资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2026-2027学年人教版九年级英语上册核心考点精讲精练
（新教材）Unit 7 Feel the Rhythm
核心词汇
1. 音乐风格与基本概念
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/考点
rhythm / r m/ n. 节奏；韵律 the rhythm of music（音乐的节奏）；中考音乐话题认知词
folk /f k/ adj./n. 民间的；民间音乐 folk music/songs（民间音乐/民歌）；folk tale（民间故事）
pop /p p/ n. 流行音乐 中考音乐话题核心词，等同于 popular music
jazz /d z/ n. 爵士乐 jazz music（爵士乐）；西方音乐类型高频认知词
rap /r p/ n. 说唱乐 rap music（说唱音乐）；现代音乐类型认知词
classical / kl s kl/ adj. 古典的 classical music（古典音乐）
2. 音乐人相关词汇
词汇 音标 词性 释义 词形变换
musician /mju z n/ n. 音乐家 music (n.) / musical (adj.)
pianist / p n st/ n. 钢琴家 piano (n.)
performer /p f m (r)/ n. 演奏者；表演者 perform (v.) / performance (n.)
composer /k m p z (r)/ n. 作曲家 compose (v.) / composition (n.)
genius / d i ni s/ n. 天才人物；天赋 —
lover / l v (r)/ n. 爱好者 music lover（音乐爱好者）
3. 乐器相关词汇
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/考点
electric guitar / lektr k ɡ tɑ (r)/ n. 电吉他 play the electric guitar（弹电吉他）；乐器前加 the
keyboard / ki b d/ n. 电子琴；键盘 play the keyboard（弹电子琴）
trumpet / tr mp t/ n. 小号；喇叭 play the trumpet（吹小号）
erhu / hu / n. 二胡 play the erhu（拉二胡）
4. 描述与评论词汇
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/考点
lyric / l r k/ n. 歌词（常用复数 lyrics） the lyrics of the song（歌曲的歌词）
style /sta l/ n. 风格；方式 music style（音乐风格）
comment / k ment/ n./v. 评论；发表意见 comment on（对……发表评论）
performance /p f m ns/ n. 演出；表演 give a performance（进行表演）
soul /s l/ n. 真挚情感；灵魂 put all your soul into it（全身心投入）
contribution / k ntr bju n/ n. 贡献 make a contribution to（对……做出贡献）
5. 音乐活动短语
短语 释义 例句
sing along to 跟着……唱 Debbie prefers music that she can sing along to.
dance to 随着……跳舞 I never realized that you could dance to Voices of Spring.
tap one‘s feet 用脚打节拍 Ella began to tap her feet and dance to the rhythm.
look down on 轻视；看不起 Polish folk music was looked down on at that time.
hats off (to sb.) 向某人致敬 Hats off, gentlemen! A genius!
6. 词形转换速查表
原词 → 转换词 词性 释义
music musician / musical n./adj. 音乐家 / 音乐的
perform performance / performer n./n. 表演 / 表演者
tradition traditional adj. 传统的
comment commentary n. 评论；实况报道
compose composer / composition n./n. 作曲家 / 作品
核心短语
分类 短语 释义 例句
表达音乐喜好 sing along to 跟着……唱 I like songs that I can sing along to.
dance to 随着……跳舞 We love music that we can dance to.
have beautiful lyrics 有优美的歌词 I like music that has beautiful lyrics.
prefer music that... 更喜欢……的音乐 I prefer music that is quiet.
评价与态度 look down on 轻视；看不起 We shouldn’t look down on any art form.
hats off (to sb.) 向某人致敬 Hats off to this great musician.
fair and square 光明正大地；公平公正地 You won the match fair and square.
young and old 老老少少；所有人 His music is loved by listeners young and old.
音乐故事 put all one‘s soul into 全身心投入 Put all your soul into it!
be divided up by 被……分割 a nation which was divided up by other countries
go through 经历（困难时期） helped them keep going through years of difficulty
核心句型
1. 定语从句核心句型（Section A 高频）
句型 示例 说明
I like music that... I like music that has beautiful lyrics. 单元标志句型：that引导定语从句修饰“物”
I prefer musicians who... I prefer musicians who can write their own songs. who引导定语从句修饰“人”
I love music which... I love music which is energetic. which引导定语从句修饰“物”
2. Section A 特殊句型
句型 示例 说明
give sb. a feeling of... The performance really gave me the feeling of a horse race. 给人……的感觉
imagine sb./sth. doing ...made us imagine horses running down a track. 想象某人/某物做某事
It + be + adj. + that从句 It was interesting that the performers used both Chinese and Western instruments. it作形式主语
hear sth. done She has never heard the erhu played together with the violin. 听到某物被……
3. 定语从句在课文中的运用
先行词为“物”时：
This is advice that is still followed by musicians today.
The present that changed my life was the guitar my father bought me.
先行词为“人”时：
Chopin was a genius who left behind more than 200 musical works.
4. Section B 肖邦传记经典句型
句型 示例
被动语态简介 Chopin is considered one of the greatest musicians in history.
not only...but also... He was not only a great pianist, but also a respected piano teacher.
定语从句 + 被动 Polish folk music was a kind of music that some people looked down on at the time.
By + 时间点 By 1832, he had made his way to Paris.
强调文化贡献 His music also helped build a nation which was divided up by other countries.
语法聚焦
本单元的核心语法包括限制性定语从句（that/which/who）和含情态动词的被动语态两大板块。
1. 定语从句（限制性定语从句）
定语从句用于修饰名词或代词，本单元重点学习关系代词 that / which / who 引导的限制性定语从句。
（1）基本结构
先行词 + 关系代词 + 定语从句
（2）关系代词使用规则
关系代词 指代对象 句中成分 例句
who 人 主语 I like musicians who play different kinds of music.
which 物 主语/宾语 I love music which is energetic.
that 人或物 主语/宾语 He likes music that touches his heart.
（3）重要规则
规则 说明 示例
that 与 which that 可指人/物，which 仅指物 先行词为不定代词时只能用 that
不能省略的情况 关系代词在从句中作主语时，不能省略 I like musicians who play...（who 不能省）
可以省略的情况 关系代词在从句中作宾语时，可省略 I met the girl (who/whom) I like.
2. 含情态动词的被动语态
本单元同时涉及含情态动词的被动语态的复习和运用。
（1）基本结构
情态动词 + be + 过去分词
情态动词 用法 例句
can 可以 This problem can be solved easily.
must 必须 The environment must be protected.
should 应该 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
may 也许 Photos may be taken without a flash.
（2）主动变被动三步法
步骤 操作 示例
① 将主动语态的宾语变为被动语态的主语
② 将谓语动词变为 情态动词 + be + 过去分词
③ 原主语前加 by，可省略
例句：We should respect teachers. → *Teachers should be respected. *
否定句：主语 + 情态动词 + not + be + 过去分词
Teenagers should not be allowed to have part-time jobs.
一般疑问句：情态动词 + 主语 + be + 过去分词？
Should teenagers be allowed to choose their own clothes
1．China is the first nation ________ landed a spacecraft (太空飞行器) on the far side of the moon.
A．which B．who C．/ D．that
2．Nowadays more and more people take exercise every day ________ they can have healthier bodies.
A．such that B．in order to C．so that D．although
3．—This film tells the story of Yan Fengying, a famous Huangmei Opera master from Anqing.
—Yes. It’s so touching that many people cry when she ________ in the movie.
A．passed away B．turned away C．cleared away D．stayed away
4．—The cinema has new 3D screens and cool sound effects.
—________! I really want to have a try.
A．Never mind B．Sounds interesting C．I disagree D．Of course not
5．Look at the lake at sunset. The water is quiet, and the birds fly ________ above it.
A．nervously B．bravely C．loudly D．peacefully
6．—We should check the ________ first before buying things.
—Sure! That helps us spend money wisely every time.
A．power B．price C．progress D．promise
7．—Why do many people cry while watching this film
—It has many warm and ________ moments about family love.
A．boring B．strange C．touching D．noisy
8．—Does the cartoon come from a novel
—Yes, it ________ a famous children’s book.
A．is interested in B．is based upon C．is afraid of D．is different from
9．Thanks to his ________ hard work, he finally realized his dream.
A．careless B．useless C．hopeless D．tireless
10．Scientists keep working hard to ________ more about the deep sea.
A．forget B．hide C．discover D．refuse
11．—I think listening to music is fun.
—________! It helps us relax in our free time.
A．I agree B．I’m sorry C．Don’t worry D．Good luck
12．Jimmy completed the project ahead of time and ________ praised himself for his hard work.
A．quickly B．seriously C．proudly D．slowly
13．—What did he do on the map
—He ________ his new school clearly.
A．marked B．made C．minded D．moved
14．________ feet is a new way to greet others, which is now popular in some places.
A．Lifting B．Tapping C．Washing D．Crossing
15．— Toby is always full of himself and ________ others.
— That’s why he has few friends.
A．looks up to B．looks for C．looks down on D．looks after
16．—Old people shouldn’t ________. In fact, they have stronger and clearer minds.
—Exactly！My grandpa always gives me wise advice when I’m in trouble.
A．be looked up B．be looked after
C．be looked down on D．be looked like
17．—Do you still remember the first time ________ we went to the city zoo together
—Of course! The moment we saw the pandas eating bamboo is my favourite memory.
A．which B．who C．where D．that
18．Siheyuan is a kind of ________ building around China with a history of more than 800 years.
A．modern B．traditional C．common D．strange
19．—Water is ________. We should protect it and not waste it.
—I couldn’t agree more. Saving water is everyone’s responsibility.
A．expensive B．cheap C．sweet D．valuable
20．Boys and girls, time is ________ to everyone. As long as you spend your time studying hard, you are sure to make an amazing difference.
A．fair B．brave C．effective D．suitable
21．The city has ________ the main street to reduce traffic jams during the rush hour.
A．narrowed B．widened C．shortened D．deepened
22．Volunteering is a great ________ to our world as well as a chance for us to learn and grow.
A．luck B．contribution C．position D．kindness
23．—I like music I can dance ________. What about you
—I prefer music I can sing along ________.
A．to; to B．to; at C．with; with D．with; to
24．Lisa was so nervous before the exam that she couldn’t stop ________ her feet.
A．breaking B．tapping C．cleaning D．hiding
25．This song has its own special ________ and many people like its unique musical arrangement.
A．style B．rhythm C．lyrics D．keyboard
26．The little girl likes to ________ the music and dance happily.
A．dance to B．sing along with C．tap her foot to D．download
27．He made an important ________ to traditional folk music.
A．contribution B．performance C．profession D．rating
28．________, people prefer to use phones to enjoy music.
A．Young and old B．Nowadays C．Golden D．Fair
29．Listening to music can ________ our mood.
A．outdo B．widen C．lift D．tap
30．We won the match ________.
A．fair and square B．young and old C．step by step D．in general
31．We all take our ________ the great composer for his works.
A．hats off to B．hand off to C．hand to D．hands on
32．He is a ________ musician and he has great musical ________.
A．genius; gifted B．gifted; genius C．gift; genius D．genius; gift
33．Don’t ________ the disabled. They are equal to us.
A．look down on B．look up to C．look for D．look after
34．Teenagers should explore artistic interests by ________.
A．them B．their C．themselves D．theirs
35．We usually ________ the pop songs together.
A．dance to B．sing along to C．tap feet to D．turn to
36．People look up ________ artists who bring beauty to the world.
A．for B．at C．to D．on
37．We must stick ________ our hobbies and never give up easily.
A．on B．in C．at D．to
38．It takes lots of time ________ a good musical taste.
A．develop B．developing C．to develop D．developed
39．You will improve your artistic ability ________ you keep practicing.
A．as long as B．as soon as C．even if D．though
40．Creating music means ________ your true feelings into works.
A．put B．putting C．to put D．putted
41．One of the most famous ________ will give a show in our city.
A．musician B．musicians C．music D．musical
42．________ the help of music, we can calm down quickly.
A．Under B．With C．In D．On
43．Success in art requires people ________ patient and creative.
A．be B．being C．to be D．are
44．The little girl is brave enough ________ in front of many people.
A．perform B．performing C．to perform D．performed
45．It’s no use ________ musical skills without daily practice.
A．learn B．learning C．to learn D．learned
46．We should learn ________ excellent musicians and keep creating.
A．from B．with C．for D．about
47．Music makes it easier ________ people to release pressure.
A．of B．for C．to D．with
48．Nothing can stop music lovers ________ pursuing their artistic dreams.
A．to B．from C．for D．with
49．Art plays an important role ________ students’ personal growth.
A．on B．in C．at D．for
50．Many teenagers fall in love ________ pop music and street dance.
A．with B．for C．in D．at
51．He is good at ________ original music for short videos.
A．create B．creating C．to create D．created
52．Music can help people express their feelings ________ a right way.
A．in B．on C．at D．for
53．It is relaxing ________ soft music after a long day of study.
A．listen B．listening C．to listen to D．listened
54．She stuck to ________ the violin every day and finally became a musician.
A．practice B．practicing C．practiced D．practices
55．Different kinds of music can influence people’s ________ and moods.
A．spirits B．speed C．shapes D．skills
56．Light music helps people calm down ________ busy and tired days.
A．in B．on C．at D．for
57．He ________ play the piano when he was five years old.
A．can B．could C．may D．must
58．We are deeply ________ by the beautiful melody of the song.
A．moved B．moving C．movingly D．move
59．The little girl has a gift ________ music and she sings very well.
A．for B．in C．with D．at
60．Listening to soft music is a good way ________ pressure after busy study.
A．reduce B．to reduce C．reducing D．reduced
61．It’s important ________ the traditional music culture of our country.
A．protect B．protecting C．to protect D．protected
62．Music can create a wonderful ________ and make people feel relaxed.
A．rhythm B．record C．review D．reward
63．Many teenagers love pop music ________ it brings them joy and energy.
A．though B．while C．because D．so
64．Dancing and singing are the best ways ________ people’s inner feelings.
A．show B．to show C．showing D．shown
65．The story behind the song is ________ moving that it touches many hearts.
A．so B．such C．too D．quite
66．Folk music is ________ important part of Chinese traditional culture.
A．/ B．a C．an D．the
67．The band has ________ thousands of wonderful musical works so far.
A．create B．created C．creating D．creation
68．________ he is old, he still loves creating new folk music.
A．Because B．Though C．If D．So
69．We enjoy traditional music ________ it carries our cultural memories.
A．while B．until C．since D．before
70．His hard work and creative ideas make his teacher ________.
A．satisfy B．satisfied C．satisfying D．satisfaction
71．Many artists try new ways to make traditional music ________ with young people.
A．popular B．possible C．powerful D．peaceful
72．Traditional music tells stories ________ local people’s life and history.
A．for B．with C．about D．from
73．The young singer ________ perfectly on the stage last night.
A．perform B．performed C．will perform D．has performed
74．We are ________ at the amazing changes of traditional folk music.
A．amaze B．amazing C．amazed D．amazement
75．This kind of music ________ from the ancient folk stories of this area.
A．originates B．creates C．attracts D．satisfies
76．The beautiful melody is so ________ that lots of people fall in love with it.
A．attractive B．active C．ancient D．available
77．The local traditional music has great ________ and is loved by tourists.
A．value B．victory C．voice D．view
78．She practiced day and night for the show. Her ________ on the stage was perfect.
A．appearance B．character C．performance D．connection
79．He is ________ in playing basketball. He practices hard every day to improve his skills.
A．clear B．harm C．joyful D．gifted
80．The old man is ________ and can’t hear us. We should speak to him slowly and loudly.
A．blind B．deaf C．weak D．active
81．She smiled ________ after winning the game. All her friends cheered for her happily.
A．proudly B．fully C．seriously D．surly
82．The hall is very bright at night. The hall is full of ________ lights.
A．electric B．whole C．sandy D．normal
83．My uncle is a professional ________. He plays the piano very well.
A．historian B．physicist C．pioneer D．pianist
84．My grandparents prefer ________ traditional Chinese music in their free time.
A．listen to B．listening to C．listen D．listening
85．Music is ________ universal language that connects people worldwide.
A．a B．an C．the D．/
86．The famous band ________ three new original songs last month.
A．create B．creates C．created D．will create
87．________ to music every day is a good habit to reduce pressure.
A．Listen B．Listening C．Listened D．Listens
88．Soft music always makes me ________ and comfortable.
A．relax B．relaxed C．relaxing D．relaxation
89．This song has a strong clear ________, so many people love dancing to it.
A．rhythm B．record C．reason D．result
90．Singing is a great way ________ our true feelings to others.
A．express B．to express C．expressing D．expressed
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．D
【解析】句意：中国是第一个在月球背面着陆太空飞行器的国家。
which指物；who指人；/省略；that指人或物。先行词“nation”被序数词“the first”修饰，关系代词应用that。
2．C
【解析】句意：现在越来越多的人每天锻炼，以便他们能拥有更健康的身体。
such that两个单词不连着使用；in order to为了；以便；so that以便；although即使。空格后是完整句子they can have healthier bodies，表示前句动作的目的。in order to后接动词原形；so that后接句子，表目的；although表让步，此处应用so that引导目的状语从句。
3．A
【解析】句意：——这部电影讲述了来自安庆的著名黄梅戏大师严凤英的故事。——是的。它是如此感人，以至于当她在电影中去世时，许多人都哭了。
passed away去世；turned away拒绝/转身离开；cleared away清除；stayed away离开/不接近。根据“It’s so touching that many people cry”可知，电影情节令人感动落泪，通常主人公去世的情节最符合这一语境，应填passed away。
4．B
【解析】句意：——电影院有新的3D屏幕和很酷的音效。——听起来很有趣！我真的很想试一试。
根据答语后句“I really want to have a try.”可知说话者对电影院的新设施感兴趣，想要尝试。A项常用于安慰或回答道歉；C项表示不同意；D项表示否定；B项表示感兴趣，符合语境。
5．D
【解析】句意：看日落时的湖。水面很平静，鸟儿在它上方平静地飞翔。
nervously紧张地；bravely勇敢地；loudly大声地；peacefully平静地。根据“The water is quiet...”可知，水面平静，环境安宁，推测出鸟儿飞翔的状态也是平静的。
6．B
【解析】句意：——我们在买东西之前应该先检查价格。——当然！那有助于我们每次都能明智地花钱。
power力量；price价格；progress进步；promise承诺。根据“That helps us spend money wisely every time.”可知，这个行为能帮人们明智地花钱，买东西前核对价格，price符合逻辑。
7．C
【解析】句意：——为什么很多人看这部电影时会哭？——它有很多关于家庭之爱的温暖且感人的时刻。
boring无聊的；strange奇怪的；touching感人的；noisy吵闹的。根据“Why do many people cry while watching this film ”以及“warm ... moments about family love”可知，电影内容温暖且令人感动，因此人们会流泪。应填touching。
8．B
【解析】句意：——这部卡通片出自一部小说吗？——是的，它是基于一本著名的儿童书创作的。
is interested in对……感兴趣；is based upon基于……；is afraid of害怕……；is different from与……不同。根据问句“Does the cartoon come from a novel ”及答句“Yes”可知，说明二者存在原著改编关系。is based upon表示“基于……，改编自……”，应填is based upon。
9．D
【解析】句意：多亏了他不知疲倦的努力，他终于实现了他的梦想。
careless粗心的；useless无用的；hopeless无望的；tireless不知疲倦的。根据“realized his dream”可知，实现梦想需要不知疲倦的努力，tireless符合正向语境。
10．C
【解析】句意：科学家们不断努力去发现更多关于深海的信息。
forget忘记；hide隐藏；discover发现；refuse拒绝。根据“Scientists keep working hard”以及“about the deep sea”可知，科学家努力工作的目的是为了探索未知，即“发现”更多知识，应填discover。
11．A
【解析】句意：——我觉得听音乐很有意思。——我赞同！空闲时间音乐可以帮我们放松身心。
I agree意为“我赞同”，I’m sorry意为“抱歉”，Don’t worry意为“别担心”，Good luck意为“祝你好运”。依据后文肯定听音乐益处的语句，此处需要表达认同对方观点的含义。
12．C
【解析】句意：吉米提前完成了项目，为自己付出的辛劳自豪地称赞了自己一番。
quickly快速地；seriously严肃地；proudly自豪地；slowly缓慢地。由“praised himself for his hard work.”可知，吉米怀着自豪的心情夸赞自己。
13．A
【解析】句意：——他在地图上做了什么？——他清楚地标出了他的新学校。
marked标记；made制作；minded介意；moved移动。根据“on the map”可知是在地图上进行操作，通常指“标记”出某个位置，marked符合语境。
14．B
【解析】句意：碰脚是一种问候他人的新方式，现在在一些地方很流行。
Lifting抬起；Tapping轻敲，碰；Washing洗；Crossing交叉。根据“...feet is a new way to greet others”可知，此处指一种问候方式，结合生活常识，“碰脚”符合语境，其他选项不符合问候的逻辑。
15．C
【解析】句意：——托比总是自负，看不起其他人。——这就是他朋友很少的原因。
look up to敬仰，look for寻找，look down on轻视、看不起，look after照顾。结合答句“That’s why he has few friends”，此处表达托比轻视他人的含义，应填looks down on。
16．C
【解析】句意：老年人不应该被轻视。事实上，他们思维更加敏锐清晰。
be looked up被查阅；be looked afte被照顾；be looked down on被看不起、被轻视；be looked like看起来像。根据后文“In fact, they have stronger and clearer minds.”，可知表达不应贬低老人，look down on是固定短语看不起、轻视，此处用被动语态符合句子结构。
17．D
【解析】句意：—— 你还记得我们第一次一起去城市动物园吗？—— 当然！我们看到熊猫吃竹子的那一刻是我最喜欢的记忆。
which哪一个；who谁；where哪里；that那个/无实际语义，用于引导定语从句。分析句子可知，此处含定语从句，先行词是“the first time”，被序数词“first”修饰，且从句“we went to the city zoo together”成分完整，通常用that引导。
18．B
【解析】句意：四合院是中国一种传统的建筑，有800多年的历史。
modern现代的；traditional传统的；common普通的；strange奇怪的。根据“with a history of more than 800 years”可知，拥有800多年历史的建筑应为传统建筑。应填traditional。
19．D
【解析】句意：——水是宝贵的。我们应该保护它，不要浪费它。——我完全同意。节约用水是每个人的责任。
expensive昂贵的；cheap便宜的；sweet甜的；valuable宝贵的。根据“We should protect it and not waste it.”可知，水是珍贵的，我们需要保护它，valuable符合语境。
20．A
【解析】句意：孩子们，时间对每个人都是公平的。只要你花时间努力学习，就一定会取得巨大的进步。
fair 公平的；brave 勇敢的；effective 有效的；suitable 合适的。根据后句“As long as you spend your time studying hard, you are sure to make an amazing difference.”可知，强调努力就有回报，隐含前提是时间对每个人都是公正的。故填fair。
21．B
【解析】句意：这座城市已经拓宽了主街，以减少高峰时段的交通堵塞。
narrowed变窄；widened变宽；shortened缩短；deepened加深。根据“to reduce traffic jams during the rush hour”可知，为了减少交通堵塞，应该是拓宽街道。
22．B
【解析】句意：志愿服务是对我们世界的一大贡献，也是我们学习和成长的机会。
luck运气；contribution贡献；position位置；kindness善良。志愿服务是对世界的付出，contribution符合语境。
23．A
【解析】句意：——我喜欢能跟着跳舞的音乐。你呢？——我更喜欢能跟着一起唱的音乐。
to到；at在；with和。固定搭配dance to...意为“跟着……跳舞”，sing along to...意为 “跟着……唱歌”，因此两个空都用介词to。
24．B
【解析】句意：丽莎考试前太紧张了，以至于她不停地轻敲她的脚。
breaking打破；tapping轻敲；cleaning清洁；hiding隐藏。根据“Lisa was so nervous before the exam”可知，丽莎很紧张，紧张时通常会不停轻敲脚。应填tapping。
25．A
【解析】句意：这首歌有它自己独特的风格，许多人喜欢它独特的音乐编排。
style风格；rhythm节奏；lyrics歌词；keyboard键盘。根据“unique musical arrangement”可知，此处指歌曲整体的编排特色，即“风格”，而非单一的“节奏”或“歌词”，应填style。
26．A
【解析】句意：这个小女孩喜欢伴着音乐开心地跳舞。
dance to伴随……跳舞；sing along with跟着一起唱、随声唱；tap her foot to轻叩脚打节拍；download下载。根据后半句“…and dance happily”，dance to the music表示“伴着音乐跳舞、随乐起舞”，固定搭配，符合句意。应填dance to。
27．A
【解析】句意：他对传统民间音乐做出了重要贡献。
contribution贡献；performance表演；profession职业；rating评级。根据题干“made an important…to”可知，make a contribution to是固定搭配，意为“对……做出贡献”，应填contribution。
28．B
【解析】句意：如今，人们更喜欢用手机来欣赏音乐。
Young and old老老少少/不论老少（常作主语或定语，不作时间状语）；Nowadays如今（时间副词，作状语）；Golden金色的；Fair公平的。根据句子结构，空白处需填时间状语，且“如今”符合语境（人们现在用手机听音乐），应填Nowadays。
29．C
【解析】句意：听音乐可以提升我们的情绪。
outdo胜过/超越；widen加宽/使变宽；lift提升/使振奋；tap轻拍/轻敲。根据句意“Listening to music can…our mood.”，此处表达音乐对情绪的积极影响，“提升情绪”为常用搭配“lift one’s mood”，应填lift。
30．A
【解析】句意：我们正大光明地赢得了这场比赛。
fair and square光明正大；young and old老老少少；step by step逐步地；in general总的来说。结合句子语境，修饰赢得比赛要用fair and square“光明正大”。
31．A
【解析】句意：我们都向这位伟大的作曲家脱帽致敬，因为他的作品。
hats off to向……脱帽致敬；hand off to把……移交给……；hand to把……递给……；hands on动手的/实践的。根据句意表达“向作曲家脱帽致敬/表达钦佩”，“向……致敬”在英文中可用固定短语“take one’s hat off to sb.”，应填hats off to。
32．B
【解析】句意：他是一个有天赋的音乐家，并且他有伟大的音乐天赋。
genius天才（名词）；gifted有天赋的（形容词）；gift天赋（名词）。第一个空需填形容词修饰名词musician，故用gifted；第二个空需填名词作has的宾语，且表示“天赋”，genius可作“天赋”讲，故用genius。
33．A
【解析】句意：不要瞧不起残疾人，他们和我们是平等的。
look down on瞧不起；look up to敬仰；look for搜寻；look after照料。根据后句“They are equal to us.”可知残疾人与我们平等，句子需要填入表示“轻视、看不起” 含义的短语，应填look down on。
34．C
【解析】句意：青少年应该自主发掘艺术兴趣。
them他们，人称代词宾格；their他们的，形容词性物主代词；themselves他们自己，反身代词；theirs他们的，名词性物主代词。by oneself是固定搭配，意思是“独自、靠自己”。主语Teenagers（青少年们）是复数，对应的反身代词用themselves。
35．A
【解析】句意：我们常一起跟着流行歌曲跟着跳舞。
dance to随着……跳舞；sing along to跟着……一起唱；tap feet to跟着音乐踏脚；turn to转向、求助。表示“跟着…一起唱”的是sing along with，B项介词to用错。“随着（音乐/歌曲）跳舞”，语义通顺，搭配正确，符合题干语境。应填dance to。
36．C
【解析】句意：人们敬仰那些为世界带来美好的艺术家。
look up for无此固定搭配；look up at抬头看向（具体事物）；look up to仰慕、敬佩；look up on该搭配不存在。此处需要一个介词，在句中构成固定短语，表达“尊敬、仰慕”的语义。因为“look up to”是固定搭配，意为尊敬、仰慕，符合语境。
37．D
【解析】句意：我们必须坚持自己的爱好，绝不轻易放弃。
on在……上面；in在……里面；at在；to朝向。动词短语stick to表示“坚持”，应填to。
38．C
【解析】句意：培养良好的音乐品味需要花费大量时间。
固定句型“It takes + 时间 + to do sth.”表示“做某事花费多少时间”，其中“it”作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。故选to develop。
39．A
【解析】句意：只要你坚持练习，你的艺术水平就会得到提升。
as long as只要，引导条件状语从句；as soon as“一……就……”，引导时间状语从句；even if即使，引导让步状语从句；though虽然，引导让步状语从句。句子前半部分是练习带来的结果，后半部分为达成结果的前提条件，as long as契合语境。
40．B
【解析】句意：创作音乐意味着将你真实的情感倾注进作品当中。
put放(动词原形)；putting放(动名词)；to put去放(动词不定式)；putted词形错误。mean doing sth.“意味着做某事”，后接动名词； mean to do sth.“打算做某事”，不符合本句语义。
41．B
【解析】句意：最知名的音乐家之一将会来我们城市开展演出。
固定搭配one of+the+形容词最高级+可数名词复数 ，表示“最……的……之一”，musician单数形式不符合语法；music（音乐）、musical（音乐剧/音乐的）词义不匹配，musicians为可数名词复数。
42．B
【解析】句意：在音乐的帮助下，我们可以快速平静下来。
Under在……下面；With借助，带有；In在……里面；On在……上面。句子后半句表达我们能快速平复心情，音乐是起到辅助作用的事物，“With the help of...”表示“在……的帮助下”，符合此处语境。
43．C
【解析】句意：想要在艺术领域取得成就，人们需要具备耐心与创造力。
be原形；being动名词；to be动词不定式；are复数形式。固定结构require sb. to do sth.“要求某人做某事”，不定式to be作宾语补足语，其余形式不符合搭配规则。
44．C
【解析】句意：这个小女孩足够勇敢，能在很多人面前表演。
perform表演，动词原形；performing表演，现在分词形式；to perform去表演，动词不定式；performed表演，过去分词。本句使用固定句型“形容词+enough+to do sth.”，意思是足够……去做某事。
45．B
【解析】句意：缺少日常练习去学习音乐技能是没有用处的。
learn学习(动词原形)；learning学习(动名词)；to learn去学习(动词不定式)；learned学习(过去式/过去分词)。固定句型It’s no use doing sth.“做某事是没用的”，句型内需填入动名词形式learning，其余形式不符合语法规范。
46．A
【解析】句意：我们应该向优秀的音乐家学习并坚持创作。
from来自；with和；for为了；about关于。固定搭配learn from sb.意为“向某人学习”，故用from。
47．B
【解析】句意：音乐让人们释放压力变得更加容易。
of常表示所属关系、形容人的品性；for用来引出动作对应的对象；to多指代方向或是作不定式标识；with表示伴随、凭借工具。固定搭配“make it +形容词+for sb. to do sth.”意为“使某人做某事变得……”，故此处介词选用for。
48．B
【解析】句意：没有什么能阻止音乐爱好者追逐他们的艺术梦想。
to到，向；from从；for为了；with和，带有。句子表达没有事物能够阻拦爱好者追寻梦想，“stop sb. from doing sth.”表示“阻止某人做某事”，符合语法与语境。
49．B
【解析】句意：艺术对学生的个人成长起到十分重要的作用。
play an important role in... 是固定短语，意为“在……方面发挥重要作用”，其余介词不能适配该短语结构。
50．A
【解析】句意：很多青少年爱上了流行音乐与街舞。
with和；for为了；in在……礼貌；at在。根据“Many teenagers fall in love…pop music and street dance.”可知，fall in love with为固定搭配，意为“爱上、喜爱上”，其余介词无法构成该短语。应填with。
51．B
【解析】句意：他擅长为短视频创作原创音乐。
be good at意为“擅长”，介词at后需要接动名词作宾语；create的动名词形式是creating。
52．A
【解析】句意：音乐可以帮助人们以恰当的方式抒发自身情感。
in a...way为固定搭配，意为“以某种方式”；on、at、for不能和way构成该表意的固定短语。
53．C
【解析】句意：漫长一天的学习后听轻音乐是很放松的。
本句采用句型“It is + 形容词 + to do sth.”，It作形式主语，真正主语为后面的动词不定式，因此选用to listen to。
54．B
【解析】句意：她坚持每天练习小提琴，最终成为了一名音乐家。
stick to意为“坚持”，其中to是介词，后接动词时需用动名词形式。应填practicing。
55．A
【解析】句意：不同种类的音乐会影响人们的精神和情绪。
spirits精神；speed速度；shapes形状；skills技能。根据“Different kinds of music can influence people’s...and moods.”可知，音乐影响人的心理状态，spirits符合语境。
56．B
【解析】句意：轻音乐帮助人们在忙碌和疲惫的日子里平静下来。
in在……里；on在……上/在具体某一天；at在……时刻；for为了。根据“busy and tired days”可知指的是具体的日子，在具体某一天或有修饰词修饰的days前用介词 on。
57．B
【解析】句意：他五岁时就会弹钢琴了。
can能，会；could能，会（过去式）；may可能；must必须。根据“when he was five years old”可知句子是一般过去时，表示过去具备的能力，应用could。
58．A
【解析】句意：我们被这首歌优美的旋律深深地感动了。
moved感动的；moving令人感动的；movingly感动地；move移动/感动。根据主语“We”是人，表示人的感受通常用-ed结尾的形容词，且be moved by为固定搭配，意为“被……感动”。应填moved。
59．A
【解析】句意：这个小女孩有音乐天赋，她唱得很好。
for为了（have a gift for为固定搭配，意为“有……天赋”）；in在……方面（have a gift in也有此意，但不如for常用）；with用/和；at在（be good at表示“擅长”，但不与gift搭配）。表示“有某方面的天赋”应用have a gift for。
60．B
【解析】句意：听轻音乐是繁忙学习后减轻压力的好方法。
reduce“减轻”，是动词；固定搭配“a way to do sth.”意为“做某事的方法”，此处用动词不定式作后置定语修饰way，应填to reduce。
61．C
【解析】句意：保护我国传统音乐文化是十分重要的。
固定句型：It is+形容词+to do sth.表示“做某事是……的”。It是形式主语，真正主语是后面的不定式。因此这里需用to protect。
62．A
【解析】句意：音乐可以营造美妙的节奏，让人感到放松。
rhythm节奏；record唱片；review评论；reward奖励。根据主语“Music（音乐）”以及后半句“make people feel relaxed（使人放松）”可知，此处表达音乐创造美妙节奏，应填rhythm。
63．C
【解析】句意：许多青少年喜爱流行音乐，因为它给他们带来快乐和能量。
though虽然；while当……时/然而；because因为；so所以。根据“Many teenagers love pop music”与“it brings them joy and energy”可知，前句是结果，后句是原因，前后构成因果关系，应用because引导原因状语从句。
64．B
【解析】句意：跳舞和唱歌是表达人们内心感受的最好方式。
固定搭配“the best way to do sth.”表示“做某事最好的方式”。这个结构里，way后面通常接动词不定式，应填to show。
65．A
【解析】句意：这首歌背后的故事如此感人，以至于打动了许多人的心。
so副词，意为“如此、这么”，常用来修饰形容词或副词；such形容词，意为“这样的、如此的”，常用来修饰名词（短语）； too副词，意为“太、也”，常用结构为too...to...（太……而不能……）； quite副词，意为“相当、很”，仅表示程度，不与 that 构成结果状语从句。 这道题考查的是so...that... 句型，意为“如此……以至于……”，用来引导结果状语从句；空格后是形容词moving（感人的），需要用so来修饰，构成so + 形容词 + that... 的结构。
66．C
【解析】句意：民间音乐是中国传统文化的重要组成部分。
此处表示泛指“一个重要部分”，且important以元音音素开头，应填an。
67．B
【解析】句意：到目前为止，这个乐队已经创作了数千首精彩的音乐作品。
so far（到目前为止）是现在完成时标志词，结构为have/has+过去分词，前面已经有has，直接选created即可。
68．B
【解析】句意：虽然年事已高，他仍热爱创作新的民间音乐。
Because因为；Though虽然；If如果；So所以。根据“he is old”和“he still loves creating new folk music”可知，前后为让步关系，需用Though引导让步状语从句。
69．C
【解析】句意：我们喜欢传统音乐，因为它承载着我们的文化记忆。
while当……时；until直到；since因为，自从；before在……之前。根据“We enjoy traditional music”和“it carries our cultural memories”可知，后句解释喜欢的原因，since表示“因为”，符合语境。
70．B
【解析】句意：他的努力和创意让他的老师感到满意。
make sb.+形容词作宾补，表示“使某人处于某种状态”，修饰teacher应用形容词satisfied。
71．A
【解析】句意：许多艺术家尝试新方法让传统音乐受年轻人欢迎。
popular受欢迎的；possible可能的；powerful强大的；peaceful和平的。根据“try new ways to make traditional music”和“to young people”可知，艺术家努力让年轻人喜欢传统音乐，popular符合语境。
72．C
【解析】句意：传统音乐讲述了关于当地人民生活和历史的故事。
for为了；with和；about关于；from从。根据固定搭配tell stories about...，意为“讲述关于……的故事”，可知此处应用about。应填about。
73．B
【解析】句意：这位年轻歌手昨晚在舞台上表演得非常完美。
根据时间状语“last night”可知，动作发生在过去，应用一般过去时，过去式performed“表演”，符合语境。
74．C
【解析】句意：我们对传统民间音乐惊人的变化感到惊讶。
amaze使惊讶（动词）；amazing令人惊讶的（修饰事物）；amazed感到惊讶的（修饰人）；amazement惊讶（名词）。固定短语be amazed at表示“对……感到惊讶”，主语是We，应用amazed。
75．A
【解析】句意：这种音乐来源于这片地区古老的民间故事。
originates起源；creates创造；attracts吸引；satisfies使满意。固定搭配originate from表示源自、来源于，符合句子语境，所以用originates。
76．A
【解析】句意：这段优美的旋律如此吸引人，以至于很多人都爱上了它。
attractive吸引人的；active活跃的；ancient古老的；available可获得的。根据“lots of people fall in love with it”可知，旋律很吸引人才能让人爱上它，attractive符合语境。
77．A
【解析】句意：当地传统民乐拥有极高的文化价值，深受游客喜爱。
value价值；victory胜利；voice嗓音；view观点。根据句子“and is loved by tourists”可知，此处表达传统音乐拥有很高价值，value符合语境。
78．C
【解析】句意：她为这场演出日夜不停地练习，舞台表现堪称完美。
appearance外表；character性格；performance演出；connection联系。前文“她日夜为演出练习”，后文舞台上的表现完美，匹配performance。
79．D
【解析】句意：他在打篮球方面很有天赋。他每天刻苦练习来提升自己的技术。
clear清楚的；harm伤害；joyful快乐的；gifted有天赋的。be gifted in…是固定搭配，意为“在……方面有天赋”，此处表示“在打篮球方面有天赋”。
80．B
【解析】句意：这位老人失聪，听不见我们说话。我们应该对他慢慢地、大声地讲话。
blind失明的；deaf失聪的；weak虚弱的；active积极的。根据“can’t hear us”可知，老人听不到声音，应填deaf。
81．A
【解析】句意：她赢得比赛后自豪地笑了，所有朋友都开心地为她欢呼。
proudly自豪地；fully充分地；seriously严肃地；surly脾气坏的。根据“winning the game”可知，赢比赛对应的心情是自豪、骄傲，所以用proudly。
82．A
【解析】句意：大厅在晚上非常明亮，大厅里到处都是电灯。
electric电的；whole全部的；sandy沙质的；normal正常的。electric lights意为“电灯”，符合“大厅夜里很亮，满是电灯”的语境，应填electric。
83．D
【解析】句意：我叔叔是一位职业钢琴家，他钢琴弹得非常好。
historian历史学家；physicist物理学家；pioneer先驱；pianist钢琴家。后半句“He plays the piano very well.”说明职业和钢琴相关，应填pianist。
84．B
【解析】句意：我的祖父母在空闲时间更喜欢听中国传统音乐。
prefer后接动名词表示“更喜欢做某事”，且“听音乐”需用listen to，故应用listening to，选B。
85．A
【解析】句意：音乐是一门连接全世界人们的通用语言。
a用于辅音音素开头的单词前；an用于元音音素开头的单词前；the表特指；零冠词用于不可数名词、复数名词泛指场景。单词universal音标以辅音/j/开头，此处是泛指一类语言，应填a。
86．C
【解析】句意：这个著名的乐队上个月创作了三首新的原创歌曲。
根据句中时间状语“last month”可知，动作发生在过去，应用一般过去时，谓语动词需用过去式created。
87．B
【解析】句意：每天听音乐是一个缓解压力的好习惯。
分析句子结构可知，本句缺少主语，动词不能直接作主语，需用动名词形式。应填Listening。
88．B
【解析】句意：轻柔的音乐总是让我感到放松和舒适。
本题考查make sb.+形容词结构，表示“使某人感到……”，应用过去分词形容词relaxed修饰人，故选relaxed。
89．A
【解析】句意：这首歌有强烈清晰的节奏，所以很多人喜欢跟着它跳舞。
rhythm 节奏；record 记录；reason原因；result结果。根据“so many people love dancing to it”可知，能让人想要跳舞的歌曲通常具有强烈的节奏，应用rhythm。
90．B
【解析】句意：唱歌是向他人表达我们真实感受的一种好方式。
way to do sth.为固定用法，不定式作定语修饰way，表示“做某事的方式”，选to express。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑