【弯道超车】Unit 3 The seasons 核心语法之形容词作表语-2026-2027学年沪教版(新教材)七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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【弯道超车】Unit 3 The seasons 核心语法之形容词作表语-2026-2027学年沪教版(新教材)七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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2026-2027学年沪教版七年级英语上册核心语法精讲精练
(新教材)Unit 3 The seasons
核心语法:形容词作表语
一、核心概念
形容词作表语是形容词在句子中的核心功能之一。当形容词放在系动词(link verb)后面,用来说明主语的特征、状态或身份时,这个形容词就作表语。
核心功能: 说明主语的“是什么样”或“处于什么状态”。
核心结构: 主语 + 系动词 + 形容词(表语)
示例:
She is kind.
(她很善良。)→ kind 作表语,说明主语的特征
The flower looks beautiful.
(这花看起来很漂亮。)→ beautiful 作表语,说明主语的状态
I feel happy.
(我感到高兴。)→ happy 作表语,说明主语的感觉
二、常见系动词分类
作表语的形容词通常跟在系动词后面。七年级需要掌握以下常见的系动词:
1. 状态类系动词(最常用)
be(am/is/are/was/were):表示“是”
She is happy.(她很开心。)
They are busy.(他们很忙。)
2. 感官类系动词(表示“看起来/听起来/闻起来/尝起来/摸起来”)
look(看起来)
You look tired.(你看起来很累。)
She looks beautiful.(她看起来很漂亮。)
sound(听起来)
That sounds great.(那听起来很棒。)
The music sounds wonderful.(音乐听起来很棒。)
smell(闻起来)
The flowers smell sweet.(花闻起来很香。)
taste(尝起来)
The cake tastes delicious.(蛋糕尝起来很美味。)
feel(摸起来;感觉)
The silk feels soft.(丝绸摸起来很柔软。)
I feel happy.(我感到开心。)
3. 变化类系动词(表示“变得”)
become(变得)
She became famous.(她变得出名了。)
get(变得)
The weather gets cold.(天气变冷了。)
turn(变得)
The leaves turn yellow.(叶子变黄了。)
grow(逐渐变得)
He grew tired.(他逐渐变得疲惫了。)
4. 保持类系动词(表示“保持”)
keep(保持)
Please keep quiet.(请保持安静。)
stay(保持)
The weather stayed warm.(天气保持温暖。)
remain(保持)
He remained silent.(他保持沉默。)
三、形容词作表语的常见句型
1. 主语 + be动词 + 形容词
She is kind.(她很善良。)
The book is interesting.(这本书很有趣。)
They are happy.(他们很开心。)
2. 主语 + 感官动词 + 形容词
You look tired.(你看起来很累。)
The music sounds beautiful.(音乐听起来很美。)
The cake tastes delicious.(蛋糕尝起来很美味。)
The flowers smell sweet.(花闻起来很香。)
The silk feels soft.(丝绸摸起来很柔软。)
3. 主语 + 变化动词 + 形容词
The weather gets cold.(天气变冷了。)
She became famous.(她变出名了。)
The leaves turn yellow.(叶子变黄了。)
4. 主语 + 保持动词 + 形容词
Please keep quiet.(请保持安静。)
The weather stayed warm.(天气保持温暖。)
四、形容词作表语 vs 形容词作定语(核心对比!)
对比 作表语 作定语
位置 放在系动词后面 放在名词前面
功能 说明主语的特征/状态 修饰名词
结构 主语 + 系动词 + 形容词 形容词 + 名词
示例 She is kind. She is a kind girl.
示例 The flower is beautiful. This is a beautiful flower.
对比例句:
表语: This book is interesting.(这本书很有趣。)→ 说明主语 this book
定语: This is an interesting book.(这是一本有趣的书。)→ 修饰名词 book
五、易错点与难点突破
1. 形容词与副词的混淆
She sings beautiful.(beautiful 是形容词,不能修饰动词 sings)
She sings beautifully.(副词修饰动词)
She is beautifully.(系动词后用形容词)
She is beautiful.
判断方法:
系动词(be, look, feel, sound 等)后面用形容词
实义动词后面用副词
2. 感官动词后接形容词还是副词
She looks beautifully.
She looks beautiful.
The cake tastes well.
The cake tastes good.
规则: 感官动词(look, sound, smell, taste, feel)作系动词时,后面接形容词,说明主语的特征。
3. 系动词与实义动词的区别
有些动词既可以作系动词,也可以作实义动词,意义不同。
动词 作系动词(接形容词) 作实义动词(接副词)
look She looks beautiful.(她看起来很漂亮。) She looks carefully.(她仔细地看。)
feel I feel happy.(我感到开心。) I feel carefully.(我仔细地摸。)
smell The flower smells sweet.(花闻起来很香。) I smell the flower.
4. 形容词作表语时不能省略
She is.(缺少表语,不完整)
She is happy.
六、思维导图总结
七、记忆口诀
形容词作表语口诀:
形容词,作表语,放在系动词后面;
说明主语啥特征,be/look/sound 常出现。
系动词后用形(形容词),实义动词后用副(副词);
感官动词要分清,表语位置形容词。
1.The little girl is very ________. Everyone likes her.
A.pretty B.happily C.quickly D.easily
2.It’s ________ to swim in the deep river.
A.danger B.dangerous C.dangerously D.dangers
3.Climbing is ________, but I feel excited when I get to the top!
A.tiring B.exciting C.excited D.tired
4.Leaves become ________ in autumn.
A.yellow B.yellows C.to yellow D.yellowing
5.Jim felt _________ because he lost his pet.
A.disappoint B.disappointed C.disappointing D.to disappoint
6.This is a ________ mouse. It looks ________.
A.small; small B.small; smallly C.smallly; small D.smallly; smallly
7.I won’t feel ________ with my cat when I stay ________.
A.alone; lonely B.lonely; alone
C.alone; alone D.lonely; lonely
8.— What do you think of the AI robots in the library
— They’re really ________ because they can find books easily and give quick answers.
A.friendly B.common C.powerful D.quiet
9.We were ______ at the bright fireworks on the reunion night.
A.shock B.shocking C.shocked D.shocks
10.—How do you feel today
—I feel ________.
A.happy B.happily C.happiness D.to be happy
11.Please keep ________ when you walk ________ the quiet mountain path.
A.silent; along B.silence; cross C.silently; across D.silence; along
12.My English teacher’s class is really ________. She always makes the students ________.
A.interesting; laugh B.interested; laugh
C.interesting; laughing D.interested; to laugh
13.The egret can help the rhino stay ________.
A.health B.healthy C.happily D.healthily
14.The ________ story about the winter festival made all of us ________.
A.moving; moved B.moved; moving C.moving; moving D.moved; moved
15.—Are you________ in English
—Yes. It is hard for me _________ it well, but I like it.
A.interested; learn B.interested; to learn C.interesting; learn D.interesting; to learn
16.—What do you think of dogs
—They are ________ and loyal.
A.friend B.friendly C.friends D.friend’s
17.I can play table tennis very ________, but my sister isn’t ________ at it at all.
A.good; good B.well; well C.good; well D.well; good
18.It is amazing to see traditional crafts like woodcarving are still ________ in China.
A.lively B.alive C.living D.live
19.—________ does your little sister look so ________
—Because my mother will take her to the park this afternoon.
A.What; happily B.When; happily C.Why; happy D.How; happy
20.I think reading is ________, but my brother shows no ________ in it.
A.interested; interested B.interested; interest
C.interesting; interest D.interesting; interested
21.—What colour are your horses
—They are ______.
A.brown B.a brown C.an brown D.browns
22.It’s ________ today. Let’s fly a kite.
A.wind B.windy C.winds D.winded
23.The children look very ________ today. They are playing ________ in the park.
A.happy;happy B.happily;happily C.happy;happily D.happily;happy
24.The pizza smells so ________. We are all looking ________ at it.
A.nicely; happily B.nice; happy C.nicely; happy D.nice; happily
25.Her speech was ________ and made everyone excited.
A.lively B.possible C.beyond D.nowadays
26.The movie is very ________. Everyone cries at the end.
A.touching B.touched C.touch D.to touch
27. The library is very ________. Everyone is reading books in ________.
A.silent; silent B.silence; silence C.silent; silence D.silence; silent
28.The old man lives ________ in a small village, but he doesn’t feel ________.
A.lonely; lonely B.alone; lonely C.lonely; alone D.alone; alone
29.He likes the fried chicken in that restaurant very much because it tastes ________.
A.badly B.nicely C.well D.good
30.—Why do you always go to that shop to buy bread
—Because the bread there sells very ________ as it tastes ________.
A.good; well B.good; good C.well; well D.well; good
31.Lucy knows ice cream is not good ________ her, but it ________.
A.with; taste nice B.for; tastes nice
C.to; tastes well D.for; taste well
32.The cake looks ________ and it tastes ________.
A.good; well B.well; good C.good; good D.well; well
33.—What color are the horses —They are ________.
A.brown B.a brown C.the brown D.browns
34.It is very ________ to travel into space. I want to have a try one day.
A.interested B.interesting C.interest D.interests
35.She’s a little quiet but very ________.
A.smart B.smartly C.smarter D.smartest
36.My apples are too ________, but Tom’s apples are so big.
A.small B.long C.tall D.young
37.He lived ________ in a small village, but he never felt ________.
A.lonely; alone B.alone; lonely C.alone; alone D.lonely; lonely
38.The music sounds ________. I replay it again and again.
A.badly B.bad C.well D.good
39.Everyone ________ arrive on time for the party.
A.suppose to B.is supposed to C.are supposed to D.supposes to
40.Tom often ________ the table, but it isn’t ________.
A.clean; clean B.cleans; cleans C.cleans; clean D.clean; cleans
41.The children are so ________ about the coming summer holiday, and they are talking about their travel plans ________.
A.excited; excitedly B.exciting; excitedly C.excited; exciting D.exciting; excited
42.Tom went to bed late last night. He’s ________ now. He wants to sleep.
A.sleepy B.sleeping C.asleep D.slept
43.Is your father ________ at the party today
A.a present B.present C.presents D.to present
44.All my classmates are ________ at the trip.
A.present B.presents C.presenting D.presented
45.The book The Wonderful Wizard of Oz looks ________. I can’t wait to read it.
A.interest B.interested C.interesting D.interestingly
46.The T-shirt is very ________. I like it.
A.cool B.good C.book D.look
47.The little girl would not like to stay ________ in the_______ house.
A.alone; alone B.alone; lonely C.lonely; alone D.lonely; lonely
48.We should be ________ with our money.
A.careful B.carefully C.care D.careless
49.My dog, Xiaohua, helps me walk to school and stay ________.
A.save B.safe C.safety D.safely
50.We must keep ________ in the reading room.
A.quiet B.quiets C.quietly D.quieting
51.—Are the CDs very ________
—Yes, the price of them is ________.
A.cheap; little B.expensive; high C.expensive; much D.expensive; expensive
52.The news sounds ________. I want to tell ________ to my best friend.
A.good; them B.well; it C.well; them D.good; it
53.—What do you think of his suggestion
—It’s very ________. I will think about it carefully.
A.valuable B.value C.valueless D.evaluated
54.Hearing the ________ news, all of us were ________.
A.excited; excited B.excited; exciting C.exciting; exciting D.exciting; excited
55.Don’t go out. It’s ________.
A.storm B.stormy C.storms D.stormed
56.My father is a cook, and the dishes he makes taste very _________.
A.well B.good C.better D.best
57.The movie was so ________ that all of us enjoyed it very much.
A.worried B.wonderful C.narrow D.thirsty
58.The song sounds ________ and we all love it.
A.beautifully B.nice C.well D.loudly
59.The cake tastes ________ and sells well.
A.good B.well C.badly D.beautifully
60.The music is too ________. I can’t hear what you’re saying.
A.loud B.loudly C.aloud D.noise
61.It’s ________ that we can see so many beautiful natural views here.
A.amaze B.amazing C.amazed D.amazement
62.There isn’t much ________ in the desert, so it’s very ________.
A.sun; hot B.rain; dry C.rainy; dry D.sunny; hot
63.Is this dish as ________ as the one we had yesterday
A.delicious B.deliciously C.more delicious D.more deliciously
64.My grandma lives _________ in the small village, but she never feels _________.
A.alone; alone B.lonely; lonely C.alone; lonely D.lonely; alone
65.We should keep ________ in the reading room.
A.quiet B.quietly C.noisy D.noisily
66.The supermarket is very ________ to my home. I can walk there in 5 minutes.
A.close B.closed C.short D.far
67.—Sorry, the price of the shoes is too ________.
—Well, I will show you another ________.
A.expensive; one B.high; one C.expensive; pair D.high; pair
68.I need _______ my running skills, and I don’t even feel _______ at all after a long run.
A.to work on; tiring B.working on; tired C.working on; tiring D.to work on; tired
69.The girl was too ________ to move when she saw the wolf.
A.scare B.scared C.scares D.scaring
70.—It is always ________ to ask questions when you don’t understand something.
—Yes, asking questions helps us learn better.
A.easy B.hard C.wise D.wrong
71.— What is your uncle like
—________.
A.He is tall and strong B.He likes sports C.He is healthy D.I like him very much
72.It’s ________ today. Let’s build a snowman.
A.rainy B.windy C.snowy D.foggy
73.He feels ________ because he has no friends to play with after school.
A.alone B.lonely C.happy D.excited
74.Teng Fei’s schoolbag is ________.
A.an orange B.orange C.twelve D.a goose
75.The soup tastes ________. Would you like to have some more, please
A.good B.well C.bad D.badly
76.—With modern AI technology, people in old photo seem to be ________ as if they could step out of the pictures any time.
—So amazing!
A.lively B.living C.alive D.live
77.Linda knows ice cream is not good ________ her, but it tastes ________.
A.for; good B.for; well C.to; good D.to; well
78.The music sounds ________. I don’t want to listen to it again.
A.well B.badly C.bad D.good
79.The man looks ________ and he looks ________ at me.
A.happy; happy B.happy; happily C.happily; happily D.happily; happy
80.They go ________ with baseball caps. You look ________ in them.
A.good; well B.well; well C.good; good D.well; good
81.— How did you feel about the teamwork activity
— I felt ________ because we helped each other.
A.sad B.tired C.happy D.bored
82.—Do your grandparents live with you
—No. They live ________ in the countryside but they never feel ________.
A.lonely; alone B.alone; lonely C.lonely; lonely D.alone; alone
83.I feel ________ without a book.
A.bored B.bore C.boring D.bores
84.—Mum, the fish smells ________.
—Keep it away from cats.
A.good B.greatly C.well D.badly
85.After moving to the city, the young man lived ________ in his small flat, but his cute pet cat made him feel less ________.
A.alone; alone B.alone; lonely C.lonely; alone D.lonely; lonely
86.Song Yang says rainy days make her feel ________ and peaceful.
A.calm B.excited C.nervous D.worried
87.—You look tired. What’s the matter
—I drank too much tea yesterday afternoon. As a result, I stayed ________ the whole night.
A.ahead B.alive C.asleep D.awake
88.I like ice-cream, because it ________.
A.tastes good B.tastes well C.taste good D.taste well
89.The food in my hometown tastes ________. I like it very much.
A.well B.nice C.beautifully D.quickly
90.—How was your school trip
—It was ________! We picked strawberries and took many photos.
A.boring B.terrible C.excellent D.difficult
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参考答案及试题解析
1.A
【解析】句意:这个小女孩很漂亮,每个人都喜欢她。
pretty漂亮的;happily开心地;quickly快速地;easily容易地。句中is为系动词,后面需要接形容词作表语,只有pretty是形容词,其余三项均为副词,不能放在very后作表语。
2.B
【解析】句意:在深河里游泳是危险的。
danger危险(名词);dangerous危险的(形容词);dangerously危险地(副词);dangers危险(名词复数)。固定句型It’s后需要形容词作表语,此处表达“危险的”,只有dangerous是形容词,其余选项词性不符合句型要求。
3.A
【解析】句意:爬山是累人的,但当我到达山顶时我感到很兴奋!
tiring累人的;exciting令人兴奋的;excited感到兴奋的;tired感到累的。主语“Climbing”是物,修饰物通常用-ing 结尾的形容词,排除C和D;根据连词“but”表示转折关系,后半句表示积极感受,前半句应表示过程的艰辛,tiring符合语境。
4.A
【解析】句意:秋天树叶变黄。
become是连系动词,后接形容词作表语,yellow是形容词。
5.B
【解析】句意:吉姆感到很失望,因为他弄丢了他的宠物。
disappoint使失望;disappointed感到失望的;disappointing令人失望的;to disappoint去使失望。根据“Jim felt ... because he lost his pet.”可知主语是人,丢失宠物后人的内心感受应用-ed结尾的形容词,-ing结尾通常修饰物体或事物的特征。所以用“disappointed”。
6.A
【解析】句意:这是一只小老鼠。它看起来很小。
small小的;smallly小型地,日常英语极少使用,属于非常罕见书面词。第一空修饰名词mouse,需用形容词small;第二空位于系动词looks之后作表语,需用形容词small。
7.B
【解析】句意:当我和猫待在一起时,即使我独自待着,我也不会感到孤独。
alone侧重客观状态“独自”,lonely侧重主观感受“孤独”。第一空feel后接形容词表感受,根据“with my cat”可知有猫陪伴,不会感到“孤独”,填lonely;第二空stay后表示待着的状态,指物理上“独自”一人,填alone。
8.C
【解析】句意:——你觉得图书馆里的 AI 机器人怎么样?——它们真的很强大,因为它们能轻松找到书并快速给出答案。
friendly友好的;common普通的;powerful强大的;quiet安静的。根据答语中“because they can find books easily and give quick answers”可知,机器人能轻松找书并快速回答,说明其功能强大。
9.C
【解析】句意:团圆夜绚烂的烟花让我们十分震撼。
shock震惊;shocking令人震惊的;shocked感到震惊的;shocks震惊。主语是人We,be动词后需接修饰人的形容词,固定搭配be shocked at表示对……感到震撼,契合语境,因此选shocked。
10.A
【解析】句意:——你今天感觉怎么样?——我感觉很开心。
feel后接形容词作表语,表示“感觉……”,不能用副词或名词。
11.A
【解析】句意:当你在安静的山路上行走时,请保持安静。
silent安静的(形容词);silence沉默,安静(名词);silently安静地,默默地(副词);along沿着(介词);cross穿过(动词);across穿过,横过(介词)。第一空,句中的“keep”作连系动词,意为“保持”,其后应接形容词作表语,表示保持某种状态,“keep silent”意为“保持安静”,排除B、C、D选项;第二空,表达“沿着小路走”应使用介词“along”,即“walk along the path”,符合语境,应填along。
12.A
【解析】句意:我英语老师的课真的很有趣。她总是让学生们开怀大笑。
第一空,本句的主语“My English teacher’s class”为无生命的事物,表示这堂课本身“令人感兴趣、有趣的”,应使用以-ing结尾的形容词interesting;第二空,此处是固定搭配“make sb. do sth.”意为“使某人做某事”,宾语补足语应用省去to的动词不定式,即使用动词原形laugh。
13.B
【解析】句意:白鹭可以帮助犀牛保持健康。
health健康;healthy健康的;happily快乐地;healthily健康地。空格前“stay”是系动词,意为“保持”,后接形容词作表语。stay healthy固定搭配,意为“保持健康”。
14.A
【解析】句意:这个关于冬季节日的感人故事让我们所有人都深受感动。
-ing结尾形容词moving用来修饰事物,常表示“令人感动的”,此处修饰名词story;-ed结尾形容词moved用来修饰人,常表示“感到感动的”,本句宾语是人,对应搭配make sb. moved。
15.B
【解析】句意:——你对英语感兴趣吗?——是的。对我来说学好它很难,但我喜欢它。
第一空主语为人“you”,且空后为介词“in”,固定搭配“be interested in...”表示“对……感兴趣”,常用于修饰人的主观感受;第二空是固定句型It is+adj.+for sb.+to do sth.意为“做某事对某人来说是……的”,其中it作形式主语,真正的主语为后置的动词不定式,因此空处需填入动词不定式to learn。应填interested; to learn。
16.B
【解析】句意:——你觉得狗怎么样?——它们既友好又忠诚。
friend朋友;friendly友好的;friends朋友们;friend’s朋友的。根据“and loyal”可知,loyal是形容词,空处需填形容词与其并列作表语,friendly符合语境。
17.D
【解析】句意:我乒乓球打得很好,但我妹妹一点也不擅长它。
good形容词,好的;well副词,好地。第一空修饰动词play,应用副词well;第二空考查固定搭配be good at,应用形容词good。
18.B
【解析】句意:看到像木雕这样的传统工艺在中国仍然存在是令人惊叹的。
lively活泼的;alive活着的,存在的;living活着的;live现场直播的。根据“traditional crafts... still...”可知,此处指传统工艺仍然存续,alive常作表语,意为“存在的”,符合语境。
19.C
【解析】句意:为什么你的小妹妹看起来这么高兴?——因为我妈妈今天下午会带她去公园。
What什么;When什么时候;Why为什么;How怎样;happily高兴地(副词);happy高兴的(形容词)。根据下文的回答“Because …”可知,问句是询问原因的,第一个空应使用疑问词why。look是感官动词,后面应接形容词作表语,第二个空应填happy。
20.C
【解析】句意:我认为阅读很有趣,但我哥哥对它没有兴趣。
interesting有趣的,常修饰物;interested感兴趣的,常修饰人;interest兴趣,名词。第一空主语reading是物,应用interesting;第二空no后接名词,且show interest in为固定搭配,应用interest。应填interesting; interest。
21.A
【解析】
句意:——你的马是什么颜色的?——它们是棕色的。问句询问颜色,答语应用颜色形容词作表语,应填brown。
22.B
【解析】句意:今天是有风的。让我们放风筝吧。
wind风;windy有风的;winds风(复数);winded喘气的。空处在be动词is之后作表语,应用形容词形式,结合后句“放风筝”可知天气是有风的。
23.C
【解析】句意:孩子们今天看起来很开心。他们正在公园里开心地玩耍。
happy形容词,开心的;happily副词,开心地。look为感官类系动词,后面接形容词happy作表语,play为动词应用副词happily。
24.D
【解析】句意:披萨闻起来很美味。我们都高兴地看着它。
nicely漂亮地(副词);happily高兴地(副词);nice美味的(形容词);happy高兴的(形容词)。第一空smells为系动词,后接形容词nice作表语;第二空修饰动词looking,应用副词happily。
25.A
【解析】句意:她的演讲很生动,让每个人都很兴奋。
lively生动的;possible可能的;beyond超过;nowadays现今。根据“made everyone excited”可知演讲很精彩生动,能引起大家兴奋,lively符合语境。
26.A
【解析】句意:这部电影非常感人。每个人在结尾都哭了。
touching令人感动的;touched感动的;touch触摸;to touch去触摸。空前有is,空处需填形容词作表语,修饰事物用touching。
27.C
【解析】句意:图书馆里十分安静,所有人都在安静地看书。
silent安静的;silence安静,寂静。 第一空前面有副词very,系动词is后需要形容词作表语,故填silent;第二空固定搭配in silence表示“安静地”,介词in后要接名词,故填silence。故选C。
28.B
【解析】句意:那位老人独自住在一个小村庄里,但他并不感到孤独。
lonely孤独的(形容词,指内心感受);alone独自地(形容词/副词,指客观上独自一人)。第一空修饰动词lives,应用alone表示“独自地”;第二空feel后接形容词表内心感受,应用lonely表示“孤独的”。
29.D
【解析】句意:他非常喜欢那家餐厅的炸鸡,因为它尝起来好吃。
badly糟糕地,副词;nicely美好地,副词;well好地,副词;健康的,形容词;good好的,形容词。taste是系动词,后接形容词作表语。根据“He likes…very much”可知味道很好,需用形容词good。
30.D
【解析】句意:——你为什么总是去那家店买面包?——因为那里的面包卖得很好,它的味道也很好。
第一空修饰动词sells,需用副词well;第二空tastes是系动词,后接形容词good作表语,well作形容词时,表示“身体健康”,不符合语境。应填well;good。
31.B
【解析】句意:露西知道冰淇淋对她不好,但它尝起来很好吃。
第一空,结合语境,冰淇淋对身体不好,be good for是固定搭配,意为“对……有益”,排除A、C;第二空,主语it是第三人称单数,谓语动词用tastes,tastes是感官动词,后接形容词nice作表语,well作形容词指身体健康,不符合语境。故选B。
32.C
【解析】句意:蛋糕看起来好,尝起来也好。
good好的(形容词,作表语);well好的(形容词,表示身体健康)/好地(副词)。感官动词look和taste后接形容词作表语,表示“看起来好”和“尝起来好”,均应用good,应填good; good。
33.A
【解析】句意:——这些马是什么颜色的?——它们是棕色的。
根据问句“What color”可知询问颜色,颜色形容词作表语时,前面不加冠词,也没有复数形式。应填brown。
34.B
【解析】句意:到太空旅行是非常有趣的。我想有一天尝试一下。
interested感到有趣的(形容词,修饰人);interesting令人感兴趣的(形容词,修饰物);interest兴趣(名词单数/动词原形);interests兴趣(名词复数/单三形式)。根据句型结构“It is+adj.+to do sth.”可知,空处需填入形容词作表语。本句真正的主语是不定式短语“to travel into space”,指代“去太空旅行”这件事情,修饰事物需用-ing结尾的形容词,应填interesting。
35.A
【解析】句意:她有点安静但是非常聪明。
句中be动词后接形容词作表语,very修饰形容词原级,且 quiet并列,故用原级smart。
36.A
【解析】句意:我的苹果太小了,但是汤姆的苹果是那么大。
small小的;long长的;tall高的;young年轻的。根据“but Tom’s apples are so big”可知,前后句意表示转折对比关系,big的反义词是small。故填small。
37.B
【解析】句意:他独自住在一个小村庄里,但他从不感到孤独。
alone独自地,侧重客观状态,常作副词;lonely孤独的,侧重主观感受,常作形容词。第一空修饰动词lived,表示客观上独自居住,用alone;第二空位于系动词felt之后,表示主观上感到孤独,用lonely。
38.D
【解析】句意:这音乐听起来很好。我一遍又一遍地重播它。
badly差,副词;bad坏的,形容词;well好,副词;good好的,形容词。sound是系动词,后接形容词作表语,根据“I replay it again and again.”可知音乐听起来很好,应填good。
39.B
【解析】句意:每个人都应该准时到场参加派对。
固定短语be supposed to do意为“理应,应该”。everyone作主语整体视为单数,be动词用is,故选B。
40.C
【解析】句意:汤姆经常擦桌子,但它不干净。
clean作动词意为“打扫”,作形容词意为“干净的”。第一空主语“Tom”是第三人称单数,此处缺少谓语动词,“often”提示时态是一般现在时,谓语动词用cleans;第二空“isn’t”是系动词,后接形容词clean作表语。
41.A
【解析】句意:孩子们对即将到来的暑假感到如此兴奋,并且他们正在兴奋地谈论他们的旅行计划。
excited感到兴奋的(形容词,修饰人);exciting令人兴奋的(形容词,修饰事物);excitedly兴奋地(副词,修饰动词)。第一空修饰The children,第二空修饰动词talking,应填excited;excitedly。
42.A
【解析】句意:汤姆昨天晚上睡得很晚。他现在困了。他想睡觉。
根据题干可知他想睡觉,没有睡且没有睡着,排除B和C;be动词后加形容词作表语,排除D。
43.B
【解析】句意:你爸爸今天出席派对了吗?
形容词present放在be动词后作表语,意为“到场的”,不加冠词。
44.A
【解析】句意:我所有同学都参加了这次旅行。
be present是固定短语,表示在场、出席,present此处是形容词,故选present。
45.C
【解析】句意:《绿野仙踪》这本书看起来很有趣,我迫不及待想读它。
该空填形容词作looks的表语,第一句主语The book The Wonderful Wizard of Oz是物。应选interesting。
46.A
【解析】句意:这件T恤非常酷。我喜欢它。
cool酷的;good好的;book书;look看。根据“The T-shirt is very...”和“I like it”可知,此处是形容衣服样式让人喜欢,cool符合语境,good多指质量或品行。
47.B
【解析】句意:这个小女孩不愿独自待在这间偏僻的房子里。
alone意为“独自”,侧重客观状态,常作表语或状语,不作前置定语;lonely意为“孤独的”或“偏僻的”,侧重主观感受或修饰地点,可作定语。第一空stay后表示状态“独自”,用alone;第二空修饰house作定语,用lonely。
48.A
【解析】句意:我们用钱应当小心谨慎。
careful小心的/仔细的(形容词);carefully小心地/仔细地(副词);care照顾/关心(名词/动词);careless粗心的/大意的(形容词)。根据空前的系动词“be”以及空后的“with our money”可知,be careful with sth.为固定搭配,意为“省着使用某物/小心对待某物”,用于此处指用钱要合理克制、小心谨慎,符合语境。应填careful。
49.B
【解析】句意:我的狗,小花,帮助我步行去上学并保持安全。
save拯救,动词;safe安全的,形容词;safety安全,名词;safely安全地,副词。句中“stay”是系动词,后接形容词作表语,表示“保持……状态”,应填safe。
50.A
【解析】句意:在阅览室,我们必须要保持安静。
quiet安静的(形容词);quiets(动词第三人称单数);quietly安静地(副词);quieting(现在分词)。句中keep在此为系动词,意为“保持”,后需接形容词作表语,表示状态,形容词quiet意为“安静的”符合句意。
51.B
【解析】句意:——这些CD很贵吗?——是的,它们的价格很高。
cheap便宜的,常用来修饰物品;little一点点,不修饰价格,修饰不可数名词表示“少量”;expensive昂贵的;high高的,常用来修饰价格price;much许多的,修饰不可数名词。第一空修饰CDs,用expensive(昂贵的)表示物品本身贵,根据答语“Yes”可知前后语义一致,物品贵则对应价格高,且price需用high修饰。故expensive; high符合语境。
52.D
【解析】句意:这消息听起来很好,我想把它告诉我最好的朋友。
sound是系动词,后接形容词good作表语,well常作副词,作形容词,意为“身体好”,good符合句意;news是不可数名词,第二空应用it指代。
53.A
【解析】句意:——你觉得他的建议怎么样?——这个建议非常有价值。我会仔细考虑。
valuable有价值的;value价值;valueless无价值的;evaluated被评估的。根据“I will think about it carefully.”可知,说话人会仔细考虑这个建议,推测出建议是有价值的,且very后接形容词作表语。应填valuable。
54.D
【解析】句意:听到这个激动人心的消息,我们大家都很振奋。
exciting令人兴奋的,常修饰物;excited感到兴奋的,常修饰人。第一空:修饰“news(消息)”,表示“令人兴奋的”,应用exciting。第二空:修饰“all of us(我们所有人)”,表示“感到兴奋的”,应用excited。
55.B
【解析】句意:不要出去。现在是暴风雨天气。
根据“It’s”可知,be动词后接形容词作表语,描述天气状况,stormy暴风雨的,符合语境。
56.B
【解析】句意:我爸爸是一名厨师,他做的菜尝起来非常美味。
根据空前的系动词“taste”可知,其后需接形容词作表语;根据空前的程度副词“very”可知,此处需用形容词原级。结合语境,指菜的味道好,应用good。
57.B
【解析】句意:这部电影如此精彩,以至于我们所有人都非常喜欢它。
worried担心的;wonderful精彩的;narrow狭窄的;thirsty口渴的。根据“all of us enjoyed it very much”可知,电影很好看,修饰电影且表示正面评价应用wonderful。
58.B
【解析】句意:这首歌听起来很悦耳,我们都喜欢它。
beautifully优美地;nice美好的;well好地;loudly大声地。sound是系动词,后接形容词作表语,选项中只有nice是形容词。
59.A
【解析】句意:这个蛋糕尝起来味道好,卖得也好。
good好的(形容词);well好地(副词);badly糟糕地(副词);beautifully漂亮地(副词)。tastes为系动词,后接形容词作表语,good符合语境。
60.A
【解析】句意:音乐太大声了。我听不见你在说什么。
loud大声的;loudly大声地;aloud出声地;noise噪音。is 是系动词,后接形容词作表语,根据“I can’t hear what you’re saying.”可知音乐声音太大。
61.B
【解析】句意:在这里能看到这么多美丽的自然景观是令人惊叹的。
amaze使吃惊;amazing令人惊叹的;amazed感到吃惊的;amazement吃惊。根据“It’s…that…”可知,it作形式主语,指代后面that引导的从句这件事,形容事物令人惊叹应用amazing。
62.B
【解析】句意:在沙漠里没有太多的雨水,所以很干。
sun太阳;sunny晴朗的;rain雨水;rainy下雨的。根据常识“desert”沙漠里通常雨水少,因此干燥。第一空形容词“much”后缺少名词,应填rain;第二空“very”后缺少形容词,应填dry。
63.A
【解析】句意:这道菜和我们昨天吃的那道一样美味吗?
“as+形容词/副词原级+as”表示“和……一样”,中间必须用原形,be动词is后接形容词作表语。应填delicious。
64.C
【解析】句意:我的祖母独自住在这个小村庄里,但她从不感到孤独。
alone独自地,侧重客观状态;lonely孤独的,侧重主观感受。第一空修饰动词lives,表示“独自居住”的客观状态,用alone;第二空在系动词feels后作表语,表示“感到孤独”的主观感受,用lonely。
65.A
【解析】句意:我们在阅览室应该保持安静。
quiet安静的(形容词);quietly安静地(副词);noisy吵闹的(形容词);noisily吵闹地(副词)。keep为系动词,后接形容词作表语,根据“in the reading room”可知,应保持安静,quiet符合语境。
66.A
【解析】句意:超市离我家非常近。我步行 5 分钟就能到那里。
close 近的;closed 关闭的;short 短的;far 远的。根据“I can walk there in 5 minutes.”可知距离很近,be close to 为固定搭配,意为“离……近”,符合语境。
67.D
【解析】句意:——抱歉,这双鞋的价格太高了。——好吧,我给你看另一双。
expensive贵的;one一个;high高的;pair一对。形容价格高低用high或low,形容物品贵贱用expensive或cheap;鞋子通常按双“pair”出售。故第一空主语是price,用high;第二空指另一双鞋,用pair。
68.D
【解析】句意:我需要提高跑步技巧,而且长跑之后我一点也不觉得累。
need to do sth.固定搭配,意为“需要做某事”,第一空用to work on;根据“and I don’t even feel…at all after a long run.”可知,tired修饰人,表示“感到疲惫的”;tiring修饰事物,表示“令人疲惫的”。主语“I”是人,第二空用tired。
69.B
【解析】句意:当女孩看到狼时,她吓得动弹不得。
scare使害怕;scared感到害怕的;scares使害怕;scaring令人害怕的。too…to…结构中,too后接形容词/副词,此处修饰主语the girl(人),需用-ed形式的形容词scared,因此用scared,符合语境。
70.C
【解析】句意:——当你不理解某事时,提问总是明智的。——是的,提问有助于我们学得更好。
easy容易的;hard困难的;wise明智的;wrong错误的。根据答语“asking questions helps us learn better.”可知,提问是明智的行为,故选wise。
71.A
【解析】句意:——你的叔叔是什么样的人?——他又高又壮。
He is tall and strong他高大且强壮;He likes sports他喜欢运动;He is healthy他很健康;I like him very much我非常喜欢他。根据问句“What is your uncle like ”可知,这是在询问某人的外貌特征或性格特征。A选项符合语境。
72.C
【解析】句意:今天下雪。让我们堆雪人吧。
rainy下雨的;windy刮风的;snowy下雪的;foggy有雾的。根据后一句“Let’s build a snowman.”可知,堆雪人需要下雪的天气。
73.B
【解析】句意:他感到孤独,因为放学后没有朋友和他一起玩。
alone独自的,单独地;lonely孤独的;happy快乐的;excited兴奋的。根据“because he has no friends to play with after school”可知,没有朋友一起玩会让人产生心理上的孤独感,feel后接形容词表示感觉,此处强调心理感受而非客观状态,应填lonely。
74.B
【解析】句意:滕飞的书包是橙色的。
an orange一个橙子;orange橙色的;twelve十二;a goose一只鹅。根据主语“schoolbag”可知,此处是在描述书包的颜色,应用形容词orange作表语,且颜色前不加冠词。应填orange。
75.A
【解析】句意:这汤尝起来很好。你想再来一些吗?
good好的(形容词);well好地(副词),也可作形容词表示“身体好的”;bad坏的(形容词);badly坏地(副词)。taste为系动词,后接形容词作表语,排除B和D;根据后句“Would you like to have some more”可知,汤的味道是好的,应填good。
76.C
【解析】句意:——借助现代 AI 技术,老照片中的人看起来栩栩如生,仿佛随时能从照片里走出来一样。——太神奇了!
lively活泼的;living活着的;alive活着的;live活的;直播的。根据“as if they could step out of the pictures any time”可知,此处指照片中的人看起来像活的一样,且位于 be 动词后作表语,应用 alive。
77.A
【解析】句意:琳达知道冰淇淋对她不好,但它尝起来很好。
for对于;to向;good好的,形容词;well好地,副词。根据“ice cream is not good…her”可知,此处指对健康有益,用固定短语be good for;“tastes”是系动词,后接形容词作表语,应用good。
78.C
【解析】句意:这音乐听起来很难听。我不想再听一遍了。
well好地(副词);badly坏地(副词);bad坏的(形容词);good好的(形容词)。sounds是系动词,后接形容词作表语,根据“I don’t want to listen to it again”可知,音乐不好听,故bad符合题意。
79.B
【解析】句意:那个男人看起来很高兴,并且他高兴地看着我。
happy高兴的,是形容词;happily高兴地,是副词。第一空,looks“看起来”是系动词,其后接形容词作表语,happy是形容词,排除选项C和D;第二空,looks at“看”是动词短语,副词修饰动词,happily是副词,排除选项A。
80.D
【解析】句意:它们和棒球帽搭配起来很好看。你戴上它们也很好看。
good是形容词,修饰名词,或放在系动词(look/be/feel 等)后作表语;well作副词,用来修饰实义动词。第一空:修饰实义动词go,要用副词well,go well此处表示“穿戴得体、样子好看”。 第二空:look是系动词,后接形容词作表语,用good,look good意为“看起来很不错”。
81.C
【解析】句意:——你觉得团队合作活动怎么样?——我感到高兴,因为我们互相帮助。
sad悲伤的;tired劳累的;happy高兴的;bored无聊的。根据“because we helped each other”可知,互相帮助通常带来积极的情绪,因此应该是感到高兴。故选C。
82.B
【解析】句意:——你的祖父母和你住在一起吗?——不。他们独自住在乡下,但他们从不感到孤独。
alone意为“独自”,侧重客观状态;lonely意为“孤独的”,侧重主观感受。第一空表示“独自居住”的客观状态,用alone;第二空表示“感到孤独”的主观感受,用lonely。
83.A
【解析】句意:没有书我感到无聊。
feel是系动词,后接形容词作表语。bore和bores为动词,表示“使厌烦”。boring指的是事物本身是无趣的,用来形容物,bored指人感到厌烦的,用来形容人。主语是I,应填bored。
84.A
【解析】句意:——妈妈,这鱼闻起来很好。—— 把它远离猫。
good好的;greatly极大地;well好地;badly坏地。smell在此处是系动词,意为“闻起来”,后接形容词作表语。B、C、D 选项均为副词,不符合语法要求。且根据答语“把它远离猫”可知鱼的味道吸引猫,说明闻起来很好。
85.B
【解析】句意:搬到城市后,这个年轻人独自住在他的小公寓里,但他可爱的宠物猫让他感觉不那么孤独了。
alone独自,侧重客观状态,可作副词修饰动词;lonely孤独的,侧重主观感受,常作形容词。第一空修饰动词lived,表示“独自”生活,客观状态,应用alone;第二空feel为系动词,后面接形容词作表语,表示心理上的“孤独”,用lonely。
86.A
【解析】句意:宋阳说下雨天让她感到平静和宁静。
calm平静的;excited兴奋的;nervous紧张的;worried担心的。根据“and peaceful”及语境可知,此处需要一个与“peaceful”词义相近的词,表示下雨天带给人的感觉,故“calm”符合语境。
87.D
【解析】句意:——你看起来很累。怎么了?——我昨天下午喝了太多茶。结果,我整晚都醒着。
ahead向前;alive活着的;asleep睡着的;awake醒着的。stay是系动词,后接形容词作表语。根据“I drank too much tea”及“You look tired”可知,喝茶导致失眠,整晚未睡。stay awake意为“保持醒着”,符合语境。
88.A
【解析】句意:我喜欢冰淇淋,因为它尝起来很好。
taste在此处为系动词,意为“尝起来”,后接形容词作表语,good为形容词,well作形容词时仅表示“身体好的”,不用于修饰味道。又因主语it为第三人称单数,谓语动词应用tastes。根据句意可知,此处表示冰淇淋“尝起来好”,应填tastes good。
89.B
【解析】句意:我家乡的食物尝起来很好,我非常喜欢它。
well好地(副词);nice好的(形容词);beautifully漂亮地(副词);quickly快速地(副词)。taste是感官系动词,后接形容词作表语,排除well、beautifully、quickly(均为副词)。根据后句“I like it very much”可知,此处表示食物味道“好”,应填nice。
90.C
【解析】句意:——你的学校旅行怎么样? ——太棒了!我们摘了草莓还拍了很多照片。
boring无聊的;terrible糟糕的;excellent极好的;difficult困难的。后文摘草莓、拍照说明旅途愉快,excellent意为“极好的”,符合“摘草莓、拍照片”的开心语境。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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