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浙江省温州市鹿城区2026年初中学生学科素养检测社会法治试题卷
1．20°W与160°E组成的经线圈是东西半球的分界线，自西向东跨越160°E经线就进入了东半球。
【答案】错误
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】东西半球的划分规则为：20°W向东至160°E为东半球，160°E向东至20°W为西半球。因此自西向东跨越160°E经线后，会从东半球进入西半球。故题中说法错误。
故答案为：错误。
【点评】熟记东西半球划分规则，进而进行判断即可。
2．长江下游流经平原地区，江阔水深，航运便利，素有“黄金水道”之称。
【答案】正确
【知识点】长江、黄河
【解析】【分析】长江下游流经长江中下游平原地区，地势平坦，水流平缓，河段江阔水深，通航条件好；长江是我国通航里程最长、货运量最大的河流，航运价值极高，因此素有“黄金水道”之称。所以题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查长江的水文特征与开发价值相关地理知识，长江是我国第一大河，不同河段地形、水文特征差异明显。
3．646年开始，日本效仿唐朝典章制度进行了一系列改革，使日本迅速成为中央集权的资本主义国家。
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，从646 年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了“大化改新”。大化改新后，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。明治维新使日本迅速成为资本主义国家。由此说明，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是日本大化改新。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握日本大化改新的相关史实。
4．1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 (　　)
【答案】正确
【知识点】解放战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南强渡黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开人民解放军战略进攻的序幕。由此得出，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“解放军战略进攻”的准确识记。
5．1991年底，苏联解体，冷战结束，两极格局随之瓦解。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，1991年底，苏联解体，标志美苏冷战结束，两极格局随之瓦解。世界向多极化发展。由此说明，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是苏联解体。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握苏联解体的相关史实。
6．春假期间，小李参加了社区志愿服务，这是一种亲社会行为，有利于塑造健康的人格。
【答案】正确
【知识点】社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，亲社会行为是指谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等有益于社会的行为。参与社区志愿服务是一种服务和奉献社会的行为，能帮助小李培养责任意识、合作能力与奉献精神，从而塑造健康的人格，促进人的全面发展，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
7．2026年新颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》是对宪法内容的具体落实。
【答案】正确
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】根据所学，宪法是国家的根本大法，是普通法律的立法基础和立法依据，它的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实，所以新颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》 人立法依据是宪法，它将宪法里关于民族平等、民族团结、民族发展的原则性规定进行细化、具体化，是对宪法民族相关内容的具体落实，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查宪法规定的内容。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
8．“不学礼，无以立”是社会主义核心价值观在社会层面的价值要求。
【答案】错误
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民层面的价值要求。“不学礼，无以立”强调礼仪修养对个人立身行事的重要性，属于传统道德古训。这属于社会主义核心价值观个人层面中“友善”的价值要求，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查社会主义核心价值观。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
图1为非洲气候类型分布图和马赛人迁徙路线图，图2为油橄榄生长资料卡。完成9-10题。
9．结合资料卡信息，油橄榄最适合生长在（　　）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
10．马赛人进行周期性迁徙的原因是（　　）
①位于热带季风气候区，降水随季节变化
②生活区域跨越赤道，南北半球季节相反
③顺应植被生长规律，因地制宜开展游牧
④依托现代农业机械，扩大资源利用范围
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】9．A
10．C
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】（1）整理油橄榄的生长习性：根据资料卡可知，油橄榄适宜生长在夏季炎热干燥、冬季温和多雨的气候区，该气候为地中海气候。结合非洲气候分布判断各地气候类型。
（2）马赛人的活动区域跨越赤道，南北半球热带草原气候的干湿季相反（北半球湿季为5-10月，南半球相反）。
9．根据油橄榄生长条件，油橄榄适合生长在夏季高温少雨、日照强烈，冬季温和湿润的地中海气候区。甲地为地中海气候，乙地为热带沙漠气候，丙地为热带草原气候，丁地为热带雨林气候，因此油橄榄最适合生长在甲地，A正确，排除BCD。
故答案为A。
10．马赛人生活在东非热带草原，属于热带草原气候，不是热带季风气候，①错误；
马赛人生活区域跨越赤道，南北半球季节相反，热带草原气候湿季时间相反，②正确；
马赛人为逐水草，顺应植被季节变化规律，开展传统游牧活动，③正确；
马赛人是传统游牧，不依赖现代农业机械，④错误。
故答案为C。
图1为世界人口分布图，图2为澳大利亚地形和降水分布图。完成问题。
11．世界人口密集区主要在（　　）
A．北冰洋沿岸 B．北美洲中西部
C．亚洲东部和南部 D．南半球中、低纬度
12．下列对于澳大利亚人口分布特征及原因说法正确的是（　　）
①西部地形平坦，人口分布密集 ②东部地势崎岖，人口分布稀疏
③中部气候干旱，人口分布稀疏 ④东部降水较多，人口分布密集
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】11．C
12．D
【知识点】世界地形、河湖、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】结合世界人口分布规律与澳大利亚人口分布成因解答即可。（1）世界人口的分布受自然、社会经济等条件影响，人口稠密区多集中在中低纬度沿海平原地区。（2）结合澳大利亚地形、气候自然条件分析人口分布特征。
11．世界人口稠密区集中分布在中低纬度近海平原地区，自然条件适宜人类居住生产；北冰洋沿岸纬度高，气候严寒，人口稀疏，A错误；
北美洲中西部气候干旱、多高原山地，人口稀疏，B错误；
亚洲东部和南部气候温暖湿润、地形平坦、农业开发历史悠久，是世界主要人口密集区，C正确；
南半球中低纬度海洋面积广阔，陆地多数区域气候恶劣，人口整体稀疏，D错误。
故答案为C。
12．西部地形平坦，但气候干旱降水少，人口分布稀疏，①错误；
东部沿海降水充足，开发早，交通便利，是澳大利亚人口最密集的区域，②错误；
中部以热带沙漠气候为主，气候干旱，人口分布稀疏，③正确；
东部地处暖湿气流迎风坡，降水较多，气候适宜，人口分布密集，④正确。
故答案为D。
13．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中，可用于研究原始农耕生活的是（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“可用于研究原始农耕生活的”，结合所学知识可知，北京人使用打制石器，还处于旧石器时代，靠采集渔猎生活，尚未进入原始农耕生活，故①不符合题意。河姆渡遗址出土了猪纹陶钵，说明河姆渡居民饲养了家畜，反映了河姆渡文明已进入原始农耕生活，故②符合题意。良渚遗址出土了玉琮，玉琮象征着权力，反映了公权力出现，与原始农耕生活无关，故③不符合题意。贾湖遗址出土了炭化稻粒，说明贾湖居民会种植水稻，是农耕生活的体现，故④符合题意。
综上可知，②④可用于研究原始农耕生活，故选D项。①③与原始农耕生活无关，排除ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是原始农耕生活。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握原始农耕生活的相关史实。
14．宋朝时，南方农民引进越南的占城稻等耐旱、高产的优良稻种，普遍使用提高耕作效率的秧马等拔秧农具，大力推广稻麦复种的一年两熟制，这些举措（　　）
A．直接导致北方人口大规模南迁
B．加速江南地区农业生产的商品化进程
C．促进宋代海外贸易的究前繁荣
D．为经济重心南移的最终完成奠定基础
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“南方农民引进越南的占城稻等耐旱、高产的优良稻种……大力推广稻麦复种的一年两熟制”，结合所学知识可知，两宋时期，农业获得前所未有的发展。南方的水稻种植面积迅速增加。由越南传入的占城稻，成熟早，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”的谚语。说明南方农业发展迅速，经济水平不断提升，推动了宋朝时期经济重心的南移，故选D项。
北方人口大规模南迁直接推动了南方经济发展，并非南方发展导致北民南迁，排除A项；
材料描述的是宋朝时期南方农业发展成就，未能体现农业生产的商品化程度，排除B项；
材料描述的是宋朝时期南方农业发展成就，未涉及宋代海外贸易的空前繁荣，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是经济重心南移，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
15．元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，在内容上运用大量方言，表达更为自由。这体现元朝（　　）
A．疆域版图与对外交流的扩大 B．文学艺术与市民文化的结合
C．多元文化融汇促进散曲发展 D．崇文抑武政策推动文化繁荣
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，在内容上运用大量方言”并结合所学知识可知，散曲的兴起与元代城市经济的发展、民族交融、北方少数民族音乐传入中原以及通俗文学的兴起密切相关，说明元朝时期多元文化融汇推动了散曲的发展，故选C项。
材料强调了宋词与北方各民族乐曲等多元文化因素推动了散曲的形成，与疆域版图与对外交流无关联，排除A项；
材料强调了宋词与北方各民族乐曲等多元文化因素推动了散曲的形成，未体现文学艺术与市民文化的结合，排除B项；
材料强调了宋词与北方各民族乐曲等多元文化因素推动了散曲的形成，而崇文抑武是宋代的统治政策，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以散曲为切入点，主要考查学生对基础知识的掌握和分析解读题干信息的能力。
16．某外国驻华公使在报告中国对山东问题的反应时称“一场民众愤怒的风暴席卷了中国”，学生游行示威，发挥了先锋作用。下列属于这场“风暴”的口号是（　　）
A．“打倒列强，除军阀” B．“停止内战，一致对外”
C．“外争主权，内除国贼” D．“驱除鞑虏，恢复中华”
【答案】C
【知识点】北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“山东问题”“一场民众愤怒的风暴席卷了中国”“学生游行示威，发挥了先锋作用”，结合所学知识可知，1919年英、法、美等列强操纵巴黎会议，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内，长期积压在中国人民心头的怒火，终于像火山一样爆发了。5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼，五四运动兴起。所以属于这场“风暴”的口号是“外争主权，内除国贼”，故选C项。
“打倒列强，除军阀”是国民革命时期北伐战争的口号，排除A项；
“停止内战，一致对外”是全面抗战前夕抗日救亡运动的口号，排除B项；
“驱除鞑虏，恢复中华”是孙中山领导的同盟会的政纲，排除D项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题考点是五四运动，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
17．1936年12月13日，《西北文化日报》发表社论指出：“当此寇深国危之日，不积极北上援绥，反调大军集结于西北……西北数十万官兵忍无可忍，实行对蒋兵谏，促其省悟。”据此可知（　　）
A．抗日民族统一战线已正式建立
B．中日民族矛盾已成为中国社会主要矛盾
C．国共两党第一次合作正式实现
D．张杨二人试图以武力推翻南京国民政府
【答案】C
【知识点】北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“1936年12月13日”“……西北数十万官兵忍无可忍，实行对蒋兵谏，促其省悟”，结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“西安事变”，在多次恳请蒋介石联共抗日无望的情况下，扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战、一致抗日。推动了抗日民族统一战线的形成，说明中日民族矛盾激化，成为中国社会主要矛盾，故选B项。
1937年9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，标志抗日民族统一战线已正式建立，与材料时间不符，排除A项；
1924年，国民党一大的召开，标志着国共两党第一次合作正式实现，与材料时间怀内容等均不相符，排除C项；
“张杨二人试图以武力推翻南京国民政府”与材料中“西北数十万官兵实行对蒋兵谏，促其省悟”不相符合，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题考查的是西安事变。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象，论证和发展问题，分析和解决问题的能力。
18．亚里士多德认为，在雅典城邦公民中，极富者“狂暴”“暴戾”，只愿意发号施令；极贫者“下贱”“狡诈”，仅知道服从而缺乏政治能力。这一观点（　　）
A．认为权力掌握在富人手中 B．强调极贫者不能参与政治
C．希望消除城邦的贫富差距 D．反映出民主政治的局限性
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“雅典城邦公民中，极富者“狂暴”“暴戾”，只愿意发号施令；极贫者“下贱”“狡诈”，仅知道服从而缺乏政治能力”可知，亚里士多德批判了极富者因拥有更多政治权力，可能更倾向于主导决策；而极贫者在社会中处于弱势地位，缺乏政治素养与能力，容易受控制。由此说明，亚里士多德揭示了雅典民主政治的弊端，故选D项。
亚里士多德通过批判了极富者和极贫者，揭示了雅典民主政治的弊端，未说明权力掌握在富人手中，排除A项；
亚里士多德通过批判了极富者和极贫者，揭示了雅典民主政治的弊端，并非强调极贫者不能参与政治，排除B项；
亚里士多德通过批判了极富者和极贫者，揭示了雅典民主政治的弊端，未涉及到消除城邦贫富差距的
信息，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是雅典民主政治，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
19．《剑桥欧洲经济史》记载：“19世纪后半期，更多先进的工业企业不再满足于被动接受和利用现有技术创新，而是通过科学试验主动探索、研发新的技术创新。”这反映了第二次工业革命的特点是（　　）
A．现代工厂制度取代了手工工场 B．以技术创新推动新兴工业兴起
C．依托技术传播实现工业化起步 D．科学研究与工业生产紧密结合
【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“更多先进的工业企业……通过科学试验主动探索、研发新的技术创新”，结合所学知识可知，19世纪后半期，第二次工业革命深入发展，许多工业企业主纷纷建立科学实验室，充分利用了第二次科技革命的成果，探索研发新技术，促进了经济高速发展，由此表明，科学研究与工业生产紧密结合是第二次工业革命的突出特点，故选D项。
第一次工业革命时期，现代工厂制度取代了手工工场，不属于第二次工业革命的成果，排除A项；
第二次工业革命时期，技术创新推动新兴工业兴起，而材料强调的是工业企业主动结合科学试验研发新技术，排除B项；
材料强调的是工业企业主动结合科学试验研发新技术，依托技术传播实现工业化起步是第一次工业革命时代，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是第二次工业革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记第二次工业革命的相关历史知识。
20．1941年12月7日，日军突袭美国珍珠港海军基地，造成美军重大伤亡。次日，美国对日宣战，太平洋战争爆发。这标志着（　　）
A．第二次世界大战达到最大规模 B．盟军在欧洲开辟了第二战场
C．世界反法西斯同盟已正式建立 D．苏德战争进入战略反攻阶段
【答案】A
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】据题干“日军突袭美国珍珠港海军基地……美国对日宣战，太平洋战争爆发”，结合所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。故选A项。
1944年 6月，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，排除B项；
1942年1月，美、英、苏、中等 26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。排除C项；
1943年2月，苏联取得了斯大林格勒保卫战的胜利，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，进入战略反攻阶段，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“第二次世界大战”的准确识记。
临近毕业，同学们互相在毕业纪念册上留言，下图是小明的纪念册。据此，回答问题。
同伴留言 自我展望
●你能端正自身，将小事都做到极致。
●你关注生活、关心社会，经常利用所学解决实际问题。还勇于表达不同观点，对事物有着独到见解。 中学三年，我更加坚定想要从事AI行业的人生目标。我会珍惜机遇、担负使命，努力成为一名合格的社会主义津设者和排班人。
21．从“同伴留言”中可以看出，小明具有（　　）
①止于至善的高尚追求
②敢于质疑的批判精神
③诚实守信的个人美德
④知行合一的实践理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．小明的经历体现了中学生活有助于我们（　　）
①锻炼个人能力，取得瞩目成就 ②把握人生方向，树立远大理想
③品味美好情感，收获永恒友谊 ④激发生命热情，开阔人生视野
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】21．B
22．C
【知识点】塑造良好道德；我们的理想与责任
【解析】【点评】本题考查止于至善，思维的批判性，中学生活。成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
21．“能端正自身，将小事都做到极致”，这符合止于至善从点滴小事做起、精益求精的要求。 “勇于表达不同观点，对事物有着独到见解”，这是具有敢于质疑的批判精神的体现。 “关注生活、关心社会，经常利用所学解决实际问题”，体现了在实践中学习，做到知行合一的体现，所以①②④正确。
③不符合题意，题干材料没有体现诚实守信的内容，应排除。
故答案为：B。
22．小明坚定从事 AI 行业的人生目标，这说明中学生活有助于我们把握人生方向，树立远大理想。小明关心社会、运用知识解决实际问题、对事物有独特见解，中学三年确立人生理想，这有助于拓宽人生视野、激发生命的热情，所以②④正确。
①错误，取得瞩目成就的观点夸大了中学生活的作用，应排除。
③不符合题意，题干材料没有涉及品味美好情感，收获永恒友谊的内容，应排除。
故答案为：C。
23．王某在短视频平台编造并发布不实言论，造成了恶劣影响。警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对王某执行了行政拘留的处罚。该案件启示青少年应（　　）
A．履行法定义务，遵守网络规则 B．重视个人权利，自由发表言论
C．寻求法律援助，维护自身权益 D．制裁违法行为，抵制网络谣言
【答案】A
【知识点】网络交往；权利和义务
【解析】【分析】王某编造发布不实言论违反了网络相关法规和治安管理处罚法，受到行政处罚，这启示青少年要履行遵守法律和网络规则的法定义务，依法规范自身网络言行，所以A正确。
B错误，无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由，我们不能自由发表言论。
C不符合题意，题干材料反映的是违法行为要受到法律的制裁，没有体现依法维护权的内容，应排除。
D错误，制裁违法行为这不是对青少年的要求，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查合理利用网络和履行法定义务。网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
24．2026年2月，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，意见指出学校应强化体育教学、开足开齐体育课，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时、推行“课间15分钟”等。该意见（　　）
A．能够杜绝青少年健康问题的出现
B．彰显司法机关对未成年人的保护
C．旨在督促学校履行文化建设职能
D．有利于保障未成年人生命健康权
【答案】D
【知识点】法律对未成年人的特殊保护；用法律捍卫生命健康权
【解析】【分析】 教育部发布《意见》 要求学校强化体育教学、保障综合体育活动时长，这有利于增强学生体质，保障未成年人的生命健康权，所以D正确。
A错误，该政策能减少青少年健康问题，但无法完全杜绝青少年的健康问题的出现。
B错误， 教育部属于行政机关，不是司法机关 ，题干中的做法属于政府保护。
C错误，文化建设是政府的职能，不是学校的职能。
故答案为：D。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护和生命健康权。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
25．近年来，我国民主制度建设稳步推进：基层立法联系点广泛汇集民意、人大代表联络站充分听取民声、政协委员协商议政机制持续完善。这些举措共同表明（　　）
A．人民直接参与国家立法决策 B．国家机关自觉接受人民监督
C．基层群众自治制度优势明显 D．新型民主广泛、真实、管用
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】基层立法联系点多渠道汇集民意、听取民声、开展协商议政，体现了我国社会主义新型民主是最广泛、最真实、最管用的民主，所以D符合题意。
A错误，我国人民是通过人民代表大会制度间接参与国家立法决策，并非直接参与立法决策。
B不符合题意，题干材料没有体现国家机关接受人民监督的内容，应排除。
C错误，题干材料里的基层立法联系点、人大联络站、政协协商不属于基层群众自治的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查新型民主。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
26．台湾新北市某中学生在校内张贴五星红旗，写下“中国万岁”“统一台湾”等字句，并在教室高喊“祖国统一”的口号。此举得到两岸人民广泛认同，原因是（　　）
①两岸人民之间的隔阂已经完全消除 ②该行为是爱国主义精神的生动诠释
③实现祖国完全统一是两岸民心所向 ④两岸民众支持各民族共同团结奋斗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】该学生张贴五星红旗、呼吁祖国统一，是热爱祖国的表现，生动诠释了爱国主义精神，此举得到两岸广泛认同，说明实现祖国完全统一是两岸民众共同的心愿、民心所向，所以②③正确。
①错误，两岸还存在一些历史形成的隔阂与差异，并未完全消除。
④不符合题意， 题干材料强调的是国家统一问题没有涉及“各民族共同团结奋斗” 的民族问题。
故答案为：C。
【点评】本题考查维护国家统一。由于历史原因，我国尚未完全实现统一。解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。
27．2026年1月，浙江省宣传思想文化工作会议提出，要努力将浙江省打造为文化高质量发展、高水平出海的高地，通过政策扶持、搭建海外平台、鼓励内容创新等方式，推动本土文化产品走向世界，并促进就业增长与人民增收。这体现浙江省政府（　　）
①重视文化发展，转变工作中心 ②鼓励创新创造，提高开放水平
③关注人民生活，增进民生福祉 ④着力经济建设，加快发展速度
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我们的理想与责任
【解析】【分析】 浙江省“鼓励内容创新”“搭建海外平台、推动本土文化产品走向世界”，这体现了浙江鼓励创新、提升对外开放水平。 浙江省多措并举促进就业增长与人民增收，这体现浙江省政府关注人民生活，增进民生福祉，所以②③正确。
①错误，我国现阶段的工作中心始终是经济建设，不会因为重视文化发展就转变工作中心。
④错误，题干材料体现的是浙江省重视推动文化高质量发展，没有体现加快经济发展速度。
故答案为：B。
【点评】本题考查改革开放和共享发展成果。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
28．改革开放以来，中国实现8亿多人口脱贫，提前10年完成联合国2030年可持续发展减贫目标。同时，通过“一带一路”建设，带动全世界4000万人脱贫。由此可见我国（　　）
A．主动承担大国责任、谋求互利共赢
B．已经成为全球经济发展的主导力量
C．坚持和平发展道路、维护世界和平
D．以开放积极态度参与全球规则制定
【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】题干材料说明我国在完成自身大规模减贫的同时，还通过 “一带一路” 帮助其他国家实现脱贫，这体现了我国主动承担大国责任，追求互利共赢，为促进整个世界的发展作出努力，所以A正确。
B错误，我国是全球经济发展的重要推动力量，而非主导力量。
C错误，题干材料涉及的是世界的可持续发展，没有体现维护世界和平的相关内容，应排除。
D错误，题干材料没有涉及参与全球规则的制定，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国在国际上的担当和中国发展坚持合作共赢。中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
29．阅读材料，回答问题。
材料一 图1为三江平原部分地区土地利用变化示意图，图2为三江平原气候图。
材料二 三江平原曾以“北大荒”著称。20世纪50年代起，经过大规模开垦， “北大荒”变成了“北大仓”，成为我国重要的商品粮基地。当地出产的稻米生长周期长165天(比普通水稻晚熟45天)，品质优、知名度较高。21世纪初期，三江平原出现了黑土有机质大幅下降、水土流失加剧等问题。
（1）图示区域位于我国地势的第　 　级阶梯，所处的温度带是 。图示A点是我国领土四至点中的最　 　端。
（2）从气候的角度，分析三江平原种植水稻的有利与不利因素
（3）根据图1，分析三江平原出现黑土退化、水土流失加剧问题的主要原因，并提出针对性的解决措施。
【答案】（1）三/3/Ⅲ；北温带
（2）有利因素：
气温：夏季高温，利于作物生长；纬度高，夏季白昼时间长日照充足，有利于作物生长；纬度高，昼夜温差大，有利于有机物积累；与南方相比温度低，生长周期长，利于有机物的积累。
降水：夏季降水丰富，满足农业物生长需水。
不利因素：
气温：纬度较高，温度较低，农作物生长周期长/只能实现一年一熟，热量条件差。
降水：季风不稳定性，导致降水和径流的季节、年际变化大，旱涝灾害时有发生。
（3）原因：湿地面积减少，耕地面积增多。/大量湿地转化为耕地。
应对措施：停止垦荒/退耕还湿/植树造林，修复湿地生态；建立自然保护区，保护生物多样性；利用科学技术，提高农作物亩产，提升土地利用效率；秸秆还田/增施有机肥，恢复黑土肥力。
【知识点】中国的地形、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）三江平原位于我国东北，属于我国地势第三级阶梯，温度带划分中属于中温带；我国领土最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，对应图中A点，因此填东。
（2）结合三江平原的气候特征分析：温带季风气候雨热同期的特点适配水稻需水需热的生长需求，而高纬度带来的长生长期、低温少病虫的特点，反而成为优质水稻种植的优势；劣势则是高纬度带来的先天热量不足，容易发生低温冻害。
（3）直接对比两幅土地利用图即可得出植被破坏的原因，措施围绕“恢复植被、保护黑土”针对性作答即可。
【点评】（1）本题考查我国三级阶梯划分、温度带分布以及领土四至点的知识点。（2）本题要求从气候角度分析农业区位，需要结合三江平原的气候特征，从气温、降水、热量条件等角度分别分析有利和不利影响。（3）本题考查区域生态问题的成因与治理，需要结合图示土地利用变化分析。
30．思想传播与社会变革相互作用，深刻影响了近代历史的进程。阅读材料，回答问题。
材料一 16世纪以来，随着全球贸易和资本主义的兴起，来自法国等欧洲国家的传教士、商人来到中国，他们将“四书”“五经”等典籍译介到欧洲。17—18世纪的法国正处于激烈变革期，君主专制面临危机，中国成为法国人心向往之的“文明之镜”。法国启蒙思想家认为，中国的儒家伦理是一种理性原则，有助于政治稳定和经济繁盛。这一观点促使法国知识阶层进一步怀疑宗教信仰和教会制度的合理性。
——摘编自张 《“中学西渐”推动近代法国政治变革》
材料二：
鸦片战争后，魏源编成《海国图志》，介绍西方国家的历史地理和科学技术，并提出“师夷长技以制夷”的重要思想。第二次鸦片战争后，张之洞将其视为开眼看世界的重要典籍，左宗棠坦言创办福州船政局正是对魏源思想的践行。
甲午战争爆发后，严复多次发表文章号召救亡图存，翻译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的进化理论，在当时思想界产生重大影响。
《辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨，出现了许多宣传民族民主革命的著作，号召人们推翻清政府的统治，建立民主共和制度。
新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，宣传西方民主与科学思想。1919年《新青年》刊登了李大钊的文章《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义。随后，全国范围内建立起很多宣传和研究马克思主义的团体。
———据《中国历史》等整理
（1）根据材料，结合所学分析中国成为法国“文明之镜”的历史背景。
（2）根据材料，结合所学，以“思想传播与近代化探索”为主题，自拟观点，并运用史实加以阐述。【要求：观点明确，史论结合，条理清楚】
【答案】（1）新航路的开辟，世界联系加强，使得中法往来频繁；明清时期商品经济空前繁荣，促进了海外贸易的发展；法国处在社会变革时期，寻求外来思想理论作为社会变革的依据；中国的儒家思想满足了启蒙思想家反对专制、追求理性的诉求。
（2）示例1：
观点：先进思想的传播推动了中国近代化的探索进程。
鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。后来张之洞、左宗棠等洋务派官员深受其影响，积极创办近代企业，开展洋务运动，迈出了中国近代化在经济和军事上的第一步。
甲午战败后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的进化论思想，激发了人们的救亡意识，促进了维新变法运动的发展；《辛丑条约》签订后，邹容等人大力宣传民主革命思想，主张推翻清政府的统治，为辛亥革命的爆发和中华民国的建立奠定了思想基础。
面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人发起新文化运动，宣传“民主”与“科学”思想，推动了思想的解放；后来李大钊系统介绍马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。
综上所述，从“师夷长技以制夷”到马克思主义的传播，近代思想在不断深入发展，有力地推动了中国近代化从“器物”到“制度”再到“思想”的层层递进。
示例2：
观点：近代化探索为思想传播提供实践基础，促进思想深化。
洋务运动时期，洋务派创办近代企业的实践，促进中国近代化的军事工业、交通运输业发展，客观上促进了民族资本主义的产生，使向西方学习的思想得到广泛的传播。
甲午中日战争的失败，使严复等人认识到，单凭引进器物已不足以挽救民族危亡。维新人士的舆论宣传活动推动了“物竞天择，适者生存”等变法思想的广泛传播。革命派意识到只有推翻清政府的统治，才能救中国。辛亥革命的爆发极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人意识到必须文化变革才能拯救民族危亡，在新文化运动中宣传西方的民主、科学等思想。新文化运动促进了思想解放及对旧文化的批判，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。
综上所述，近代化的探索成为思想传播的载体；思想通过在实践的检验，不断传播和深化。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）据材料一“6世纪以来，随着全球贸易和资本主义的兴起，来自法国等欧洲国家的传教士、商人来到中国……”并结合所学可知，新航路的开辟，世界联系加强，使得中法往来频繁；明清时期商品经济空前繁荣，促进了海外贸易的发展；据材料一“7—18世纪的法国正处于激烈变革期，君主专制面临危机”可知，法国处在社会变革时期，寻求外来思想理论作为社会变革的依据；据材料一“中国的儒家伦理是一种理性原则，有助于政治稳定和经济繁盛”可知，中国的儒家思想满足了启蒙思想家反对专制、追求理性的诉求。
（2）本题为观点阐述试题，属于开放性试题，答案并非唯一。依据题意，根据材料，结合所学，以“思想传播与近代化探索”为主题，自拟观点。如据材料二“《海国图志》”，结合所学知识可知，反映了近代向西方学习的新思想萌发；“《天演论》”反映了维新变法思想的传播，促进了近代中国的思想启蒙；“《革命军》”宣扬了资产阶级民主革命思想，号召推翻清朝统治；“《青年杂志》”宣扬民主与科学，推动了思想觉悟。综上分析可提取观点为“先进思想的传播推动了中国近代化的探索进程”或“近代化探索为思想传播提供实践基础，促进思想深化”。然后围绕所提取的观点，结合材料的相关有效信息，运用所学知识展开分析阐述，注意史实正确，史论结合，条理清楚，言之成理即可。如鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。后来张之洞、左宗棠等洋务派官员深受其影响，积极创办近代企业，开展洋务运动，迈出了中国近代化在经济和军事上的第一步。甲午战败后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的进化论思想，激发了人们的救亡意识，促进了维新变法运动的发展；《辛丑条约》签订后，邹容等人大力宣传民主革命思想，主张推翻清政府的统治，为辛亥革命的爆发和中华民国的建立奠定了思想基础。面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人发起新文化运动，宣传“民主”与“科学”思想，推动了思想的解放；后来李大钊系统介绍马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。
最后升华主题观点，强调近代中国从“师夷长技以制夷”到马克思主义的传播，近代思想在不断深入发展，有力地推动了中国近代化从“器物”到“制度”再到“思想”的层层递进。
故答案为：（1）新航路的开辟，世界联系加强，使得中法往来频繁；明清时期商品经济空前繁荣，促进了海外贸易的发展；法国处在社会变革时期，寻求外来思想理论作为社会变革的依据；中国的儒家思想满足了启蒙思想家反对专制、追求理性的诉求。（2）示例1：观点：先进思想的传播推动了中国近代化的探索进程。鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。后来张之洞、左宗棠等洋务派官员深受其影响，积极创办近代企业，开展洋务运动，迈出了中国近代化在经济和军事上的第一步。甲午战败后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的进化论思想，激发了人们的救亡意识，促进了维新变法运动的发展；《辛丑条约》签订后，邹容等人大力宣传民主革命思想，主张推翻清政府的统治，为辛亥革命的爆发和中华民国的建立奠定了思想基础。面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人发起新文化运动，宣传“民主”与“科学”思想，推动了思想的解放；后来李大钊系统介绍马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。综上所述，从“师夷长技以制夷”到马克思主义的传播，近代思想在不断深入发展，有力地推动了中国近代化从“器物”到“制度”再到“思想”的层层递进。示例2：观点：近代化探索为思想传播提供实践基础，促进思想深化。洋务运动时期，洋务派创办近代企业的实践，促进中国近代化的军事工业、交通运输业发展，客观上促进了民族资本主义的产生，使向西方学习的思想得到广泛的传播。甲午中日战争的失败，使严复等人认识到，单凭引进器物已不足以挽救民族危亡。维新人士的舆论宣传活动推动了“物竞天择，适者生存”等变法思想的广泛传播。革命派意识到只有推翻清政府的统治，才能救中国。辛亥革命的爆发极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人意识到必须文化变革才能拯救民族危亡，在新文化运动中宣传西方的民主、科学等思想。新文化运动促进了思想解放及对旧文化的批判，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。综上所述，近代化的探索成为思想传播的载体；思想通过在实践的检验，不断传播和深化。
【点评】本题以二则材料为依托，主要知识考点是思想传播与社会变革，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
31．《中华人民共和国生态环境法典》以法治筑牢生态安全屏障，“典”亮人民美好生活。阅读材料，回答问题。
民生关切 安全底线
《生态环境法典》中有诸多亮点，如明确城乡绿化应满足健康、安全、宜居的要求；将油烟、噪声等百姓“家门口”的环境问题纳入法治轨道，保障公众健康和生态环境权益，让群众享有更多获得感。 《生态环境法典》明确生态安全底线红线，将生态安全理念转化为刚性约束，提供了权威法律支撑。 第七条 任何单位和个人都有保护生态环境的义务。
第二十二条 国家完善生态安全工作协调机制，形成全域联动、立体高效的生态安全防护体系。
●个别境外组织通过非法盗采、跨境贩卖等方式掠夺生物资源，造成我本土物种数量锐减、栖息地受损，直接威胁国家生态安全根基。
●一些境外人员打着旅游、科研等幌子，深入我国自然保护区，搜集生态敏感信息，威胁我国生态安全。
（1）《生态环境法典》的诸多亮点彰显出怎样的理念？
（2）结合“民生关切”，从“法治要求”角度简述出台《生态环境法典》的合理性。
（3）筑牢生态安全屏障，既需国家机关发挥作用，也需人民群众共同参与。针对材料反映的问题，请你提出她议并说明理由。`
【答案】（1）结合法典亮点，概括法典内容体现的理念，任写一点即可。
示例：以人民为中心的发展思想；绿色惠民的理念；协调、共享的新发展理念等。
（2）结合“民生关切”，运用“法治要求”角度的相关知识，分析出台《生态环境法典》的合理性，言之有理即可得分。
示例：法治要求实行良法善治。《生态环境法典》回应了油烟、噪声等民生关切问题，有利于改善人民生活环境、保障人民权益、增进民生福祉，满足人民对美好生活的需要。
（3）针对材料反映的问题，从国家机关和公民个人角度分别提出合理化建议，并运用“国家安全”“国家利益”等角度的知识说明理由，言之有理即可。
示例：①立法机关坚持科学立法，不断完善生态安全法律法规体系；②国家机关严格执法、公正司法，打击危害生态安全的违法犯罪行为；③国家机关加大生态安全宣传教育力度，形成法治文化导向；④公民增强国家安全意识，提高警惕；⑤公民遵纪守法，严守行为底线；⑥公民主动担当，履行义务，及时举报线索。
理由：国家安全是国家的核心利益，国家利益与人民利益在根本上是一致的。因此，维护国家安全不仅需要国家机关履行职责，也依靠每位公民的自觉行动。
【知识点】可持续发展；依法治国与依法参与政治生活；我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】（1）城乡绿化应满足健康、安全、宜居的要求，这体现绿色惠民的发展理念。将油烟、噪声等百姓“家门口”的环境问题纳入法治轨道， 保障公众健康和生态环境权益，让群众享有更多获得感，这体现共享发展的理念。据此组织答案。
（2） 《生态环境法典》 保障公众健康和生态环境权益，让群众享有更多获得感，这说明法治要求良法之治，反映最广大人民群众的意志和利益，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。有利于增进民生福祉，满足人民对美好生活的需要，据此组织答案。
（3） 本题要求回答如何筑牢生态安全屏障。并要求回答理由。根据所学，筑牢生态安全屏障可以从立法机关要科学立法，国家行政机关要严格执法，司法机关要公正司法，打击危害生态安全的违法犯罪行为，社会要加大生态安全宣传教育力度，形成法治文化导向。公民要增强国家安全意识，遵纪守法，积极履行维护国家安全的义务，为维护国家生态安全贡献力量。理由可以从国家安全的重要性，国家利益与人民利益在根本上是一致的，人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量等方面分析回答即可。
【点评】本题考查可持续发展道路，共享发展成果，法治的要求，厉行法治，国家安全的重要性，自觉履行维护国家安全的义务等相关知识的理解和运用，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
32．中华民族是具有伟大创新精神的民族。几千年来，创新精神活跃于中华民族各个历史时期。阅读材料，回答问题。
材料一中国古代部分朝代政治制度创新简表
朝代 制度创新
秦朝 创立皇帝制度；中央设三公九卿；地方推行郡县制
唐朝 完善三省六部制；发展科举制
宋朝 采取分化事权的方法削弱相权，派文臣担任地方长官；设转运使控制地方财权
元朝 创立行省制度；设宣政院管辖西藏；澎湖巡检司管辖台湾
明朝 废除丞相制度，权分六部；设内阁辅助皇帝处理政务
——据《中国历史》整理
材料二 理论创新是推动制度创新的基础。中国共产党不断将马克思主义理论与具体实际相结合，进行理论创新，引领中国共产党从胜利走向胜利，取得一个又一个伟大成就。
——摘编整理自何兴亮《创新性与中华民族现代文明建设》等
材料三
制度优势 科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验，是中国特制度色社会主义制度一个重要政治优势。中国特色社会主义制度优势为推动中国式现代化行稳致远提供了确定性的关键支撑。
绘就蓝图 ●2025年3月，十四届全国人大常委会聚焦党中央重大决策部署，启动“十五五”规划纲要编制工作若干重要问题专题调研。
●2025年5月，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，活动累计收到网民建言超过311.3万条。
●2025年8月，全国政协十四届常委会专门围绕“制定国民经济和社会发展‘十五五’规划”协商议政。
●2025年10月，党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 奋力推进 “十五五”规划为深入推进中国式现代化指明了前进方向。这一时期经济社会发展的主要目标：
▲科技自立自强水平大幅提高。教育科技人才一体发展格局基本形成，基础研究和原始创新能力显著增强。
▲社会文明程度明显提升。文化自信更加坚定，人民精神文化生活更加丰富。
▲人民生活品质不断提高。居民收入增长和经济增长同步，社会保障制度更加优化更可持续。
（1）根据材料一，概括我国古代政治制度演变趋势，并结合所学分析变化的原因。
（2）阅读材料二，选取不同时期的史实，结合所学，阐释理论创新是如何“引领中国共产党从胜利走向胜利，取得一个又一个伟大成就”。
（3）根据材料三，结合所学知识，阐述“十五五”规划的制定彰显了中国特色社会主义制度怎样的优势。
（4）结合“十五五”时期发展目标，运用所学知识，谈谈我国应如何推动中国式现代化行稳致远。
【答案】（1）演变趋势：中央集权不断加强，地方权力日益削弱；君主专制不断强化，相权不断削弱直至废除。
原因：吸取前朝教训，适应社会需要，巩固统治。
（2）新民主主义革命时期：①中共二大首次提出反帝反封建的民主革命纲领，为革命指明方向，推动了国民革命运动的发展。②土地革命时期，毛泽东提出“工农武装割据”理论，突破苏俄“城市中心论”，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。③中共七大，确立毛泽东思想为指导思想，在毛泽东思想指导下，中国共产党赢得了解放战争胜利，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。
社会主义革命和建设时期：①毛泽东在《论十大关系》报告中总结经验，从国情出发，探索社会主义建设道路，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验。②中共八大正确分析了当时的国内矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设。
改革开放与现代化建设新时期：①中共十二大，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”促进了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。②十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标，有利于实现经济协调发展和稳定高速增长，使我国经济实力明显增强。③党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，对建设中国特色社会主义具有重要意义。④党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，提出“新发展理念、脱贫攻坚、人类命运共同体”等方略，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
（3）中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，确保五年规划始终为人民和国家发展服务。充分发挥人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度的显著政治优势，广泛凝聚共识，使五年规划既符合国情实际，又充分反映人民意愿，提升决策的科学化、民主化。“十五五”规划的制定，充分彰显中国特色社会主义制度优势，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
（4）始终坚持党的领导，协调推进社会主义现代化建设，为推进中国式现代化提供根本保证；持续推动全面深化改革，促进城乡协调发展，增进民生福祉，以实现中国式现代化发展的根本目的；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，为中国式现代化提供强劲的发展动力；发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中国式现代化提供强大精神支撑。
【知识点】评价历史事件和历史人物；中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）趋势：据材料一“中国古代部分朝代政治制度创新简表”并结合所学知识可知，由秦朝到明朝，我国中央官制由三公九卿到三省六部制，最终废除丞相制度，说明古代君主专制不断强化，相权不断削弱直至废除。地方行政制度由秦朝郡县制，宋朝派文臣担任地方长官；设转运使控制地方财权，元朝设立行省制度，有效地加强了中央对地方的管控，说明中国古代中央集权不断加强，地方权力日益削弱。
原因：结合所学知识可知，新王朝建立后，注意吸取前朝教训，适应社会需要，以巩固统治，为此统治者不断地调整、创新制度，推动了古代政治制度的演变。
（2）新民主主义革命时期：据材料二“中共二大首次提出反帝反封建的民主革命纲领”，结合所学知识可知，1922年，中共二大召开，提出了彻底的民主革命纲领，为中国革命指明方向，推动了国民革命运动的发展。据材料一“毛泽东发表《星星之炎，可以燎原》标志着井冈山革命道路的理论正式形成”，结合所学知识可知，土地革命时期，毛泽东提出“工农武装割据”理论，突破苏俄“城市中心论”，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。据材料二“中共七大确立毛泽东思想为指导思想”可知，1945年，中共七大，确立毛泽东思想为指导思想，在毛泽东思想指导下，中国共产党赢得了解放战争胜利，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。
社会主义革命和建设时期：据材料二“毛泽东作《论十大关系》报告：探索适合中国国情的社会主义建设道路”，结合所学知识可知，1956年，毛泽东在《论十大关系》报告中总结经验，从国情出发，探索社会主义建设道路，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验。据材料二“中共八大召开分析了当时社会主要矛盾，明确以发展生产力为主要任务”，结合所学知识可知，1956年，中共八大正确分析了当时的国内矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设。
改革开放与现代化建设新时期：据材料二“中共十二大邓小平提出‘建设有中国特色的社会主义’”并结合所学知识可知，1982年，中共十二大，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”促进了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。据材料二“中共十四大确立社会主义市场经济体制改革目标”，结合所学知识可知，1992年，中共十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标，有利于实现经济协调发展和稳定高速增长，使我国经济实力明显增强。据材料二“中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想”，结合所学知识可知，1997年，中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，对建设中国特色社会主义具有重要意义。据材料二“中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想”，结合所学知识可知，2017年，中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，提出“新发展理念、脱贫攻坚、人类命运共同体”等方略，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
（3）据材料三“ 科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验，是中国特制度色社会主义制度一个重要政治优势”可知，中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，确保五年规划始终为人民和国家发展服务。充分发挥人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度的显著政治优势，广泛凝聚共识，使五年规划既符合国情实际，又充分反映人民意愿，提升决策的科学化、民主化。“十五五”规划的制定，充分彰显中国特色社会主义制度优势，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
（4）据材料三“中国特色社会主义制度优势为推动中国式现代化行稳致远提供了确定性的关键支撑”并结合所学知识可知，始终坚持党的领导，协调推进社会主义现代化建设，为推进中国式现代化提供根本保证；据材料三“居民收入增长和经济增长同步，社会保障制度更加优化更可持续”等信息并结合所学知识可知，持续推动全面深化改革，促进城乡协调发展，增进民生福祉，以实现中国式现代化发展的根本目的；据材料三“科技自立自强水平大幅提高。教育科技人才一体发展格局基本形成，基础研究和原始创新能力显著增强”可知，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，为中国式现代化提供强劲的发展动力；据材料三“文化自信更加坚定，人民精神文化生活更加丰富”可知，发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中国式现代化提供强大精神支撑。
故答案为：（1）演变趋势：中央集权不断加强，地方权力日益削弱；君主专制不断强化，相权不断削弱直至废除。原因：吸取前朝教训，适应社会需要，巩固统治。（2）新民主主义革命时期：①中共二大首次提出反帝反封建的民主革命纲领，为革命指明方向，推动了国民革命运动的发展。②土地革命时期，毛泽东提出“工农武装割据”理论，突破苏俄“城市中心论”，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。③中共七大，确立毛泽东思想为指导思想，在毛泽东思想指导下，中国共产党赢得了解放战争胜利，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。社会主义革命和建设时期：①毛泽东在《论十大关系》报告中总结经验，从国情出发，探索社会主义建设道路，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验。②中共八大正确分析了当时的国内矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设。改革开放与现代化建设新时期：①中共十二大，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”促进了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。②十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标，有利于实现经济协调发展和稳定高速增长，使我国经济实力明显增强。③党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，对建设中国特色社会主义具有重要意义。④党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，提出“新发展理念、脱贫攻坚、人类命运共同体”等方略，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（3）中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，确保五年规划始终为人民和国家发展服务。充分发挥人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度的显著政治优势，广泛凝聚共识，使五年规划既符合国情实际，又充分反映人民意愿，提升决策的科学化、民主化。“十五五”规划的制定，充分彰显中国特色社会主义制度优势，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（4）始终坚持党的领导，协调推进社会主义现代化建设，为推进中国式现代化提供根本保证；持续推动全面深化改革，促进城乡协调发展，增进民生福祉，以实现中国式现代化发展的根本目的；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，为中国式现代化提供强劲的发展动力；发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中国式现代化提供强大精神支撑。
【点评】本题主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
1 / 1浙江省温州市鹿城区2026年初中学生学科素养检测社会法治试题卷
1．20°W与160°E组成的经线圈是东西半球的分界线，自西向东跨越160°E经线就进入了东半球。
2．长江下游流经平原地区，江阔水深，航运便利，素有“黄金水道”之称。
3．646年开始，日本效仿唐朝典章制度进行了一系列改革，使日本迅速成为中央集权的资本主义国家。
4．1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 (　　)
5．1991年底，苏联解体，冷战结束，两极格局随之瓦解。
6．春假期间，小李参加了社区志愿服务，这是一种亲社会行为，有利于塑造健康的人格。
7．2026年新颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》是对宪法内容的具体落实。
8．“不学礼，无以立”是社会主义核心价值观在社会层面的价值要求。
图1为非洲气候类型分布图和马赛人迁徙路线图，图2为油橄榄生长资料卡。完成9-10题。
9．结合资料卡信息，油橄榄最适合生长在（　　）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
10．马赛人进行周期性迁徙的原因是（　　）
①位于热带季风气候区，降水随季节变化
②生活区域跨越赤道，南北半球季节相反
③顺应植被生长规律，因地制宜开展游牧
④依托现代农业机械，扩大资源利用范围
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
图1为世界人口分布图，图2为澳大利亚地形和降水分布图。完成问题。
11．世界人口密集区主要在（　　）
A．北冰洋沿岸 B．北美洲中西部
C．亚洲东部和南部 D．南半球中、低纬度
12．下列对于澳大利亚人口分布特征及原因说法正确的是（　　）
①西部地形平坦，人口分布密集 ②东部地势崎岖，人口分布稀疏
③中部气候干旱，人口分布稀疏 ④东部降水较多，人口分布密集
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中，可用于研究原始农耕生活的是（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
14．宋朝时，南方农民引进越南的占城稻等耐旱、高产的优良稻种，普遍使用提高耕作效率的秧马等拔秧农具，大力推广稻麦复种的一年两熟制，这些举措（　　）
A．直接导致北方人口大规模南迁
B．加速江南地区农业生产的商品化进程
C．促进宋代海外贸易的究前繁荣
D．为经济重心南移的最终完成奠定基础
15．元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，在内容上运用大量方言，表达更为自由。这体现元朝（　　）
A．疆域版图与对外交流的扩大 B．文学艺术与市民文化的结合
C．多元文化融汇促进散曲发展 D．崇文抑武政策推动文化繁荣
16．某外国驻华公使在报告中国对山东问题的反应时称“一场民众愤怒的风暴席卷了中国”，学生游行示威，发挥了先锋作用。下列属于这场“风暴”的口号是（　　）
A．“打倒列强，除军阀” B．“停止内战，一致对外”
C．“外争主权，内除国贼” D．“驱除鞑虏，恢复中华”
17．1936年12月13日，《西北文化日报》发表社论指出：“当此寇深国危之日，不积极北上援绥，反调大军集结于西北……西北数十万官兵忍无可忍，实行对蒋兵谏，促其省悟。”据此可知（　　）
A．抗日民族统一战线已正式建立
B．中日民族矛盾已成为中国社会主要矛盾
C．国共两党第一次合作正式实现
D．张杨二人试图以武力推翻南京国民政府
18．亚里士多德认为，在雅典城邦公民中，极富者“狂暴”“暴戾”，只愿意发号施令；极贫者“下贱”“狡诈”，仅知道服从而缺乏政治能力。这一观点（　　）
A．认为权力掌握在富人手中 B．强调极贫者不能参与政治
C．希望消除城邦的贫富差距 D．反映出民主政治的局限性
19．《剑桥欧洲经济史》记载：“19世纪后半期，更多先进的工业企业不再满足于被动接受和利用现有技术创新，而是通过科学试验主动探索、研发新的技术创新。”这反映了第二次工业革命的特点是（　　）
A．现代工厂制度取代了手工工场 B．以技术创新推动新兴工业兴起
C．依托技术传播实现工业化起步 D．科学研究与工业生产紧密结合
20．1941年12月7日，日军突袭美国珍珠港海军基地，造成美军重大伤亡。次日，美国对日宣战，太平洋战争爆发。这标志着（　　）
A．第二次世界大战达到最大规模 B．盟军在欧洲开辟了第二战场
C．世界反法西斯同盟已正式建立 D．苏德战争进入战略反攻阶段
临近毕业，同学们互相在毕业纪念册上留言，下图是小明的纪念册。据此，回答问题。
同伴留言 自我展望
●你能端正自身，将小事都做到极致。
●你关注生活、关心社会，经常利用所学解决实际问题。还勇于表达不同观点，对事物有着独到见解。 中学三年，我更加坚定想要从事AI行业的人生目标。我会珍惜机遇、担负使命，努力成为一名合格的社会主义津设者和排班人。
21．从“同伴留言”中可以看出，小明具有（　　）
①止于至善的高尚追求
②敢于质疑的批判精神
③诚实守信的个人美德
④知行合一的实践理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．小明的经历体现了中学生活有助于我们（　　）
①锻炼个人能力，取得瞩目成就 ②把握人生方向，树立远大理想
③品味美好情感，收获永恒友谊 ④激发生命热情，开阔人生视野
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．王某在短视频平台编造并发布不实言论，造成了恶劣影响。警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对王某执行了行政拘留的处罚。该案件启示青少年应（　　）
A．履行法定义务，遵守网络规则 B．重视个人权利，自由发表言论
C．寻求法律援助，维护自身权益 D．制裁违法行为，抵制网络谣言
24．2026年2月，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，意见指出学校应强化体育教学、开足开齐体育课，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时、推行“课间15分钟”等。该意见（　　）
A．能够杜绝青少年健康问题的出现
B．彰显司法机关对未成年人的保护
C．旨在督促学校履行文化建设职能
D．有利于保障未成年人生命健康权
25．近年来，我国民主制度建设稳步推进：基层立法联系点广泛汇集民意、人大代表联络站充分听取民声、政协委员协商议政机制持续完善。这些举措共同表明（　　）
A．人民直接参与国家立法决策 B．国家机关自觉接受人民监督
C．基层群众自治制度优势明显 D．新型民主广泛、真实、管用
26．台湾新北市某中学生在校内张贴五星红旗，写下“中国万岁”“统一台湾”等字句，并在教室高喊“祖国统一”的口号。此举得到两岸人民广泛认同，原因是（　　）
①两岸人民之间的隔阂已经完全消除 ②该行为是爱国主义精神的生动诠释
③实现祖国完全统一是两岸民心所向 ④两岸民众支持各民族共同团结奋斗
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
27．2026年1月，浙江省宣传思想文化工作会议提出，要努力将浙江省打造为文化高质量发展、高水平出海的高地，通过政策扶持、搭建海外平台、鼓励内容创新等方式，推动本土文化产品走向世界，并促进就业增长与人民增收。这体现浙江省政府（　　）
①重视文化发展，转变工作中心 ②鼓励创新创造，提高开放水平
③关注人民生活，增进民生福祉 ④着力经济建设，加快发展速度
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
28．改革开放以来，中国实现8亿多人口脱贫，提前10年完成联合国2030年可持续发展减贫目标。同时，通过“一带一路”建设，带动全世界4000万人脱贫。由此可见我国（　　）
A．主动承担大国责任、谋求互利共赢
B．已经成为全球经济发展的主导力量
C．坚持和平发展道路、维护世界和平
D．以开放积极态度参与全球规则制定
29．阅读材料，回答问题。
材料一 图1为三江平原部分地区土地利用变化示意图，图2为三江平原气候图。
材料二 三江平原曾以“北大荒”著称。20世纪50年代起，经过大规模开垦， “北大荒”变成了“北大仓”，成为我国重要的商品粮基地。当地出产的稻米生长周期长165天(比普通水稻晚熟45天)，品质优、知名度较高。21世纪初期，三江平原出现了黑土有机质大幅下降、水土流失加剧等问题。
（1）图示区域位于我国地势的第　 　级阶梯，所处的温度带是 。图示A点是我国领土四至点中的最　 　端。
（2）从气候的角度，分析三江平原种植水稻的有利与不利因素
（3）根据图1，分析三江平原出现黑土退化、水土流失加剧问题的主要原因，并提出针对性的解决措施。
30．思想传播与社会变革相互作用，深刻影响了近代历史的进程。阅读材料，回答问题。
材料一 16世纪以来，随着全球贸易和资本主义的兴起，来自法国等欧洲国家的传教士、商人来到中国，他们将“四书”“五经”等典籍译介到欧洲。17—18世纪的法国正处于激烈变革期，君主专制面临危机，中国成为法国人心向往之的“文明之镜”。法国启蒙思想家认为，中国的儒家伦理是一种理性原则，有助于政治稳定和经济繁盛。这一观点促使法国知识阶层进一步怀疑宗教信仰和教会制度的合理性。
——摘编自张 《“中学西渐”推动近代法国政治变革》
材料二：
鸦片战争后，魏源编成《海国图志》，介绍西方国家的历史地理和科学技术，并提出“师夷长技以制夷”的重要思想。第二次鸦片战争后，张之洞将其视为开眼看世界的重要典籍，左宗棠坦言创办福州船政局正是对魏源思想的践行。
甲午战争爆发后，严复多次发表文章号召救亡图存，翻译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的进化理论，在当时思想界产生重大影响。
《辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨，出现了许多宣传民族民主革命的著作，号召人们推翻清政府的统治，建立民主共和制度。
新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，宣传西方民主与科学思想。1919年《新青年》刊登了李大钊的文章《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义。随后，全国范围内建立起很多宣传和研究马克思主义的团体。
———据《中国历史》等整理
（1）根据材料，结合所学分析中国成为法国“文明之镜”的历史背景。
（2）根据材料，结合所学，以“思想传播与近代化探索”为主题，自拟观点，并运用史实加以阐述。【要求：观点明确，史论结合，条理清楚】
31．《中华人民共和国生态环境法典》以法治筑牢生态安全屏障，“典”亮人民美好生活。阅读材料，回答问题。
民生关切 安全底线
《生态环境法典》中有诸多亮点，如明确城乡绿化应满足健康、安全、宜居的要求；将油烟、噪声等百姓“家门口”的环境问题纳入法治轨道，保障公众健康和生态环境权益，让群众享有更多获得感。 《生态环境法典》明确生态安全底线红线，将生态安全理念转化为刚性约束，提供了权威法律支撑。 第七条 任何单位和个人都有保护生态环境的义务。
第二十二条 国家完善生态安全工作协调机制，形成全域联动、立体高效的生态安全防护体系。
●个别境外组织通过非法盗采、跨境贩卖等方式掠夺生物资源，造成我本土物种数量锐减、栖息地受损，直接威胁国家生态安全根基。
●一些境外人员打着旅游、科研等幌子，深入我国自然保护区，搜集生态敏感信息，威胁我国生态安全。
（1）《生态环境法典》的诸多亮点彰显出怎样的理念？
（2）结合“民生关切”，从“法治要求”角度简述出台《生态环境法典》的合理性。
（3）筑牢生态安全屏障，既需国家机关发挥作用，也需人民群众共同参与。针对材料反映的问题，请你提出她议并说明理由。`
32．中华民族是具有伟大创新精神的民族。几千年来，创新精神活跃于中华民族各个历史时期。阅读材料，回答问题。
材料一中国古代部分朝代政治制度创新简表
朝代 制度创新
秦朝 创立皇帝制度；中央设三公九卿；地方推行郡县制
唐朝 完善三省六部制；发展科举制
宋朝 采取分化事权的方法削弱相权，派文臣担任地方长官；设转运使控制地方财权
元朝 创立行省制度；设宣政院管辖西藏；澎湖巡检司管辖台湾
明朝 废除丞相制度，权分六部；设内阁辅助皇帝处理政务
——据《中国历史》整理
材料二 理论创新是推动制度创新的基础。中国共产党不断将马克思主义理论与具体实际相结合，进行理论创新，引领中国共产党从胜利走向胜利，取得一个又一个伟大成就。
——摘编整理自何兴亮《创新性与中华民族现代文明建设》等
材料三
制度优势 科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验，是中国特制度色社会主义制度一个重要政治优势。中国特色社会主义制度优势为推动中国式现代化行稳致远提供了确定性的关键支撑。
绘就蓝图 ●2025年3月，十四届全国人大常委会聚焦党中央重大决策部署，启动“十五五”规划纲要编制工作若干重要问题专题调研。
●2025年5月，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，活动累计收到网民建言超过311.3万条。
●2025年8月，全国政协十四届常委会专门围绕“制定国民经济和社会发展‘十五五’规划”协商议政。
●2025年10月，党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 奋力推进 “十五五”规划为深入推进中国式现代化指明了前进方向。这一时期经济社会发展的主要目标：
▲科技自立自强水平大幅提高。教育科技人才一体发展格局基本形成，基础研究和原始创新能力显著增强。
▲社会文明程度明显提升。文化自信更加坚定，人民精神文化生活更加丰富。
▲人民生活品质不断提高。居民收入增长和经济增长同步，社会保障制度更加优化更可持续。
（1）根据材料一，概括我国古代政治制度演变趋势，并结合所学分析变化的原因。
（2）阅读材料二，选取不同时期的史实，结合所学，阐释理论创新是如何“引领中国共产党从胜利走向胜利，取得一个又一个伟大成就”。
（3）根据材料三，结合所学知识，阐述“十五五”规划的制定彰显了中国特色社会主义制度怎样的优势。
（4）结合“十五五”时期发展目标，运用所学知识，谈谈我国应如何推动中国式现代化行稳致远。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】东西半球的划分规则为：20°W向东至160°E为东半球，160°E向东至20°W为西半球。因此自西向东跨越160°E经线后，会从东半球进入西半球。故题中说法错误。
故答案为：错误。
【点评】熟记东西半球划分规则，进而进行判断即可。
2．【答案】正确
【知识点】长江、黄河
【解析】【分析】长江下游流经长江中下游平原地区，地势平坦，水流平缓，河段江阔水深，通航条件好；长江是我国通航里程最长、货运量最大的河流，航运价值极高，因此素有“黄金水道”之称。所以题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查长江的水文特征与开发价值相关地理知识，长江是我国第一大河，不同河段地形、水文特征差异明显。
3．【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，从646 年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了“大化改新”。大化改新后，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。明治维新使日本迅速成为资本主义国家。由此说明，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是日本大化改新。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握日本大化改新的相关史实。
4．【答案】正确
【知识点】解放战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南强渡黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开人民解放军战略进攻的序幕。由此得出，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“解放军战略进攻”的准确识记。
5．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，1991年底，苏联解体，标志美苏冷战结束，两极格局随之瓦解。世界向多极化发展。由此说明，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是苏联解体。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握苏联解体的相关史实。
6．【答案】正确
【知识点】社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，亲社会行为是指谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等有益于社会的行为。参与社区志愿服务是一种服务和奉献社会的行为，能帮助小李培养责任意识、合作能力与奉献精神，从而塑造健康的人格，促进人的全面发展，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
7．【答案】正确
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】根据所学，宪法是国家的根本大法，是普通法律的立法基础和立法依据，它的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实，所以新颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》 人立法依据是宪法，它将宪法里关于民族平等、民族团结、民族发展的原则性规定进行细化、具体化，是对宪法民族相关内容的具体落实，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查宪法规定的内容。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
8．【答案】错误
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民层面的价值要求。“不学礼，无以立”强调礼仪修养对个人立身行事的重要性，属于传统道德古训。这属于社会主义核心价值观个人层面中“友善”的价值要求，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查社会主义核心价值观。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
【答案】9．A
10．C
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】（1）整理油橄榄的生长习性：根据资料卡可知，油橄榄适宜生长在夏季炎热干燥、冬季温和多雨的气候区，该气候为地中海气候。结合非洲气候分布判断各地气候类型。
（2）马赛人的活动区域跨越赤道，南北半球热带草原气候的干湿季相反（北半球湿季为5-10月，南半球相反）。
9．根据油橄榄生长条件，油橄榄适合生长在夏季高温少雨、日照强烈，冬季温和湿润的地中海气候区。甲地为地中海气候，乙地为热带沙漠气候，丙地为热带草原气候，丁地为热带雨林气候，因此油橄榄最适合生长在甲地，A正确，排除BCD。
故答案为A。
10．马赛人生活在东非热带草原，属于热带草原气候，不是热带季风气候，①错误；
马赛人生活区域跨越赤道，南北半球季节相反，热带草原气候湿季时间相反，②正确；
马赛人为逐水草，顺应植被季节变化规律，开展传统游牧活动，③正确；
马赛人是传统游牧，不依赖现代农业机械，④错误。
故答案为C。
【答案】11．C
12．D
【知识点】世界地形、河湖、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】结合世界人口分布规律与澳大利亚人口分布成因解答即可。（1）世界人口的分布受自然、社会经济等条件影响，人口稠密区多集中在中低纬度沿海平原地区。（2）结合澳大利亚地形、气候自然条件分析人口分布特征。
11．世界人口稠密区集中分布在中低纬度近海平原地区，自然条件适宜人类居住生产；北冰洋沿岸纬度高，气候严寒，人口稀疏，A错误；
北美洲中西部气候干旱、多高原山地，人口稀疏，B错误；
亚洲东部和南部气候温暖湿润、地形平坦、农业开发历史悠久，是世界主要人口密集区，C正确；
南半球中低纬度海洋面积广阔，陆地多数区域气候恶劣，人口整体稀疏，D错误。
故答案为C。
12．西部地形平坦，但气候干旱降水少，人口分布稀疏，①错误；
东部沿海降水充足，开发早，交通便利，是澳大利亚人口最密集的区域，②错误；
中部以热带沙漠气候为主，气候干旱，人口分布稀疏，③正确；
东部地处暖湿气流迎风坡，降水较多，气候适宜，人口分布密集，④正确。
故答案为D。
13．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“可用于研究原始农耕生活的”，结合所学知识可知，北京人使用打制石器，还处于旧石器时代，靠采集渔猎生活，尚未进入原始农耕生活，故①不符合题意。河姆渡遗址出土了猪纹陶钵，说明河姆渡居民饲养了家畜，反映了河姆渡文明已进入原始农耕生活，故②符合题意。良渚遗址出土了玉琮，玉琮象征着权力，反映了公权力出现，与原始农耕生活无关，故③不符合题意。贾湖遗址出土了炭化稻粒，说明贾湖居民会种植水稻，是农耕生活的体现，故④符合题意。
综上可知，②④可用于研究原始农耕生活，故选D项。①③与原始农耕生活无关，排除ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是原始农耕生活。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握原始农耕生活的相关史实。
14．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“南方农民引进越南的占城稻等耐旱、高产的优良稻种……大力推广稻麦复种的一年两熟制”，结合所学知识可知，两宋时期，农业获得前所未有的发展。南方的水稻种植面积迅速增加。由越南传入的占城稻，成熟早，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”的谚语。说明南方农业发展迅速，经济水平不断提升，推动了宋朝时期经济重心的南移，故选D项。
北方人口大规模南迁直接推动了南方经济发展，并非南方发展导致北民南迁，排除A项；
材料描述的是宋朝时期南方农业发展成就，未能体现农业生产的商品化程度，排除B项；
材料描述的是宋朝时期南方农业发展成就，未涉及宋代海外贸易的空前繁荣，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是经济重心南移，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
15．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，在内容上运用大量方言”并结合所学知识可知，散曲的兴起与元代城市经济的发展、民族交融、北方少数民族音乐传入中原以及通俗文学的兴起密切相关，说明元朝时期多元文化融汇推动了散曲的发展，故选C项。
材料强调了宋词与北方各民族乐曲等多元文化因素推动了散曲的形成，与疆域版图与对外交流无关联，排除A项；
材料强调了宋词与北方各民族乐曲等多元文化因素推动了散曲的形成，未体现文学艺术与市民文化的结合，排除B项；
材料强调了宋词与北方各民族乐曲等多元文化因素推动了散曲的形成，而崇文抑武是宋代的统治政策，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以散曲为切入点，主要考查学生对基础知识的掌握和分析解读题干信息的能力。
16．【答案】C
【知识点】北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“山东问题”“一场民众愤怒的风暴席卷了中国”“学生游行示威，发挥了先锋作用”，结合所学知识可知，1919年英、法、美等列强操纵巴黎会议，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内，长期积压在中国人民心头的怒火，终于像火山一样爆发了。5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼，五四运动兴起。所以属于这场“风暴”的口号是“外争主权，内除国贼”，故选C项。
“打倒列强，除军阀”是国民革命时期北伐战争的口号，排除A项；
“停止内战，一致对外”是全面抗战前夕抗日救亡运动的口号，排除B项；
“驱除鞑虏，恢复中华”是孙中山领导的同盟会的政纲，排除D项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题考点是五四运动，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
17．【答案】C
【知识点】北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】据题干“1936年12月13日”“……西北数十万官兵忍无可忍，实行对蒋兵谏，促其省悟”，结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“西安事变”，在多次恳请蒋介石联共抗日无望的情况下，扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战、一致抗日。推动了抗日民族统一战线的形成，说明中日民族矛盾激化，成为中国社会主要矛盾，故选B项。
1937年9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，标志抗日民族统一战线已正式建立，与材料时间不符，排除A项；
1924年，国民党一大的召开，标志着国共两党第一次合作正式实现，与材料时间怀内容等均不相符，排除C项；
“张杨二人试图以武力推翻南京国民政府”与材料中“西北数十万官兵实行对蒋兵谏，促其省悟”不相符合，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题考查的是西安事变。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象，论证和发展问题，分析和解决问题的能力。
18．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“雅典城邦公民中，极富者“狂暴”“暴戾”，只愿意发号施令；极贫者“下贱”“狡诈”，仅知道服从而缺乏政治能力”可知，亚里士多德批判了极富者因拥有更多政治权力，可能更倾向于主导决策；而极贫者在社会中处于弱势地位，缺乏政治素养与能力，容易受控制。由此说明，亚里士多德揭示了雅典民主政治的弊端，故选D项。
亚里士多德通过批判了极富者和极贫者，揭示了雅典民主政治的弊端，未说明权力掌握在富人手中，排除A项；
亚里士多德通过批判了极富者和极贫者，揭示了雅典民主政治的弊端，并非强调极贫者不能参与政治，排除B项；
亚里士多德通过批判了极富者和极贫者，揭示了雅典民主政治的弊端，未涉及到消除城邦贫富差距的
信息，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是雅典民主政治，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
19．【答案】D
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“更多先进的工业企业……通过科学试验主动探索、研发新的技术创新”，结合所学知识可知，19世纪后半期，第二次工业革命深入发展，许多工业企业主纷纷建立科学实验室，充分利用了第二次科技革命的成果，探索研发新技术，促进了经济高速发展，由此表明，科学研究与工业生产紧密结合是第二次工业革命的突出特点，故选D项。
第一次工业革命时期，现代工厂制度取代了手工工场，不属于第二次工业革命的成果，排除A项；
第二次工业革命时期，技术创新推动新兴工业兴起，而材料强调的是工业企业主动结合科学试验研发新技术，排除B项；
材料强调的是工业企业主动结合科学试验研发新技术，依托技术传播实现工业化起步是第一次工业革命时代，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是第二次工业革命。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记第二次工业革命的相关历史知识。
20．【答案】A
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】据题干“日军突袭美国珍珠港海军基地……美国对日宣战，太平洋战争爆发”，结合所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。故选A项。
1944年 6月，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，排除B项；
1942年1月，美、英、苏、中等 26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。排除C项；
1943年2月，苏联取得了斯大林格勒保卫战的胜利，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，进入战略反攻阶段，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“第二次世界大战”的准确识记。
【答案】21．B
22．C
【知识点】塑造良好道德；我们的理想与责任
【解析】【点评】本题考查止于至善，思维的批判性，中学生活。成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
21．“能端正自身，将小事都做到极致”，这符合止于至善从点滴小事做起、精益求精的要求。 “勇于表达不同观点，对事物有着独到见解”，这是具有敢于质疑的批判精神的体现。 “关注生活、关心社会，经常利用所学解决实际问题”，体现了在实践中学习，做到知行合一的体现，所以①②④正确。
③不符合题意，题干材料没有体现诚实守信的内容，应排除。
故答案为：B。
22．小明坚定从事 AI 行业的人生目标，这说明中学生活有助于我们把握人生方向，树立远大理想。小明关心社会、运用知识解决实际问题、对事物有独特见解，中学三年确立人生理想，这有助于拓宽人生视野、激发生命的热情，所以②④正确。
①错误，取得瞩目成就的观点夸大了中学生活的作用，应排除。
③不符合题意，题干材料没有涉及品味美好情感，收获永恒友谊的内容，应排除。
故答案为：C。
23．【答案】A
【知识点】网络交往；权利和义务
【解析】【分析】王某编造发布不实言论违反了网络相关法规和治安管理处罚法，受到行政处罚，这启示青少年要履行遵守法律和网络规则的法定义务，依法规范自身网络言行，所以A正确。
B错误，无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由，我们不能自由发表言论。
C不符合题意，题干材料反映的是违法行为要受到法律的制裁，没有体现依法维护权的内容，应排除。
D错误，制裁违法行为这不是对青少年的要求，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查合理利用网络和履行法定义务。网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
24．【答案】D
【知识点】法律对未成年人的特殊保护；用法律捍卫生命健康权
【解析】【分析】 教育部发布《意见》 要求学校强化体育教学、保障综合体育活动时长，这有利于增强学生体质，保障未成年人的生命健康权，所以D正确。
A错误，该政策能减少青少年健康问题，但无法完全杜绝青少年的健康问题的出现。
B错误， 教育部属于行政机关，不是司法机关 ，题干中的做法属于政府保护。
C错误，文化建设是政府的职能，不是学校的职能。
故答案为：D。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护和生命健康权。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
25．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】基层立法联系点多渠道汇集民意、听取民声、开展协商议政，体现了我国社会主义新型民主是最广泛、最真实、最管用的民主，所以D符合题意。
A错误，我国人民是通过人民代表大会制度间接参与国家立法决策，并非直接参与立法决策。
B不符合题意，题干材料没有体现国家机关接受人民监督的内容，应排除。
C错误，题干材料里的基层立法联系点、人大联络站、政协协商不属于基层群众自治的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查新型民主。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
26．【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】该学生张贴五星红旗、呼吁祖国统一，是热爱祖国的表现，生动诠释了爱国主义精神，此举得到两岸广泛认同，说明实现祖国完全统一是两岸民众共同的心愿、民心所向，所以②③正确。
①错误，两岸还存在一些历史形成的隔阂与差异，并未完全消除。
④不符合题意， 题干材料强调的是国家统一问题没有涉及“各民族共同团结奋斗” 的民族问题。
故答案为：C。
【点评】本题考查维护国家统一。由于历史原因，我国尚未完全实现统一。解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。
27．【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；我们的理想与责任
【解析】【分析】 浙江省“鼓励内容创新”“搭建海外平台、推动本土文化产品走向世界”，这体现了浙江鼓励创新、提升对外开放水平。 浙江省多措并举促进就业增长与人民增收，这体现浙江省政府关注人民生活，增进民生福祉，所以②③正确。
①错误，我国现阶段的工作中心始终是经济建设，不会因为重视文化发展就转变工作中心。
④错误，题干材料体现的是浙江省重视推动文化高质量发展，没有体现加快经济发展速度。
故答案为：B。
【点评】本题考查改革开放和共享发展成果。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
28．【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】题干材料说明我国在完成自身大规模减贫的同时，还通过 “一带一路” 帮助其他国家实现脱贫，这体现了我国主动承担大国责任，追求互利共赢，为促进整个世界的发展作出努力，所以A正确。
B错误，我国是全球经济发展的重要推动力量，而非主导力量。
C错误，题干材料涉及的是世界的可持续发展，没有体现维护世界和平的相关内容，应排除。
D错误，题干材料没有涉及参与全球规则的制定，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国在国际上的担当和中国发展坚持合作共赢。中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
29．【答案】（1）三/3/Ⅲ；北温带
（2）有利因素：
气温：夏季高温，利于作物生长；纬度高，夏季白昼时间长日照充足，有利于作物生长；纬度高，昼夜温差大，有利于有机物积累；与南方相比温度低，生长周期长，利于有机物的积累。
降水：夏季降水丰富，满足农业物生长需水。
不利因素：
气温：纬度较高，温度较低，农作物生长周期长/只能实现一年一熟，热量条件差。
降水：季风不稳定性，导致降水和径流的季节、年际变化大，旱涝灾害时有发生。
（3）原因：湿地面积减少，耕地面积增多。/大量湿地转化为耕地。
应对措施：停止垦荒/退耕还湿/植树造林，修复湿地生态；建立自然保护区，保护生物多样性；利用科学技术，提高农作物亩产，提升土地利用效率；秸秆还田/增施有机肥，恢复黑土肥力。
【知识点】中国的地形、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）三江平原位于我国东北，属于我国地势第三级阶梯，温度带划分中属于中温带；我国领土最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，对应图中A点，因此填东。
（2）结合三江平原的气候特征分析：温带季风气候雨热同期的特点适配水稻需水需热的生长需求，而高纬度带来的长生长期、低温少病虫的特点，反而成为优质水稻种植的优势；劣势则是高纬度带来的先天热量不足，容易发生低温冻害。
（3）直接对比两幅土地利用图即可得出植被破坏的原因，措施围绕“恢复植被、保护黑土”针对性作答即可。
【点评】（1）本题考查我国三级阶梯划分、温度带分布以及领土四至点的知识点。（2）本题要求从气候角度分析农业区位，需要结合三江平原的气候特征，从气温、降水、热量条件等角度分别分析有利和不利影响。（3）本题考查区域生态问题的成因与治理，需要结合图示土地利用变化分析。
30．【答案】（1）新航路的开辟，世界联系加强，使得中法往来频繁；明清时期商品经济空前繁荣，促进了海外贸易的发展；法国处在社会变革时期，寻求外来思想理论作为社会变革的依据；中国的儒家思想满足了启蒙思想家反对专制、追求理性的诉求。
（2）示例1：
观点：先进思想的传播推动了中国近代化的探索进程。
鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。后来张之洞、左宗棠等洋务派官员深受其影响，积极创办近代企业，开展洋务运动，迈出了中国近代化在经济和军事上的第一步。
甲午战败后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的进化论思想，激发了人们的救亡意识，促进了维新变法运动的发展；《辛丑条约》签订后，邹容等人大力宣传民主革命思想，主张推翻清政府的统治，为辛亥革命的爆发和中华民国的建立奠定了思想基础。
面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人发起新文化运动，宣传“民主”与“科学”思想，推动了思想的解放；后来李大钊系统介绍马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。
综上所述，从“师夷长技以制夷”到马克思主义的传播，近代思想在不断深入发展，有力地推动了中国近代化从“器物”到“制度”再到“思想”的层层递进。
示例2：
观点：近代化探索为思想传播提供实践基础，促进思想深化。
洋务运动时期，洋务派创办近代企业的实践，促进中国近代化的军事工业、交通运输业发展，客观上促进了民族资本主义的产生，使向西方学习的思想得到广泛的传播。
甲午中日战争的失败，使严复等人认识到，单凭引进器物已不足以挽救民族危亡。维新人士的舆论宣传活动推动了“物竞天择，适者生存”等变法思想的广泛传播。革命派意识到只有推翻清政府的统治，才能救中国。辛亥革命的爆发极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人意识到必须文化变革才能拯救民族危亡，在新文化运动中宣传西方的民主、科学等思想。新文化运动促进了思想解放及对旧文化的批判，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。
综上所述，近代化的探索成为思想传播的载体；思想通过在实践的检验，不断传播和深化。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】（1）据材料一“6世纪以来，随着全球贸易和资本主义的兴起，来自法国等欧洲国家的传教士、商人来到中国……”并结合所学可知，新航路的开辟，世界联系加强，使得中法往来频繁；明清时期商品经济空前繁荣，促进了海外贸易的发展；据材料一“7—18世纪的法国正处于激烈变革期，君主专制面临危机”可知，法国处在社会变革时期，寻求外来思想理论作为社会变革的依据；据材料一“中国的儒家伦理是一种理性原则，有助于政治稳定和经济繁盛”可知，中国的儒家思想满足了启蒙思想家反对专制、追求理性的诉求。
（2）本题为观点阐述试题，属于开放性试题，答案并非唯一。依据题意，根据材料，结合所学，以“思想传播与近代化探索”为主题，自拟观点。如据材料二“《海国图志》”，结合所学知识可知，反映了近代向西方学习的新思想萌发；“《天演论》”反映了维新变法思想的传播，促进了近代中国的思想启蒙；“《革命军》”宣扬了资产阶级民主革命思想，号召推翻清朝统治；“《青年杂志》”宣扬民主与科学，推动了思想觉悟。综上分析可提取观点为“先进思想的传播推动了中国近代化的探索进程”或“近代化探索为思想传播提供实践基础，促进思想深化”。然后围绕所提取的观点，结合材料的相关有效信息，运用所学知识展开分析阐述，注意史实正确，史论结合，条理清楚，言之成理即可。如鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。后来张之洞、左宗棠等洋务派官员深受其影响，积极创办近代企业，开展洋务运动，迈出了中国近代化在经济和军事上的第一步。甲午战败后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的进化论思想，激发了人们的救亡意识，促进了维新变法运动的发展；《辛丑条约》签订后，邹容等人大力宣传民主革命思想，主张推翻清政府的统治，为辛亥革命的爆发和中华民国的建立奠定了思想基础。面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人发起新文化运动，宣传“民主”与“科学”思想，推动了思想的解放；后来李大钊系统介绍马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。
最后升华主题观点，强调近代中国从“师夷长技以制夷”到马克思主义的传播，近代思想在不断深入发展，有力地推动了中国近代化从“器物”到“制度”再到“思想”的层层递进。
故答案为：（1）新航路的开辟，世界联系加强，使得中法往来频繁；明清时期商品经济空前繁荣，促进了海外贸易的发展；法国处在社会变革时期，寻求外来思想理论作为社会变革的依据；中国的儒家思想满足了启蒙思想家反对专制、追求理性的诉求。（2）示例1：观点：先进思想的传播推动了中国近代化的探索进程。鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。后来张之洞、左宗棠等洋务派官员深受其影响，积极创办近代企业，开展洋务运动，迈出了中国近代化在经济和军事上的第一步。甲午战败后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的进化论思想，激发了人们的救亡意识，促进了维新变法运动的发展；《辛丑条约》签订后，邹容等人大力宣传民主革命思想，主张推翻清政府的统治，为辛亥革命的爆发和中华民国的建立奠定了思想基础。面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人发起新文化运动，宣传“民主”与“科学”思想，推动了思想的解放；后来李大钊系统介绍马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。综上所述，从“师夷长技以制夷”到马克思主义的传播，近代思想在不断深入发展，有力地推动了中国近代化从“器物”到“制度”再到“思想”的层层递进。示例2：观点：近代化探索为思想传播提供实践基础，促进思想深化。洋务运动时期，洋务派创办近代企业的实践，促进中国近代化的军事工业、交通运输业发展，客观上促进了民族资本主义的产生，使向西方学习的思想得到广泛的传播。甲午中日战争的失败，使严复等人认识到，单凭引进器物已不足以挽救民族危亡。维新人士的舆论宣传活动推动了“物竞天择，适者生存”等变法思想的广泛传播。革命派意识到只有推翻清政府的统治，才能救中国。辛亥革命的爆发极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人意识到必须文化变革才能拯救民族危亡，在新文化运动中宣传西方的民主、科学等思想。新文化运动促进了思想解放及对旧文化的批判，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。综上所述，近代化的探索成为思想传播的载体；思想通过在实践的检验，不断传播和深化。
【点评】本题以二则材料为依托，主要知识考点是思想传播与社会变革，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
31．【答案】（1）结合法典亮点，概括法典内容体现的理念，任写一点即可。
示例：以人民为中心的发展思想；绿色惠民的理念；协调、共享的新发展理念等。
（2）结合“民生关切”，运用“法治要求”角度的相关知识，分析出台《生态环境法典》的合理性，言之有理即可得分。
示例：法治要求实行良法善治。《生态环境法典》回应了油烟、噪声等民生关切问题，有利于改善人民生活环境、保障人民权益、增进民生福祉，满足人民对美好生活的需要。
（3）针对材料反映的问题，从国家机关和公民个人角度分别提出合理化建议，并运用“国家安全”“国家利益”等角度的知识说明理由，言之有理即可。
示例：①立法机关坚持科学立法，不断完善生态安全法律法规体系；②国家机关严格执法、公正司法，打击危害生态安全的违法犯罪行为；③国家机关加大生态安全宣传教育力度，形成法治文化导向；④公民增强国家安全意识，提高警惕；⑤公民遵纪守法，严守行为底线；⑥公民主动担当，履行义务，及时举报线索。
理由：国家安全是国家的核心利益，国家利益与人民利益在根本上是一致的。因此，维护国家安全不仅需要国家机关履行职责，也依靠每位公民的自觉行动。
【知识点】可持续发展；依法治国与依法参与政治生活；我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】（1）城乡绿化应满足健康、安全、宜居的要求，这体现绿色惠民的发展理念。将油烟、噪声等百姓“家门口”的环境问题纳入法治轨道， 保障公众健康和生态环境权益，让群众享有更多获得感，这体现共享发展的理念。据此组织答案。
（2） 《生态环境法典》 保障公众健康和生态环境权益，让群众享有更多获得感，这说明法治要求良法之治，反映最广大人民群众的意志和利益，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。有利于增进民生福祉，满足人民对美好生活的需要，据此组织答案。
（3） 本题要求回答如何筑牢生态安全屏障。并要求回答理由。根据所学，筑牢生态安全屏障可以从立法机关要科学立法，国家行政机关要严格执法，司法机关要公正司法，打击危害生态安全的违法犯罪行为，社会要加大生态安全宣传教育力度，形成法治文化导向。公民要增强国家安全意识，遵纪守法，积极履行维护国家安全的义务，为维护国家生态安全贡献力量。理由可以从国家安全的重要性，国家利益与人民利益在根本上是一致的，人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量等方面分析回答即可。
【点评】本题考查可持续发展道路，共享发展成果，法治的要求，厉行法治，国家安全的重要性，自觉履行维护国家安全的义务等相关知识的理解和运用，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
32．【答案】（1）演变趋势：中央集权不断加强，地方权力日益削弱；君主专制不断强化，相权不断削弱直至废除。
原因：吸取前朝教训，适应社会需要，巩固统治。
（2）新民主主义革命时期：①中共二大首次提出反帝反封建的民主革命纲领，为革命指明方向，推动了国民革命运动的发展。②土地革命时期，毛泽东提出“工农武装割据”理论，突破苏俄“城市中心论”，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。③中共七大，确立毛泽东思想为指导思想，在毛泽东思想指导下，中国共产党赢得了解放战争胜利，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。
社会主义革命和建设时期：①毛泽东在《论十大关系》报告中总结经验，从国情出发，探索社会主义建设道路，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验。②中共八大正确分析了当时的国内矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设。
改革开放与现代化建设新时期：①中共十二大，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”促进了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。②十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标，有利于实现经济协调发展和稳定高速增长，使我国经济实力明显增强。③党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，对建设中国特色社会主义具有重要意义。④党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，提出“新发展理念、脱贫攻坚、人类命运共同体”等方略，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
（3）中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，确保五年规划始终为人民和国家发展服务。充分发挥人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度的显著政治优势，广泛凝聚共识，使五年规划既符合国情实际，又充分反映人民意愿，提升决策的科学化、民主化。“十五五”规划的制定，充分彰显中国特色社会主义制度优势，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
（4）始终坚持党的领导，协调推进社会主义现代化建设，为推进中国式现代化提供根本保证；持续推动全面深化改革，促进城乡协调发展，增进民生福祉，以实现中国式现代化发展的根本目的；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，为中国式现代化提供强劲的发展动力；发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中国式现代化提供强大精神支撑。
【知识点】评价历史事件和历史人物；中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争；改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）趋势：据材料一“中国古代部分朝代政治制度创新简表”并结合所学知识可知，由秦朝到明朝，我国中央官制由三公九卿到三省六部制，最终废除丞相制度，说明古代君主专制不断强化，相权不断削弱直至废除。地方行政制度由秦朝郡县制，宋朝派文臣担任地方长官；设转运使控制地方财权，元朝设立行省制度，有效地加强了中央对地方的管控，说明中国古代中央集权不断加强，地方权力日益削弱。
原因：结合所学知识可知，新王朝建立后，注意吸取前朝教训，适应社会需要，以巩固统治，为此统治者不断地调整、创新制度，推动了古代政治制度的演变。
（2）新民主主义革命时期：据材料二“中共二大首次提出反帝反封建的民主革命纲领”，结合所学知识可知，1922年，中共二大召开，提出了彻底的民主革命纲领，为中国革命指明方向，推动了国民革命运动的发展。据材料一“毛泽东发表《星星之炎，可以燎原》标志着井冈山革命道路的理论正式形成”，结合所学知识可知，土地革命时期，毛泽东提出“工农武装割据”理论，突破苏俄“城市中心论”，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。据材料二“中共七大确立毛泽东思想为指导思想”可知，1945年，中共七大，确立毛泽东思想为指导思想，在毛泽东思想指导下，中国共产党赢得了解放战争胜利，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。
社会主义革命和建设时期：据材料二“毛泽东作《论十大关系》报告：探索适合中国国情的社会主义建设道路”，结合所学知识可知，1956年，毛泽东在《论十大关系》报告中总结经验，从国情出发，探索社会主义建设道路，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验。据材料二“中共八大召开分析了当时社会主要矛盾，明确以发展生产力为主要任务”，结合所学知识可知，1956年，中共八大正确分析了当时的国内矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设。
改革开放与现代化建设新时期：据材料二“中共十二大邓小平提出‘建设有中国特色的社会主义’”并结合所学知识可知，1982年，中共十二大，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”促进了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。据材料二“中共十四大确立社会主义市场经济体制改革目标”，结合所学知识可知，1992年，中共十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标，有利于实现经济协调发展和稳定高速增长，使我国经济实力明显增强。据材料二“中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想”，结合所学知识可知，1997年，中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，对建设中国特色社会主义具有重要意义。据材料二“中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想”，结合所学知识可知，2017年，中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，提出“新发展理念、脱贫攻坚、人类命运共同体”等方略，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
（3）据材料三“ 科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验，是中国特制度色社会主义制度一个重要政治优势”可知，中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，确保五年规划始终为人民和国家发展服务。充分发挥人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度的显著政治优势，广泛凝聚共识，使五年规划既符合国情实际，又充分反映人民意愿，提升决策的科学化、民主化。“十五五”规划的制定，充分彰显中国特色社会主义制度优势，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
（4）据材料三“中国特色社会主义制度优势为推动中国式现代化行稳致远提供了确定性的关键支撑”并结合所学知识可知，始终坚持党的领导，协调推进社会主义现代化建设，为推进中国式现代化提供根本保证；据材料三“居民收入增长和经济增长同步，社会保障制度更加优化更可持续”等信息并结合所学知识可知，持续推动全面深化改革，促进城乡协调发展，增进民生福祉，以实现中国式现代化发展的根本目的；据材料三“科技自立自强水平大幅提高。教育科技人才一体发展格局基本形成，基础研究和原始创新能力显著增强”可知，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，为中国式现代化提供强劲的发展动力；据材料三“文化自信更加坚定，人民精神文化生活更加丰富”可知，发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中国式现代化提供强大精神支撑。
故答案为：（1）演变趋势：中央集权不断加强，地方权力日益削弱；君主专制不断强化，相权不断削弱直至废除。原因：吸取前朝教训，适应社会需要，巩固统治。（2）新民主主义革命时期：①中共二大首次提出反帝反封建的民主革命纲领，为革命指明方向，推动了国民革命运动的发展。②土地革命时期，毛泽东提出“工农武装割据”理论，突破苏俄“城市中心论”，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。③中共七大，确立毛泽东思想为指导思想，在毛泽东思想指导下，中国共产党赢得了解放战争胜利，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。社会主义革命和建设时期：①毛泽东在《论十大关系》报告中总结经验，从国情出发，探索社会主义建设道路，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验。②中共八大正确分析了当时的国内矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设。改革开放与现代化建设新时期：①中共十二大，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”促进了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。②十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标，有利于实现经济协调发展和稳定高速增长，使我国经济实力明显增强。③党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，对建设中国特色社会主义具有重要意义。④党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，提出“新发展理念、脱贫攻坚、人类命运共同体”等方略，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（3）中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，确保五年规划始终为人民和国家发展服务。充分发挥人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度的显著政治优势，广泛凝聚共识，使五年规划既符合国情实际，又充分反映人民意愿，提升决策的科学化、民主化。“十五五”规划的制定，充分彰显中国特色社会主义制度优势，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（4）始终坚持党的领导，协调推进社会主义现代化建设，为推进中国式现代化提供根本保证；持续推动全面深化改革，促进城乡协调发展，增进民生福祉，以实现中国式现代化发展的根本目的；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，为中国式现代化提供强劲的发展动力；发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中国式现代化提供强大精神支撑。
【点评】本题主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
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