【精品解析】浙江省台金七校联盟2025-2026学年高二上学期思想政治11月期中联考试卷

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【精品解析】浙江省台金七校联盟2025-2026学年高二上学期思想政治11月期中联考试卷

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浙江省台金七校联盟2025-2026学年高二上学期思想政治11月期中联考试卷
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.马克思在《资本论》中指出:“一切真正的危机的最根本的原因,总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费,资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对此,以下理解正确的是(  )
①资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩
②资本主义经济危机可以通过提高工资来解决
③生产与消费的结构性矛盾导致了资本主义经济危机
④资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.改革开放47载,中国从贫困落后的农业国跃升为世界第二大经济体,实现数亿人脱贫,创造了人类发展史上的伟大奇迹。这说明了(  )
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招
②改革开放是党的全部理论和实践的主题
③改革开放极大改变了中国的面貌和中华民族的面貌
④中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.习近平总书记多次强调,中国特色社会主义“风景这边独好”,要做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。我们自信“风景这边独好”的理由是我们(  )
①坚定了道路自信,找到了创造人民美好生活的必由之路
②坚定了制度自信,发挥了中国特色社会主义制度的优势
③坚定了理论自信,传承和发展了中华优秀传统文化
④坚定了文化自信,增强了激励人民奋勇前进的物质力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.习近平总书记指出:“抗日战争的硝烟虽已远去,但其锻造的伟大抗战精神,已经内化为中国人民和中华民族的内在气质和精神风貌,持续照亮民族复兴的前行之路”。该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。伟大的抗战精神(  )
①是激励一代代共产党人英勇奋斗的根本动力
②为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
③是熔铸于党领导人民在革命中创造的革命文化
④是全面推进中华民族伟大复兴的重要精神力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
5.下表是2025年上半年浙江省居民收入结构情况(单位:元、%)
指标 全体居民收入水平 同比增速 城镇居民收入 同比增速 农村居民收入 同比增速
可支配收入 37813 5.3 43293 4.7 25986 5.7
工资性收入 20887 5.4 23796 5.0 14666 5.9
经营净收入 6634 5.5 6450 6.0 7032 4.4
财产净收入 4735 2.6 6486 1.8 956 6.8
转移净收入 5557 5.6 6587 4.9 3333 6.9
注:2025年上半年浙江省GDP是45004亿元,同比实际增速5.8%。城乡居民收入比值1.67,较上年同期缩小0.01。以上数据来自于浙江省统计局。
据此可推断出浙江省(  )
①居民收入增长与经济增长基本同步
②劳动报酬提高与劳动生产率提高基本同步
③再分配调节是当前居民收入增加的主要动力
④城乡居民收入差距状况有所改善
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2025年5月20日《中华人民共和国民营经济促进法》正式实施。首次将“毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”和“促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长”写入其中。该法的出台(  )
①通过法治手段优化营商环境,激发各类市场主体的活力
②有利于保护民营经济和民营企业家的合法权益
③规范了民营经济的经营活动,提高了民营经济的地位
④有利于促进社会主义经济的健康发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.在乡村旅游发展中,台州市街道选择“组团运营”的发展模式,多个村庄联合成立强村公司,统一规划开发、品牌推广和客源分流,实现了从“单打独斗”到“抱团共赢”的转变。强村公司“组团运营”模式(  )
①属于混合所有制经济,发展了适度规模经营
②壮大了集体经济,推进了乡村振兴
③促使生产力的发展适应了生产关系
④通过资源整合与协同发展激发农村活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.杭州市政府对汽车置换补贴政策进行调整,要求2025年9月15日起申请补贴需新车在杭州注册登记(浙A/浙M)。此外。杭州市还推出了消费贷款给予年化1个百分点的贴息。这套市政府“政策组合拳”(  )
①更好发挥政府作用,激发汽车消费市场活力
②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
③优化供给结构,推动汽车产业研发与应用
④利用财政政策,促进相关产业发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2025年7月14-15日中央城市工作会议提出“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”,要大力发展生活性服务业,提高公共服务水平,牢牢兜住民生底线。这表明了(  )
①人民是国家的主人
②国家履行促进社会发展的职能
③人民民主专政是社会主义的生命
④城市建设要满足人民的一切需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.高二(9)班同学不仅是永康某社区“邻里会客厅”的观摩者,更在老师指导下作为“青年议事员”参与了“电动车充电桩智能改造”的协商。他们利用课余时间调研,通过社区开发的线上小程序提交了数据分析和初步方案,与党支部、居委会、居民代表等共同商议,推动了问题的解决。这一经历让同学们深刻体会到(  )
①人大代表密切联系群众,依法行使了表决权
②民主协商是基层治理的重要方式,学生也能参与并贡献力量
③通过数字化手段来赋能基层民主,便利了居民参与公共事务
④居委会作为基层政权,负责社区的具体行政管理事务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.浙江作为全国首个“组团式”科技援疆试点,在新疆阿克苏地区组建了4个科创中心,累计引进150余个农业新品种,服务企业300余家。相关经验成功入选“全球减贫最佳案例”,为促进边疆地区高质量发展和民族团结提供了“浙阿范式”。浙江省开展“组团式”科技援疆有利于(  )
①形成平等团结互助和谐的民族关系
②助推共同富裕
③铸牢中华民族共同体意识
④完善民族区域自治制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.浙江省创新推出“小过快处”执法办案模式,以高频“小过”事项为切入点,通过开发线上掌上执法模块,实施“快处”,实现裁量统一、过罚相当。自今年3月获市场监管总局批复同意开展试点至今,浙江省已梳理形成首批9个高频“小过”事项清单,通过“小过快处”模式结案347起,案件平均办理周期为24.76天,较去年提速60%以上。该执法模式(  )
①坚持公正司法,打击了相关领域的违法行为
②替代了传统的市场监管和执法体系
③有利于为基层减负,优化营商环境
④使行政执法更高效、更规范
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2025年是新发展理念提出的第十年,十年来,浙江以实干为笔、大地为卷,绘就动人图景:产业创新澎湃新动能,城乡协调织就共富网,绿色发展滋养生态韵,文化出海传递东方美,民生服务温暖千万家,让发展的答卷满是烟火气与诗意。这表明(  )
①世界观决定方法论,方法论体现世界观
②世界观和方法论在一定条件下相互转化
③新发展理念决定浙江经济社会发展
④浙江经济发展需要新发展理念指导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.2025年至今,全球范围内共记录到8次7.0级以上的地震,其中最大的一次是7月30日在勘察加东岸远海发生的8.7级强烈地震。地震给人类带来了重大人员伤亡和财产损失。关于对地震的认识,说法正确的有(  )
①地震现象发生是不以人的意志为转移的
②对地震的认识会受具体实践水平的限制
③人们可以利用技术战胜地震发生的规律
④发挥主观能动性能防止地震带来的危害
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
15.25年前,15名青年怀揣理想,乘车穿越戈壁,从河北保定抵达新疆且末。自此,保定学院近400名毕业生接力扎根西部,数十人在且末投身教育,累计培养9000余名学生,被评选为2025年度感动中国十佳人物。由此我们看到(  )
①人的价值只能在社会中实现
②人是价值的创造者,更是价值的享受者
③价值判断以价值选择为基础
④人生价值的实现需要正确价值观的指引
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.电影《南京照相馆》紧扣南京大屠杀史实,创新采用“平民视角+小切口”叙事模式,生动讲述普通民众守护并传递历史真相的动人故事。影片借助高新放映技术,将曾遥不可及的苦难记忆转化为观众触手可及的情感体验,成功激发“铭记历史、吾辈自强”的集体共鸣,为抗战题材影视创作提供新路径。从中我们可以感悟到(  )
①文化能增强人的精神力量
②文化具有教育人民的功能
③文化创作应把社会效益放在首位
④文化创新的关键是还原历史事实
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.2025年9月3日,中国在天安门广场以一场盛大的阅兵宣告:中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!由1万余名官兵、80面战旗、数百台(套)地面装备和上百架飞机组成的45个方(梯)队气势恢宏、大度雍容,纲维有序、礼乐交融,让广大中华儿女热泪盈眶、心潮澎湃。纪念抗战胜利80周年的阅兵仪式(  )
①弘扬优秀传统文化,坚守中华文化立场
②主动传承革命文化,赓续红色精神血脉
③集中展现了中华民族的整体风貌和特征
④积极弘扬民族精神,展示民族自信自立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
18.考古学家在浙江浦江上山遗址发现了距今约10000-8500年的定居村落遗迹,包括早期栽培稻遗存、半地穴式房屋、以及石磨盘、石磨棒等工具。从生产关系看,上山人(  )
①共同占有生产资料,共同劳动
②把磨制石器作为生产工具
③结成了平等互助的关系
④以氏族为共同生活的基本单位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.浙江嘉兴市国投公司与嘉兴港区合作设立总规模10亿元的新兴产业引导基金,重点聚焦新材料、新质生产力等领域。该举措的战略路径是(  )
①社会资本跟投,放大基金效应
②支持战略性新兴产业集聚发展
③助力完善产业链,提升产业竞争力
④设立新兴产业引导基金
A.①→②→④→③ B.④→①→②→③
C.①→④→②→③ D.④→②→①→③
20.习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上指出,面对党内党风廉政建设和反腐败斗争的突出问题,我们坚持有腐必反、有贪必肃,不断纯洁干部队伍,维护了党的形象,巩固了红色江山,赢得了确保党不变质、不变色、不变味的历史主动。这体现了(  )
①全面从严治党,基础在严
②打铁还需自身硬
③新时代党的建设必须以先进性和纯洁性建设为根基
④中国共产党保持解决大党独有难题的清醒和坚定
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
21.下列诗句与漫画《意外之财,易生意外》(作者:郑辛遥)反映的哲学道理相近的是(  )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.却是平流无石处,时时闻说有沉沦
C.时人不识凌云木,直待凌云始道高
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
22.2025年5月17日,M国总统宣布,以自由民主党(执政党)为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,赢得独立组阁所需的超半数议会席位。该国议会选举每四年举行一次。总统于4月1日签署政令解散议会,并宣布于5月17日提前举行议会选举。据此可以推断,该国(  )
①可能是君主立宪制国家
②总统的权力可能受议会制约
③实行议会制的结构形式
④遵循民主的原则来组建政权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.2025年9月16日上午,菲律宾派出8艘渔政船、2艘海警船及35艘渔民渔船试图集体冲闯黄岩岛领海线,其中一艘公务船无视警告并危险靠近中方执法船,中国海警依法使用水炮进行驱赶,有效遏制菲律宾的挑衅,菲方船只最终被迫举白旗撤离。中国海警依法开展执法活动表明(  )
①行使独立权和自卫权是主权国家的基本权利
②领土完整是现代国家得以存在的法理依据
③维护我国领海安全和发展利益是完全正当的
④主权安全是维护国家最高利益的必然要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
三、综合题(本大题共4小题,共48分)
24.2025年9月3日,中国在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式(简称“九三阅兵”)。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席阅兵式并发表重要讲话强调,中国将始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平。此次阅兵是新中国成立以来首次以纪念抗战胜利为主题的重大阅兵。参阅武器装备中84%为首次公开亮相,包括东风-21D、东风-26等新型导弹系统,展示了国防和军队改革的最新成果,展示了我军现代化建设的辉煌成就。并邀请俄罗斯、哈萨克斯坦等17个国家派方队或代表队参加阅兵,习近平主席在讲话中郑重宣布裁军30万,充分展现了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,分析其如何体现新时代中国特色社会主义的基本方略的。(写三条)
25.阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025年7月17日,浙江省委十五届七次全体会议在杭州举行。全会审议通过了《中共浙江省委关于加快建设创新省份因地制宜发展新质生产力的决定》,强调要以教育科技人才一体改革发展为主要支撑,以科技创新和产业创新深度融合(简称两新深度融合)为关键路径,以人工智能作为核心变量,加快建设科技创新强、产业能级高、创新主体活、创新生态好的创新浙江。做深做透教育科技人才一体改革发展和科技创新和产业创新深度融合“两篇大文章”,并将人工智能作为核心变量,发展新质生产力,推动浙江高质量发展。
材料二 在《决定》制定前后,浙江省政协组织了多场专题协商会议,为各界别委员、专家和企业家提供了直接的沟通平台。某场专题协商会上,委员和专家们就围绕“强化科技创新和产业创新深度融合,加快建设创新浙江”积极建言。这些建议涵盖了实施“315”科技创新体系建设工程、健全“企业出题、政府助题、平台答题、车间验题、市场评价”的协同攻关机制、以及强化人工智能全面赋能等多个关键领域,为《决定》的完善提供了丰富的决策参考。
(1)结合材料一,运用《经济与社会》相关知识,分析浙江省提出做深做透“两篇大文章”的意义。
(2)请你为企业提一条举措,以响应浙江省“以人工智能为核心变量”的号召。
(3)材料一和二的浙江实践为地方治理现代化提供了生动范例。运用《政治与法治》的相关知识,说一说在《决定》出台过程中,省委和省政协是如何各司其职又协同发力的?
26.阅读材料,完成下列要求。
《中华人民共和国治安管理处罚法》被认为是与老百姓关系最为密切的法律之一,更被称为是“老百姓身边的法律”。
材料一 现行治安管理处罚法施行已近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化。2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法,自2026年1月1日起正式施行。新法及时回应新型社会治安问题,将考试作弊、无人机“黑飞”等行为纳入处罚范围,填补法律空白,为公共安全治理筑牢法治支撑,有助于提升社会治理能力。
材料二 近年来,未成年人违法犯罪数量呈明显上升趋势。结合未成年人与成年人年龄特点、认知能力及行为特性的差别,新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定,实现从“惩处为主”向“惩教结合”的转变。因为未成年人违法犯罪行为存在社会危害性,为维护法律威严,需要实施必要的惩处。新法明确“已满14周岁不满16周岁者,若违反治安管理情节严重、影响恶劣,或一年内二次以上违法,本应给予行政拘留处罚的,不再免于执行。”但是未成年人又具有可塑性的特点,新法规定“因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教,在必要的时候,依法进行专门矫治教育。”这些修订,既可避免部分未成年人借现行法律漏洞故意多次犯错,向全社会尤其是未成年人传递“低龄违法行为并非‘无限’免责”的信号,又注重“惩教结合”理念,对未成年人进行挽救与教育。
结合材料,运用《哲学与文化》的相关知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,运用“社会历史的本质”的知识,分析现行治安管理处罚法需重新修订的依据。
(2)结合材料二,说明对未成年人治安管理处罚实行“惩教结合”是如何体现矛盾特殊性的。
27.近期,某些国家为维护所谓“绝对安全”,在全球范围内大肆进行网络窃听和信息窃密活动,严重侵害他国主权与公民权益。某校学生王磊的外国朋友丽莎给他写信,表达了对这一问题的关切。
亲爱的王磊: 你好! 最近我了解到,一些国家凭借技术优势,在全球进行网络窃听,窃取他国机密信息。这种行为严重破坏国际互信,危害网络空间安全。这让我想到中国倡导的总体国家安全观,但我也有些困惑:在网络安全领域,坚持共同安全理念是否会让国家在数字竞争中处于不利地位 又该如何理解“立己达人”在网络空间治理中的现实意义呢?
为解答丽莎的困惑,王磊摘编了如下资料:
学者P:习近平总书记提出的总体国家安全观,强调以人民安全为宗旨,坚持共同安全理念,反对任何国家以牺牲别国安全谋求自身所谓绝对安全。网络空间不应成为各国角力的战场,而应成为促进发展的新领域。 学者Q:中华文化历来崇尚 “立己达人”的处世哲学。在网络安全领域,中国积极参与全球治理,推动构建多边、民主、透明的国际互联网治理体系,这既维护了本国网络安全,也促进了全球数字领域的互利共赢。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》中的相关知识,以“恪守网络安全底线,共筑命运与共家园”为主题,用王磊的名义给丽莎回一封信。
(1)观点明确,知识和材料运用恰当
(2)条理清晰,逻辑严密,表达流畅,300字左右
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】资本主义经济危机(特征、表现、原因);资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】①③正确,马克思在《资本论》中指出:“一切真正的危机的最根本的原因,总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费,资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力”,这揭示了劳动人民有支付能力的需求相对缩小与生产的无限扩大趋势之间的结构性矛盾导致资本主义经济危机,资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩;
②错误,资本主义经济危机的根源是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾,提高工资无法解决资本主义经济危机;
④不合题意,材料未涉及资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
2.【答案】B
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】①正确,改革开放47载,中国实现数亿人脱贫,这说明了改革开放是决定当代中国命运的关键一招;
②错误,改革开放以来,中国特色社会主义是党的全部理论和实践的主题;
③正确,改革开放47载,中国从贫困落后的农业国跃升为世界第二大经济体,这说明了改革开放极大改变了中国的面貌和中华民族的面貌;
④错误,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
故答案为:B。
【点评】本题考查我国改革开放的意义,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。
3.【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】①②正确,我们自信“风景这边独好”是因为我们坚定了道路自信,坚持走中国特色社会主义道路是创造人民美好生活的必由之路;中国特色社会主义制度具有显著优势,坚定制度自信能为发展提供保障;
③错误,传承和发展中华优秀传统文化属于文化自信范畴;
④错误,文化自信提供的是精神力量。
故答案为:A。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
4.【答案】D
【知识点】革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】① 错误,抗战精神是激励一代代共产党人英勇奋斗的重要精神动力,但不是根本性动力;
②错误,习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循;
③正确,抗战精神形成于抗日战争时期,是中国共产党领导人民在革命实践中创造的革命文化的重要组成部分;
④正确,抗战精神“持续照亮民族复兴的前行之路”,说明伟大的抗战精神是全面推进中华民族伟大复兴的重要精神力量
故答案为:D。
【点评】本题考查革命文化与社会主义文化,难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确选项。
5.【答案】B
【知识点】个人收入来源;完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】①正确,2025 年上半年浙江省全体居民可支配收入增速与浙江省 GDP 同比实际增速为两者增速较为接近,这表明居民收入增长与经济增长基本同步;
②错误,根据表格信息,无法得出劳动报酬提高与劳动生产率提高基本同步的结论;
③错误,从表格来看,工资性收入和经营净收入在居民可支配收入中占比较大,是居民收入增加的主要动力,转移净收入属于再分配范畴,其占比相对不是最大的;
④正确,注中提到2025年上半年浙江省城乡居民收入比值较上年同期缩小,这说明城乡居民收入差距状况有所改善。
故答案为:B。
【点评】本题是图表类选择题,覆盖面广、信息大,考核同学们获取和解读信息、调动和运用知识等能力,是高考选择题常见题型之一。解题的关键是,一方面要把图表信息准确地转化为文字信息,另一方面要对题肢是否符合试题意图作出判断。
6.【答案】A
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【解析】【分析】①正确,《中华人民共和国民营经济促进法》通过法治手段优化营商环境,激发各类市场主体的活力;
②正确,法律明确“促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长”,有利于保护民营经济和民营企业家的合法权益;
③错误,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,其地位是由我国基本经济制度决定的,该法的出台并没有提高其地位;
④错误,该法有利于促进社会主义市场经济的健康发展,社会主义经济指的是公有制经济。
故答案为:A。
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
7.【答案】C
【知识点】发展壮大农村集体经济;生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】①错误,混合所有制经济是指公有制和非公有制经济的混合。材料中强村公司由多个村庄联合成立,属于集体经济;
②④正确,强村公司联合多个村庄,整合资源、统一规划开发、品牌推广和客源分流,实现了从“单打独斗”到“抱团共赢”的转变。这种“组团运营”模式通过资源整合与协同发展激发农村活力,壮大了集体经济,推进了乡村振兴;
③错误,生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力发展。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
8.【答案】B
【知识点】中国政府的经济职能;科学的宏观调控
【解析】【分析】①④符合题意,政府调整置换补贴、给予消费贷款贴息,这套“政策组合拳”是政府利用财政政策发挥政府作用,实施科学的宏观调控,降低消费者购车成本,激发汽车消费市场活力,从而促进汽车制造、销售等相关产业发展;
②错误,材料体现的是政府的调控行为,未涉及发挥市场在资源配置中的决定性作用;
③错误,政策重点在刺激消费,不是优化供给结构。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国政府的经济职能;科学的宏观调控,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。
9.【答案】A
【知识点】人民民主专政及其本质
【解析】【分析】①正确,2025年7月14-15日中央城市工作会议提出“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”,这表明了人民是国家的主人;
②正确,中央城市工作会议要大力发展生活性服务业,提高公共服务水平,牢牢兜住民生底线。这表明了国家履行促进社会发展的职能;
③错误,人民民主是社会主义的生命;
④错误,城市建设要满足人民的根本利益和正当合法需求。
故答案为:A。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
10.【答案】C
【知识点】中国基层群众自治的组织形式;基层群众自治制度
【解析】【分析】①不合题意,材料未涉及人大代表行使表决权;
②符合题意,同学们作为“青年议事员”参与了“电动车充电桩智能改造”的协商;与党支部、居委会、居民代表等共同商议,推动了问题的解决。可见,民主协商是基层治理的重要方式,学生也能参与并贡献力量;
③符合题意,他们通过社区开发的线上小程序提交了数据分析和初步方案。可见,通过数字化手段来赋能基层民主,便利了居民参与公共事务;
④错误,居委会是基层群众性自治组织,不负责行政管理事务。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国基层群众自治的组织形式;基层群众自治制度,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
11.【答案】C
【知识点】中国的民族区域自治制度
【解析】【分析】①错误,我国平等团结互助和谐的民族关系早已经形成;
②正确,科技援疆通过引进技术、新品种和服务企业,推动边疆地区经济发展和减贫,有利于助推共同富裕;
③正确,科技援疆为促进边疆地区高质量发展和民族团结提供了“浙阿范式”,这增强了各民族间的交流合作与团结,有助于铸牢中华民族共同体意识;
④不合题意,材料未涉及完善民族区域自治制度。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国的民族区域自治制度,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度适中。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
12.【答案】D
【知识点】建设法治政府的措施及意义;推进严格执法的措施
【解析】【分析】①错误,材料中是行政机关,而公正司法的主体是司法机关;
②错误,“小过快处”执法办案模式是对传统市场监管和执法体系的创新与完善;
③④正确,通过线上掌上执法模块,实现裁量统一、过罚相当,且办案效率提升,使行政执法更高效、更规范,有利于为基层减负,优化营商环境。
故答案为:D。
【点评】本题考查推进严格执法的措施;建设法治政府的措施及意义,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。
13.【答案】B
【知识点】哲学、世界观、方法论的区别与联系
【解析】【分析】①④符合题意,在新发展理念的指导下,浙江以实干为笔、大地为卷,绘就动人图景,这体现了世界观决定方法论,方法论体现世界观,浙江经济发展需要新发展理念指导;
②错误,世界观和方法论是辩证统一的,不能相互转化;
③错误,实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。
故答案为:B。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
14.【答案】A
【知识点】物质运动的客观规律
【解析】【分析】①正确,地震是自然现象,其发生是由地球内部构造等客观因素决定的,地震现象发生是不以人的意志为转移的;
②正确,人类对地震的认识,会受到当下科技水平、观测手段等具体实践水平的限制;
③错误,规律是客观的,人们可以认识和利用规律,但不能战胜规律;
④错误,发挥主观能动性能减少地震带来的危害,但不能防止地震带来的危害。
故答案为:A。
【点评】本题考查物质运动的客观规律,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
15.【答案】B
【知识点】价值判断与价值选择的特征;人生价值的实现方式
【解析】【分析】①正确,毕业生通过教育培养9000余名学生,为社会做出贡献,可见人的价值只能在社会中实现;
②错误,人既是价值的创造者,又是价值的享受者,但真正的价值在于对社会的贡献;
③错误,价值选择以价值判断为基础;
④正确,青年怀揣理想扎根西部,这体现了人生价值的实现需要正确价值观的指引。
故答案为:B。
【点评】本题考查人生价值的实现方式;价值判断与价值选择的特征,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
16.【答案】C
【知识点】文化的功能;中国特色社会主义文化道路
【解析】【分析】①错误,文化具有双重性,优秀文化能增强人的精神力量;
②③正确,影片借助高新放映技术,将曾遥不可及的苦难记忆转化为观众触手可及的情感体验,成功激发“铭记历史、吾辈自强”的集体共鸣,为抗战题材影视创作提供新路径。从中我们可以感悟到文化具有教育人民的功能,文化创作应把社会效益放在首位;
④错误,文化创新的关键是立足时代之基,回答时代问题。
故答案为:C。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。
17.【答案】C
【知识点】革命文化与社会主义文化;坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】①错误,纪念抗战胜利80周年的阅兵仪式弘扬革命文化;
②④符合题意,由1万余名官兵、80面战旗、数百台(套)地面装备和上百架飞机组成的45个方(梯)队气势恢宏、大度雍容,纲维有序、礼乐交融,让广大中华儿女热泪盈眶、心潮澎湃。由此可见,纪念抗战胜利80周年的阅兵仪式主动传承革命文化,赓续红色精神血脉,积极弘扬民族精神,展示民族自信自立;
③错误,中华民族精神集中展现了中华民族的整体风貌和特征。
故答案为:C。
【点评】本题考查革命文化与社会主义文化;坚定文化自信的原因及措施,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
18.【答案】B
【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点;氏族与氏族制度
【解析】【分析】①③符合题意,生产关系三要素包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配方式。“共同占有生产资料,共同劳动”,体现了生产资料所有制以及人们在生产中的关系,结成了平等互助的关系”,反映了人们在生产过程中的相互关系,都属于生产关系范畴;
②错误,生产工具是生产力的重要标志。“把磨制石器作为生产工具”,属于生产力范畴;
④错误,“以氏族为共同生活的基本单位”,属于社会组织形式,不属于生产关系。
故答案为:B。
【点评】本题紧扣教材核心概念,考查对生产关系的掌握情况,考生需对易混概念有精准把握。
19.【答案】B
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】④排第一位,设立新兴产业引导基金是整个举措的起点,只有先设立基金,后续工作才能开展;
①排第二位,通过社会资本跟投,放大基金效应;
②排第三位,利用扩大后的基金去支持战略性新兴产业集聚发展,使相关产业集中成长;
③排第四位,产业集聚发展有助于助力完善产业链,提升产业竞争力。
故该举措的战略路径是:④→①→②→③。
故答案为:B。
【点评】本题为传导类客观题,考查学生的逻辑推理能力和思维的严谨性。解答本题,学生要首先要注意起点是否正确,即题干设问的材料指向的第一步结果。其次,学生要注意推理过程的严谨性。此类题中的推理过程的论证是关键,切记跳跃性思维。
20.【答案】D
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【分析】①错误,全面从严治党,基础在全面;
②正确,我们坚持有腐必反、有贪必肃,不断纯洁干部队伍,体现了打铁还需自身硬;
③错误,新时代党的建设必须以坚定理想信念宗旨为根基;
④正确,面对党内党风廉政建设和反腐败斗争的突出问题,我们坚持有腐必反、有贪必肃,不断纯洁干部队伍,维护了党的形象,巩固了红色江山,赢得了确保党不变质、不变色、不变味的历史主动。这体现了中国共产党保持解决大党独有难题的清醒和坚定。
故答案为:D。
【点评】本题考查坚持全面从严治党,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
21.【答案】B
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】漫画《意外之财,易生意外》中,人只顾着获取“意外之财”,却没看到脚下的陷阱,看似能得到“意外之财”的有利情况,可能会转化为陷入意外的不利情况。这体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化;
A不合题意,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,意思是人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。体现的是矛盾具有特殊性;
B符合题意,“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”,意思是恰恰是在水流缓慢没有礁石的地方,常常听到有人被淹死的消息。体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化;
C不合题意,“时人不识凌云木,直待凌云始道高”,意思是世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木,一直要等到它已经高入云霄了,才承认它的伟岸。体现的是事物是变化发展的,要用发展的眼光看问题;
D不合题意,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。强调实践的重要性。
故答案为:B。
【点评】本题考查矛盾的同一性与斗争性,解答漫画型选择题时要注意: 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等); 二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项); 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。
22.【答案】C
【知识点】君主立宪制与民主共和制及其划分标准;单一制国家
【解析】【分析】①错误,M国总统宣布,以自由民主党为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,可以看出国家元首是总统,因此不是君主立宪制国家;
②符合题意,以自由民主党(执政党)为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,可以推断该国属于议会制国家,权力中心在议会,总统权力受议会制约;
③错误,议会制是政权组织形式,不是结构形式;
④符合题意,M国总统宣布,以自由民主党(执政党)为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,赢得独立组阁所需的超半数议会席位,体现了政权通过民主选举组建的原则。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用,不能死记硬背。
23.【答案】D
【知识点】主权国家的基本权利;国际关系及其基本形式
【解析】【分析】①不合题意,材料体现的是我国行使管辖权和自卫权,未涉及独立权;
②错误,国家主权是现代国家得以存在的法理依据;
③符合题意,中国海警的行动直接针对菲律宾挑衅,保护了黄岩岛领海安全和国家发展利益,这表明维护我国领海安全和发展利益是完全正当的;
④符合题意,国家安全利益是国家的最高利益。中国海警依法开展执法活动是维护国家主权的体现,表明主权安全是维护国家最高利益的必然要求。
故答案为:D。
【点评】本题考查主权国家的基本权利;国际关系及其基本形式,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
24.【答案】①习近平强调中国始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平,邀请多国参与阅兵并宣布裁军体现了坚持推动构建人类命运共同体。
②阅兵中展示了我军现代化建设的辉煌成就、国防和军队改革的最新成果,体现了坚持全面深化改革。
③阅兵中展示了国防和军队改革的最新成果,展示了我军现代化建设的辉煌成就,体现了坚持党对人民军队的绝对领导。(替代答案:坚持党对一切工作的领导)
其他言之有理的也可酌情给分,如坚持总体国家安全观等。
【知识点】新时代中国共产党的使命
【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,分析其如何体现新时代中国特色社会主义的基本方略的。(写三条)“中国将始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平”,可从坚持推动构建人类命运共同体的角度,说明习近平强调中国始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平;“展示了国防和军队改革的最新成果”,可从坚持全面深化改革的角度,说明阅兵中展示了我军现代化建设的辉煌成就,国防和军队改革的最新成果;“展示了我军现代化建设的辉煌成就”,可从坚持党对人民军队的绝对领导/坚持党对一切工作的领导的角度,说明阅兵中展示了国防和军队改革的最新成果,展示了我军现代化建设的辉煌成就。
【点评】本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。
25.【答案】(1)①“两篇大文章”聚焦教育科技人才一体改革发展和两新深度融合,有助于贯彻和落实新发展理念,坚持创新发展,发展新质生产力,推动浙江高质量发展。
②教育科技人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育科技人才一体改革有助于为科技创新提供智力支持和人才保障。
③通过“两新”融合,有助于把经济发展的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系。替代答案:有助于培育战略性新兴产业和未来产业,推动产业结构优化升级,增强浙江产业竞争力。
(2)举措:①推动生产线的智能化改造,引入AI质检系统,提升生产效率和产品质量。
②研发融合AI技术的新产品,开拓新市场,形成新的增长点。
(3)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心(替代:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征,或办好中国的事情,关键在于党。),省委召开全会、审议通过《决定》等,为“创新浙江”建设制定战略规划,发挥党在经济社会发展中总揽全局,协调各方的领导核心作用,(替代:为建设创新浙江提供根本政治保证分)
②人民政协社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。省政协组织专题协商会议,围绕“强化科技创新和产业创新深度融合”等议题建言献策分),积极履行参政议政职能,推动了《决定》的完善和优化。
③双方协同发力,形成治理合力,增强了“创新浙江”建设的科学性和民主性。
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】(1)本题要求结合材料一,运用《经济与社会》相关知识,分析浙江省提出做深做透“两篇大文章”的意义。“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑,以科技创新和产业创新深度融合为关键路径…… 发展新质生产力,推动浙江高质量发展”,可从贯彻和落实新发展理念角度,说明“两篇大文章”聚焦教育科技人才一体改革发展和两新深度融合,有助于发展新质生产力,进而推动浙江高质量发展;“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑”,可从创新发展角度,说明教育科技人才一体改革有助于为科技创新提供智力支持和人才保障;“以科技创新和产业创新深度融合为关键路径”,可从构建新发展格局角度,说明通过这种“两新”融合,有助于把经济发展的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系;也有助于培育战略性新兴产业和未来产业,推动产业结构优化升级,增强浙江产业竞争力。
(2)本题要求为企业提一条举措,以响应浙江省“以人工智能为核心变量”的号召。“以人工智能作为核心变量,加快建设科技创新强、产业能级高、创新主体活、创新生态好的创新浙江”,可提议企业引入AI质检系统,利用人工智能的精准识别等能力,更高效、准确地检测产品质量,减少人工检测的误差与成本;“做深做透教育科技人才一体改革发展和科技创新和产业创新深度融合‘两篇大文章’,并将人工智能作为核心变量,发展新质生产力,推动浙江高质量发展”,可提议企业提升生产流程的智能化水平,提高生产效率。
(3)本题要求运用《政治与法治》的相关知识,说一说在《决定》出台过程中,省委和省政协是如何各司其职又协同发力的。“浙江省委十五届七次全体会议在杭州举行。全会审议通过了《中共浙江省委关于加快建设创新省份因地制宜发展新质生产力的决定》”,可从党的领导角度,说明省委召开全会、审议通过《决定》等,为“创新浙江”建设制定战略规划,发挥党在经济社会发展中总揽全局、协调各方的领导核心作用,为建设创新浙江提供根本政治保证;“浙江省政协组织了多场专题协商会议…… 委员和专家们就围绕‘强化科技创新和产业创新深度融合,加快建设创新浙江’积极建言…… 为《决定》的完善提供了丰富的决策参考”,可从协商民主角度,说明省政协组织专题协商会议,围绕“强化科技创新和产业创新深度融合”等议题建言献策,积极履行参政议政职能,推动了《决定》的完善和优化;最后综合材料一和材料二,可说明省委进行决策规划,省政协积极建言献策,双方协同发力,形成治理合力,增强了“创新浙江”建设的科学性和民主性。
【点评】(1)本题属于意义类试题,培养考查学生信息提取和整合能力。解答本题应注意:首先,先审题,明确回答的是何种意义;然后,解题时遵循由小到大、由近到远、由直接到间接、由微观到宏观的原则;最后注意答案组织力求多角度,全面准确,同时要联系实际,体现时代性。
(2)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。
(3)本题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。
(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑,以科技创新和产业创新深度融合为关键路径…… 发展新质生产力,推动浙江高质量发展”→可从贯彻和落实新发展理念角度,说明“两篇大文章”聚焦教育科技人才一体改革发展和两新深度融合,有助于发展新质生产力,进而推动浙江高质量发展。
有效信息②:“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑”→可从创新发展角度,说明教育科技人才一体改革有助于为科技创新提供智力支持和人才保障。
有效信息③:“以科技创新和产业创新深度融合为关键路径”→可从构建新发展格局角度,说明通过这种“两新”融合,有助于把经济发展的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系;也有助于培育战略性新兴产业和未来产业,推动产业结构优化升级,增强浙江产业竞争力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:以人工智能作为核心变量,加快建设科技创新强、产业能级高、创新主体活、创新生态好的创新浙江→可提议企业引入AI质检系统,利用人工智能的精准识别等能力,更高效、准确地检测产品质量,减少人工检测的误差与成本。
有效信息②:做深做透教育科技人才一体改革发展和科技创新和产业创新深度融合“两篇大文章”,并将人工智能作为核心变量,发展新质生产力,推动浙江高质量发展→可提议企业提升生产流程的智能化水平,提高生产效率。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“浙江省委十五届七次全体会议在杭州举行。全会审议通过了《中共浙江省委关于加快建设创新省份因地制宜发展新质生产力的决定》”→可从党的领导角度,说明省委召开全会、审议通过《决定》等,为“创新浙江”建设制定战略规划,发挥党在经济社会发展中总揽全局、协调各方的领导核心作用,为建设创新浙江提供根本政治保证。
有效信息②:“浙江省政协组织了多场专题协商会议…… 委员和专家们就围绕‘强化科技创新和产业创新深度融合,加快建设创新浙江’积极建言…… 为《决定》的完善提供了丰富的决策参考”→可从协商民主角度,说明省政协组织专题协商会议,围绕“强化科技创新和产业创新深度融合”等议题建言献策,积极履行参政议政职能,推动了《决定》的完善和优化。
有效信息③:综合材料一和材料二→可说明省委进行决策规划,省政协积极建言献策,双方协同发力,形成治理合力,增强了“创新浙江”建设的科学性和民主性。
第三步:整合信息,组织答案。
26.【答案】(1)①社会存在决定社会意识。(替代:社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展,社会意识是对社会存在的反映。)现行治安管理处罚法施行近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化,使原法律出现适用空白,催生修订需求。
②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以推动社会的发展。新修订的治安管理处罚法属于先进的社会意识,及时填补法律空白,有助于推动社会治理能力提升。
(2)①不同事物有不同的矛盾。和成年人相比,“惩教结合”更契合未成年人的年龄特点、认知能力及行为特性,贴合其成长阶段的实际情况。
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。随着社会的发展未成年人违法犯罪出现新情况,“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况,实现对未成年人更有效的教育和管理。
③同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。在处理未成年人违法犯罪问题时,既要看到其违法犯罪行为带来的危害,也要看到未成年人具有可塑性。“惩教结合”既维护了法律的威严,又注重了对未成年人的挽救和教育。
【知识点】矛盾的特殊性;社会存在与社会意识的辩证关系;社会意识的相对独立性
【解析】【分析】(1)本题要求结合材料一,运用“社会历史的本质”的知识,分析现行治安管理处罚法需重新修订的依据。“现行治安管理处罚法施行已近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化”,可从社会存在决定社会意识的角度,说明社会实际的深刻变化催生修订需求;“信新法及时回应新型社会治安问题,将考试作弊、无人机‘黑飞’等行为纳入处罚范围,填补法律空白,为公共安全治理筑牢法治支撑,有助于提升社会治理能力”,可从社会意识具有相对独立性的角度,说明新修订的治安管理处罚法属于先进的社会意识,有助于推动社会治理能力提升。
(2)本题要求结合材料二,说明对未成年人治安管理处罚实行“惩教结合”是如何体现矛盾特殊性的。“结合未成年人与成年人年龄特点、认知能力及行为特性的差别,新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定”,可从不同事物有不同的矛盾的角度,说明和成年人相比,“惩教结合”更契合未成年人的实际情况;“新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定,实现从‘惩处为主’向‘惩教结合’的转变”,可从同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾的角度,说明“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况;“因为未成年人违法犯罪行为存在社会危害性,为维护法律威严,需要实施必要的惩处;但是未成年人又具有可塑性的特点”,可从同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性的角度,说明在处理未成年人违法犯罪问题时,既要看到其违法犯罪行为带来的危害,也要看到未成年人具有可塑性。
【点评】(1)本题为原因类主观题,要求运用“社会历史的本质”的知识,从社会存在与社会意识的角度来分析作答。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点,从材料中找答案,做到理论观点与材料信息有机对接,多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
(2)本题为体现类主观题,要求运用矛盾特殊性的知识,从矛盾特殊性的情形的角度来分析作答,考生在准确理解理论知识的基础上,根据题干要求作答即可。
(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,要求运用“社会历史的本质”的知识,从社会存在与社会意识的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:现行治安管理处罚法施行已近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化→可从社会存在决定社会意识的角度,说明社会实际的深刻变化催生修订需求。
有效信息②:新法及时回应新型社会治安问题,将考试作弊、无人机“黑飞”等行为纳入处罚范围,填补法律空白,为公共安全治理筑牢法治支撑,有助于提升社会治理能力→可从社会意识具有相对独立性的角度,说明新修订的治安管理处罚法属于先进的社会意识,有助于推动社会治理能力提升。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为体现类主观题,要求运用矛盾特殊性的知识,从矛盾特殊性的情形的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:结合未成年人与成年人年龄特点、认知能力及行为特性的差别,新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定→可从不同事物有不同的矛盾的角度,说明和成年人相比,“惩教结合”更契合未成年人的实际情况。
有效信息②:新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定,实现从“惩处为主”向“惩教结合”的转变→可从同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾的角度,说明“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况。
有效信息③:因为未成年人违法犯罪行为存在社会危害性,为维护法律威严,需要实施必要的惩处;但是未成年人又具有可塑性的特点→可从同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性的角度,说明在处理未成年人违法犯罪问题时,既要看到其违法犯罪行为带来的危害,也要看到未成年人具有可塑性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
27.【答案】
行文逻辑 对应知识
剖析错误行为的实质及危害 实质:霸权主义/单边主义/零和博弈 违反主权平等原则、违反国际法原则 侵犯他国主权、破坏国际互信的基础 导致国际安全形势恶化/普遍不安全/导致“双输”局面
论述总体国家安全观的意义 统筹发展和安全/统筹国内安全和国际安全/既维护本国安全,又尊重他 国安全,推动建立普遍安全的世界/有助于实现可持续的安全与发展不会让国家在数字竞争中处于不利地位
具体实现路径 坚持共同安全理念/总体国家安全观 反对霸权主义、单边主义、零和博弈 坚持对话协商原则/深化合作机制/多边主义/多方努力/多方参与/共同 建设/构建人类命运共同体/网络空间命运共同体
答案示例:
亲爱的丽莎:
你好!
来信收悉。你关于网络安全的思考很有意义,我很乐意与你分享看法。
当前某些国家以“绝对安全”为名,在全球范围内实施网络窃听和情报窃密,这种做法本质上是一种新型霸权主义,违背了主权平等原则。这种行为不仅侵犯他国网络主权和公民隐私权,更严重破坏了国家间的基本互信,损害了全球网络空间的和平与稳定。这种以牺牲他国安全为代价的做法,最终将削弱国际安全合作的基础,损害包括实施国在内的所有国家的长远利益。
相比之下,中国倡导的总体国家安全观提供了更明智的路径。这一理念强调统筹自身安全与共同安全。正如学者P所说,坚持共同安全理念不仅不会使国家在数字竞争中处于劣势,反而能通过建立互信实现更可持续的安全保障。学者Q强调的“立己达人”理念,正是这种安全观的生动体现。
展望未来,构建网络空间命运共同体需要国际社会携手努力。我们应坚持总体国家安全观,反对网络霸权行为。通过联合国等多边平台,推动建立民主透明的全球互联网治理体系。只有坚持相互尊重、公平正义的原则,才能让网络空间真正成为促进共同发展的新领域。期待与你继续探讨!
祝安好!
挚友王磊
2025年11月20日
【知识点】国际关系及其基本形式;影响国际关系的因素;解决和平与发展问题的有效途径;推动构建人类命运共同体的措施
【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《当代国际政治与经济》中的相关知识,以“恪守网络安全底线,共筑命运与共家园”为主题,用王磊的名义给丽莎回一封信。“一些国家凭借技术优势,在全球进行网络窃听,窃取他国机密信息。这种行为严重破坏国际互信,危害网络空间安全”,可联系世界多极化的知识,说明其本质是霸权主义和强权政治,违反了国际规则,侵犯了其他国家的主权和安全;“习近平总书记提出的总体国家安全观,强调以人民安全为宗旨,坚持共同安全理念,反对任何国家以牺牲别国安全谋求自身所谓绝对安全”,可联系人类命运共同体的知识,说明要统筹安全,维护自身利益,推动建立普遍安全的世界,构建人类命运共同体;“推动构建多边、民主、透明的国际互联网治理体系,这既维护了本国网络安全,也促进了全球数字领域的互利共赢”,可联系世界多极化的知识,说明要推动合作机制建设,构建多边主义。
【点评】本题属于开放类主观题,解答此类题目,要用好发散思维方式,切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要结合自己的身份,要有自己的见解和创新,答案不唯一,角度不唯一,契合主题,符合要求,言之成理即可。
1 / 1浙江省台金七校联盟2025-2026学年高二上学期思想政治11月期中联考试卷
一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.马克思在《资本论》中指出:“一切真正的危机的最根本的原因,总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费,资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对此,以下理解正确的是(  )
①资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩
②资本主义经济危机可以通过提高工资来解决
③生产与消费的结构性矛盾导致了资本主义经济危机
④资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】资本主义经济危机(特征、表现、原因);资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】①③正确,马克思在《资本论》中指出:“一切真正的危机的最根本的原因,总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费,资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力”,这揭示了劳动人民有支付能力的需求相对缩小与生产的无限扩大趋势之间的结构性矛盾导致资本主义经济危机,资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩;
②错误,资本主义经济危机的根源是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾,提高工资无法解决资本主义经济危机;
④不合题意,材料未涉及资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
2.改革开放47载,中国从贫困落后的农业国跃升为世界第二大经济体,实现数亿人脱贫,创造了人类发展史上的伟大奇迹。这说明了(  )
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招
②改革开放是党的全部理论和实践的主题
③改革开放极大改变了中国的面貌和中华民族的面貌
④中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】①正确,改革开放47载,中国实现数亿人脱贫,这说明了改革开放是决定当代中国命运的关键一招;
②错误,改革开放以来,中国特色社会主义是党的全部理论和实践的主题;
③正确,改革开放47载,中国从贫困落后的农业国跃升为世界第二大经济体,这说明了改革开放极大改变了中国的面貌和中华民族的面貌;
④错误,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
故答案为:B。
【点评】本题考查我国改革开放的意义,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。
3.习近平总书记多次强调,中国特色社会主义“风景这边独好”,要做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。我们自信“风景这边独好”的理由是我们(  )
①坚定了道路自信,找到了创造人民美好生活的必由之路
②坚定了制度自信,发挥了中国特色社会主义制度的优势
③坚定了理论自信,传承和发展了中华优秀传统文化
④坚定了文化自信,增强了激励人民奋勇前进的物质力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】①②正确,我们自信“风景这边独好”是因为我们坚定了道路自信,坚持走中国特色社会主义道路是创造人民美好生活的必由之路;中国特色社会主义制度具有显著优势,坚定制度自信能为发展提供保障;
③错误,传承和发展中华优秀传统文化属于文化自信范畴;
④错误,文化自信提供的是精神力量。
故答案为:A。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
4.习近平总书记指出:“抗日战争的硝烟虽已远去,但其锻造的伟大抗战精神,已经内化为中国人民和中华民族的内在气质和精神风貌,持续照亮民族复兴的前行之路”。该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。伟大的抗战精神(  )
①是激励一代代共产党人英勇奋斗的根本动力
②为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
③是熔铸于党领导人民在革命中创造的革命文化
④是全面推进中华民族伟大复兴的重要精神力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】革命文化与社会主义文化
【解析】【分析】① 错误,抗战精神是激励一代代共产党人英勇奋斗的重要精神动力,但不是根本性动力;
②错误,习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循;
③正确,抗战精神形成于抗日战争时期,是中国共产党领导人民在革命实践中创造的革命文化的重要组成部分;
④正确,抗战精神“持续照亮民族复兴的前行之路”,说明伟大的抗战精神是全面推进中华民族伟大复兴的重要精神力量
故答案为:D。
【点评】本题考查革命文化与社会主义文化,难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确选项。
5.下表是2025年上半年浙江省居民收入结构情况(单位:元、%)
指标 全体居民收入水平 同比增速 城镇居民收入 同比增速 农村居民收入 同比增速
可支配收入 37813 5.3 43293 4.7 25986 5.7
工资性收入 20887 5.4 23796 5.0 14666 5.9
经营净收入 6634 5.5 6450 6.0 7032 4.4
财产净收入 4735 2.6 6486 1.8 956 6.8
转移净收入 5557 5.6 6587 4.9 3333 6.9
注:2025年上半年浙江省GDP是45004亿元,同比实际增速5.8%。城乡居民收入比值1.67,较上年同期缩小0.01。以上数据来自于浙江省统计局。
据此可推断出浙江省(  )
①居民收入增长与经济增长基本同步
②劳动报酬提高与劳动生产率提高基本同步
③再分配调节是当前居民收入增加的主要动力
④城乡居民收入差距状况有所改善
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】个人收入来源;完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】①正确,2025 年上半年浙江省全体居民可支配收入增速与浙江省 GDP 同比实际增速为两者增速较为接近,这表明居民收入增长与经济增长基本同步;
②错误,根据表格信息,无法得出劳动报酬提高与劳动生产率提高基本同步的结论;
③错误,从表格来看,工资性收入和经营净收入在居民可支配收入中占比较大,是居民收入增加的主要动力,转移净收入属于再分配范畴,其占比相对不是最大的;
④正确,注中提到2025年上半年浙江省城乡居民收入比值较上年同期缩小,这说明城乡居民收入差距状况有所改善。
故答案为:B。
【点评】本题是图表类选择题,覆盖面广、信息大,考核同学们获取和解读信息、调动和运用知识等能力,是高考选择题常见题型之一。解题的关键是,一方面要把图表信息准确地转化为文字信息,另一方面要对题肢是否符合试题意图作出判断。
6.2025年5月20日《中华人民共和国民营经济促进法》正式实施。首次将“毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”和“促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长”写入其中。该法的出台(  )
①通过法治手段优化营商环境,激发各类市场主体的活力
②有利于保护民营经济和民营企业家的合法权益
③规范了民营经济的经营活动,提高了民营经济的地位
④有利于促进社会主义经济的健康发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【解析】【分析】①正确,《中华人民共和国民营经济促进法》通过法治手段优化营商环境,激发各类市场主体的活力;
②正确,法律明确“促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长”,有利于保护民营经济和民营企业家的合法权益;
③错误,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,其地位是由我国基本经济制度决定的,该法的出台并没有提高其地位;
④错误,该法有利于促进社会主义市场经济的健康发展,社会主义经济指的是公有制经济。
故答案为:A。
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
7.在乡村旅游发展中,台州市街道选择“组团运营”的发展模式,多个村庄联合成立强村公司,统一规划开发、品牌推广和客源分流,实现了从“单打独斗”到“抱团共赢”的转变。强村公司“组团运营”模式(  )
①属于混合所有制经济,发展了适度规模经营
②壮大了集体经济,推进了乡村振兴
③促使生产力的发展适应了生产关系
④通过资源整合与协同发展激发农村活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】发展壮大农村集体经济;生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】①错误,混合所有制经济是指公有制和非公有制经济的混合。材料中强村公司由多个村庄联合成立,属于集体经济;
②④正确,强村公司联合多个村庄,整合资源、统一规划开发、品牌推广和客源分流,实现了从“单打独斗”到“抱团共赢”的转变。这种“组团运营”模式通过资源整合与协同发展激发农村活力,壮大了集体经济,推进了乡村振兴;
③错误,生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力发展。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
8.杭州市政府对汽车置换补贴政策进行调整,要求2025年9月15日起申请补贴需新车在杭州注册登记(浙A/浙M)。此外。杭州市还推出了消费贷款给予年化1个百分点的贴息。这套市政府“政策组合拳”(  )
①更好发挥政府作用,激发汽车消费市场活力
②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
③优化供给结构,推动汽车产业研发与应用
④利用财政政策,促进相关产业发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】中国政府的经济职能;科学的宏观调控
【解析】【分析】①④符合题意,政府调整置换补贴、给予消费贷款贴息,这套“政策组合拳”是政府利用财政政策发挥政府作用,实施科学的宏观调控,降低消费者购车成本,激发汽车消费市场活力,从而促进汽车制造、销售等相关产业发展;
②错误,材料体现的是政府的调控行为,未涉及发挥市场在资源配置中的决定性作用;
③错误,政策重点在刺激消费,不是优化供给结构。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国政府的经济职能;科学的宏观调控,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。
9.2025年7月14-15日中央城市工作会议提出“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”,要大力发展生活性服务业,提高公共服务水平,牢牢兜住民生底线。这表明了(  )
①人民是国家的主人
②国家履行促进社会发展的职能
③人民民主专政是社会主义的生命
④城市建设要满足人民的一切需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】人民民主专政及其本质
【解析】【分析】①正确,2025年7月14-15日中央城市工作会议提出“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”,这表明了人民是国家的主人;
②正确,中央城市工作会议要大力发展生活性服务业,提高公共服务水平,牢牢兜住民生底线。这表明了国家履行促进社会发展的职能;
③错误,人民民主是社会主义的生命;
④错误,城市建设要满足人民的根本利益和正当合法需求。
故答案为:A。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
10.高二(9)班同学不仅是永康某社区“邻里会客厅”的观摩者,更在老师指导下作为“青年议事员”参与了“电动车充电桩智能改造”的协商。他们利用课余时间调研,通过社区开发的线上小程序提交了数据分析和初步方案,与党支部、居委会、居民代表等共同商议,推动了问题的解决。这一经历让同学们深刻体会到(  )
①人大代表密切联系群众,依法行使了表决权
②民主协商是基层治理的重要方式,学生也能参与并贡献力量
③通过数字化手段来赋能基层民主,便利了居民参与公共事务
④居委会作为基层政权,负责社区的具体行政管理事务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】中国基层群众自治的组织形式;基层群众自治制度
【解析】【分析】①不合题意,材料未涉及人大代表行使表决权;
②符合题意,同学们作为“青年议事员”参与了“电动车充电桩智能改造”的协商;与党支部、居委会、居民代表等共同商议,推动了问题的解决。可见,民主协商是基层治理的重要方式,学生也能参与并贡献力量;
③符合题意,他们通过社区开发的线上小程序提交了数据分析和初步方案。可见,通过数字化手段来赋能基层民主,便利了居民参与公共事务;
④错误,居委会是基层群众性自治组织,不负责行政管理事务。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国基层群众自治的组织形式;基层群众自治制度,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
11.浙江作为全国首个“组团式”科技援疆试点,在新疆阿克苏地区组建了4个科创中心,累计引进150余个农业新品种,服务企业300余家。相关经验成功入选“全球减贫最佳案例”,为促进边疆地区高质量发展和民族团结提供了“浙阿范式”。浙江省开展“组团式”科技援疆有利于(  )
①形成平等团结互助和谐的民族关系
②助推共同富裕
③铸牢中华民族共同体意识
④完善民族区域自治制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】中国的民族区域自治制度
【解析】【分析】①错误,我国平等团结互助和谐的民族关系早已经形成;
②正确,科技援疆通过引进技术、新品种和服务企业,推动边疆地区经济发展和减贫,有利于助推共同富裕;
③正确,科技援疆为促进边疆地区高质量发展和民族团结提供了“浙阿范式”,这增强了各民族间的交流合作与团结,有助于铸牢中华民族共同体意识;
④不合题意,材料未涉及完善民族区域自治制度。
故答案为:C。
【点评】本题考查中国的民族区域自治制度,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度适中。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
12.浙江省创新推出“小过快处”执法办案模式,以高频“小过”事项为切入点,通过开发线上掌上执法模块,实施“快处”,实现裁量统一、过罚相当。自今年3月获市场监管总局批复同意开展试点至今,浙江省已梳理形成首批9个高频“小过”事项清单,通过“小过快处”模式结案347起,案件平均办理周期为24.76天,较去年提速60%以上。该执法模式(  )
①坚持公正司法,打击了相关领域的违法行为
②替代了传统的市场监管和执法体系
③有利于为基层减负,优化营商环境
④使行政执法更高效、更规范
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】建设法治政府的措施及意义;推进严格执法的措施
【解析】【分析】①错误,材料中是行政机关,而公正司法的主体是司法机关;
②错误,“小过快处”执法办案模式是对传统市场监管和执法体系的创新与完善;
③④正确,通过线上掌上执法模块,实现裁量统一、过罚相当,且办案效率提升,使行政执法更高效、更规范,有利于为基层减负,优化营商环境。
故答案为:D。
【点评】本题考查推进严格执法的措施;建设法治政府的措施及意义,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。
13.2025年是新发展理念提出的第十年,十年来,浙江以实干为笔、大地为卷,绘就动人图景:产业创新澎湃新动能,城乡协调织就共富网,绿色发展滋养生态韵,文化出海传递东方美,民生服务温暖千万家,让发展的答卷满是烟火气与诗意。这表明(  )
①世界观决定方法论,方法论体现世界观
②世界观和方法论在一定条件下相互转化
③新发展理念决定浙江经济社会发展
④浙江经济发展需要新发展理念指导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】哲学、世界观、方法论的区别与联系
【解析】【分析】①④符合题意,在新发展理念的指导下,浙江以实干为笔、大地为卷,绘就动人图景,这体现了世界观决定方法论,方法论体现世界观,浙江经济发展需要新发展理念指导;
②错误,世界观和方法论是辩证统一的,不能相互转化;
③错误,实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。
故答案为:B。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。
14.2025年至今,全球范围内共记录到8次7.0级以上的地震,其中最大的一次是7月30日在勘察加东岸远海发生的8.7级强烈地震。地震给人类带来了重大人员伤亡和财产损失。关于对地震的认识,说法正确的有(  )
①地震现象发生是不以人的意志为转移的
②对地震的认识会受具体实践水平的限制
③人们可以利用技术战胜地震发生的规律
④发挥主观能动性能防止地震带来的危害
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
【答案】A
【知识点】物质运动的客观规律
【解析】【分析】①正确,地震是自然现象,其发生是由地球内部构造等客观因素决定的,地震现象发生是不以人的意志为转移的;
②正确,人类对地震的认识,会受到当下科技水平、观测手段等具体实践水平的限制;
③错误,规律是客观的,人们可以认识和利用规律,但不能战胜规律;
④错误,发挥主观能动性能减少地震带来的危害,但不能防止地震带来的危害。
故答案为:A。
【点评】本题考查物质运动的客观规律,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
15.25年前,15名青年怀揣理想,乘车穿越戈壁,从河北保定抵达新疆且末。自此,保定学院近400名毕业生接力扎根西部,数十人在且末投身教育,累计培养9000余名学生,被评选为2025年度感动中国十佳人物。由此我们看到(  )
①人的价值只能在社会中实现
②人是价值的创造者,更是价值的享受者
③价值判断以价值选择为基础
④人生价值的实现需要正确价值观的指引
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】价值判断与价值选择的特征;人生价值的实现方式
【解析】【分析】①正确,毕业生通过教育培养9000余名学生,为社会做出贡献,可见人的价值只能在社会中实现;
②错误,人既是价值的创造者,又是价值的享受者,但真正的价值在于对社会的贡献;
③错误,价值选择以价值判断为基础;
④正确,青年怀揣理想扎根西部,这体现了人生价值的实现需要正确价值观的指引。
故答案为:B。
【点评】本题考查人生价值的实现方式;价值判断与价值选择的特征,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
16.电影《南京照相馆》紧扣南京大屠杀史实,创新采用“平民视角+小切口”叙事模式,生动讲述普通民众守护并传递历史真相的动人故事。影片借助高新放映技术,将曾遥不可及的苦难记忆转化为观众触手可及的情感体验,成功激发“铭记历史、吾辈自强”的集体共鸣,为抗战题材影视创作提供新路径。从中我们可以感悟到(  )
①文化能增强人的精神力量
②文化具有教育人民的功能
③文化创作应把社会效益放在首位
④文化创新的关键是还原历史事实
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】文化的功能;中国特色社会主义文化道路
【解析】【分析】①错误,文化具有双重性,优秀文化能增强人的精神力量;
②③正确,影片借助高新放映技术,将曾遥不可及的苦难记忆转化为观众触手可及的情感体验,成功激发“铭记历史、吾辈自强”的集体共鸣,为抗战题材影视创作提供新路径。从中我们可以感悟到文化具有教育人民的功能,文化创作应把社会效益放在首位;
④错误,文化创新的关键是立足时代之基,回答时代问题。
故答案为:C。
【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。
17.2025年9月3日,中国在天安门广场以一场盛大的阅兵宣告:中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!由1万余名官兵、80面战旗、数百台(套)地面装备和上百架飞机组成的45个方(梯)队气势恢宏、大度雍容,纲维有序、礼乐交融,让广大中华儿女热泪盈眶、心潮澎湃。纪念抗战胜利80周年的阅兵仪式(  )
①弘扬优秀传统文化,坚守中华文化立场
②主动传承革命文化,赓续红色精神血脉
③集中展现了中华民族的整体风貌和特征
④积极弘扬民族精神,展示民族自信自立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】革命文化与社会主义文化;坚定文化自信的原因及措施
【解析】【分析】①错误,纪念抗战胜利80周年的阅兵仪式弘扬革命文化;
②④符合题意,由1万余名官兵、80面战旗、数百台(套)地面装备和上百架飞机组成的45个方(梯)队气势恢宏、大度雍容,纲维有序、礼乐交融,让广大中华儿女热泪盈眶、心潮澎湃。由此可见,纪念抗战胜利80周年的阅兵仪式主动传承革命文化,赓续红色精神血脉,积极弘扬民族精神,展示民族自信自立;
③错误,中华民族精神集中展现了中华民族的整体风貌和特征。
故答案为:C。
【点评】本题考查革命文化与社会主义文化;坚定文化自信的原因及措施,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
二、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
18.考古学家在浙江浦江上山遗址发现了距今约10000-8500年的定居村落遗迹,包括早期栽培稻遗存、半地穴式房屋、以及石磨盘、石磨棒等工具。从生产关系看,上山人(  )
①共同占有生产资料,共同劳动
②把磨制石器作为生产工具
③结成了平等互助的关系
④以氏族为共同生活的基本单位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点;氏族与氏族制度
【解析】【分析】①③符合题意,生产关系三要素包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配方式。“共同占有生产资料,共同劳动”,体现了生产资料所有制以及人们在生产中的关系,结成了平等互助的关系”,反映了人们在生产过程中的相互关系,都属于生产关系范畴;
②错误,生产工具是生产力的重要标志。“把磨制石器作为生产工具”,属于生产力范畴;
④错误,“以氏族为共同生活的基本单位”,属于社会组织形式,不属于生产关系。
故答案为:B。
【点评】本题紧扣教材核心概念,考查对生产关系的掌握情况,考生需对易混概念有精准把握。
19.浙江嘉兴市国投公司与嘉兴港区合作设立总规模10亿元的新兴产业引导基金,重点聚焦新材料、新质生产力等领域。该举措的战略路径是(  )
①社会资本跟投,放大基金效应
②支持战略性新兴产业集聚发展
③助力完善产业链,提升产业竞争力
④设立新兴产业引导基金
A.①→②→④→③ B.④→①→②→③
C.①→④→②→③ D.④→②→①→③
【答案】B
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】④排第一位,设立新兴产业引导基金是整个举措的起点,只有先设立基金,后续工作才能开展;
①排第二位,通过社会资本跟投,放大基金效应;
②排第三位,利用扩大后的基金去支持战略性新兴产业集聚发展,使相关产业集中成长;
③排第四位,产业集聚发展有助于助力完善产业链,提升产业竞争力。
故该举措的战略路径是:④→①→②→③。
故答案为:B。
【点评】本题为传导类客观题,考查学生的逻辑推理能力和思维的严谨性。解答本题,学生要首先要注意起点是否正确,即题干设问的材料指向的第一步结果。其次,学生要注意推理过程的严谨性。此类题中的推理过程的论证是关键,切记跳跃性思维。
20.习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上指出,面对党内党风廉政建设和反腐败斗争的突出问题,我们坚持有腐必反、有贪必肃,不断纯洁干部队伍,维护了党的形象,巩固了红色江山,赢得了确保党不变质、不变色、不变味的历史主动。这体现了(  )
①全面从严治党,基础在严
②打铁还需自身硬
③新时代党的建设必须以先进性和纯洁性建设为根基
④中国共产党保持解决大党独有难题的清醒和坚定
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】D
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【分析】①错误,全面从严治党,基础在全面;
②正确,我们坚持有腐必反、有贪必肃,不断纯洁干部队伍,体现了打铁还需自身硬;
③错误,新时代党的建设必须以坚定理想信念宗旨为根基;
④正确,面对党内党风廉政建设和反腐败斗争的突出问题,我们坚持有腐必反、有贪必肃,不断纯洁干部队伍,维护了党的形象,巩固了红色江山,赢得了确保党不变质、不变色、不变味的历史主动。这体现了中国共产党保持解决大党独有难题的清醒和坚定。
故答案为:D。
【点评】本题考查坚持全面从严治党,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
21.下列诗句与漫画《意外之财,易生意外》(作者:郑辛遥)反映的哲学道理相近的是(  )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.却是平流无石处,时时闻说有沉沦
C.时人不识凌云木,直待凌云始道高
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
【答案】B
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】漫画《意外之财,易生意外》中,人只顾着获取“意外之财”,却没看到脚下的陷阱,看似能得到“意外之财”的有利情况,可能会转化为陷入意外的不利情况。这体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化;
A不合题意,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,意思是人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。体现的是矛盾具有特殊性;
B符合题意,“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”,意思是恰恰是在水流缓慢没有礁石的地方,常常听到有人被淹死的消息。体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化;
C不合题意,“时人不识凌云木,直待凌云始道高”,意思是世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木,一直要等到它已经高入云霄了,才承认它的伟岸。体现的是事物是变化发展的,要用发展的眼光看问题;
D不合题意,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。强调实践的重要性。
故答案为:B。
【点评】本题考查矛盾的同一性与斗争性,解答漫画型选择题时要注意: 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等); 二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项); 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。
22.2025年5月17日,M国总统宣布,以自由民主党(执政党)为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,赢得独立组阁所需的超半数议会席位。该国议会选举每四年举行一次。总统于4月1日签署政令解散议会,并宣布于5月17日提前举行议会选举。据此可以推断,该国(  )
①可能是君主立宪制国家
②总统的权力可能受议会制约
③实行议会制的结构形式
④遵循民主的原则来组建政权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】君主立宪制与民主共和制及其划分标准;单一制国家
【解析】【分析】①错误,M国总统宣布,以自由民主党为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,可以看出国家元首是总统,因此不是君主立宪制国家;
②符合题意,以自由民主党(执政党)为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,可以推断该国属于议会制国家,权力中心在议会,总统权力受议会制约;
③错误,议会制是政权组织形式,不是结构形式;
④符合题意,M国总统宣布,以自由民主党(执政党)为核心的政党联盟在当天举行的国民议会选举中获胜,赢得独立组阁所需的超半数议会席位,体现了政权通过民主选举组建的原则。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用,不能死记硬背。
23.2025年9月16日上午,菲律宾派出8艘渔政船、2艘海警船及35艘渔民渔船试图集体冲闯黄岩岛领海线,其中一艘公务船无视警告并危险靠近中方执法船,中国海警依法使用水炮进行驱赶,有效遏制菲律宾的挑衅,菲方船只最终被迫举白旗撤离。中国海警依法开展执法活动表明(  )
①行使独立权和自卫权是主权国家的基本权利
②领土完整是现代国家得以存在的法理依据
③维护我国领海安全和发展利益是完全正当的
④主权安全是维护国家最高利益的必然要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】主权国家的基本权利;国际关系及其基本形式
【解析】【分析】①不合题意,材料体现的是我国行使管辖权和自卫权,未涉及独立权;
②错误,国家主权是现代国家得以存在的法理依据;
③符合题意,中国海警的行动直接针对菲律宾挑衅,保护了黄岩岛领海安全和国家发展利益,这表明维护我国领海安全和发展利益是完全正当的;
④符合题意,国家安全利益是国家的最高利益。中国海警依法开展执法活动是维护国家主权的体现,表明主权安全是维护国家最高利益的必然要求。
故答案为:D。
【点评】本题考查主权国家的基本权利;国际关系及其基本形式,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
三、综合题(本大题共4小题,共48分)
24.2025年9月3日,中国在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式(简称“九三阅兵”)。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席阅兵式并发表重要讲话强调,中国将始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平。此次阅兵是新中国成立以来首次以纪念抗战胜利为主题的重大阅兵。参阅武器装备中84%为首次公开亮相,包括东风-21D、东风-26等新型导弹系统,展示了国防和军队改革的最新成果,展示了我军现代化建设的辉煌成就。并邀请俄罗斯、哈萨克斯坦等17个国家派方队或代表队参加阅兵,习近平主席在讲话中郑重宣布裁军30万,充分展现了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,分析其如何体现新时代中国特色社会主义的基本方略的。(写三条)
【答案】①习近平强调中国始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平,邀请多国参与阅兵并宣布裁军体现了坚持推动构建人类命运共同体。
②阅兵中展示了我军现代化建设的辉煌成就、国防和军队改革的最新成果,体现了坚持全面深化改革。
③阅兵中展示了国防和军队改革的最新成果,展示了我军现代化建设的辉煌成就,体现了坚持党对人民军队的绝对领导。(替代答案:坚持党对一切工作的领导)
其他言之有理的也可酌情给分,如坚持总体国家安全观等。
【知识点】新时代中国共产党的使命
【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,分析其如何体现新时代中国特色社会主义的基本方略的。(写三条)“中国将始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平”,可从坚持推动构建人类命运共同体的角度,说明习近平强调中国始终坚持走和平发展道路,坚定不移维护世界和平;“展示了国防和军队改革的最新成果”,可从坚持全面深化改革的角度,说明阅兵中展示了我军现代化建设的辉煌成就,国防和军队改革的最新成果;“展示了我军现代化建设的辉煌成就”,可从坚持党对人民军队的绝对领导/坚持党对一切工作的领导的角度,说明阅兵中展示了国防和军队改革的最新成果,展示了我军现代化建设的辉煌成就。
【点评】本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。
25.阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025年7月17日,浙江省委十五届七次全体会议在杭州举行。全会审议通过了《中共浙江省委关于加快建设创新省份因地制宜发展新质生产力的决定》,强调要以教育科技人才一体改革发展为主要支撑,以科技创新和产业创新深度融合(简称两新深度融合)为关键路径,以人工智能作为核心变量,加快建设科技创新强、产业能级高、创新主体活、创新生态好的创新浙江。做深做透教育科技人才一体改革发展和科技创新和产业创新深度融合“两篇大文章”,并将人工智能作为核心变量,发展新质生产力,推动浙江高质量发展。
材料二 在《决定》制定前后,浙江省政协组织了多场专题协商会议,为各界别委员、专家和企业家提供了直接的沟通平台。某场专题协商会上,委员和专家们就围绕“强化科技创新和产业创新深度融合,加快建设创新浙江”积极建言。这些建议涵盖了实施“315”科技创新体系建设工程、健全“企业出题、政府助题、平台答题、车间验题、市场评价”的协同攻关机制、以及强化人工智能全面赋能等多个关键领域,为《决定》的完善提供了丰富的决策参考。
(1)结合材料一,运用《经济与社会》相关知识,分析浙江省提出做深做透“两篇大文章”的意义。
(2)请你为企业提一条举措,以响应浙江省“以人工智能为核心变量”的号召。
(3)材料一和二的浙江实践为地方治理现代化提供了生动范例。运用《政治与法治》的相关知识,说一说在《决定》出台过程中,省委和省政协是如何各司其职又协同发力的?
【答案】(1)①“两篇大文章”聚焦教育科技人才一体改革发展和两新深度融合,有助于贯彻和落实新发展理念,坚持创新发展,发展新质生产力,推动浙江高质量发展。
②教育科技人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育科技人才一体改革有助于为科技创新提供智力支持和人才保障。
③通过“两新”融合,有助于把经济发展的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系。替代答案:有助于培育战略性新兴产业和未来产业,推动产业结构优化升级,增强浙江产业竞争力。
(2)举措:①推动生产线的智能化改造,引入AI质检系统,提升生产效率和产品质量。
②研发融合AI技术的新产品,开拓新市场,形成新的增长点。
(3)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心(替代:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征,或办好中国的事情,关键在于党。),省委召开全会、审议通过《决定》等,为“创新浙江”建设制定战略规划,发挥党在经济社会发展中总揽全局,协调各方的领导核心作用,(替代:为建设创新浙江提供根本政治保证分)
②人民政协社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。省政协组织专题协商会议,围绕“强化科技创新和产业创新深度融合”等议题建言献策分),积极履行参政议政职能,推动了《决定》的完善和优化。
③双方协同发力,形成治理合力,增强了“创新浙江”建设的科学性和民主性。
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】(1)本题要求结合材料一,运用《经济与社会》相关知识,分析浙江省提出做深做透“两篇大文章”的意义。“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑,以科技创新和产业创新深度融合为关键路径…… 发展新质生产力,推动浙江高质量发展”,可从贯彻和落实新发展理念角度,说明“两篇大文章”聚焦教育科技人才一体改革发展和两新深度融合,有助于发展新质生产力,进而推动浙江高质量发展;“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑”,可从创新发展角度,说明教育科技人才一体改革有助于为科技创新提供智力支持和人才保障;“以科技创新和产业创新深度融合为关键路径”,可从构建新发展格局角度,说明通过这种“两新”融合,有助于把经济发展的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系;也有助于培育战略性新兴产业和未来产业,推动产业结构优化升级,增强浙江产业竞争力。
(2)本题要求为企业提一条举措,以响应浙江省“以人工智能为核心变量”的号召。“以人工智能作为核心变量,加快建设科技创新强、产业能级高、创新主体活、创新生态好的创新浙江”,可提议企业引入AI质检系统,利用人工智能的精准识别等能力,更高效、准确地检测产品质量,减少人工检测的误差与成本;“做深做透教育科技人才一体改革发展和科技创新和产业创新深度融合‘两篇大文章’,并将人工智能作为核心变量,发展新质生产力,推动浙江高质量发展”,可提议企业提升生产流程的智能化水平,提高生产效率。
(3)本题要求运用《政治与法治》的相关知识,说一说在《决定》出台过程中,省委和省政协是如何各司其职又协同发力的。“浙江省委十五届七次全体会议在杭州举行。全会审议通过了《中共浙江省委关于加快建设创新省份因地制宜发展新质生产力的决定》”,可从党的领导角度,说明省委召开全会、审议通过《决定》等,为“创新浙江”建设制定战略规划,发挥党在经济社会发展中总揽全局、协调各方的领导核心作用,为建设创新浙江提供根本政治保证;“浙江省政协组织了多场专题协商会议…… 委员和专家们就围绕‘强化科技创新和产业创新深度融合,加快建设创新浙江’积极建言…… 为《决定》的完善提供了丰富的决策参考”,可从协商民主角度,说明省政协组织专题协商会议,围绕“强化科技创新和产业创新深度融合”等议题建言献策,积极履行参政议政职能,推动了《决定》的完善和优化;最后综合材料一和材料二,可说明省委进行决策规划,省政协积极建言献策,双方协同发力,形成治理合力,增强了“创新浙江”建设的科学性和民主性。
【点评】(1)本题属于意义类试题,培养考查学生信息提取和整合能力。解答本题应注意:首先,先审题,明确回答的是何种意义;然后,解题时遵循由小到大、由近到远、由直接到间接、由微观到宏观的原则;最后注意答案组织力求多角度,全面准确,同时要联系实际,体现时代性。
(2)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。
(3)本题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。
(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑,以科技创新和产业创新深度融合为关键路径…… 发展新质生产力,推动浙江高质量发展”→可从贯彻和落实新发展理念角度,说明“两篇大文章”聚焦教育科技人才一体改革发展和两新深度融合,有助于发展新质生产力,进而推动浙江高质量发展。
有效信息②:“以教育科技人才一体改革发展为主要支撑”→可从创新发展角度,说明教育科技人才一体改革有助于为科技创新提供智力支持和人才保障。
有效信息③:“以科技创新和产业创新深度融合为关键路径”→可从构建新发展格局角度,说明通过这种“两新”融合,有助于把经济发展的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系;也有助于培育战略性新兴产业和未来产业,推动产业结构优化升级,增强浙江产业竞争力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:以人工智能作为核心变量,加快建设科技创新强、产业能级高、创新主体活、创新生态好的创新浙江→可提议企业引入AI质检系统,利用人工智能的精准识别等能力,更高效、准确地检测产品质量,减少人工检测的误差与成本。
有效信息②:做深做透教育科技人才一体改革发展和科技创新和产业创新深度融合“两篇大文章”,并将人工智能作为核心变量,发展新质生产力,推动浙江高质量发展→可提议企业提升生产流程的智能化水平,提高生产效率。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“浙江省委十五届七次全体会议在杭州举行。全会审议通过了《中共浙江省委关于加快建设创新省份因地制宜发展新质生产力的决定》”→可从党的领导角度,说明省委召开全会、审议通过《决定》等,为“创新浙江”建设制定战略规划,发挥党在经济社会发展中总揽全局、协调各方的领导核心作用,为建设创新浙江提供根本政治保证。
有效信息②:“浙江省政协组织了多场专题协商会议…… 委员和专家们就围绕‘强化科技创新和产业创新深度融合,加快建设创新浙江’积极建言…… 为《决定》的完善提供了丰富的决策参考”→可从协商民主角度,说明省政协组织专题协商会议,围绕“强化科技创新和产业创新深度融合”等议题建言献策,积极履行参政议政职能,推动了《决定》的完善和优化。
有效信息③:综合材料一和材料二→可说明省委进行决策规划,省政协积极建言献策,双方协同发力,形成治理合力,增强了“创新浙江”建设的科学性和民主性。
第三步:整合信息,组织答案。
26.阅读材料,完成下列要求。
《中华人民共和国治安管理处罚法》被认为是与老百姓关系最为密切的法律之一,更被称为是“老百姓身边的法律”。
材料一 现行治安管理处罚法施行已近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化。2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法,自2026年1月1日起正式施行。新法及时回应新型社会治安问题,将考试作弊、无人机“黑飞”等行为纳入处罚范围,填补法律空白,为公共安全治理筑牢法治支撑,有助于提升社会治理能力。
材料二 近年来,未成年人违法犯罪数量呈明显上升趋势。结合未成年人与成年人年龄特点、认知能力及行为特性的差别,新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定,实现从“惩处为主”向“惩教结合”的转变。因为未成年人违法犯罪行为存在社会危害性,为维护法律威严,需要实施必要的惩处。新法明确“已满14周岁不满16周岁者,若违反治安管理情节严重、影响恶劣,或一年内二次以上违法,本应给予行政拘留处罚的,不再免于执行。”但是未成年人又具有可塑性的特点,新法规定“因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教,在必要的时候,依法进行专门矫治教育。”这些修订,既可避免部分未成年人借现行法律漏洞故意多次犯错,向全社会尤其是未成年人传递“低龄违法行为并非‘无限’免责”的信号,又注重“惩教结合”理念,对未成年人进行挽救与教育。
结合材料,运用《哲学与文化》的相关知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,运用“社会历史的本质”的知识,分析现行治安管理处罚法需重新修订的依据。
(2)结合材料二,说明对未成年人治安管理处罚实行“惩教结合”是如何体现矛盾特殊性的。
【答案】(1)①社会存在决定社会意识。(替代:社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展,社会意识是对社会存在的反映。)现行治安管理处罚法施行近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化,使原法律出现适用空白,催生修订需求。
②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以推动社会的发展。新修订的治安管理处罚法属于先进的社会意识,及时填补法律空白,有助于推动社会治理能力提升。
(2)①不同事物有不同的矛盾。和成年人相比,“惩教结合”更契合未成年人的年龄特点、认知能力及行为特性,贴合其成长阶段的实际情况。
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。随着社会的发展未成年人违法犯罪出现新情况,“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况,实现对未成年人更有效的教育和管理。
③同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。在处理未成年人违法犯罪问题时,既要看到其违法犯罪行为带来的危害,也要看到未成年人具有可塑性。“惩教结合”既维护了法律的威严,又注重了对未成年人的挽救和教育。
【知识点】矛盾的特殊性;社会存在与社会意识的辩证关系;社会意识的相对独立性
【解析】【分析】(1)本题要求结合材料一,运用“社会历史的本质”的知识,分析现行治安管理处罚法需重新修订的依据。“现行治安管理处罚法施行已近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化”,可从社会存在决定社会意识的角度,说明社会实际的深刻变化催生修订需求;“信新法及时回应新型社会治安问题,将考试作弊、无人机‘黑飞’等行为纳入处罚范围,填补法律空白,为公共安全治理筑牢法治支撑,有助于提升社会治理能力”,可从社会意识具有相对独立性的角度,说明新修订的治安管理处罚法属于先进的社会意识,有助于推动社会治理能力提升。
(2)本题要求结合材料二,说明对未成年人治安管理处罚实行“惩教结合”是如何体现矛盾特殊性的。“结合未成年人与成年人年龄特点、认知能力及行为特性的差别,新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定”,可从不同事物有不同的矛盾的角度,说明和成年人相比,“惩教结合”更契合未成年人的实际情况;“新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定,实现从‘惩处为主’向‘惩教结合’的转变”,可从同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾的角度,说明“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况;“因为未成年人违法犯罪行为存在社会危害性,为维护法律威严,需要实施必要的惩处;但是未成年人又具有可塑性的特点”,可从同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性的角度,说明在处理未成年人违法犯罪问题时,既要看到其违法犯罪行为带来的危害,也要看到未成年人具有可塑性。
【点评】(1)本题为原因类主观题,要求运用“社会历史的本质”的知识,从社会存在与社会意识的角度来分析作答。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点,从材料中找答案,做到理论观点与材料信息有机对接,多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
(2)本题为体现类主观题,要求运用矛盾特殊性的知识,从矛盾特殊性的情形的角度来分析作答,考生在准确理解理论知识的基础上,根据题干要求作答即可。
(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,要求运用“社会历史的本质”的知识,从社会存在与社会意识的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:现行治安管理处罚法施行已近20年,我国经济社会发展状况、社会治安形势发生了深刻变化→可从社会存在决定社会意识的角度,说明社会实际的深刻变化催生修订需求。
有效信息②:新法及时回应新型社会治安问题,将考试作弊、无人机“黑飞”等行为纳入处罚范围,填补法律空白,为公共安全治理筑牢法治支撑,有助于提升社会治理能力→可从社会意识具有相对独立性的角度,说明新修订的治安管理处罚法属于先进的社会意识,有助于推动社会治理能力提升。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为体现类主观题,要求运用矛盾特殊性的知识,从矛盾特殊性的情形的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:结合未成年人与成年人年龄特点、认知能力及行为特性的差别,新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定→可从不同事物有不同的矛盾的角度,说明和成年人相比,“惩教结合”更契合未成年人的实际情况。
有效信息②:新法修订完善了未成年人犯罪的相关规定,实现从“惩处为主”向“惩教结合”的转变→可从同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾的角度,说明“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况。
有效信息③:因为未成年人违法犯罪行为存在社会危害性,为维护法律威严,需要实施必要的惩处;但是未成年人又具有可塑性的特点→可从同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性的角度,说明在处理未成年人违法犯罪问题时,既要看到其违法犯罪行为带来的危害,也要看到未成年人具有可塑性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
27.近期,某些国家为维护所谓“绝对安全”,在全球范围内大肆进行网络窃听和信息窃密活动,严重侵害他国主权与公民权益。某校学生王磊的外国朋友丽莎给他写信,表达了对这一问题的关切。
亲爱的王磊: 你好! 最近我了解到,一些国家凭借技术优势,在全球进行网络窃听,窃取他国机密信息。这种行为严重破坏国际互信,危害网络空间安全。这让我想到中国倡导的总体国家安全观,但我也有些困惑:在网络安全领域,坚持共同安全理念是否会让国家在数字竞争中处于不利地位 又该如何理解“立己达人”在网络空间治理中的现实意义呢?
为解答丽莎的困惑,王磊摘编了如下资料:
学者P:习近平总书记提出的总体国家安全观,强调以人民安全为宗旨,坚持共同安全理念,反对任何国家以牺牲别国安全谋求自身所谓绝对安全。网络空间不应成为各国角力的战场,而应成为促进发展的新领域。 学者Q:中华文化历来崇尚 “立己达人”的处世哲学。在网络安全领域,中国积极参与全球治理,推动构建多边、民主、透明的国际互联网治理体系,这既维护了本国网络安全,也促进了全球数字领域的互利共赢。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》中的相关知识,以“恪守网络安全底线,共筑命运与共家园”为主题,用王磊的名义给丽莎回一封信。
(1)观点明确,知识和材料运用恰当
(2)条理清晰,逻辑严密,表达流畅,300字左右
【答案】
行文逻辑 对应知识
剖析错误行为的实质及危害 实质:霸权主义/单边主义/零和博弈 违反主权平等原则、违反国际法原则 侵犯他国主权、破坏国际互信的基础 导致国际安全形势恶化/普遍不安全/导致“双输”局面
论述总体国家安全观的意义 统筹发展和安全/统筹国内安全和国际安全/既维护本国安全,又尊重他 国安全,推动建立普遍安全的世界/有助于实现可持续的安全与发展不会让国家在数字竞争中处于不利地位
具体实现路径 坚持共同安全理念/总体国家安全观 反对霸权主义、单边主义、零和博弈 坚持对话协商原则/深化合作机制/多边主义/多方努力/多方参与/共同 建设/构建人类命运共同体/网络空间命运共同体
答案示例:
亲爱的丽莎:
你好!
来信收悉。你关于网络安全的思考很有意义,我很乐意与你分享看法。
当前某些国家以“绝对安全”为名,在全球范围内实施网络窃听和情报窃密,这种做法本质上是一种新型霸权主义,违背了主权平等原则。这种行为不仅侵犯他国网络主权和公民隐私权,更严重破坏了国家间的基本互信,损害了全球网络空间的和平与稳定。这种以牺牲他国安全为代价的做法,最终将削弱国际安全合作的基础,损害包括实施国在内的所有国家的长远利益。
相比之下,中国倡导的总体国家安全观提供了更明智的路径。这一理念强调统筹自身安全与共同安全。正如学者P所说,坚持共同安全理念不仅不会使国家在数字竞争中处于劣势,反而能通过建立互信实现更可持续的安全保障。学者Q强调的“立己达人”理念,正是这种安全观的生动体现。
展望未来,构建网络空间命运共同体需要国际社会携手努力。我们应坚持总体国家安全观,反对网络霸权行为。通过联合国等多边平台,推动建立民主透明的全球互联网治理体系。只有坚持相互尊重、公平正义的原则,才能让网络空间真正成为促进共同发展的新领域。期待与你继续探讨!
祝安好!
挚友王磊
2025年11月20日
【知识点】国际关系及其基本形式;影响国际关系的因素;解决和平与发展问题的有效途径;推动构建人类命运共同体的措施
【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《当代国际政治与经济》中的相关知识,以“恪守网络安全底线,共筑命运与共家园”为主题,用王磊的名义给丽莎回一封信。“一些国家凭借技术优势,在全球进行网络窃听,窃取他国机密信息。这种行为严重破坏国际互信,危害网络空间安全”,可联系世界多极化的知识,说明其本质是霸权主义和强权政治,违反了国际规则,侵犯了其他国家的主权和安全;“习近平总书记提出的总体国家安全观,强调以人民安全为宗旨,坚持共同安全理念,反对任何国家以牺牲别国安全谋求自身所谓绝对安全”,可联系人类命运共同体的知识,说明要统筹安全,维护自身利益,推动建立普遍安全的世界,构建人类命运共同体;“推动构建多边、民主、透明的国际互联网治理体系,这既维护了本国网络安全,也促进了全球数字领域的互利共赢”,可联系世界多极化的知识,说明要推动合作机制建设,构建多边主义。
【点评】本题属于开放类主观题,解答此类题目,要用好发散思维方式,切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要结合自己的身份,要有自己的见解和创新,答案不唯一,角度不唯一,契合主题,符合要求,言之成理即可。
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