj. 友好的 be friendly to sb.（对某人友好）
caring / ke r / adj. 关心他人的；体贴的 a caring friend
kind /ka nd/ adj. 善良的
humorous / hju m r s/ adj. 幽默的
2. 核心动词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
improve / m pru v/ v. 改进；改善 My maths has improved a lot.
share / e (r)/ v. 分享 share sth. with sb.（与某人分享某物）
count /ka nt/ v. 数数；重要；认为 count on（依靠；指望）
describe /d skra b/ v. 描述 名词：description
trust /tr st/ v./n. 信任 Friends count on each other for trust.
3. 其他核心名词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配
friendship / frend p/ n. 友谊
courage / k r d / n. 勇气 have the courage to do
admiration / dm re n/ n. 钦佩；赞赏 动词：admire
respect /r spekt/ n./v. 尊重
support /s p t/ n./v. 支持
4. 词形转换（高频考点）
原词 词性 转换词 词性 释义
friend n. 朋友 friendly / friendship adj./n. 友好的 / 友谊
honest adj. 诚实的 honesty / dishonest n./adj. 诚实 / 不诚实的
patient adj. 耐心的 patience / impatient n./adj. 耐心 / 不耐烦的
confident adj. 自信的 confidence n. 信心
help v./n. 帮助 helpful / helpless adj. 有帮助的 / 无助的
care v./n. 关心 caring / careful / careless adj. 关心他人的 / 仔细的 / 粗心的
describe v. 描述 description n. 描述
happy adj. 开心的 happiness / unhappy n./adj. 快乐 / 不开心的
核心短语
1. 必背短语
分类 短语 释义 例句
交友与相处 make friends with 与……交朋友 I want to make friends with you.
get on/along well with 与……相处融洽
turn to sb. for help 向某人求助 When I have problems, I turn to him.
count on 依靠；指望 Friends count on each other.
share sth. with sb. 与某人分享某物 share happiness and sadness
能力与态度 be good at 擅长 He is good at maths.
be willing to do 愿意做某事
have confidence in doing 对做某事有信心
be patient with 对……有耐心
其他 thanks to 幸亏；由于 Thanks to his help, I improved.
not only...but also... 不仅……而且……
have fun 玩得开心
in one’s opinion 在某人看来
核心句型
1. 课文经典句型（Reading — New school, new friends）
本单元主阅读语篇是Chen Ming在网帖中介绍自己的新朋友李华。
句型 示例 说明
描述品质 Li Hua is helpful and patient.（李华很乐于助人，也很有耐心。） be + 形容词
描述能力 He is also good at maths.（他也擅长数学。） be good at + n./doing
求助表达 When I meet difficult maths problems, I turn to him for help.（当我遇到数学难题时，我会向他求助。） turn to sb. for help
描述变化 With his help, my maths has improved a lot.（在他的帮助下，我的数学进步了很多。） With one‘s help + 现在完成时
友谊定义 Friendships are not only about having fun, but also about love, honesty, understanding and trust.（友谊不仅在于玩得开心，还在于爱、诚实、理解和信任。） not only...but also...
2. 介绍朋友的常用句型
句型 示例
My best friend is... My best friend is Li Hua.
He/She is + 形容词 He is kind and helpful.
He/She likes/loves doing... She loves reading books.
We often... together. We often play football together.
3. 询问信息的特殊疑问句
疑问词 询问内容 例句
What 什么（事物） What does he like doing
Who 谁（人物） Who is your best friend
When 什么时候 When do you play together
Where 在哪里 Where does he live
Why 为什么（原因） Why do you like him
How 怎么样（方式/程度） How do you get along with him
How often 多久一次（频率） How often do you meet
语法聚焦
本单元的核心语法是特殊疑问句，用于就特定信息提问。
1. 基本结构
结构 说明 例句
特殊疑问词 + 一般疑问句 疑问词 + 助动词/be动词 + 主语 + 谓语？ What does he like doing
疑问词作主语 疑问词 + 谓语 + 宾语？ Who is your best friend
2. 常用特殊疑问词
疑问词 询问内容 例句
What 事物/活动/职业 What do you usually do with your friends
Who 人物 Who is your best friend
Where 地点 Where does he live
When 时间 When do you meet
Why 原因 Why do you like him
How 方式/程度/状态 How is your new school
How often 频率 How often do you play together
How long 时长/长度 How long have you known him
3. 易错点提醒
易错点 错误示例 正确示例
疑问词后语序错误 What he likes doing What does he like doing
缺少助动词 How often you play How often do you play
1．—________ is the soccer game
—Oh, that’s on Friday, 29th September.
A．How B．What C．When D．Where
2．________ did you visit your grandparents
A．Where B．When C．Why D．How
3．The house is very beautiful. ________, it’s too expensive.
A．So B．However C．And D．Because
4．—________ are you so excited these days
—Because the 2027 Asian Winter Games are coming soon!
A．When B．Where C．Why D．What
5．My sister is interested ________ sports. She is good ________ playing ping-pong.
A．in; at B．in; in C．at; in D．at; at
6．—What time ________ you get up at weekends, Lily and Lucy
—Mum usually ________ at seven thirty.
do; wakes me up B．are; wakes up me
C．do; wakes us up D．are; wakes up us
7．—________ does your friend improve his English
—By reading English books and watching English movies.
A．What B．Why C．How D．Where
8．—________ pen is this I found it on the playground.
—It’s mine. Thank you! (对归属提问，whose vs who)
A．Who B．Whose C．Which D．What
9．—________ do you think of Jim as a friend
—He is reliable. I can count on him. (对观点提问，what vs how)
A．How B．What C．Why D．Where
10．—________ time do you spend with your friends every day
—About two hours. We often do homework together.
A．How many B．How much C．How long D．How often
11．—________ is the boy sitting next to you in class
—He is my new friend, Jack.
A．What B．Who C．Whose D．Which
12．—________ did you make friends with Lisa
—In 2023. We met at a summer camp.
A．When B．How long C．How D．Where
13．—________ do you and your friend share secrets
—Once a week. We trust each other very much.
A．How long B．How often C．How soon D．How many
14．The baby cried and finally ________ .
A．woke up B．came and went C．cried himself to sleep D．rose into the air
15．—________ does your friend look like
—She is tall with long curly hair.
A．What B．How C．Who D．Whose
16．Thanks ________ your help, I finished the poster on time.
A．to B．on C．at D．of
17．A caring person is always ready to ________ others.
A．watch over B．take care of C．cry out D．come along
18．Linda is not tall or short. She is of ________.
A．modern dance B．medium height C．basic thought D．dark hair
19．Don’t be afraid. You need more ________ to speak in front of others.
A．courage B．appearance C．thought D．end
20．Practising every day can help you ________ your speaking.
A．support B．improve C．describe D．trust
21．True ________ means we can count on each other.
A．friendship B．guitar C．survey D．height
22．My grandpa plays the ________ well and often sings with it.
A．guitar B．survey C．heart D．quality
23．The teacher is very ________ and explains the question again and again.
A．patient B．personal C．same D．glad
24．—We have a new classmate, Alla. She is from the US.
—Oh, I’m from the ________ country—the US.
A．tidy B．same C．important D．funny
25．—Lily, ________ do you go on a school trip
—Once a year.
A．how long B．how much C．how often D．how many
26．—________ do you exercise every week
—About three hours.
A．How often B．How many C．How long D．How much
27．—________ is Li Jun going to visit the Moon
—In two days.
A．How often B．How long C．How soon D．How many
28．—________is it from here to the Palace Museum
—About ten minutes’ bus ride.
A．How long B．How far C．How soon D．How often
29．— ________ did you call me
— Because I wanted your help.
A．How B．What C．Why D．When
30．—________ do you usually get up in the morning
—At six o’clock.
A．What time B．Where C．Why D．How
31．— ________ are these bananas
—Two yuan a kilo.
A．What B．How C．How many D．How much
32．—________ do you usually celebrate your birthday
—By having a party.
A．Where B．When C．What D．How
33．Where ________ you go if your friend ________ in Guangzhou next week
A．do; arrive B．will; arrive C．will; arrives D．do; will arrive
34．—________ is it from your school to the bookshop
—Five minutes’ walk.
A．How often B．How long C．How far D．How soon
35．— ________ do you go to the library
—Twice a week.
A．How often B．How many C．How long D．How much
36．—________ is your mother’s birthday
—It’s on May 21st.
A．What B．When C．Where D．How
37．—________ is your math teacher —The man ________ a white shirt.
A．Who; in B．What; wears C．Which man; wears D．Who; on
38．—________ do you usually go to bed, Linda
—I usually go to bed at half past ten.
A．What time B．What language C．What color D．What sport
39．—________ is the library
—It’s behind the teachers’ building.
A．How B．When C．What D．Where
40．—________ is the coat
—It’s yellow.
A．Where B．What colour C．What D．How many
41．— What’s your favorite ________
— Math.
A．color B．sport C．subject D．food
42．My garden is beautiful because I ________ my plants in it every day.
A．take turns B．take care of C．take place D．take apart
43．I ________ swimming and I want to be a swimmer.
A．am good at B．am good for C．is good for D．are good with
44．—________ do you like history
—Because it’s fun.
A．What B．When C．Why D．Where
45．— ________ is your birthday
— On May 5th.
A．What B．Who C．When D．Where
46．—________ is it from your home to Longhu Shopping Centre
—Ten minutes by bike.
A．How long B．How often C．How far D．How much
47．—________ is your math teacher
—Mr. Wang. He is very kind.
A．What B．Who C．Where D．How
48．—Where ________ you come from
—I ________ China.
A．do; from B．do; come from C．are; come from D．are; am from
49．—________ are your parents
—________ of them are doctors.
A．Who; All B．What; All C．Who; Both D．What; Both
50．—_________
—She is tall and slim.
What does Kitty like B．What is Kitty like
C．What does Kitty look like D．How is Kitty like
51．Ella and Emma are similar ________ each other. Both of them are good ________ singing.
A．with; at B．with; in C．to; at D．to; in
52．Miss Read is good ________ music. She is good ________ children in the music club.
A．for; at B．with; at C．at; with D．for; with
53．Charlie Chaplin became one of ________ actors of his day.
A．popular B．more popular C．most popular D．the most popular
54．—________ does Tom usually get to school
—By bike.
A．How B．What C．How often D．When
55．—________ do you play basketball with your friends
—Only once a week.
A．How long B．How often C．How far D．How much
56．—________ do you like history
—Because it’s fun.
A．Why B．When C．How D．Who
57．—What ________ your new school ________
—It’s large and beautiful.
A．does; have B．is; like C．is; look like D．does; like
58．—________ the girl
—She’s Kate’s sister.
A．What’s B．Who’s C．Whose D．How’s
59．If it ________ tomorrow, we ________ have the morning exercises on the playground.
A．rain; won’t B．rains; will C．rains; won’t D．will rain; won’t
60．—________ do you play basketball
—I play basketball every week.
A．How often B．How many C．How long D．How much
61．The seasons ________ if the Earth goes around the Sun.
A．will change B．change C．would change D．changed
62．—________ are my new glasses I can’t find them.
— They’re on your head!
A．What B．Where C．How many D．How
63．—________ are the rulers
—They’re brown.
A．What B．What color C．Where D．How many
64．—________ workers are there in this factory
—There are 50 to 80 workers.
A．How much B．How long C．How often D．How many
65．— ________ do you have your first class in the morning
— At 8: 00 o’clock.
A．How B．Who C．Where D．When
66．—________ is the man in a black coat
—That’s my uncle Sam.
A．What B．Where C．Which D．Who
67．—________ do you visit your grandparents, Peter
—Twice a week. They live near my home.
A．How long B．How much C．How often D．How soon
68．—________ is it from your home to school
—Ten kilometers.
A．How long B．How C．How far D．How many
69．—________ eggs are there in the fridge
—Only one. Let’s buy some.
A．How many B．How much C．How long D．How old
70．—________ is your English class
—It’s on Monday and Friday.
A．When B．What C．Who D．How
71．— ________do you go to the cinema with your parents
— Once a month.
A．How much B．What time C．How long D．How often
72．— ________ is the boy in front of your mother
— He’s my brother Allen.
A．Who B．How C．What D．Where
73．—________ Tom’s bag
—It’s under the bed.
A．Where B．What C．Where’s D．How’s
74．— ________ is your birthday
— It’s on June 15th.
A．What B．When C．Where D．How
75．—________ people are there in the photo
—Five people.
A．How many B．How much C．How old D．How about
76．—Millie, ________ sleep do you have every night
—About 8 hours.
A．how many B．how often C．how much D．how long
77．—________ do you have a sports meeting in your school —Once a year.
A．How much B．How often C．How long D．How soon
78．—________ is your school day
—It’s from Monday to Friday.
A．What B．When C．How D．Why
79．—________ do you play baseball
—Three times a week.
A．How long B．How fast C．How many D．How often
80．Peter is always good at ________.
A．playing the chess B．play chess
C．play the chess D．playing chess
81．—________ do you go for a short jog
—Once a week.
A．How often B．How much C．How long D．How many times
82．—________is your hat
—It’s about 20 yuan.
A．How many B．How much C．How long D．How far
83．I feel happy. ________ do you feel
A．What B．Where C．How D．When
84．Please ________ at six in the morning.
A．wake up he B．wake him up C．wake his up D．wake he up
85．—Kim, ________ is your first day in your new company
—It’s great. I make many friends.
A．who B．how C．where D．when
86．—________do you have in your schoolbag
—Some books, a bottle and a pencil box.
A．Where B．How C．How many D．What
87．—________ is your father
—He’s a doctor.
A．Which B．Who C．What D．Whose
88．—________ does Peter often do after school
—He often helps with housework or does his homework.
A．What club B．When C．Who D．What
89．—________ is singing over there
—It’s Lisa.
A．What B．Where C．Who D．When
90．—________ is your grandmother
—She is 88 years old, and her birthday is on April 20th.
A．How old B．How many C．How often D．How much
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参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：——足球比赛是什么时候？——哦，那是9月29日星期五。
How怎样，询问方式；What什么，询问事物；When什么时候，询问时间；Where哪里，询问地点。“on Friday, 29th September”是具体时间，因此问句应用When提问时间。
2．B
【解析】句意：你什么时候去看望的爷爷奶奶？
Where在哪里，问地点；When什么时候，是疑问副词，用于询问时间；Why为什么，问原因；How如何，问方式，结合语境可知问的是时间。
3．B
【解析】句意：这栋房子非常漂亮，然而，它太贵了。
So因此，表因果；However然而，表转折；And和，并且，表并列；Because因为，表因果。前后两句是转折关系，however表示转折，常用逗号隔开。
4．C
【解析】句意：——这些天你为什么这么兴奋？——因为2027年亚洲冬季运动会快要来了！
When什么时候；Where在哪里；Why为什么；What什么。根据答语中的关键词Because可知，问句是在询问原因，应用疑问词Why提问。
5．A
【解析】句意：我妹妹对运动感兴趣。她擅长打乒乓球。
in在……里面；at在。根据“My sister is interested…sports”可知，be interested in“对……感兴趣”符合语境；根据“She is good…playing ping-pong.”可知，be good at“擅长……”符合语境。应填in；at。
6．C
【解析】句意：——莉莉和露西，你们周末几点起床？——妈妈通常在七点半叫醒我们。
第一空句中有实义动词get up，疑问句需借助助动词do，排除B/D；第二空主语Mum是第三人称单数，谓语动词用wakes，wake up是“动词+副词”短语，代词作宾语需放在中间，且根据问句Lily and Lucy可知答语应用us。
7．C
【解析】句意：——你的朋友怎样提升英语？——通过阅读英语书籍和观看英文电影。
What什么，用于对事物提问；Why为什么，用于对原因提问；How怎么样，用于对方式的提问；Where在哪里，用于对地点提问。根据答句“By reading English books and watching English movies.”表示做事的方式、方法，对方式提问要用疑问词How，置于句首，首字母大写。应填How。
8．B
【解析】句意：——这是谁的钢笔？我在操场发现了它。——它是我的。谢谢你！
Who谁，对人提问；Whose谁的，对归属提问；Which哪个；What什么，对事/物提问。根据空后“pen”及答句“It’s mine.”可知，是对物品归属提问，应用whose。
9．B
【解析】句意：——作为朋友，你觉得吉姆怎么样？——他很可靠。我可以依靠他。
How怎样（How do you like...是询问看法的固定句型）；What什么（What do you think of... 是询问看法的固定句型）；Why为什么；Where哪里。根据答句“He is reliable”是对某人的评价，问句询问“觉得……怎么样”，空格后是“do you think of ”，应用What do you think of... 句型，应填What。
10．B
【解析】句意：——你每天花多少时间和朋友待在一起？——大约两小时，我们经常一起写作业。
how many用于对可数名词复数的数量提问；how much用于对不可数名词的数量或价格提问，time表示“时间”时为不可数名词，符合本题；how long用于对时长/物体长度直接提问，后面不接名词；how often用于对动作发生的频率提问。故选B。
11．B
【解析】 句意：——坐在你旁边的那个男孩是谁？——他是我的新朋友杰克。
What什么；Who谁；Whose谁的；Which哪一个。根据答语“He is my new friend, Jack.”可知，问句是在询问人的身份，应用Who。应填Who。
12．A
【解析】句意：——你是什么时候和莉萨成为朋友的？——2023年，我们在夏令营相遇。
When用于对具体时间进行提问；How long用来询问时长；How用来询问方式；Where用来询问地点。答句给出年份2023，是具体时间，应当使用When提问。
13．B
【解析】——你和你的朋友多久分享一次秘密？ ——一周一次。我们非常信任彼此。
How long多长时间；How often多久一次；How soon多久以后；How many多少。根据答语“Once a week.”（一周一次）可知，问句是对动作发生的频率进行提问。“How often”用于询问动作发生的频率，符合本题对“多久分享一次秘密”这一频率的提问。
14．C
【解析】句意：婴儿哭了，最后哭睡着了。
woke up醒来；came and went来来去去；cried himself to sleep哭着睡着了；rose into the air升入空中。根据句中“The baby cried”可知，句子语境围绕婴儿哭泣，“cried himself to sleep”表示哭到睡着，贴合前后逻辑，应填cried himself to sleep。
15．A
【解析】句意：——你的朋友长什么样？——她个子高，留长长的卷发。
What什么，用于对事物提问；How怎么样，对方式提问；Who谁，询问人物是谁；Whose谁的。根据答句“She is tall with long curly hair.”可知，询问人物外貌长相，用句型What does sb. look like。应填What。
16．A
【解析】句意：多亏了你的帮助，我按时完成了海报。
to到；向；on 在……上面；at在；of……的。固定短语thanks to意为“多亏；由于”，后接名词表示原因，符合语境。应填to。
17．B
【解析】句意：一个有爱心的人总是准备好照顾他人。
watch over看守；take care of照顾；cry out大喊；come along出现。根据“A caring person”可知，有爱心的人通常乐于照顾他人，应填take care of。
18．B
【解析】句意：琳达不高也不矮。她是中等身高。
modern dance现代舞蹈；medium height中等身高；basic thought基本想法；dark hair黑发。根据“Linda is not tall or short”可知是在描述身高，且不高不矮即为中等身高。应填medium height。
19．A
【解析】句意：别害怕。在他人面前讲话你需要更多的勇气。
courage勇气；appearance外貌；thought想法；end结束。根据“Don’t be afraid.”可知克服害怕需要勇气，符合语境。应填courage。
20．B
【解析】句意：每天练习可以帮助你提高你的口语。
support支持；improve提高；describe描述；trust信任。根据“Practising every day”可知，练习是为了提升能力，搭配your speaking应是提高口语水平。故填improve。
21．A
【解析】句意：真正的友谊意味着我们可以相互依靠。
friendship友谊；guitar吉他；survey调查；height身高。根据“means we can count on each other”可知意味着我们可以相互依靠，结合选项可知只有“友谊”符合相互依靠的语境。
22．A
【解析】句意：我爷爷吉他弹得很好，经常伴着它唱歌。
guitar吉他；survey调查；heart心；quality质量。根据“plays the…well and often sings with it”可知，此处指演奏乐器，四个选项中只有guitar是乐器。
23．A
【解析】句意：这位老师非常有耐心，一遍又一遍地解释问题。
patient有耐心的；personal个人的；same相同的；glad高兴的。根据“explains the question again and again”可知，老师反复讲解问题，说明她很有耐心。
24．B
【解析】句意：——我们有一位新同学，Alla。她来自美国。——哦，我也来自同一个国家——美国。
tidy是整洁的，same相同的，important是重要的，funny有趣的，前面说新同学来自美国，后面说话者也说自己来自美国，所以用same表示“相同的”。
25．C
【解析】句意：——莉莉，你多久去参加一次学校旅行？——一年一次。
how long多长时间；how much多少（询问价格或不可数名词的数量）；how often多久一次；how many多少（询问复数名词的数量）。根据答语“Once a year”可知，此处是对频率进行提问，应用how often。
26．C
【解析】句意：——你每周锻炼多长时间？——大约三个小时。
How often多久一次；How many多少；How long多长时间；How much多少。根据答语“About three hours”可知，回答的是时间段，且空格后没有名词，不能用How many，应用How long提问时长。
27．C
【解析】句意：——李军打算多久以后去参观月球？——两天后。
How often多久一次，询问频率；How long多长、多久，询问长度或时长；How soon多久以后，询问将来时间；How many多少，询问复数名词数量。答语“In two days”表示“两天后”，由此可知，问句是对将来时间提问，应选用“How soon”。
28．B
【解析】句意：——从这里到故宫博物院有多远？——大约十分钟的公交车程。
How long多长时间；How far多远；How soon多久以后；How often多久一次。根据“About ten minutes’ bus ride.”可知，答语是用乘车时间来表示距离，而且“from here to the Palace Museum”是询问两地距离的固定用法。故选How far。
29．C
【解析】句意：——你为什么打电话给我？——因为我想要你的帮助。
How怎样；What什么；Why为什么；When什么时候。根据答语“Because I wanted your help.”，可知问句询问原因，用Why提问。
30．A
【解析】句意：——你通常早上几点起床？——六点钟。
What time几点；Where哪里；Why为什么；How怎样。根据答语“At six o’clock”可知询问的是具体时刻。应填What time。
31．D
【解析】句意：——这些香蕉多少钱？——两元一公斤。
What什么，用于询问事物；How怎样，用于询问方式或程度；How many多少，用于询问可数名词的数量；How much多少，用于询问价格或不可数名词的数量。根据答语“Two yuan a kilo.”可知是询问价格，因此选用How much。
32．D
【解析】句意：——你通常怎样庆祝你的生日？——通过举办聚会。
Where在哪里；When什么时候；What什么；How怎样。根据答语“By having a party.”可知，此处询问庆祝生日的方式，应用How提问。
33．C
【解析】句意：如果你的朋友下周到达广州，你将要去哪里？
在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。主句为一般将来时，第一空应用will；从句主语your friend是第三人称单数，时态是一般现在时，第二空应用单三形式arrives。
34．C
【解析】句意：——从你的学校到书店有多远？——步行五分钟的路程。
How often多久一次，提问频率；How long多长/多久，提问时间段或长度；How far多远，提问距离；How soon多久以后，提问将来时间。根据答语“Five minutes’ walk.”可知，虽然用的是时间表示，但此处指路程距离，应填How far。
35．A
【解析】句意：——你多久去一次图书馆？——每周两次。
How often用于提问频率；How many提问数量；How long提问时长；How much提问价格或不可数名词数量。根据答语“Twice a week.”可知，此处询问动作发生的频率。结合语境可知应用How often。
36．B
【解析】句意：——你妈妈的生日是什么时候？——是在5月21日。
What什么；When何时；Where哪里；How怎样。根据“It’s on May 21st.”可知，此处是提问妈妈的生日在什么时候，询问生日日期用疑问词When。应填When。
37．A
【解析】句意：——谁是你的数学老师？——穿白色衬衫的那个男人。
Who; in谁；穿着（in表示穿着）；What; wears什么；穿着；Which man; wears哪一位男士；穿着；Who; on谁；在……上（on不表示穿着）。根据答语“The man”可知是对人提问，应用疑问词Who；表示“穿着”某种颜色的衣服常用介词in，构成in a white shirt作后置定语。
38．A
【解析】句意：——琳达，你通常几点睡觉？——我通常十点半睡觉。
What time什么时间；What language什么语言；What color什么颜色；What sport什么运动。根据答语“I usually go to bed at half past ten.”可知，回答的是具体时间，所以问句应该询问时间。What time用于询问具体时间，符合语境。
39．D
【解析】句意：——图书馆在哪里？——它在教师楼后面。
How怎样；When什么时候；What什么；Where哪里。根据答语“It’s behind the teachers’ building.”可知，答句回答的是具体地点，所以问句应该询问地点，用Where引导。
40．B
【解析】句意：——这件外套是什么颜色的？——它是黄色的。
Where哪里；What colour什么颜色；What什么；How many多少，对数量提问。根据答语“It’s yellow.”可知回答的是颜色，因此问句应询问颜色。
41．C
【解析】句意：——你最喜欢的科目是什么？——数学。
color颜色；sport运动；subject科目；food食物。根据答语“Math”可知，数学属于学科科目，上文询问的是最喜欢的科目。
42．B
【解析】句意：我的花园很漂亮，因为我每天在里面照顾我的植物。
take turns轮流；take care of照顾；take place发生；take apart拆开。根据“My garden is beautiful”可知花园漂亮，推测是因为每天“照顾”植物，符合语境。故选B。
43．A
【解析】句意：我擅长游泳，我想成为一名游泳运动员。
am good at擅长；am good for对……有益；is good for对……有益；are good with善于应付。主语是第一人称I，be动词用am，排除C、D两项；根据语境“想成为游泳运动员”，此处表示“擅长游泳”，因此选am good at。
44．C
【解析】句意：——你为什么喜欢历史？——因为它很有趣。
What什么；When什么时候；Why为什么；Where在哪里。根据答语“Because it’s fun.”可知，回答的是原因，因此问句应用Why提问。应填Why。
45．C
【解析】句意：——你的生日是什么时候？——在5月5日。
What什么，用于询问事物或内容；Who谁，用于询问人物身份；When什么时候，用于询问时间；Where哪里，用于询问地点。根据回答“On May 5th.”可知，问句是询问时间，因此用When。
46．C
【解析】句意：——从你家到龙湖购物中心有多远？——骑自行车十分钟。
How long提问时间长度，How often提问频率，How far提问距离，How much提问数量或价格。根据“from your home to...”可知询问两地之间的距离，答语“Ten minutes by bike.”是用时间来表示距离，故用How far提问。
47．B
【解析】句意：——你的数学老师是谁？——王老师。他很友善。
What什么；Who谁；Where哪里；How怎样。根据答语“Mr. Wang”可知，问句询问的是人物身份，应用Who提问。
48．B
【解析】句意：——你来自哪里？——我来自中国。
根据“Where…you come from ”可知，第一句中有实义动词come，主语是you，变疑问句需借助助动词 do，排除C、D项；根据“I…China.”可知，第二句主语是I，表示“来自”可用come from或am from。排除A项。应填do；come from。
49．D
【解析】句意：——你的父母是做什么的？——他们两个都是医生。
第一空，根据答语“doctors”可知询问职业，应用What，Who用于询问身份；第二空，parents指父母两人，两者都应用Both，All用于三者及以上。
50．C
【解析】句意：——Kitty长得怎么样？——她又高又苗条。
What does Kitty like基蒂喜欢什么；What is Kitty like基蒂的性格怎么样；What does Kitty look like基蒂长得怎么样；How is Kitty like语法错误。根据“She is tall and slim.”可知，问句在询问人物的外貌特征。应填What does Kitty look like。
51．C
【解析】句意：艾拉和艾玛彼此相似。她们俩都擅长唱歌。
be similar to与……相似；be similar with无此搭配；be good at擅长……；be good in无此搭配。根据固定搭配可知，第一空表示两人“相像”应用介词to，第二空表示擅长做某事，应用介词at。
52．C
【解析】句意：Read小姐擅长音乐。她在音乐俱乐部中和孩子们相处融洽。
be good at擅长；be good with与……相处得好；be good for对……有好处。根据“good...music”可知，第一空指擅长音乐，用at；根据“good... children”可知，第二空指和孩子们相处得好，用with。
53．D
【解析】句意：查理·卓别林成为他那个时代最受欢迎的演员之一。
根据固定句型“one of the+形容词最高级+名词复数”可知，此处应用最高级，且最高级前需加定冠词the。应填the most popular。
54．A
【解析】句意：——汤姆通常怎样到学校？——骑自行车。
How怎样；What什么；How often多久一次；When什么时候。根据答语“By bike.”可知，此处是询问交通方式，应用How提问。
55．B
【解析】句意：——你多久和你的朋友打一次篮球？——一周只有一次。
How long多长时间；How often多久一次；How far多远；How much多少钱。根据“Only once a week.”可知，询问频率要用How often。
56．A
【解析】句意：——你为什么喜欢历史？——因为它很有趣。
Why为什么；When什么时候；How怎样；Who谁。根据答句“Because it’s fun.”可知，是回答原因，对原因提问应用Why。
57．B
【解析】句意：——你的新学校是什么样子的？——它又大又漂亮。
根据答语“It’s large and beautiful.”可知是在询问学校的特征或性质。询问“某物怎么样”常用固定句型“What is...like ”。
58．B
【解析】句意：——那个女孩是谁？——她是凯特的姐姐/妹妹。
What’s是什么；Who’s是谁；Whose谁的；How’s怎么样。根据答语“She’s Kate’s sister.”可知是询问人物身份，应用Who’s提问。
59．C
【解析】句意：如果明天下雨，我们将不会在操场上做早操。
rain下雨；rains下雨（第三人称单数形式）；will将会；won’t将不会。if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，故从句用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains；根据语境，下雨通常取消户外早操，主句用一般将来时的否定形式won’t。
60．A
【解析】句意：——你多久打一次篮球？——我每周打篮球。
How often多久一次；How many多少；How long多长；How much多少。根据答语“I play basketball every week.”可知，回答的是做某事的频率，故用How often提问。
61．B
【解析】句意：如果地球绕着太阳转，季节就会变化。
根据“if the Earth goes around the Sun”可知，从句是一般现在时，且地球绕太阳转是客观真理，主句也应用一般现在时。应填change。
62．B
【解析】句意：——我的新眼镜在哪里？我找不到它们。——它们在你头上！
What什么；Where哪里；How many多少；How怎样。根据答语“They’re on your head!”可知，答句描述了眼镜所在的位置，则问句询问的是眼镜“在哪里”，对地点提问应用Where引导特殊疑问句。
63．B
【解析】句意：——尺子是什么颜色的？——它们是棕色的。
What什么；What color什么颜色；Where哪里；How many多少。根据答语“They’re brown.”可知是在回答颜色，推测出问句是询问什么颜色，应用What color提问。故选B。
64．D
【解析】句意：——这家工厂有多少工人？——有50到80名工人。
how much修饰不可数名词；how long提问时间长度；how often提问频率；how many修饰可数名词复数。根据答句“There are 50 to 80 workers.”可知是对数量进行提问，且空后workers为可数名词复数。应填how many。
65．D
【解析】句意：—你早上第一节课是什么时候？—在 8 点钟。
How怎样；Who谁；Where哪里；When什么时候。根据答语At 8: 00 o’clock.可知询问的是具体时间，应用When提问。故选D。
66．D
【解析】句意：——穿黑色外套的男人是谁？——那是我的叔叔山姆。
What什么；Where在哪里；Which哪个；Who谁。根据答语“That’s my uncle Sam.”可知，回答的是人物身份，对人物提问应用Who。
67．C
【解析】句意：——彼得，你多久去看望一次你的祖父母？——一周两次。他们住在我家附近。
How long多长时间；How much多少；How often多久一次；How soon多久以后。根据答语“Twice a week”可知，询问的是频率，How often符合语境。
68．C
【解析】句意：——从你家到学校有多远？——十公里。
How long多长；How怎样，如何；How far多远；How many多少。答句“Ten kilometers.”表示距离，因此要用询问距离的疑问词组“How far”。
69．A
【解析】句意：——冰箱里有多少鸡蛋？——只有一个。让我们买一些吧。
How many多少，提问数量，后接可数名词复数；How much多少，提问数量，后接不可数名词；多少钱，提问价格；How long多长时间，提问一段时间；How old多少岁，提问年龄。根据空后的“eggs”和答语“Only one.”可知，此处询问鸡蛋的数量，eggs是可数名词复数，用how many提问，句首单词的首字母要大写。
70．A
【解析】句意：——你的英语课是什么时候？——它在周一和周五。
When什么时候；What什么；Who谁；How怎样。根据答语“It’s on Monday and Friday.”可知是在回答时间，推测出问句是询问什么时候，应填When。
71．D
【解析】句意：——你多久和父母去看一次电影？——一个月一次。
How much多少；What time几点；How long多久；How often多久一次。答句“Once a month”表示频率，因此用How often提问。
72．A
【解析】句意：——你妈妈前面的那个男孩是谁？——他是我的哥哥Allen。
Who谁；How怎样；What什么；Where哪里。根据答语“He’s my brother Allen.”可知是在询问人物身份，应用Who提问。
73．C
【解析】句意：——汤姆的包在哪里？——它在床底下。
Where哪里；What什么；Where’s在哪里；How’s如何。根据答语“It’s under the bed.”可知询问地点，where引导；问句缺少系动词is，Where缺少系动词，Where’s 是 Where is 的缩写，符合语法结构。应填Where’s。
74．B
【解析】句意：——你的生日是什么时候？——是在 6 月 15 日。
What什么；When什么时候；Where哪里；How怎样。根据答语“It’s on June 15th.”可知是在回答具体的日期时间，所以问句应该询问时间。
75．A
【解析】句意：——照片里有多少人？——五个人。
How many多少（提问可数名词数量）；How much多少，多少钱（提问不可数名词数量或价格）；How old多大（提问年龄）；How about怎么样。根据答语“Five people.”是数量，且people是可数名词复数，要用How many提问。故填How many。
76．C
【解析】句意：——米莉，你每晚睡多久？——大约8小时。
how many用于询问可数名词的数量，后接可数名词复数；how often用于询问动作发生的频率；how much用于询问不可数名词的量或时间/金钱的多少；how long用于询问时间段的长度。空后是不可数名词sleep，how much sleep表示“多少睡眠”。应填how much。
77．B
【解析】句意：——你们学校多久开一次运动会？——一年一次。
How often多久一次，用于提问频率；How much多少/多少钱，用于提问数量或价格；How long多长时间，用于提问时长；How soon多久，用于提问将来时间。根据答语“Once a year”可知是对动作发生的频率进行提问，应填How often。
78．B
【解析】句意：——你的上学日是什么时候？——从周一到周五。
What什么；When什么时候；How怎样；Why为什么。根据答句“It’s from Monday to Friday.”可知，此处是询问上学日的时间，应填When。
79．D
【解析】句意：——你多久打一次棒球？——每周三次。
How long多长，用于提问时长；How fast多快，用于提问速度；How many多少，用于提问数量；How often多久一次，用于提问频率。根据答语“Three times a week.”可知，此处询问的是动作发生的频率，应填How often。
80．D
【解析】句意：彼得总是擅长下国际象棋。
be good at doing sth.意为“擅长做某事”，at是介词，后接动名词，且棋类、球类运动前不加冠词，故选用playing chess。
81．A
【解析】句意：——你多久慢跑一次？——一周一次。
How often多久一次；How much多少钱； How long多长时间；How many times多少次。根据“Once a week”可知，此处询问频率，疑问词用How often。
82．B
【解析】句意：—— 你的帽子多少钱？—— 大约 20 元。
How much用于提问价格、不可数名词数量；How many问可数名词数量；How long问时长、长度；How far问距离。根据回答可知是问价格。
83．C
【解析】句意：我感到开心。你感觉如何？
What什么；Where哪里；How怎样，如何；When什么时候。根据前句“I feel happy.”可知，前句通过系动词feel表达了一种情感状态，后句紧接着询问对方。询问某人的身体状况或内心感受常用“How do you feel ”这一句式。
84．B
【解析】句意：请在早上六点叫醒他。
动词短语“wake up”接代词作宾语时，代词应放在wake与up之间且使用宾格（him）。
85．B
【解析】句意：——金，你在新公司的第一天怎么样？——很不错。我交到了很多朋友。
who谁；how怎样；where哪里；when何时。答句是评价感受，问句需要询问情况、状态，应填how。
86．D
【解析】句意：——你的书包里有什么？——一些书、一个瓶子和一个文具盒。
Where在哪里；How怎样；How many多少；What什么。根据“Some books, a bottle and a pencil box.”可知，答句回答的是书包里的具体物品，对“事物/东西”提问，需用疑问词What“什么”。
87．C
【解析】句意：——你父亲是做什么的？——他是一名医生。
Which哪一个；Who谁；What什么；Whose谁的。“He’s a doctor.”表明询问的是职业，“What is sb ”表示询问某人职业，应填What。
88．D
【解析】句意：——彼得放学后经常做什么？——他经常帮助做家务或做家庭作业。
What club什么俱乐部；When什么时候；Who谁；What什么。根据答语“He often helps with housework or does his homework.”可知，此处询问做什么事情，应用what。
89．C
【解析】句意：——那边在唱歌的是谁？——是Lisa。
What什么；Where哪里；Who谁；When什么时候。根据“It’s Lisa”可知，此处是问唱歌的人是谁，用Who提问。
90．A
【解析】句意：——你的祖母多大年纪了？——她88岁了，她的生日是4月20日。
How old多少岁，询问年龄；How many多少，询问可数名词数量；How often多久一次，询问频率；How much多少钱或多少，询问价格或不可数名词数量。根据回答“She is 88 years old”可知，询问的是年龄，应填How old。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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