资源简介

2025-2026 第二学期物理学科阶段性数据收集 A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理
B．图乙：用吸管喝饮料时，是利用大气压的作用使饮料上升到口中的
（八年级）
C．图丙：坦克安装宽大的履带是为了增大压强
注意事项：1.物理部分共 6页，满分为 60 分。 D．图丁：运油-20 起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 5．如图甲，是中国地势三级阶梯分布示意图（北纬36 剖面），图乙是小明同学自制的气压计，他先用橡
一、选择题（共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分。每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求）
皮塞把瓶口密封，再取一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻璃管上端向瓶子里吹入适量气
1．2026 年春晚，机器人武术表演武 BOT 成焦点。科技与中华传统武术融合，带来有张力、观赏性的舞台
体，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当小明将此气压计从泉州带到如图甲中的四个地区时，气压计玻璃管中
效果，引发热议。该机器人身高 1.82m，质量 70kg，下列关于机器人的说法正确的是（ ）
的水柱最高的地区是（ ）
A．机器人腾空后翻时受到的重力为 0N
B．机器人站立时，受到的支持力是地面形变产生的
C．机器人舞双节棍时，双节棍没有施力所以不是施力物体
D．机器人腾空后翻时所受重力方向随之改变
2．在如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 撬棒 B． 瓶盖起子 A．黄海 B．华北平原 C．黄土高原 D．青藏高原
6.某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处 O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在 B点运动员所
受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力 F的大小随时间 t变化的
情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）。下列判断正确的是（ ）
C． 筷子 D． 核桃夹子
3．小红参加跳绳比赛，她从地面腾空向上运动，到达最高点后下落回地面，全程不计空气阻力。下列从该
现象得出的结论正确的是（ ）
A．小红在整个腾空过程中，运动状态始终在发生改变
B．小红腾空后仍能向上运动，是因为受到向上的升力作用 A．从 A点到 B点过程中运动员减速下落 B． t0 时刻运动员速度最小
C．小红到达最高点处于平衡状态 C．运动员在 C点受力平衡 D．运动员重力大于 F0
D．小红下落得越来越快，是因为惯性越来越大
7．用密度计测量酒精的密度，是一种初步判断酒精是否合格的简单办法。如图所示是跨学科实践小组的同
4.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法不正确的是（ ）
学们设计的微型密度计。主要由标度杆、浮子、配重等构成。把调好配重的微型密度计放入标准消毒酒精
中。待微型密度计静止时，依据液面的位置在标度杆上做一个记号。则微型密度计（ ）
A．在水中时排开水的质量大于自身的质量
B．在水中时受到水对它向上的压力差大于自身的重力
C．在标准消毒酒精中浸入的更深一些
八年级物理 第 1页（共 6页） 八年级物理 第 2页（共 6页）
（北京）股份有限公司
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… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
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D．在标准消毒酒精中受到的浮力更大 (3)在称重过程中，若杆秤左低右高，如图乙，要将杆秤调至水平平衡，秤砣应往 _____ （选填“左”或“右”）
8．如图甲所示，一位同学用水平向右的推力 F 推叠放在一起的相同的物块 A 和 B，推力 F 与时间 的关系 侧移动；使用次数过多后若秤砣有缺损，则杆秤所示的质量值 _______ 被测物的真实质量值（选填“大于”、
“小于”或“等于”）；
如图乙所示，A 和 B 一起运动，它们的速度 与时间 的关系如图丙所示。图丁则是在同样的水平面上将 AB
【任务三】拓展分析
平铺放置，用力 F 将其匀速直线推动。下列说法正确的是（ ）
(4)杆秤是利用杠杆平衡原理制成的测量物体质量的工具。如图甲所示某杆秤的 0 刻度距离提纽 1cm，秤盘
到提纽的水平距离为 5cm，秤砣的质量为 0.5kg。此时将提纽向左适当调节一段距离，杆秤的量程将 _______
（选填“变大”“变小”或“不变”）。
10．（6 分）小明利用完全相同的两块木块 A、B 来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验过程如
图 1 所示。
A．0 2s 内，A、B 均不受摩擦力
B． 2 4s内，A 受到的摩擦力为30N ，B 不受摩擦力
C．4 6s内，A、B 受到的摩擦力均为 20N
D．在图丁中，推力 F 为 20N ，A 对 B 的推力为10N
(1)小明实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，根据___________原理，可得出滑动摩
擦力的大小。
二、非选择题（共 6 小题，共 36 分）
9．（6 分）杆秤不仅是称重工具，更承载历史文化与传统智慧，即便在现代，其文化符号意义与工艺价值 (2)若图 1 甲中木块 A 运动的速度大小为 ，图 1 乙中木块 A 运动的速度大小为 v2，则下列说法正确的是
仍值得挖掘与保护。如图所示小凯和小军对杆秤很感兴趣，由此开展制作简易杆秤的学习。 ___________（填字母代号）。
A． 一定大于 v2 B． 一定小于 v2
C． 一定等于 v2 D． 和 v2大小关系不确定
(3)比较图 1 中丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与___________无关；图 1 丙中木块 A、B
托盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 一起做匀速直线运动时，木块 A、B 之间___________（选填“有”或“无”）摩擦力的作用。
(4)小明用如图 2 所示的器材探究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”，通过改变沙桶中沙的质量来改变
距离 B 点的长度/cm 7 12 17 22
铜块对长木板（质量忽略不计）的压力大小，在抽拉长木板的时候（铜块相对地面静止）利用压力传感器
表 1
和拉力传感器分别测出压力（假设长木板足够长）和拉力的大小。
【任务一】产品制作
①实验过程中随着沙桶中沙子的质量不断增加，压力传感器受到的压力不断___________（选填“增大”或
(1)如图甲，小凯用木棒作为秤杆，用细线系一个 20g 的钩码作为秤砣，把空小盆挂在 A 点作为秤盘，在 B
“减小”）。
点挂粗绳作为提纽，则 _____ 点相当于支点；调节秤砣位置使杆秤水平平衡，标记此时细线的位置，则该
②多次实验后小明得到滑动摩擦力 F摩与压力 F压的关系图像如图 3 所示。由图可知：当压力为 12N 时，拉
位置对应的质量刻度值为 _____ g；
(2) 50g 力传感器测出的拉力为______N。在秤盘中逐个添加 的砝码，当杆秤水平平衡时，记录细线的位置、标记相应的质量，再测出细线距
B 1 300g 11．（6 分）某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。离 点的长度（如表 ），根据表中数据，应将 的刻度值标记在距离 B 点 _______ cm处；
【任务二】产品使用
八年级物理 第 3页（共 6页） 八年级物理 第 4页（共 6页）
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此 卷 只 装 订 不 密 封
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14．（7 分）质量为 60kg 的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化
的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（g=10N/kg）
(1)若工人在 1min 内将货物匀速向上提高了 6m，作用在钢绳上的拉
力为 400N，求拉力的功率；
(2)求动滑轮受到的重力；
(1)弹簧测力计使用前要先进行___________。
(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率
(2)实验步骤如图 1 所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3、F4，由图甲和丁可知物
最大值是多少？
体受到的浮力 F 浮=___________。
(3)以下选项中若___________成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
A．F1﹣F2=F3﹣F4 B．F1﹣F3=F4﹣F2 C．F3﹣F2=F1﹣F4
(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计 A 和 B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）
对实验进行改进，装置如图 2 所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到 A 的
示数逐渐___________，B 的示数逐渐___________。
(5)比较两种实验方案，改进后的优点是___________（多选，都正确得分，否则不得分）。
A．测力计 A 的示数就是物体所受浮力的大小
B．实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C．能同步观察测力计 A、B 示数的变化
12.（4 分）高铁站台前有时一条安全线如图所示：高铁列车车身线形流畅、优美，头部向前突出颇像子弹
头；当列车刹车时，乘客会向前倾。请你解释：
(1)为什么乘客候车时都要站在黄色的安全线外？
(2)为什么行驶中的车辆紧急刹车时，乘客会向前倾？
13.（7 分）如图所示是某公共厕所的自动冲水装置图。浮筒 A 是边长为 20cm 的正方体，盖片 B 的面积为
80cm2（盖片 B 的质量、厚度不计）。连接 A、B 的硬杆长为 30cm，硬杆的体积和质量都不计。当供水管
流进水箱的水刚好淹没浮筒 A 时，盖片 B 被拉开，水通过排水管流出，冲洗厕所。g 取 10N/kg，水的密度
ρ水＝1.0×103kg/m3，求：
（1）浮筒 A 浸没在水中时受到的浮力；
（2）当水刚好淹没浮筒 A 时，水对盖片 B 向下的压力大小；
（3）浮筒 A 的质量。
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（八年级）答案
1 2 3 4 5 6 7 8
B C A C D B C D
9．(1) B 0 (2)32 (3) 右 大于 (4) 变大
10.(1)二力平衡 (2)D (3) 接触面积 无 (4) 减小 3
11.(1)校零 (2) F﹣1 F3 (3)B (4) 变小 变大 (5)BC
12.（1）因为列车快速行驶时，靠近车体附近的空气流速快、压强小，远离车体的空气流速
慢、压强大，导致车体附近存在压强差，可能将乘客推向高铁，所以为了乘客的候车安全，
应站在黄色的安全线以外。
（2）当行驶中的车辆紧急刹车时，人的下半身随车辆一起减速，而人的上半身由于惯性，
仍继续向前运动，所以乘客会向前倾。
13.（1）80N；（2）40N；（3）4kg
【详解】（1）浮筒体积为
V 0.2m 0.2m 0.2m 0.008m3
水刚好浸没浮筒 A时，浮筒 A受到的浮力为
F浮 水gV 1.0 10
3kg/m3 10N/kg 0.008m3 80N
（2）水刚好浸没浮筒 A时，盖片处水深为
h 20cm 30cm 50cm 0.5m
压强为
p 水gh 1.0 10
3kg/m3 10N/kg 0.5m 5 103Pa
水对盖片 B的压力为
F压 pS 5 10
3Pa 8 10﹣3m2B 40N
（3）对 A进行受力分析可得
F浮 -mAg F压
则 A的质量为
F -F
m 浮 压 80N - 40NA 4kgg 10N/kg
14．(1)120W (2)300N (3)83.3%
【详解】（1）由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数 n=3，则绳端移动的距离
s=nh=3×6m=18m
拉力做的功
W 总=Fs=400N×18m=7200J
拉力的功率
W
P 总 7200J 120W
t 60s
（2）由图乙可知，物重 G=300N时，滑轮组的机械效率η=50%，因机械中摩擦力及绳重忽
略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的
机械效率
W W
有 有 Gh G 50%
W总 W W额 Gh G动h G G有 动
300N
50%
300N G动
G 动=300N
（3）已知工人的质量为 60kg，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉
力
F 大=G 人=m 人g=60kg×10N/kg=600N
提升的最大物重
G 大=nF 大-G 动=3×600N-300N=1500N
由
W W
Gh G 有 有
W总 W W有 额 Gh G动h G G动
得到滑轮组的最大机械效率
G
大 1500N 83.3%
大 G G动 1500N 300N大2025-2026第二学期物理学科阶段性数据收集
八年级物理答题卡
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
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12.(4分)
14.(7分)
学校
班级
姓名
0
注意事项
准考证号
1.答题前。请将本人姓名」
班级，准考证号填写在剂
四如四四四四四
位置
■■■■■■□■□

2选择题必须使用2B铅笔
]3
3■
9
填涂：非透择题使用黑色
四4四四四四四4四
4■
四
四
墨水笔或黑色笼字笔作
客招出答题风域的答型
■
幻6幻66幻]
无数。
D007D707
3保持答题卡清洁、完整
严禁析叠。
填
。。。。。
13.(7分)
正确填涂
示
贴条形码区
缺考标记
(正面朝上切勿贴出虚线框外】
由监考员用2B船笔填游
■■■
选择题（考生须用2B铅笔填涂）
一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分）
■
1
A B C D
6DB四G四D四
2 B四D
7 B四四D四
日
D
8DD阳四
4
AB口四
50B四四m
二、非选择题（共6小题，共36分）
9.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
10.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
11.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
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