【弯道超车】Unit 1 Friendship 核心语法之特殊疑问句-2026-2027学年沪教版(新教材)七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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【弯道超车】Unit 1 Friendship 核心语法之特殊疑问句-2026-2027学年沪教版(新教材)七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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2026-2027学年沪教版七年级英语上册核心语法精讲精练
(新教材)Unit 1 Friendship
核心语法:特殊疑问句
一、核心概念
特殊疑问句是以疑问词开头,对句中特定部分进行提问的问句。它不能用 Yes/No 来回答,而需要根据提问内容给出具体信息。
核心功能: 询问具体信息(what、who、where、when、why、how 等)。
示例:
What is your name
(你叫什么名字?)→ 回答:My name is Tom.
Where do you live
(你住在哪里?)→ 回答:I live in Beijing.
二、常见疑问词一览表
疑问词 中文含义 询问内容 示例
what 什么 事物、职业、颜色等 What is your name
who 谁 人(主语、宾语) Who is she
whose 谁的 所属关系 Whose book is this
which 哪一个 选择(有范围) Which color do you like
where 在哪里 地点 Where do you live
when 什么时候 时间(较宽泛) When is your birthday
what time 几点 具体时刻 What time do you get up
why 为什么 原因 Why are you late
how 怎样 方式、状态、程度 How are you
how many 多少 可数名词数量 How many students are there
how much 多少 不可数名词数量/价格 How much water do you need
how old 多大 年龄 How old are you
how often 多久一次 频率 How often do you exercise
how long 多长 时间长度/物体长度 How long is the river
三、特殊疑问句的两种基本结构
结构一:
疑问词作主语(陈述句语序)
结构: 疑问词 + 谓语动词 + 其他?
当疑问词在句中作主语时,语序与陈述句相同。
Who is your English teacher (谁是你的英语老师?)→ who 作主语
What is in the box (盒子里有什么?)→ what 作主语
Whose book is on the desk (谁的书在桌子上?)→ whose 作主语
结构二:
疑问词作其他成分(倒装语序)
结构: 疑问词 + 一般疑问句语序(助动词/be动词 + 主语 + 主要动词)?
当疑问词作宾语、定语、状语等成分时,用倒装语序。
What do you do (你是做什么的?)→ what 作宾语
Where do you live (你住在哪里?)→ where 作状语
When does she get up (她什么时候起床?)→ when 作状语
四、核心疑问词详解
1. what(什么)
询问事物、动作、职业、颜色、号码等。
What is your name (你叫什么名字?)
What do you do (你是做什么的?)
What color is your bag (你的包是什么颜色?)
What time is it (几点了?)
2. who(谁)
询问人的身份或姓名。
Who is she (她是谁?)
Who is your best friend (你最好的朋友是谁?)
Who teaches you English (谁教你英语?)
3. whose(谁的)
询问所属关系,后面常跟名词。
Whose book is this (这是谁的书?)
Whose bag is on the chair (椅子上的包是谁的?)
4. which(哪一个)
询问在一定范围内的选择。
Which color do you like, red or blue (你喜欢哪个颜色,红色还是蓝色?)
Which student is your brother (哪个学生是你弟弟?)
5. where(在哪里)
询问地点或位置。
Where do you live (你住在哪里?)
Where is the library (图书馆在哪里?)
Where are you from (你来自哪里?)
6. when / what time(什么时候)
when:询问较宽泛的时间(日期、年份等)
When is your birthday (你的生日是什么时候?)
what time:询问具体的钟点
What time do you get up (你几点起床?)
7. why(为什么)
询问原因,回答常用 because。
Why are you late (你为什么迟到?)
Why do you like English (你为什么喜欢英语?)
Because it‘s interesting.(因为它有趣。)
8. how(怎样)
询问方式、状态、程度等,是用法最多的疑问词。
短语 中文 询问内容
How are you 你好吗? 身体状况/状态
How do you go to school 你怎么去上学? 方式
How old are you 你多大了? 年龄
How many students are there 有多少学生? 可数名词数量
How much water do you need 你需要多少水? 不可数名词数量
How often do you exercise 你多久锻炼一次? 频率
How long is the bridge 这座桥有多长? 长度
五、特殊疑问句的回答
1. 完整回答
What is your name → My name is Li Ming.
Where do you live → I live in Beijing.
2. 简略回答(日常对话常用)
What is your name → Li Ming.
Where do you live → In Beijing.
How old are you → Twelve.
What time do you get up → At 6:30.
六、易错点与难点突破
1. 语序错误(常见于宾语/状语疑问)
Where you live (缺少助动词,语序错误)
Where do you live
What she likes (缺少助动词)
What does she like
判断技巧: 疑问词不作主语时,用倒装语序。
2. 主谓一致错误
Who are your English teacher (单数主语,are 错了)
Who is your English teacher
Who is those children (复数主语,is 错了)
Who are those children
3. how many / how much 的混淆
how many + 可数名词复数
How many books do you have
how much + 不可数名词
How much water do you need
how much 也可以询问价格
How much is this book (这本书多少钱?)
4. when / what time 的混淆
when:较宽泛的时间(日期、年份、星期)
When is your birthday (你的生日是什么时候?)
what time:具体钟点
What time do you get up (你几点起床?)
5. 回答 why 时漏掉 because
—Why are you late —I missed the bus.(回答不完整)
—Why are you late —Because I missed the bus.
七、思维导图总结
八、记忆口诀
疑问词口诀:
what 问什么,who 问谁,whose 问谁的,which 问哪个;
where 问地点,when 问时间,why 问原因,how 问方式。
how 短语口诀:
how many 问数量(可数),how much 问数量(不可数)/价格;
how old 问年龄,how often 问频率,how long 问长度。
语序口诀:
特殊疑问句,语序要分清;
疑问作主语,陈述语序行;
疑问作其他,倒装要记清。
1. ____ are you going to ____ these books
A.What; deal with B.How; do with
C.What; do with D.When; do with
2.— ?
— Because he is a fun boy.
A.Why do you like Tim B.Does Tim like sports
C.Is Tim's class interesting D.How old is Tim
3.—______pants are they
—They're my pants.
A.Whose B.Where C.What colour D.How much
4.—
—A theatre.
A.What's on the desk B.What's next to the hospital
C.Where is the theatre D.Where is the boy
5.—Those ping-pong bats are nice. ________ are they
—They are my ________. He plays it with his friends.
A.Who's; grandpa B.Whose; grandpa's C.Who's; grandpa's
6.— ________________ does your father go to see your grandmother
— Once a week.
A.How long B.How soon C.How often D.How much
7. —I know you like math best, ____do you have math
—On Monday, Thursday and Friday.
A.why B.when C.what D.how
8. —____ is the bag of rice
—It's five kilos.
A.How many B.How much C.How heavy D.How long
9.— Mom, where is my dictionary I need it to look up some words.
— Well, I remember that you ______ it on the table this morning.
A.lie B.lied C.lay D.laid
10.—________ is your brother
—He is 1.47 metres tall .
A.How high B.How tall C.How long D.How far
11. —I hear Mr. Green is your new teacher. ____
—He is very friendly but a little strict.
A.What does he like B.What is he like
C.What does he look like D.How is he
12. —____ do we need to protect the Earth —Because it's our only home.
A.What B.Why C.How D.When
13.—Where ________ you from
—Lucy ________ from the USA, and I ________ from China.
A.are; is; is B.is; am; is C.are; is; am
14.—________ watch the football match now
—Good idea! Let's turn on the TV and watch it together.
A.What about B.Let's C.Why don't D.Why not
15.— do you usually go to the old people's home
—On Saturday.
A.Why B.When C.How D.What time
16.________ cups of coffee do we need
A.How much B.How many C.How many of D.How much of
17.—________ do you usually share happiness with
—My parents and my best friend.
A.Who B.Whose C.What
18.— What time _______ up
— I get up at seven o'clock.
A.did you get B.do you get
C.are you getting D.you will get
19.— ________ is your telephone number — It's 0511-87266666.
A.What B.How many C.How much D.Which
20. —____
— It's big and beautiful.
A.How are you B.Is it your school
C.Where is your school D.What's your school like
21. ____the population of Nanning
A.How many B.How much C.What's
22.-- _______ do you have an English party
-- Once a month.
A.How old B.How far C.How often D.How long
23.Simon: The test was quite difficult. ________ did it take you to finish all the questions
Peter: About one hour and fifteen minutes.
A.How long B.How much C.How many D.How old
24.______does Sandy usually do ________Thanksgiving Day
A.What; for B.How; in C.What; in D.How; on
25.—Excuse me, can I get to the zoo
—Go this street about 100 meters, and you'll find it on your right.
A.What; from B.Where; to C.How; along D.Which; across
26.—What's this
—_____a key.
A.He's B.This's C.It's D.This
27.—What does Linda look like
—__________
A.She likes music. B.She is from Canada.
C.She often helps her classmates. D.She is tall and thin.
28. — ____ is it from your home to the library
—About twenty minutes'walk.
A.How long B.How far C.How often
29.— ______ is it from your home to your school
—Two kilometers.
A.How much B.How often C.How far D.How long
30.—Helen, what's this in English
—__________.
A.This is a pen B.It's a pen C.It's pen
31.—What size does he take
—__________.
A.Blue B.90 yuan C.Small D.Yes, please.
32.— is the school from your home, do you know
—About 30 minutes' walk.
A.How far B.How long C.How much D.How soon
33.—How's the weather today
—__________.
A.It's Friday B.May 3rd C.It's snowy D.It's OK
34.—________ music do you listen ________ every day
—About an hour.
A.How long; to B.How much; / C.How long; / D.How much; to
35.— ________ in English
— It's a pen.
A.What that B.What this C.What's that D.That's what
36.—________ does it take you to read every day
—About half an hour.
A.How many B.How long
C.How often D.How many times
37.—_________ does Julie like giraffes
—Because they are beautiful.
A.When B.How C.Why D.Where
38.— Dongdong, __________ toy car is that
— It's __________.
A.who's; hers B.whose; mine C.whose; her D.who's; my
39.—When you the bike
— Three years ago.
A.do, buy B.do, bought C.did, bought D.did, buy
40. —____do you like music?
—Because it's relaxing.
A.Why B.When C.How D.What
41.— _____ is your brother's birthday
— His birthday is _____ July 19th.
A.What; in B.When; on C.Where; at D.How; for
42. —____ have you been a member of the Youth League
—For three years.
A.How long B.How many C.How often D.How far
43.Who should get the job
A.主语 B.谓语 C.表语 D.宾语
44.— ____________ does he like science
— Because it's interesting.
A.Why B.When C.What time D.Where
45.—________
—It will be easy and wonderful.
A.What will our life be like in the future
B.How is your school life
C.What was your life like in the past
D.How was your school life
46. —____ will you stay in Beijing
—For about one week.
A.How much B.How often C.How long D.How many
47.—____________
—He drives a bus.
A.What do a bus driver do B.What is a bus driver doing
C.What is your father doing D.What does a bus driver do
48.—
—He is creative and outgoing.
A.What is the new teacher B.What is the new teacher like
C.What does the new teacher do D.What does he look like
49.—How does the SPCA take care of animals

A.They are very cute. B.They can play with people.
C.By finding new homes for them. D.Many people want to keep them.
50.—________ does Jenny go to the park —Once (一次) a week.
A.How many B.What time C.How often
参考答案及试题解析
1.C
【解析】句意:你将如何处理这些旧书呢?do with,处理;对付,通常与疑问词what搭配,构成"what...do with..."的结构;而how常与deal with搭配,构成"how...deal with...。when什么时候,询问时间,语境不符。故选C。
【点评】考查特殊疑问句和固定搭配。注意识记固定搭配"what...do with..."。
2.A
【解析】句意:—你为什么喜欢Tim?—因为他是一个有趣的男孩。Why do you like Tim 你为什么喜欢Tim?Does Tim like sports Tim喜欢运动吗?Is Tim's class interesting Tim的课有趣吗?How old is Tim Tim多大了?根据下面的回答Because...可知,这里应问为什么,故应选A。
【点评】此题考查情景交际。because用于回答why提出的问题。
3.A
【解析】句意:—它们是谁的裤子?—是我的裤子。A. Whose谁的; B. Where 哪里; C. What colour什么颜色; D. How much多少。根据They're my pants.可知,这里回答都是裤子是我的。故应问谁的,故选A。
【点评】考查特殊疑问句,疑问代词。
4.B
【解析】句意:——紧挨着医院的是什么?——一个剧院。A. 课桌上是什么?B. 紧挨着医院的是什么?C. 剧院在哪里?D. 那个男孩在哪里?根据回答符合题意的是B, 故选B。
【点评】考查特殊疑问句,根据答语确定适合语境的问题。
5.B
6.C
【解析】句意:——你爸爸多久去看一次你的祖母?——一周一次。how long“多长时间”,提问时间段,用for+时间段来回答;how soon“多久以后”,用“in+一段时间”来回答;how often“多久一次",用来提问频率 ;how much“多少”,提问不可数名词的数量或物品价格。根据答语 Once a week. (一周一次。)可知,此处询问做某事的频率,故选C。
【点评】考查特殊疑问词的辨析。找准答句是做题的关键。
7.B
【解析】句意:——我知道你最喜欢数学,你什么时候上数学课?——星期一、星期四和星期五。A.why为什么;B.when什么时候;C.what什么;D.how怎么样。根据答句"On Monday, Thursday
and Friday."可知此处询问的是时间,用when,故选B。
【点评】考查特殊疑问词。注意根据答句确定问句所问内容。
8.C
【解析】句意:——这袋米有多重?——五公斤。A.多少,询问可数名词的量;B.多少,多少钱,询问价格或不可数名词的量;C.多重,询问重量;D.多长,多长时间,询问长度或时间段。根据回答 It's five kilos. 可知,此处询问重量,故选C。
【点评】考查疑问副词。注意疑问副词how heavy询问重量的作用。
9.D
【解析】句意:—— 妈妈,我的字典在哪儿?我需要用它查一些单词。—— 嗯,我记得你今天早上把它放在桌子上了。lie,躺 / 说谎,动词原形;lied,说谎,动词过去式;lay,躺,动词过去式;laid,放置,动词过去式。结合语句 "— Mom, where is my dictionary I need it to look up some words. — Well, I remember that you … it on the table this morning." 可知,此处表示 "放置字典",且 "this morning" 提示用过去式,"lay" 表 "放置" 时过去式为 "laid",其他选项均不符合 "放置" 的语义和时态要求,故答案为 D。
【点评】考查动词 "lie" 和 "lay" 的词义及过去式辨析。解题需区分 "lie"(躺 / 说谎)与 "lay"(放置)的含义,同时牢记 "lay" 表 "放置" 时的过去式为 "laid",并结合时间状语判断时态。
10.B
【解析】句意:——你弟弟多高?——他身高1.47米。A 多高,常用来询问物体的高度;B 多高,常用来询问人的高度;C 多长,多久,询问物品的长度或时间的长度;D 多远,询问距离。根据答语中的He is 1.47 metres tall,可知询问人的高度,故选B。
【点评】考查短语辨析。 注意理解每个短语的基本含义,根据语境确定最佳选项。
11.B
【解析】句意:——我听说格林先生是你的新老师。他是什么样的人 ——他很友好,但有点严厉。What does he like 他喜欢什么;What is he like 他的性格咋样;What does he look like 他长什么样;How is he 他最近怎么样;结合回答"He is very friendly but a little strict."可知,此处询问性格。故选B。
【点评】考查特殊疑问句。注意:读题干和选项,明确问的是什么(人/事/时间/原因等)。判断句子结构:是否需要助动词?主语是否明确?排除明显错误:如疑问词与答句不匹配、语序错误等。验证时态和动词形式:确保主谓一致。
12.B
【解析】句意:—— 我们为什么需要保护地球? —— 因为它是我们唯一的家园。What什么;Why为什么;How如何;When何时。根据" Because it's our only home. "可知,此处询问原因。故选B。
【点评】考查特殊疑问句。注意:仔细阅读题目,理解题目所问的内容和所给的语境。识别关键信息,注意题目中的关键词或短语,这些可能是解题的关键。根据特殊疑问词的意义和用法选择答案,匹配特殊疑问词与答案,将题目中的特殊疑问词与选项中的信息进行匹配,看哪个选项最符合题目所问的内容。注意答案的语法和语境,选择答案时,要注意其语法是否正确,以及是否与题目所给的语境相符。如果题目中的信息不足以直接确定答案,可以尝试运用逻辑推理来缩小选择范围。排除那些明显与题目语境不符或语法错误的选项,提高答题的准确性。
13.C
【解析】句意:——你们来自哪里 ——露西来自美国,我来自中国。第一空you为第二人称,be动词用are;第二空Lucy为第三人数单数,be动词用is;第三空I为第一人称单数,be动词用am。故选C。
【点评】考查be动词。注意熟记be动词基础口诀:我是"am",你是"are",is连着他/她/它。I am (我),You are (你/你们),He/She/It is (他/她/它/单数名词)。
14.D
15.B
【解析】Why 询问原因,意为“为什么”;When 询问笼统的时间,意为“什么时候”;How 询问方式,意为“怎样”;What time 询问具体的时间,意为“几点钟”,答语 On Saturday 表示笼统的时间,故选B。
【点评】考查特殊疑问句 中疑问词的使用,解答此类题目,需要根据答语来判断问句需要什么疑问词。
16.B
【解析】句意:我们需要多少杯咖啡?How much用于询问不可数名词的量;How many用于询问可数名词的量,不特定于某个范围;How many of用于询问特定范围内的数量;How much of用于询问特定范围内的不可数名词数量。cups是可数名词,此处没有限定范围,因此用How many提问。故选B。
【点评】考查"How many"与"How much"的用法区分,注意根据名词的可数性(可数名词复数用How many,不可数名词用How much)选择对应的疑问词组。
17.A
【解析】句意:——你通常和谁分享快乐?——我的父母和我最好的朋友。A谁,B谁的,C什么,根据 My parents and my best friend,可知回答人,故用who提问,故选A。
【点评】考查特殊疑问词,注意who提问人的用法。
18.B
【解析】句意:——你几点起床?——我七点钟起床。根据答语中的语句 I get up at seven o'clock.提示,可知此句询问的是你几点起床?固定短语get up,起床;因主语you,第二人称,助动词要用do,故选B。
【点评】考查特殊疑问句的基本结构。注意助动词do的正确形式。
19.A
【解析】句意:—你的电话号码是多少?—是0511-87266666。what”什么“;how many”多少“,提问数量,修饰可数名词;how much”多少“,提问数量,修饰不可数名词;多少钱,提问价格;which”哪一个“。提问对方的电话号码,应该用疑问词what。故选A。
【点评】考查疑问句,本题涉及what引导的特殊疑问。
20.D
【解析】句意:——你的学校怎么样?——它又大又漂亮。 A: 你好吗;B: 这是你的学校吗;C: 你的学校在哪里;D: 你的学校怎么样。根据 It's big and beautiful. 它又大又漂亮,可知应是询问:学校怎么样。故选D。
【点评】考查特殊疑问句。注意首先查看选项四个问句意思,再根据答语选择对应的问句。
21.C
【解析】句意:南宁的人口是多少?how many,多少,寻问可数名词的量;how much,多少,寻问价格或不可数名词的量;what什么,寻问事物。结合语句the population of Nanning 可知,此句寻问南宁的人口数量。在英语中,当我们想要询问某个地方的人口数量时,通常会使用What's the population of...的句型。故答案为C。
【点评】考查英语中询问人口数量的正确表达方式。注意population的基本用法。
22.C
【解析】根据 -- Once a month 可知横线处应该填一个表示问频率的词组,所以选C,句子意思为你多久参加一次英语派对。
23.A
【解析】句意:西蒙:这次测试相当难。你花了多长时间完成所有题目?彼得:大约一小时十五分钟。How long多长时间(提问时间段)多长(提问长度);How much多少,多少钱(提问不可数名词数量或价格);How many多少(提问可数名词数量);How old多大年龄。根据答语About one hour and fifteen minutes可知,问句是询问花费的时间长度,应用How long。故选A。
【点评】考查疑问词辨析。注意疑问副词how long询问时间段的用法。
24.A
【解析】句意:桑迪通常做什么庆祝感恩节?what什么; 后文怎么; for为; in在······里; on在……上。所以选A。
25.C
【解析】问句的意思是“打扰一下,我怎样才能到达动物园?”故疑问词用How,go along this street 是固定短语,意为“沿着这条街走”,故选C。
【点评】本题考查问路以及指路的固定句型。
26.C
【解析】句意:——这是什么?——一把钥匙。根据问句中的this,可知使用代词it,因此选C。
【点评】考查特殊疑问句,以及答语。
27.D
【解析】句意:——Linda长得怎么样?——她又高又瘦。A: She likes music.她喜欢音乐。B: She is from Canada.她来自加拿大。 C: She often helps her classmates.她经常帮助同学。D: She is tall and thin.她又高又瘦。问句What does … look like 问的是外貌,故选D。
【点评】考查特殊疑问句,注意识记句型What does … look like 问的是外貌。
28.B
【解析】句意:——从你家到图书馆有多远?——步行大约20分钟。A.how long多长,问世间长短和物体长度;B.how far问距离;C.how often,多久一次,问频率。根据答句"About twenty minutes' walk"可知此处询问距离,故选B。
【点评】考查疑问词辨析。注意识记疑问词所问内容,结合答句选择正确的疑问词。
29.C
【解析】How much多少钱;How often多久一次;How far多远;How long多长。根据下文,两千米。可知上文提问的是距离长短,故选C,从你家多学校有多远?
【点评】该题型是属于英语考试中的基础题型,是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法,并注意交叉含义间的区别,然后根据问答语之间的逻辑关系,以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案。
30.B
【解析】句意:——Helen,这个用英语怎么说?——它是一支笔。问句是一个特殊疑问句,用来询问某物时,答语要用“It is+a/an+名词单数”,其中it用来指代问句中的this或that,故选B。
【点评】考查特殊疑问句,注意识记What's this in English 的答语。
31.C
【解析】句意:—— 他穿什么码数 ——小码。A.蓝色;B.90元;C.小号;D.是的,请。what size提问的是尺码,A回答的是颜色;B回答的是价格;C回答的是尺码;D回答的是征求意见的一般疑问句;故选C。
【点评】考查特殊疑问句的回答。明确what size提问的是尺码问题。
32.A
33.C
【解析】句意:——今天天气怎么样?——下雪了。A:星期五;B:五月三号;C:下雪了;D:很好,没关系;根据 How's the weather today 可知是询问天气,C选项符合题意,故答案为C。
【点评】考查特殊疑问句。注意识记询问天气的问句和答语。
34.D
35.C
【解析】句意:——那个用英语怎么说?——它是一只钢笔。根据回答"It's a pen.它是一只钢笔 "可知,此处应该是问"那个用英语怎么说",用what's that。故选C。
【点评】考查特殊疑问句。注意询问某物是什么时,应用特殊疑问句What+be动词+主语+其他?
36.B
【解析】句意:——你每天花多长时间阅读?——大约半个小时。How many多少,询问可数名词的数量;How long多长时间,询问时间或物体的长度;How often多久一次,询问某事发生的频率;How many times多少次,询问某事发生的次数。根据答语"About half an hour."可知,此处询问阅读的时长,应用疑问词How long。故选B。
【点评】考查特殊疑问句。注意:读题干和选项,明确问的是什么(人/事/时间/原因等)。判断句子结构:是否需要助动词?主语是否明确?排除明显错误:如疑问词与答句不匹配、语序错误等。验证时态和动词形式:确保主谓一致。
37.C
【解析】句意:—--朱莉为什么喜欢长颈鹿?—--因为他们漂亮。A. When什么时间,询问时间用when;B. How怎样,询问方式方法或状况用how;C. Why为什么,询问原因用why; D. Where在哪里,询问地点用where。结合句意和语境可知答案为C。
【点评】考查特殊疑问词辨析,because回答why,根据答语可知选项中正确答案。
38.B
【解析】句意:——Dongdong,那是谁的玩具车?——是我的。whose表示"谁的", 用于询问某物的主人;mine是名词性物主代词, 单独使用;her, my是形容词性物主代词, 后面必须接名词,故选B。
【点评】考查特殊疑问句,以及名词性物主代词。
39.D
【解析】句意:——你什么时候买的这辆自行车?——三年前。根据下文时间状语“Three years ago”,可知是一般过去时,针对动词提问,用助动词did;其前有助动词,其后动词用原形,bought还原成原型buy,故选D。
【点评】考查含一般过去时的特殊疑问句,注意要借助助动词did以及其后的动词要还原。
40.A
【解析】句意:——你为什么喜欢音乐 ——因为它很放松。根据回答句意"因为它令人放松"可知,问句问的应该是"你为什么喜欢音乐",选用特殊疑问词why。when"什么时候", how "如何", what "什么",均不符合题意。故正确答案为A。
【点评】考查特殊疑问词。注意特殊疑问词why的含义及用法。
41.B
【解析】本句句意为 “你哥哥的生日是什么时候 ” 提问时间用when。而what是提问事物;where是提问地点;how是提问方式。有具体日期用介词on;只有年、月用in,故选B。
【点评】考查特殊疑问词和介词辨析。
42.A
【解析】句意:—— 你参加青年团多长时间了?——三年。A.多长,多长时间,询问长度或时间段;B.多少,提问可数名词的量;C.多久一次,提问频率;D.多远,提问距离。根据 For three years. 可知,此处询问时间段,故选A。
【点评】考查疑问词辨析。注意how long询问时间段的用法。
43.B
44.A
【解析】句意:-为什么他喜欢科学?-因为有趣。A. Why为什么,询问原因;B. When何时,什么时候,询问时间;C. What time什么时刻,询问时刻;D. Where在哪儿,询问地点。由答语可知,本句询问的是原因,用why提问。故答案为A。
【点评】考查特殊疑问词辨析,注意根据回答选择答案。
45.A
46.C
【解析】句意:——你在北京待多久?——大约一周。 A. How much多少, 用于询问不可数名词的数量或价格 ;B. How often多久一次, 用于询问频率 ;C. How long多长,多久, 用于询问时间或物体的长度;D. How many多少, 用于询问可数名词的数量。 根据答句 For about one week. 可知询问时间段,故选C。
【点评】考查疑问词辨析。理解疑问词的意思和用法,根据答语,选出正确的疑问词。
47.D
【解析】句意:—— 公共汽车司机是做什么的 —— 他开公共汽车。 A项结构错误,B和C项是现在进行时,回答也应该用现在进行时,而答句是一般现在时,不符合,故排除;D项是一般现在时,且意思是“公共汽车司机是做什么的 ”,符合语境,故选D。
【点评】 考查特殊疑问句。注意分析答句意思和时态,选择正确的问句。
48.B
【解析】根据答句 He is creative and outgoing.(他有创意而且很外向)可知是询问对方的性格,用固定句型 What is……like?故选B。
【点评】本题考查特殊疑问句,解答此类题目,需要读懂答句的意思,从而判断对应的问句。
49.C
【解析】句意:—— 动物保护协会是如何照顾动物的 ——通过为他们找到新家。 A. 他们非常可爱 ;B. 他们可以和人玩 ;C.通过为他们找到新家;D. 许多人想饲养它们。根据问句可知,问句问的是方式,只有C项回答的是方式,故选C。
【点评】考查特殊疑问句的回答。注意how提问的是方式。
50.C
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