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河南省周口市项城市项集镇第二初级中学、 项城市王明口三中两校联考 2025-2026学年八年级下学期6月期末联考生物试卷
一、单选题
1．春季果园中果农采用嫁接方式改良果树品种，该繁殖方式最大优势是( )
A.后代具有双亲遗传特性 B.快速保持亲本优良性状
C.大幅提升结果数量 D.适应多种复杂环境
2．木槿花可以扦插繁殖，扦插成活的关键操作是( )
A.枝条保留全部叶片 B.切口浸泡消毒液，保留少量芽点
C.直接放置强光下暴晒 D.选用木质化程度极高的老枝
3．如图是家蚕发育的四个阶段，该发育类型称为( )
A.不变态发育 B.不完全变态发育 C.完全变态发育 D.变态发育
4．夏季田间蝗虫泛滥，蝗虫缺少蛹期，其发育阶段是( )
A.卵→若虫→成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.卵→蛹→成虫 D.卵→幼虫→成虫
5．青蛙繁殖季节雌雄抱对，抱对主要生理意义是( )
A.抵御天敌捕食 B.提高卵细胞受精概率
C.共同捕食昆虫 D.完成体内受精
6．鸟卵结构中，能为胚胎发育提供主要营养物质的是( )
A.卵壳 B.卵白 C.卵黄 D.气室
7．下图能正确表示染色体、DNA和基因三者之间层次关系的是( )
A. B.
C. D.
8．人体体细胞染色体数目为46条，生殖细胞中染色体数量是( )
A.23对 B.23条 C.46条 D.46对
9．人类性别由性染色体决定，男性性染色体组成是( )
A.XX B.XY C.X D.Y
10．父母都是双眼皮，生育了单眼皮孩子，据此判断单眼皮性状为( )
A.显性性状 B.隐性性状 C.相对性状 D.不可遗传变异
11．下列变异中，能够遗传给后代的是( )
A.长期户外劳作晒黑皮肤 B.水肥充足长出特大白菜
C.转基因抗虫棉花抗虫特性 D.近视眼长期佩戴眼镜
12．如图是生命起源的过程示意图，其中米勒的模拟实验支持生命起源的哪个阶段？( )
A.A B.B C.C D.D
13．生物进化最直接、最有力的证据是( )
A.胚胎发育对比 B.化石 C.细胞结构差异 D.分子生物学证据
14．生物进化总体趋势不包含( )
A.由水生到陆生 B.由简单到复杂
C.由体型小到体型大 D.由低等到高等
15．达尔文自然选择学说的核心内容是( )
A.生物都能大量繁殖 B.适者生存，不适者被淘汰
C.生物存在遗传变异 D.生物之间存在生存斗争
16．关于生命起源的叙述中，下列说法错误的是( )
A.在现有的地球环境条件下，地球上不会再形成原始的生命
B.从有机多分子体系演变为原始生命的阶段，是在原始海洋中形成的
C.米勒的实验证明：在特定条件下，无机物能合成小分子的有机物
D.原始地球的陆地上能产生构成生物体的有机物，也能形成生命
17．银杏属于裸子植物，桃树属于被子植物，二者主要区分依据是( )
A.有无根、茎、叶分化 B.种子外有无果皮包被
C.是否依靠种子繁殖 D.植株高矮差异
18．保护生物多样性最有效的措施是( )
A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.颁布法律 D.人工繁育
19．下列行为会直接破坏生物多样性的是( )
A.建立动植物繁育中心 B.随意引进外来入侵物种
C.植树造林恢复植被 D.宣传野生动物保护法规
20．生物多样性不包括( )
A.基因多样性 B.细胞多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性
二、读图填空题
21．如图为植物的几种生殖方式，请根据所学知识回答相关问题。
(1)①所示的生殖方式为____________，操作时要将茎段下方的切口切成斜向，目的是____________，利于吸收水分。
(2)确保②能够成功的关键是接穗与砧木的____________紧密结合；笑笑的爸爸以毛杏为砧木，以李广杏为接穗进行嫁接，成活以后结________________。
(3)③所示过程________________（填“有”或“没有”）两性生殖细胞结合，属于__________生殖，其优点是________________（一条即可）。
22．下图是与动物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图一中蝗虫在发育过程中对农作物危害最严重的时期是________(填序号)。
(2)图三中,交配时雌雄蛙抱对,进行__________受精。
(3)图四中[___]______是受精卵发育成的幼小胚胎,除此之外鸟卵卵细胞还包括图中________________结构(填字母);图四中d能为胚胎发育提供__________。
(4)完全变态发育的动物其幼体与成体差异很大,比如图________所示,图一至图四所示动物的生殖方式都是________生殖。
23．小昊同学结合图一示意图及所学知识，总结出概念图二，请据图回答下列问题：
(1)图一中A和图二中①均表示____________，它主要由【B】和【C】____________组成。
(2)图二中基因是有____________的②片段，它是控制③______的基本单位。
(3)图二所示④是基因在亲子代间传递的“桥梁”，④属于____________（填“生殖细胞”或“体细胞”）。
三、填空题
24．下表是某科研小组对某种果树果实大小这一性状的遗传实验记录，显性基因为A，隐性基因为a。
组别 亲代组合 子代果实表现及数量
甲组 大果×大果 大果98株，小果32株
乙组 大果×小果 大果51株，小果49株
丙组 小果×小果 全部为小果
（1）根据甲组数据可判断，________________为显性性状。
（2）甲组亲代大果的基因组成均为________________。
（3）乙组亲代大果基因组成是________________，小果基因组成是________________。
（4）丙组子代全部为小果，能否判断小果是显性性状？________________。
（5）果树果实大小这一可遗传变异，根本原因是________________发生改变。
四、读图填空题
25．图1是生物进化大致历程的一部分（从下部向上进化），图2是美国学者米勒设计的一个模拟装置。请据图回答下列问题。
(1)从图1中我们可以推测出：A、B、C、D四种生物的共同祖先是______________________，与A生物亲缘关系最近的生物是______________________。
(2)___________和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化。
(3)图2玻璃仪器中的液体模拟的是______________________环境。
(4)对图2模拟实验的解释错误的是______________________。
A.A模拟了原始大气及闪电
B.冷凝器内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C.释放的水蒸气是形成雨水的重要条件
D.B收集到了多种大分子蛋白质
参考答案
1．答案：B
解析：A、有性生殖才具备双亲遗传特性，嫁接属于无性生殖，子代只保留接穗亲本性状，无法同时获得双亲遗传物质，A错误；
B、嫁接属于无性繁殖，繁殖过程不经过两性生殖细胞融合，后代遗传物质与接穗完全一致，能够快速稳定保留亲本优良性状，是果农改良品种选用嫁接的核心优势，B正确；
C、嫁接仅稳定品种性状，不能直接大幅提升结果数量，增产需要水肥、修剪等配套管理，并非嫁接本身的优势，C错误；
D、嫁接培育的果树遗传特性单一，适应环境能力弱于杂交有性繁殖后代，无法适应多种复杂环境，D错误；
故选B。
2．答案：B
解析：A、枝条保留全部叶片会大幅加剧蒸腾作用，枝条失水枯萎，扦插成活率急剧下降，扦插操作需去除大部分叶片仅留少量芽，A错误；
B、切口浸泡消毒液可杀灭切口病菌，防止腐烂，少量芽可发育出新枝叶，该操作是扦插成活的关键处理方式，B正确；
C、强光暴晒会加速枝条水分蒸发，导致扦插枝条缺水死亡，扦插初期需遮光保湿，C错误；
D、木质化程度极高的老枝细胞分裂活性低，生根速度极慢，扦插优先选用半木质化新生健壮枝条，D错误；
故选B。
3．答案：C
解析：A、不变态发育不存在，昆虫发育均存在形态变化阶段，无该发育分类，A错误；
B、不完全变态发育仅经历卵、若虫、成虫三个时期，缺少蛹期，与家蚕发育阶段不符，B错误；
C、家蚕发育依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫形态、生活习性差异巨大，属于完全变态发育，C正确；
D、变态发育是昆虫、两栖动物通用大类统称，未精准区分昆虫细分发育类型，题干明确家蚕四阶段发育，C选项分类更精准，D错误；
故选C。
4．答案：A
解析：A、蝗虫发育无蛹期，发育流程为卵孵化出若虫，若虫多次蜕皮后发育为成虫，完整匹配蝗虫生长阶段，A正确；
B、该流程包含蛹期，属于完全变态发育，是家蚕、蝴蝶发育特征，蝗虫不存在蛹阶段，B错误；
C、蝗虫幼虫阶段称为若虫，不叫蛹，缺少幼虫阶段，发育顺序残缺，C错误；
D、该流程省略蛹，但幼虫描述不符合蝗虫若虫专业命名，分类表述不规范，A选项术语标准，D错误；
故选A。
5．答案：B
解析：A、雌雄抱对无抵御天敌的作用，该行为和避险无关，A错误；
B、青蛙体外受精，雌雄抱对同步排出精子、卵细胞，大幅提升卵细胞与精子相遇结合的概率，有效提高受精成功率，B正确；
C、抱对行为目的并非捕食，青蛙捕食独立完成，C错误；
D、青蛙生殖细胞释放至水中完成体外受精，不存在体内受精过程，D错误；
故选B。
6．答案：C
解析：A、卵壳主要功能是保护卵内部结构，几乎不含营养物质，无法供给胚胎发育，A错误；
B、卵白仅提供少量水分与微量营养，只能辅助胚胎发育，不是主要营养来源，B错误；
C、卵黄储存大量蛋白质、脂肪，是胚胎生长发育最主要的营养供给结构，C正确；
D、气室仅储存空气，为胚胎呼吸提供氧气，不提供营养，D错误；
故选C。
7．答案：B
解析：A、层级关系颠倒，染色体由DNA构成，DNA上存在多个基因，该图示逻辑完全相反，A错误；
B、从大到小层级：染色体包含DNA，DNA上分布多个基因，图示包含关系完全匹配三者结构层次，B正确；
C、图示并列关系，三者为包含从属结构，并非并列，逻辑错误，C错误；
D、基因、染色体、DNA排列顺序混乱，包含关系颠倒，D错误；
故选B。
8．答案：B
解析：A、23对为体细胞染色体数量，生殖细胞染色体减半，不存在成对染色体，A错误；
B、体细胞46条成对染色体，减数分裂形成生殖细胞时同源染色体分离，生殖细胞仅保留23条不成对染色体，B正确；
C、46条是人体体细胞染色体数目，生殖细胞染色体数目减半，C错误；
D、46对染色体远超人体正常细胞染色体数量，无生物学依据，D错误；
故选B。
9．答案：B
解析：A、XX为女性性染色体组成，男性不具备，A错误；
B、男性体细胞性染色体一条X、一条Y，组合为XY，B正确；
C、单独X无法完整代表男性性染色体，女性卵细胞也含X，C错误；
D、单独Y仅存在男性精子内，体细胞同时存在X与Y，D错误；
故选B。
10．答案：B
解析：A、显性性状指有显性基因即表现，双亲双眼皮生育单眼皮子代，说明单眼皮并非显性，A错误；
B、父母均携带单眼皮隐性基因，杂合子杂交后代出现隐性纯合单眼皮个体，可判定单眼皮为隐性性状，B正确；
C、相对性状指同种生物同一性状两种表现，单眼皮是性状类型，不属于相对性状概念，C错误；
D、该性状由基因控制，遗传物质发生改变，属于可遗传变异，D错误；
故选B。
11．答案：C
解析：A、长期户外晒黑仅皮肤黑色素临时增多，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，A错误；
B、水肥充足培育特大白菜，仅环境影响性状，基因无变化，不可遗传，B错误；
C、转基因棉花导入外源抗虫基因，细胞遗传物质发生稳定改变，抗虫特性可通过生殖细胞传递给子代，属于可遗传变异，C正确；
D、长期佩戴眼镜造成视力变化，仅后天环境影响，遗传物质不变，不能遗传，D错误；
故选C。
12．答案：A
解析：A、A阶段为原始大气在闪电、高温作用下形成有机小分子，米勒实验模拟该完整过程，A正确；
B、B为小分子合成大分子有机物，米勒装置未模拟大分子合成条件，B错误；
C、C为有机大分子形成多分子体系，超出米勒实验模拟范围，C错误；
D、D为原始生命诞生阶段，米勒实验无法复刻该环境，D错误；
故选A。
13．答案：B
解析：A、胚胎对比仅为间接进化证据，说服力弱于化石，A错误；
B、各类地层埋藏的化石可直观呈现不同地质年代生物形态演变，是生物进化最直接、最有力证据，B正确；
C、细胞结构差异仅辅助佐证进化亲缘关系，不是核心直接证据，C错误；
D、分子生物学基因相似度为现代间接佐证手段，不属于最直接证据，D错误；
故选B。
14．答案：C
解析：A、水生到陆生是公认进化大趋势，两栖、陆生生物演化历程均可佐证，A错误；
B、生物演化从单细胞简单生物逐步发展为复杂多细胞生物，是标准进化规律，B错误；
C、生物进化不存在体型必然变大的趋势，部分生物演化后体型缩小，如寄生生物，该趋势不成立，C正确；
D、进化整体从低等生物向高等生物推进，D错误；
故选C。
15．答案：B
解析：A、大量繁殖仅进化前提条件，非学说核心观点，A错误；
B、自然选择核心本质：生存斗争中适应环境的个体存活繁衍，不适应个体被淘汰，即适者生存，不适者淘汰，B正确；
C、遗传变异为进化原材料，属于基础条件，并非核心结论，C错误；
D、生存斗争是自然选择发生的前提，不属于核心内容，D错误；
故选B。
16．答案：D
解析：A、如今地球环境不存在原始地球高温、无氧、持续闪电等特殊条件，无法再次自然形成原始生命，说法正确，A错误；
B、有机多分子体系演变为原始生命的场所是原始海洋，原始海洋为稳定液态环境，提供物质反应条件，说法正确，B错误；
C、米勒实验利用原始大气无机物，成功合成氨基酸小分子有机物，实验结论准确，C错误；
D、原始地球陆地无持续液态水环境，有机物合成、原始生命诞生均发生于原始海洋，陆地无法形成生命，说法错误，D正确；
故选D。
17．答案：B
解析：A、银杏、桃树均具备完整根、茎、叶分化，该特征无法区分两类植物，A错误；
B、裸子植物种子裸露无果皮包被，被子植物种子外层存在果皮发育形成果实，银杏种子无果皮，桃树种子外有果皮，是二者核心区分依据，B正确；
C、银杏与桃树均依靠种子繁殖，繁殖方式无差异，C错误；
D、植株高矮受环境、品种影响，不能作为分类判定标准，D错误；
故选B。
18．答案：B
解析：A、迁地保护仅作为补充保护手段，保护效果弱于就地保护，A错误；
B、建立自然保护区属于就地保护，完整保留生物原生栖息环境，是保护生物多样性最有效措施，B正确；
C、法律法规仅提供制度约束，无法从生存环境层面保护物种，C错误；
D、人工繁育为濒危物种辅助手段，不是最核心保护措施，D错误；
故选B。
19．答案：B
解析：A、建立繁育中心属于迁地保护，有利于物种存续，不会破坏多样性，A错误；
B、外来入侵物种缺少本地天敌，大量繁殖挤占本土生物资源，造成本土物种灭绝，直接破坏生物多样性，B正确；
C、植树恢复植被扩大生物栖息空间，提升多样性，C错误；
D、宣传法规提升群众保护意识，有利于生物多样性维持，D错误；
故选B。
20．答案：B
解析：A、基因多样性是生物多样性三大组成部分之一，A错误；
B、生物多样性分为基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，不存在细胞多样性分类，B正确；
C、不同动植物物种构成物种多样性，属于核心分类，C错误；
D、各类生态系统构成生态系统多样性，D错误；
故选B。
21．答案：(1)扦插；增加与土壤接触面积
(2)形成层；李广杏
(3)没有；无性；繁殖速度快
解析：(1)扦插是无性生殖方式，利用植物营养枝条培育新个体，不经过两性生殖细胞融合。茎段下方斜切口可以大幅增加枝条与土壤基质的接触总面积，扩大吸水区域，提升水分吸收效率，同时增大生根部位空间，有利于不定根萌发，大幅提升扦插成活概率。
(2)嫁接成活的核心关键操作是使接穗与砧木二者的形成层紧密贴合，形成层细胞具备持续分裂能力，贴合后细胞快速愈合分化，连通输导组织，实现营养互通。嫁接后子代性状完全跟随接穗品种，砧木仅提供根系水分和无机盐，因此毛杏砧木、李广杏接穗嫁接后，植株结出李广杏果实。
(3)③为种子播种有性生殖，繁殖过程存在精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵，因此存在两性生殖细胞融合过程，归类为有性生殖。有性生殖优势：后代具备父母双方遗传物质，基因多样性丰富，环境适应能力更强；也可填写利于新品种选育、变异类型丰富等合理答案。
22．答案：(1)③ (2)体外 (3)a胚盘;b、e;氧气 (4)二;有性
解析：(1)蝗虫发育阶段分为卵、若虫、成虫,成虫阶段食量最大,大规模啃食农作物茎叶,对农业生产危害程度最高,若虫体型小、取食总量少,因此危害最严重时期为成虫阶段。
(2)雌雄蛙抱对时同步向水体释放精子、卵细胞,生殖细胞在水中自由融合完成受精,该受精模式定义为体外受精,区别于哺乳动物体内受精方式。
(3)鸟卵中a胚盘内部含有受精卵细胞核,是未来雏鸟胚胎发育起始结构;完整卵细胞包含胚盘a、卵黄b、卵黄膜e三部分,卵白、气室不属于卵细胞组成。d为气室,内部储存空气,能够持续为胚胎细胞呼吸供给氧气。
(4)图二家蚕发育存在卵、幼虫、蛹、成虫四阶段,属于完全变态发育,幼体成虫形态差异极大;图一蝗虫、图三青蛙、图四鸟类均经过两性生殖细胞结合产生后代,全部属于有性生殖。
23．答案：(1)染色体；DNA
(2)遗传效应；性状
(3)生殖细胞
解析：(1)图一中A、图二①均为染色体，染色体微观结构由蛋白质外壳【B】和DNA分子【C】缠绕构成，DNA是生物主要遗传物质，蛋白质起到支撑保护染色体的作用。
(2)DNA分子上具备遗传效应的片段定义为基因，基因是控制生物性状最小基本遗传单位，不同基因分别调控植株、动物各类形态、生理性状。
(3)基因传递桥梁④为生殖细胞（精子、卵细胞），体细胞染色体成对存在，生殖细胞经过减数分裂染色体减半，亲代通过生殖细胞将基因传递给子代个体。
24．答案：（1）大果
（2）Aa
（3）Aa；aa
（4）不能
（5）遗传物质（基因/DNA）
解析：(1)甲组双亲全部为大果，子代出现小果新性状，根据遗传规律，亲代具备而子代分离出的性状为隐性，可判定大果属于显性性状。
(2)大果为显性A，小果隐性a，甲组子代出现aa小果，说明双亲必须各携带一个a隐性基因，因此甲组亲代大果基因型全部为Aa。
(3)乙组后代大果、小果数量接近1:1，测交实验特征，显性亲本基因型Aa，隐性小果无显性基因，基因型为aa。
(4)丙组双亲全为小果，子代全部小果，仅能证明小果性状纯合，无性状分离现象，无法区分显隐性，因此不能判定小果为显性性状。
(5)可遗传变异根本诱因是生物遗传物质（DNA、基因、染色体）发生改变，环境引发的性状变化遗传物质不变，属于不可遗传变异，果实大小变异由基因差异导致，根源为遗传物质改变。
25．答案：(1)F；B
(2)环境因素(外界环境)
(3)原始海洋
(4)D
解析：(1)进化树最底端F为共同原始祖先，分支越近生物亲缘关系越近，A与B分支距离最短，因此和A亲缘关系最近的生物是B。
(2)生物进化两大核心驱动条件：长期环境自然选择作用、生物内部遗传变异持续积累，二者共同推动种群性状定向演变。
(3)米勒实验玻璃装置底部液体模拟原始海洋环境，原始海洋是小分子有机物汇集、进一步合成大分子的反应场所。
(4)A、装置电极放电模拟原始地球闪电，密闭容器气体配比复刻原始大气成分，描述正确，A错误；
B、冷凝管降温使气态物质凝结成液态水滴，模拟原始降雨过程，描述正确，B错误；
C、加热产生水蒸气，是模拟降雨循环的基础原料，表述正确，C错误；
D、取样活塞收集到的是氨基酸等有机小分子，无法提取大分子蛋白质，描述错误，D正确；
故选D。

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