资源简介

湖北省襄阳市南漳县2025-2026学年七年级下学期期末学业质量监测生物试卷
一、单选题
1．同学们在老师的带领下，到樱桃园进行了一次研学活动。樱桃花（如图）花瓣呈白色或粉色。樱桃果肉味道酸甜，营养价值高。据此完成下面小题：
（1）樱桃3-5月开花，5-6月果实成熟。下列关于图樱桃花的叙述，正确的是( )
A.③是花丝，属于雌蕊
B.a体现的是异花传粉过程
C.胚珠外有子房壁包被，樱桃树是裸子植物
D.④中的胚珠发育成种子
（2）为了让樱桃树茁壮成长，增加种植园收入，促进当地经济发展，下列有关叙述正确的是( )
A.为了预防虫害，提高产量，喷洒大量杀虫剂杀死所有昆虫
B.樱桃树需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，可以大量施肥促进樱桃树生长
C.提醒直播间购买樱桃的顾客，收到货后及时放冰箱冷藏，延长果子的保存时间
D.樱桃种子萌发过程中有机物含量不断增加
2．下列实验装置，能验证植物进行呼吸作用产生二氧化碳的是( )
A. B.
C. D.
3．元元为探究黄豆不同器官呼吸作用强度的差异，收集黄豆器官各30g，装入密闭装置，放在黑暗环境中，9小时后测定各装置中剩余氧气的含量，记录数据并绘图如下。下列叙述中正确的是( )
A.黄豆不同器官呼吸作用强度差异不大
B.放在黑暗环境中是为了避免光合作用干扰
C.种子消耗的氧气最多，呼吸作用最弱
D.实验结束时装果实的密闭装置中温度最高
4．人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。这一过程主要是靠生殖系统完成的。现在的你和你的同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是每位同学人生中的金色年华。根据所学知识完成下面小题。
（1）下列关于人的生殖的叙述，错误的是( )
A.男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄激素
B.女性的主要生殖器官是卵巢，它能产生卵细胞和分泌雌激素
C.精子和卵细胞在子宫结合形成受精卵，并逐渐发育成胎儿
D.胎儿生活在子宫内，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧
（2）下列与青春期有关的叙述不正确的是( )
A.男孩出现遗精，女孩出现月经，要保持个人卫生
B.男孩和女孩进入青春期后生殖器官开始形成
C.独立意识增强，也要积极参与集体活动
D.遇到挫折应多向家长或老师诉说，寻求帮助
5．下列哪种消化液不参与粽子中的猪肉的消化( )
A.唾液 B.胆汁 C.肠液 D.胰液
6．下列关于人体对粽子消化吸收的叙述，正确的是( )
A.消化后的营养成分主要在大肠内被吸收
B.蛋白质在胃内被初步分解为氨基酸
C.脂肪在小肠内被胆汁中的消化酶初步消化
D.淀粉在口腔内开始初步消化
7．小萌学习了第四单元后，绘制了概念图（如图），若选项中的内容对应于下图中的甲、乙、丙、丁，则对应关系有误的是( )
A.消化腺、唾液腺、胰、肝
B.呼吸道、气管、支气管、肺
C.血管、动脉、静脉、毛细血管
D.血细胞、红细胞、白细胞、血小板
8．如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是( )
A.若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加
B.若②表示肺，则③表示肺静脉，血管内流静脉血
C.若②表示大脑，则③内血液中的氧气和营养物质都减少
D.若②表示肾小球，③表示出球小动脉，则③中流静脉血
二、读图填空题
9．智慧农业是利用现代信息技术对传统农业进行全方位升级的生产模式。某地利用该模式在温室中种植番茄，果实的质量与品质得到了大大提高。
Ⅰ育苗阶段
(1)为保证番茄种子的发芽率，技术人员除了需要提供______________________等外部条件，还需筛选籽粒饱满的种子进行播种，以保障种子的________________________得到充足的营养发育成幼苗。
Ⅱ定植阶段
(2)幼苗生长到一定阶段，技术人员会将其移栽至定植孔内并遮阴5~7天，以降低幼苗的________________（填生理作用），提高成活率。
Ⅲ管理阶段
(3)定植后开启气泵，目的是为根系持续提供充足的________________________以保障其正常呼吸。
(4)与幼根生长有关的部位是________________________（填写序号）处的细胞。
(5)为弥补传粉不足，提高番茄坐果率，可采取________________________________的措施，促进番茄花的[___]____________正常发育成果实。
(6)进入开花结果期，营养液控制中心会根据传感器反馈，动态提高营养液中无机盐的浓度配比。当叶片出现发黄现象，最终发现是缺少含________________________的无机盐导致的。
10．为合理优化校园温室种植条件、提高甜瓜收成,同学们开展探究实验,重点研究二氧化碳浓度这一环境因素,对甜瓜产量的作用效果。
项目一:查阅文献,了解二氧化碳提升甜瓜产量的机制。兴趣小组同学尝试根据资料,绘制了如图的流程图。
请分析适当提升温室中的二氧化碳浓度可从多个方面提高产量的原因。
(1)①当细胞内外二氧化碳浓度升高时,一方面可使光合速率增加,原因是_____________的原料;另一方面可促进细胞生长,使叶片增厚、面积增大,这些都有利于产量提高。
②光合作用的主要产物是____________(其遇碘变蓝),光合速率增加会提高甜瓜植株中的碳氮比,进而促进花芽分化,使开花数增多,形成更多甜瓜果实。
(2)当细胞内二氧化碳浓度升高时:“①”处应填写____________(生理作用)速率增加。
项目二:实验探究
(3)生物小组进一步开展实验,探究甜瓜光合作用的最适二氧化碳浓度,结果如图2。
①实验中,每个组别均选用了生长状况相似的10株甜瓜幼苗开展研究,植株数量不宜过少的原因是_____________。除了二氧化碳浓度不同外,各组的____________等环境条件均应相同且适宜。
②由目前实验结果可知,甜瓜光合作用的最适二氧化碳浓度为____________。
(4)综上资料与探究除了适当提高温室中的二氧化碳浓度外,为提高甜瓜产量,还可以采取的措施有_______________(答一条即可)。
11．定期体检可以使我们及时、准确地了解自身健康状况。如图是某患者因身体不适到医院进行的一次体检过程。请分析并回答问题：
(1)抽血检测前要求空腹，因为食物的消化产物被吸收进入血液后，会影响血液检测结果。抽血化验时，针头刺入的血管类型是图中的[___]（填字母）；抽血结束后，该患者随后进食了面包以补充能量，面包的主要成分经消化后最终在图中的[___]____________被吸收。
(2)胸部透视可以了解肺的健康状况。检测时发现该患者肺部纹理增多增粗，且肺泡内黏液显著增加，该症状直接影响了肺泡与________________________之间的气体交换。
(3)心脏彩超显示该患者在左心室上产生了如图中所示的分流现象，使心脏泵出的血液含氧量降低，经________________________循环后影响全身各器官的供氧。
(4)化验单数据可以作为某些疾病诊断的重要依据。分析上图血液检测化验单，医生判断该患者体内有炎症，依据是__________________________。
(5)据了解该患者激素分泌水平正常，根据尿液检测化验单数据，医生初步判断可能是该患者肾单位中的[___]____________出现了病变，建议其进一步进行检查和治疗，同时应避免短时间内过量喝水，以减轻其负担。
12．图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答：
(1)依据图甲，航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c，则c的名称是________________________。c进入B需要依次穿过的结构是______________________________。航天员被吸收的营养物质流经图丙心脏四腔的先后顺序是____________________________________（用字母和箭头表示）。
(2)图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当肺内气压处于CD段，此时航天员膈肌处于________________________状态（选填“收缩”或“舒张”）。
(3)图甲中没有提到的排泄途径是________________________，通过________________________（填结构）分泌排出体外。
(4)血管机器人（如图丙）已逐渐成为医学领域的研究热点：它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图所示，电动泵推动血液流动。
字母表示心脏的四个腔； 数字表示与心脏相连的血管： 箭头表示人造血管中血液的流动方向。
①若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部，血管机器人的最大高度不能超过________________________的直径（填写血细胞的名称）。
②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①，使血液最终汇集到________________________（用图中的序号表示）顺利流回D。
③血管机器人进入心室后，不能直接倒退回心房，这与心脏中________________________的作用有关。
参考答案
（1）答案：D
解析：A、花丝是雄蕊的组成结构，雄蕊包含花药与花丝；雌蕊由柱头、花柱、子房构成，选项中将花丝划分至雌蕊，混淆雌雄蕊组成结构，A错误；
B、a过程花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，属于自花传粉；异花传粉是花粉传递到另一朵花柱头，传粉类型判断错误，B错误；
C、裸子植物胚珠无子房壁包被，种子裸露无果皮；樱桃胚珠外层存在子房壁，受精后子房壁发育成果皮包裹种子，樱桃属于被子植物，植物分类判断错误，C错误；
D、④内部包含胚珠，植物完成受精后，胚珠持续分裂分化，最终发育为种子，子房整体发育成果实，花结构发育规律表述准确，D正确；
故选D。
（2）答案：C
解析：A、大量杀虫剂会灭杀果园内蜜蜂等传粉昆虫，造成果树传粉不足减产，同时农药残留污染果实、破坏果园生态系统，虫害防治优先选择生物防治，禁止滥用高剂量农药，A错误；
B、氮、磷、钾是植物需求量最大的无机盐，但施肥需适量，过量施肥会升高土壤溶液浓度，根细胞失水出现烧苗，损伤根系抑制植株生长，B错误；
C、低温环境能够降低果实呼吸酶活性，减弱果实呼吸作用，减少有机物消耗，同时抑制微生物繁殖，延缓果实腐烂，冰箱冷藏可延长樱桃保存时间，原理符合植物呼吸作用知识点，C正确；
D、种子萌发前期依靠自身子叶储存有机物供给发育，有机物总量持续减少，长出绿叶进行光合作用后有机物才会增加，萌发阶段有机物变化规律描述错误，D错误；
故选C。
2．答案：C
解析：A、透明塑料袋包裹完整植株，装置无检验二氧化碳的试剂，该装置无法检测呼吸产生二氧化碳，仅可探究蒸腾作用，实验目的不匹配，A错误；
B、装置内放置温度计，通过温度上升证明种子呼吸释放热量，用于验证呼吸作用释放能量，不能检验二氧化碳，实验原理不符，B错误；
C、萌发种子密闭呼吸产生二氧化碳，气体通入澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，石灰水变浑浊，可验证呼吸作用产生二氧化碳，实验设计合理，C正确；
D、燃烧蜡烛伸入装置熄灭，证明呼吸消耗氧气，检验对象为氧气而非二氧化碳，实验目标不符，D错误；
故选C。
3．答案：B
解析：A、从氧气剩余含量数据能够看出，黄豆种子、根、茎、叶、花、果实装置内氧气剩余量差异巨大，氧气消耗越多代表呼吸强度越高，不同器官呼吸强度差距明显，表述与实验数据相悖，A错误；
B、光照条件下植物绿色器官会开展光合作用消耗二氧化碳、制造氧气，会干扰呼吸作用氧气消耗的检测，放置黑暗环境可彻底排除光合作用对实验结果的干扰，实验变量控制逻辑严谨，B正确；
C、种子装置内剩余氧气含量最低，代表种子消耗氧气最多，呼吸作用强度最强，选项表述完全相反，C错误；
D、果实装置氧气剩余量远高于种子，种子呼吸消耗氧气更多，释放热量更多，种子装置温度最高，实验现象推测错误，D错误；
故选B。
（1）答案：C
解析：A、睾丸是男性主要生殖器官，两大功能为产生精子、分泌雄性激素，生殖器官功能知识点表述准确，A正确；
B、卵巢是女性主要生殖器官，可产生卵细胞、分泌雌性激素，生殖器官功能描述无误，B正确；
C、精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管，子宫仅为胚胎后期发育场所，受精场所判断错误，C错误；
D、胎儿在子宫内发育，依靠胎盘、脐带完成母体与胎儿之间营养、气体、代谢废物交换，人体胚胎物质交换知识点准确，D正确；
故选C。
（2）答案：B
解析：A、男孩遗精、女孩月经是青春期正常生理现象，日常做好外阴清洁、勤换衣物，维持个人卫生，青春期生理卫生表述正确，A正确；
B、男女生殖器官在胚胎时期就已经分化形成，青春期仅为生殖器官快速发育成熟，并非青春期才开始形成，发育时间节点描述错误，B错误；
C、青春期独立意识快速提升，但不能脱离集体，主动参与集体活动有利于身心健康发展，青春期心理引导表述合理，C正确；
D、青春期情绪波动大，遭遇挫折主动向师长、家长倾诉，寻求心理疏导与帮助，心理调节方式科学，D正确；
故选B。
5．答案：A
解析：A、唾液内仅含有唾液淀粉酶，仅能分解淀粉；猪肉主要成分为脂肪、蛋白质，唾液无法消化二者，该消化液不参与猪肉消化，A正确；
B、胆汁能够乳化脂肪，将大块脂肪分解为脂肪微滴，辅助脂肪消化，参与猪肉内脂肪的消化，B错误；
C、肠液包含蛋白酶、脂肪酶等多种消化酶，可分解蛋白质、脂肪，参与猪肉消化，C错误；
D、胰液含有胰蛋白酶、胰脂肪酶，可分解猪肉中的蛋白质与脂肪，参与消化过程，D错误；
故选A。
6．答案：D
解析：A、小肠是营养物质吸收的主要场所，大肠仅吸收少量水、无机盐、维生素，吸收主要器官判断错误，A错误；
B、蛋白质在胃内被胃液初步分解为多肽，多肽进入小肠才彻底分解为氨基酸，胃内无法直接分解为氨基酸，消化产物描述错误，B错误；
C、胆汁不含任何消化酶，仅起到乳化脂肪的物理作用，不存在消化酶，知识点存在根本性错误，C错误；
D、口腔内唾液淀粉酶可将淀粉初步分解为麦芽糖，淀粉消化起始部位为口腔，人体消化顺序知识点准确，D正确；
故选D。
7．答案：B
解析：A、消化腺包含唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺，唾液腺、肝、胰均属于消化腺，包含关系成立，A正确；
B、呼吸道仅包含鼻、咽、喉、气管、支气管，肺不属于呼吸道，肺是气体交换器官，包含关系逻辑错误，B错误；
C、人体血管分为动脉、静脉、毛细血管三类，三者并列属于血管，包含关系成立，C正确；
D、血细胞分为红细胞、白细胞、血小板，三者并列属于血细胞，包含关系成立，D正确；
故选B。
8．答案：C
解析：A、②为小肠，小肠吸收大量营养物质，流出血管③营养物质增加；小肠细胞消耗氧气，血液氧气含量减少，氧气变化描述错误，A错误；
B、②为肺，血液流经肺部毛细血管完成气体交换，静脉血转化为动脉血，肺静脉③内流动脉血，血液类型判断错误，B错误；
C、②为大脑，脑组织细胞持续消耗氧气与营养物质，产生二氧化碳，流出血管③氧气、营养物质含量均下降，生理变化描述准确，C正确；
D、②为肾小球，肾小球仅发生滤过作用，无气体交换，入球小动脉、出球小动脉内部均流动脉血，③血液类型判断错误，D错误；
故选C。
9．答案：(1)适宜的温度、一定的水分、充足的空气；胚
(2)蒸腾作用
(3)氧气
(4)⑦⑧
(5)人工辅助授粉（或放养蜜蜂等昆虫传粉）；⑤子房
(6)氮
解析：(1)种子萌发需要三组外界环境条件，分别是适宜的温度、一定的水分、充足的空气。智慧温室育苗阶段依靠传感器调控温湿度、气泵补充空气，完整匹配种子萌发所需全部外部条件，三者缺一不可，缺少任意一种都会大幅降低种子发芽率。种子内部结构胚是新植物的幼体，包含胚芽、胚轴、胚根、子叶，子叶或胚乳储存大量营养物质，为胚细胞分裂、分化提供能量与有机物，保障胚发育为完整幼苗，饱满种子拥有充足营养储备，胚发育所需营养更充足，发芽率更高。
(2)移栽幼苗时，植株根系会出现损伤，吸水能力大幅下降；植物蒸腾作用会持续散失叶片内水分，若蒸腾强度过高，根系吸水无法弥补失水，幼苗细胞失水萎蔫死亡。遮阴5~7天可以降低光照强度，直接减弱叶片蒸腾作用，减少水分散失，维持植株细胞正常渗透压，大幅提升移栽幼苗的存活概率。
(3)植物根系细胞的生命活动依靠呼吸作用供能，呼吸作用原料包含氧气，土壤积水、板结时土壤孔隙堵塞，根系无法获取充足氧气，会抑制根的呼吸作用，根系细胞缺氧坏死，出现烂根、幼苗枯死现象。气泵持续向营养液、栽培槽输送空气，为番茄根系供给足量氧气，保障根系正常呼吸，维持根系生长、吸收无机盐的生理活动。
(4)植物幼根生长依靠根尖两个区域协同作用：分生区细胞持续分裂，增加细胞总数量；伸长区细胞快速纵向伸长，增大细胞体积，二者共同推动根不断向下延伸生长。根尖其余区域，根冠仅起到保护分生区细胞的作用，成熟区负责吸收水分无机盐，不参与根长度增长，因此与幼根生长直接相关的部位为分生区、伸长区对应序号。
(5)温室大棚密闭环境，缺少风力、蜜蜂等昆虫完成自然传粉，雌蕊柱头无法获取足量花粉，受精过程受阻，子房无法正常发育，造成坐果率下降、减产。农业生产中弥补传粉不足的标准措施为人工辅助授粉，可人工采集雄花花粉，均匀涂抹在雌花雌蕊柱头，完成受精。植物完成受精后，花的子房会持续发育为果实，子房内部胚珠发育为种子，对应题图⑤为子房。
(6)植物叶片发黄的典型诱因是缺少含氮无机盐。氮元素参与叶绿素合成，缺氮时叶片叶绿素含量降低，叶片呈现发黄状态；同时氮元素参与蛋白质、核酸合成，缺氮会抑制植株枝叶生长，植株矮小瘦弱。磷元素主要促进开花结果，钾元素增强植株抗倒伏、抗病能力，二者缺失不会直接造成叶片发黄。
10．答案：(1)二氧化碳是光合作用;淀粉
(2)光合作用
(3)避免偶然性,减小实验误差;光照;1140
(4)适当延长光照时间
解析：(1)①光合作用的化学反应原料为二氧化碳和水,二氧化碳浓度提升,叶片气孔吸收的二氧化碳更多,暗反应速率大幅提升,整体光合作用速率加快,制造更多有机物;同时高二氧化碳浓度能够促进植物细胞松弛、细胞分裂生长,叶片增厚、叶面积增大,扩大光合作用的场所总面积,进一步提升有机物合成总量,最终提高甜瓜产量,因此二氧化碳是光合作用的原料。
②光合作用在叶绿体中利用光能,将二氧化碳、水转化为储存能量的有机物,淀粉是光合作用最主要的产物,淀粉遇碘液会发生特异性显色反应,变为蓝色;光合速率提升后植株体内有机物积累增多,碳氮比例上升,刺激花芽分化,分化出更多雌花,授粉后形成更多甜瓜果实,提升总产量,因此本空填写淀粉。
(2)题干中提升二氧化碳浓度带来的连锁变化:光合速率增加、叶片增大、促进花芽形成,全部指向光合作用。细胞内二氧化碳浓度升高,会直接推动光合作用暗反应阶段的化学反应速率提升,因此①处生理作用为光合作用。
(3)①实验选用多株生长状况一致的甜瓜幼苗,能够避免单株幼苗自身生长差异带来的偶然性实验误差,减少实验结果偏差,提升实验数据的准确性与实验结论可信度;本实验单一变量为环境二氧化碳浓度,遵循单一变量实验原则,其余环境条件如光照时长、光照强度、环境温度、营养液水肥含量、空气湿度等均需保持相同且适宜,排除无关变量对实验结果的干扰。
(3)②观察题图二氧化碳浓度与光合速率曲线,光合速率随二氧化碳浓度上升持续升高,在1140μL L-1时曲线未出现下降拐点,为当前实验测定范围内光合速率峰值对应的二氧化碳浓度,因此该浓度为本组实验测得甜瓜光合作用最适二氧化碳浓度。
(4)提升植物光合作用有机物积累、降低呼吸消耗均可提高甜瓜产量,除提升二氧化碳浓度外,可采取的合理措施包含多种:适当延长每日光照时长,增加光合作用制造有机物的总时长;合理密植,充分利用光照与土地资源;夜间适度降低温室温度,减弱呼吸作用,减少有机物分解;合理施加氮磷钾复合肥,补充植物生长所需无机盐;及时摘除老叶、黄叶,减少呼吸消耗等。
11．答案：(1)B；②小肠
(2)血液
(3)体
(4)白细胞数量高于正常值
(5)4肾小管
解析：(1)抽血化验选取的血管为静脉，静脉分布浅、管壁薄、血压低，便于针头刺入，止血速度快，对应题图标注血管字母；面包主要营养物质为淀粉，淀粉经口腔、胃初步消化后，在小肠内被胰液、肠液彻底分解为葡萄糖，小肠拥有丰富消化液、巨大吸收面积，是全部小分子营养物质吸收的主要场所，对应题图小肠序号结构。
(2)肺泡是气体交换的核心结构，肺泡与血液之间发生氧气、二氧化碳扩散交换。肺泡内黏液大量堆积会堵塞肺泡间隙，阻碍肺泡毛细血管与肺泡腔之间的气体扩散，直接阻断肺泡与血液之间的气体交换过程，造成机体供氧不足，因此该症状影响肺泡与血液的气体交换。
(3)心脏左心室为体循环起点，左心室泵血进入主动脉，输送氧气、营养物质至全身各处组织器官，完成体循环后血液回流至右心房。左心室分流造成动脉血混有静脉血，血液含氧量下降，血液经体循环流向全身组织，全身器官供氧不足，因此此处填写体循环。
(4)人体血常规白细胞正常参考值为4.0-10×109/L，该患者化验单白细胞数值为12.5，明显高于正常值。白细胞具备吞噬、消灭侵入人体细菌、病毒的免疫功能，机体出现炎症感染时，骨髓会加速增殖白细胞，血液白细胞数量上升，因此医生判断炎症的依据为白细胞数量高于参考值。
(5)尿液检测显示存在尿糖，患者激素分泌正常，排除胰岛素分泌不足的糖尿病。正常情况下原尿流经肾小管时，全部葡萄糖会被肾小管重吸收回血液，尿液中不含葡萄糖；若肾小管发生病变，重吸收葡萄糖功能受损，葡萄糖无法全部回收，随尿液排出形成尿糖，因此病变部位为肾小管。
12．答案：(1)葡萄糖；小肠绒毛壁和毛细血管壁；D→C→A→B
(2)收缩
(3)排汗；汗腺
(4)红细胞；③④；房室瓣/瓣膜
解析：(1)淀粉属于多糖大分子有机物，消化过程：口腔唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖进入小肠，在肠液、胰液淀粉酶作用下彻底分解为葡萄糖，葡萄糖是淀粉最终消化产物，即c物质；葡萄糖被小肠吸收需要依次穿过小肠绒毛壁、毛细血管壁，两层壁均仅由单层上皮细胞构成，小分子葡萄糖可快速透过；营养物质经小肠毛细血管汇入下腔静脉，依次流入心脏右心房→右心室→左心房→左心室，对应图中心脏腔室字母流转顺序。
(2)肺内气压CD段高于外界大气压，代表呼气过程。呼气时，肋间肌、膈肌同步舒张，胸廓上下、左右、前后容积缩小，胸腔内气压升高，大于外界气压，肺部气体向外排出，因此膈肌处于舒张状态。
(3)人体三大排泄途径：呼吸系统呼出二氧化碳、少量水；泌尿系统形成尿液排出尿素、多余水、无机盐；皮肤汗腺分泌汗液排出水、无机盐、少量尿素。题图甲仅展示呼吸、泌尿两条排泄途径，缺少排汗途径；汗液由皮肤表皮内的汗腺组织合成并分泌，通过导管排出皮肤表面。
(4)①人体血细胞包含红细胞、白细胞、血小板，红细胞呈双面凹圆饼状，是体积最小的血细胞；白细胞体积最大，血小板体积微小。血管机器人需要随血液循环通行全身血管，最大高度不能超过红细胞直径，否则会堵塞毛细血管，阻碍血液循环。
②图中B为左心室，左心室连接主动脉血管①，电动泵推动左心室动脉血进入主动脉，经全身毛细血管物质交换后，血液汇集至上下腔静脉③④，回流至D右心房，完成完整体循环路径。
③心房与心室之间存在房室瓣，心室与动脉之间存在动脉瓣，全部瓣膜单向开放；心室收缩时瓣膜关闭，阻止血液从心室倒流回心房；心室舒张时瓣膜打开，心房血液流入心室。血管机器人进入心室后无法倒退回心房，依靠房室瓣单向阻挡血液倒流的功能。

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