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人教版地理七年级上册1.2地球与地球仪练习题（含答案）
选择题
2023年4月20日,“天宫对话——神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和张陆一起回答了青少年的提问,回应了他们对于太空的向往和好奇。读图完成1—2题。
1.从中国航天员在空间站拍摄到的地球照片,可以推测出 (　 )
A.地球的形状　　　　 B.地球的大小
C.地轴倾斜的角度　　　　D.地球的公转
2.照片只展示了地球部分面貌,如想知道地球大小,以下哪些选项的描述可以表示 (　 )
①地球表面积　　　　②陆地平均海拔
③地表海洋深度　　　　④地球平均半径
A.①②　　B.②③　　　 C.③④　　　　D.①④
人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程,据此完成3—4题。
3.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是 (　 )
A.①②③④　　　　B.①④②③
C.①④③②　　　　D.④③①②
4.下列现象能证明地球是球体的是 (　 )
①太阳东升西落　②站在海边看归来的船只,总是先看到桅杆,后见船身　③麦哲伦船队环球航行　④地球公转
A.①②　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.③④
2022年4月16日上午,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,三位航天员结束“太空出差”,回到阔别半年之久的地球,为这次太空载人飞行画上圆满句号。据此完成5—6题。
5.航天员在太空中可以看到 ( )
A.地球的形状　　　　B.地球上的经线
C.地球自转轴　　　　D.地球上的纬线
6.下列能够反映地球形状的诗句是 (　 )
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.欲穷千里目,更上一层楼
C.随风潜入夜,润物细无声
D.海上生明月,天涯共此时
下图为我国航天员在中国空间站——“天宫”中看到的美丽的地球,结合所学知识,完成7—8题。
7.在空间站中航天员可以观测到地球表面 (　 )
A.经纬线　　　 B.南北极点 C.宽广的海洋　　　　D.地轴
8.由空间站拍摄的照片可以验证地球的形状是 (　 )
A.圆形　　　　B.“天圆地方” C.球体　　　　D.椭圆
“说它小,它真小,像只皮球真灵巧;说它大,它真大,陆地海洋全装下”,学习地球仪是认识地球的捷径。读地球仪示意图,完成9—10题。
9.图中圈码 (　 )
A.①是地球内部真实存在的地轴 B.②是地轴与地球北端的交点
C.③纬线距离南、北极点长度相等 D.④是地轴与地球南端的交点
10.“陆地海洋全装下”表明利用地球仪 (　 )
A.可以展示相同比例的地球大小 B.可以了解地球表面海陆分布
C.可以判断地球上各点的经纬度坐标 D.可以模拟地球运动
一不明物体坠落在(62°N,65°E)的地方。下图为经纬网图。据此完成11—12题。
11.要寻找不明物体,应到 (　 )
A.①地　　　　B.②地　　　
C.③地　　　　D.④地
12.不明物体坠落在 ( )
A.东半球、南半球　　　 B.东半球、北半球
C.西半球、南半球　　　 D.西半球、北半球
地球仪是我们学习地理的重要工具。在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。右图为地球仪示意图。据此完成13—14题。
13.甲点的经纬度位置是 ( )
A.(30°N,30°W)　　　 B.(30°N,30°E)
C.(30°S,30°W)　　　 D.(30°S,30°E)
14.关于乙点位置叙述正确的是 (　 )
A.位于极圈上　　　　B.位于甲点西南方
C.位于西半球　　　　D.位于北温带地区
格陵兰岛是世界最大的岛屿,澳大利亚大陆是世界最小的大陆。读图并结合格陵兰岛和澳大利亚大陆的“对话”,完成15—16题。
15下列有关格陵兰岛和澳大利亚大陆的说法,正确的是 (　 )
A.格陵兰岛主体位于中纬度 B.格陵兰岛主体位于西半球
C.澳大利亚大陆位于北半球 D.澳大利亚大陆地跨中高纬度
16.格陵兰岛的经纬度范围大约是 (　 )
A.30°E—60°E,60°S—80°S B.30°W—60°W,60°S—80°S
C.30°E—60°E,60°N—80°N D.30°W—60°W,60°N—80°N
北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在甘肃酒泉卫星发射中心(约为40°N,100°E)发射成功。读经纬网局部图,完成17—18题。
17.比酒泉卫星发射中心所在地位置偏西的是 (　 )
A.①地　　　　B.②地　　　　C.③地　　　　D.④地
18.关于图中四地描述正确的是 (　 )
A.①地纬度最低　　　　B.都处于北温带
C.都位于北半球　　　　D.④地位于西半球
第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在我国浙江省杭州市举行,杭州的地理坐标是(30°N,120°E)。读经纬网地图完成19—20题。
19.杭州的位置最接近图中的 (　 )
A.a点　　　　B.b点　　　　C.c点　　　　D.d点
20.图中阴影区域甲和乙在地球上的实际范围大小关系是 (　 )
A.甲>乙　 B.甲<乙　 C.甲=乙　 D.不确定
二、非选择题
21.阅读图文材料，完成下列问题。
在学习了“地球的运动”之后，江西某中学地理兴趣小组开展了观察物影变化规律的实践活动。下表为同学们在冬至日不同时间测量并记录的竹竿影长，下图为同学们在活动期间绘制的竹竿影长示意图。
时间 8时 10时 12时 14时 16时
竹竿影子长度/米 8.6 3.2 2.4 3.2 8.6
活动一：影长的日变化
（1）据表可知，一天中竹竿影长的变化规律是________，推测此现象与地球的________（运动方式）有关。
（2）冬季，同学们经常在室外玩踩影子游戏，如果仅考虑影子长短因素，下列时间最容易被对方踩到影子的是____（单项选择）。
A. 8：00 B. 10：00 C. 12：00 D. 14：00
活动二：影长的年变化
（3）某组同学分别在夏至日和冬至日进行观察并测绘了图1，但忘记了标注观测时间和方向，推测A图测绘的时间应该是________（节气）日；A、B两图中的影子均朝向________方。
活动三：影长的地区差异
（4）冬至日这一天，家住南昌市的小明邀请家住北京市的表弟一起测量高度相同的两栋楼的正午影长，并绘制出图2。图中C、D两图影子长短不同，主要是因为两地的________（经度/纬度）不同。由此推断，为了更好地采光，与南昌市相比，北京市的楼间距应该更________（大/小）一些。
22.项目主题：认识我们熟悉而又陌生的地球
项目背景：2025年4月22日是第56个世界地球日，我国的主题是“珍爱地球　人与自然和谐共生”。某地理兴趣小组开展了以“认识我们熟悉而又陌生的地球”为主题的项目式学习。下面是同学们项目式学习的内容。
任务一：收集信息
(1)人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程，根据所学知识，简述人类认识地球形状的过程。
(2)请使用具体数据，描述地球的大小。
任务二：分析探究
(3)一个足球场面积约7 000平方米，地球表面积约相当于________个足球场的总面积。(结果四舍五入到亿)
(4)月球周长约1.09万千米，地球最大周长约相当于________倍的月球周长。(结果保留到小数点后两位)
任务三：成果展示
(5)在生活中，也有很多能够证明地球形状的实际案例，请列举一例说明。
答案
1-5ADCCA 6-10BCCCB 11-15BBBBB 16-20DCCAB
21.（1）先变短 后变长 自转 （2）A （3）冬至 北 （4）纬度 大
22.（1）古人凭直觉认为天圆地方；后来人们根据太阳、月球的形状推测地球也是一个球体；航海家麦哲伦率领船队经过环球航行，结束了人们关于“地方”与“地圆”的争论；人类进入太空后，从卫星上拍摄了地球的照片，确证了地球是一个球体。
（2）地球表面积约5.1亿平方千米，平均半径约6 371千米，赤道周长约为4万千米。
（3）729亿 （4）3.67
（5）从远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，离岸的船只，总是先看不到船身，再看不到桅杆；月食发生时，地球投射在月球上的影子，边缘是弧形等。

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