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(共22张PPT)
第4课时 8和9的分与合
第二单元 6～10的认识和加、减法
课前互动
听到水果请拍手
新知探究
8
那你知道8的分与合是怎样的吗？
上节课我们学习了6和7的分与合。
新知探究
把8个 分成两组，可以怎样分？
新知探究
把8个 分成两组，可以怎样分？
请你摆一摆，写一写。
新知探究
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8的组成有 7种
新知探究
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成对写出更方便。
新知探究
把8个 分成两组，可以怎样分？
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新知探究
9个 分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法？
新知探究
9个 分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法？
请你试一试，写一写。
新知探究
9的组成有8种。
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根据前面的4种分法，交换位置就可以了。
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9个 分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法？
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我发现分成的组数都比要分的数少1。
仔细观察，你发现了什么？
8的组成有 7种
9的组成有 8种
新知探究
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仔细观察，你发现了什么？
8的组成有 7种
9的组成有 8种
我发现当分到两个数相同或者相邻的那一组，就可以直接写出剩下的分法。
新知探究
记住这些就可以了。
有什么好的方法可以帮助我们快速记住8和9的分与合吗？
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课堂活动
对口令
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5和几可以组成8？
（教材P41做一做第①题）
课堂练习
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（教材P41做一做第②题）
课堂练习
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课堂练习
找规律，填一填。（拓展练习）
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这节课有什么收获呢？
课堂小结
8的组成有7种。
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这节课有什么收获呢？
课堂小结
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9的组成有8种。
好好学习，天天向上！
下节课再见！

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