资源简介 高一生物 A 卷答案(人教版——四校区)一、单项选择题(共 26 分,每题 2 分)1.答案:D解析:孟德尔对分离现象的解释即假说内容,包含题中①②③④四点。2.答案:A解析:摩尔根通过果蝇杂交实验,运用假说—演绎法证明了基因在染色体上。萨顿曾用类比推理法提出假说。3.答案:B解析:A 正确,黄色圆粒(Y_R_)的基因型有 YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,共 4 种;B 错误,绿色圆粒(yyR_)中纯合子 yyRR 占 1/3;C 正确,亲本为双显×双隐,重组类型(Y_rr、yyR_)占 6/16=3/8;D 正确,F2 中纯合子占 4/16=1/4。4.答案:B解析:Aa 植株自交时,产生的卵细胞为 A∶a = 1∶1。产生的花粉(雄配子)原本也为 A∶a = 1∶1,但因含 a 的花粉有 50%败育,实际可育花粉中 A 占 1 /(1 + 0.5)= 2/3,a 占0.5 /(1 + 0.5)= 1/3。子代基因型及概率为:AA = (1/2)×(2/3) = 1/3;Aa = (1/2)×(1/3) + (1/2)×(2/3) = 1/6 + 1/3 = 1/2;aa = (1/2)×(1/3) = 1/6。显性(AA + Aa)= 1/3 + 1/2 = 5/6,隐性(aa)= 1/6,故比例为 5∶1。配子致死是高考遗传计算的常见变式,需注意区分“配子致死”与“合子致死”的不同处理方式。5.答案:C解析:减数分裂前的间期染色体复制后,每条染色体含两条姐妹染色单体,但染色体数目不变,A 正确;减数第一次分裂后期会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合,B 正确;减数第二次分裂中期,细胞中染色体数目是体细胞的一半,C 错误;减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,产生的配子中染色体数目是体细胞的一半,D 正确。6.答案:C解析: A:染色体复制后,一条染色体上会含有 2 个 DNA 分子,A 错误。B:DNA 上存在大量无遗传效应的片段,并非全部序列都是基因,B 错误。C:染色体是核 DNA 的主要载体,一条染色体上含有多个基因,C 正确。D:染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,DNA、基因不含蛋白质,三者化学组成不同,D 错误。7.答案:C解析:A 选项:甲链 G=26%,则乙链 C=26%,A 错误。B 选项:双链 DNA 中 A=T、G=C,因此 A+G=T+C,(A+G)/(T+C)=1,B 错误。C 选项:一条链中(A+T)/(G+C)的比值,与互补链、整个双链 DNA 的该比值均相等,C 正确。 D 选项:DNA 单链中,一条链嘌呤/嘧啶与互补链嘌呤/嘧啶的比值互为倒数,D 错误。8.答案:B解析:基因启动子区域的甲基化属于表观遗传修饰,不改变碱基序列,A 错误。启动子是 RNA聚合酶识别和结合的部位,甲基化可能阻碍二者的结合,从而抑制基因的转录,B 正确。该变异不涉及染色体结构改变,C 错误。基因甲基化会使基因的表达和表型发生可遗传变化,所以性状发生改变且会遗传给后代,D 错误。9.答案:A解析:基因中碱基对的替换、增添或缺失导致基因结构的改变属于基因突变,果蝇眼色基因的改变符合这一类型;染色体结构变异会涉及染色体片段的断裂或重排,不只是基因本身的改变;该变异发生在基因层面,属于可遗传变异。10.答案:C解析:核心区别:基因突变→新基因、新性状;基因重组→原有基因重新组合,只产生新基因型、新性状组合。二者均为可遗传变异,突变多害少利。11.答案.A解析:A、甲为初级精母细胞,减数第一次分裂的前期,同源染色体联会形成四分体,2 对同源染色体每对同源染色体对应 1 个四分体,故形成 2 个四分体,A 正确;B、乙中存在两对等位基因,根据颜色判断,A 和 a 是减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体互换的结果,属于基因重组,B 和 b 根据颜色判断由基因突变得到隐性等位基因 b,属于基因突变。B 错误;C、丙处于减数分裂Ⅱ的后期,此时姐妹染色单体分离,染色体数目暂时加倍,含有 2 个染色体组,C 错误;D、减数分裂中基因重组和基因突变均属于可遗传变异,基因重组形成新基因型,不形成新基因,为生物进化提供原材料,D 错误。12.答案:C解析:基因突变不定向,能产生新基因,丰富基因库,是变异的根本来源;自然选择定向改变基因频率、决定进化方向。13.答案:C解析:染色体变异属于可遗传变异,可为进化提供原材料;二倍体和四倍体杂交产生不育三倍体,说明二者存在生殖隔离,属于不同物种;所有变异均为不定向。二、多项选择题(共 15 分,每题 3 分)14.【答案】ABD解析:A 错误:亲本为 AYA(雄)和 AYa(雌),杂交后 F1 基因型为 AYAY(25%)、AYa(25%)、AYA(25%)、Aa(25%)。其中 AYAY 雄兔胚胎致死,雌兔存活。存活个体中灰色兔(Aa)仅占25% / 87.5% ≈ 28.57%(即 2/7),而非 1/4。B 错误:种群基因型包括 AYAY(雌)、AYA、AYa、AA、Aa、aa,共 6 种,而非 5 种。C 正确:F1 雌兔基因型为 AYAY、AYA、AYa、Aa,各占 25%。其配子比例为:AYAY(全 AY)、AYA(AY:A=1:1)、AYa(AY:a=1:1)、Aa(A:a=1:1)。综合计算得雌兔配子比例为 AY:A:a=2:1:1。D 错误:基因 AY、A、a 的差异源于碱基排列顺序不同,但碱基种类均为 A、T、C、G。15.AC解析:A 正确:子代比例 6:2:3:1 是 9:3:3:1 的经典致死变形,说明两对等位基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律。B 错误:亲本红色窄叶自交,子代红色:白色=(6+2):(3+1)=2:1,窄叶:宽叶=(6+3):(2+1)=3:1。红色:白色=2:1 说明控制花色的基因存在显性纯合致死效应,AA 个体致死);叶宽窄比例正常,无致死。C 正确:结合比例推导:亲本红色窄叶的基因型为 AaBb。若 AA 致死,自交后代基因型比例为:AaB_:Aabb:aaB_:aabb=6:2:3:1,与题干完全匹配。D 错误:子代中能稳定遗传的个体(纯合子)为 aaBB、 aabb, 占 比 为 1/12+1/12=1/6,而非 1/4。16.【答案】BCD解析:A 正确:DNA 两条链上的碱基配对具有一定的规律,A 与 T 配对,G 与 C 配对,碱基之间这种一一对应的关系叫做碱基互补配对原则。B 错误:同一条链相邻碱基靠脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接;两条链配对碱基靠氢键连接。C 错误:DNA 稳定性取决于氢键数量+脱氧核糖磷酸骨架两大因素,并非只看氢键。D 错误:DNA 分子中每条链的 3’端,其脱氧核糖只连接一个磷酸基团17.答案:BCD解析:A 正确:该 DNA 是原核生物的大型环状双链 DNA,没有游离的末端,因此 DNA 分子中每个磷酸基团都连接两个脱氧核糖B 错误:一个脱氧核苷酸由 1 分子磷酸、1 分子脱氧核糖、1 分子含氮碱基组成。图中①磷酸不属于②脱氧核糖所在的脱氧核苷酸(①连接在②脱氧核糖的 3'端,属于上一个脱氧核苷酸的组分),因此①②③不能构成完整的脱氧核苷酸C 错误:根据碱基互补配对原则,DNA 一条链上 A+T 占该链的比例,等于整个 DNA 分子中 A+T 占总碱基的比例。已知该 DNA 一条链 A+T=34%,因此整个 DNA 中 A+T=34%,又 A=T,因此胸腺嘧啶(T)占所有碱基的比例为 17%D 错误:DNA 的两条链反向平行,若一条链序列为 5’-GAT-3’,根据碱基互补配对,互补链应为 3’-CTA-5’,即书写为 5'端开头的序列为 5’-ATC-3’。18.答案 BD解析:A 选项:生物进化的原材料由突变和染色体变异提供,自然选择则定向保留适应环境的变异(如甲岛粗壮喙、乙岛细长喙),使种群基因频率定向改变,最终形成适应性特征,错误。B 选项:乙岛的昆虫资源是“选择压力”,只有喙部细长、适合捕捉昆虫的个体才能更好生存繁殖,因此控制细长喙的基因频率会因自然选择而定向升高,正确。C 选项:地理隔离是物种形成的“常见环节”,但不是“必要条件”。例如,多倍体物种的形成(如二倍体西瓜→四倍体西瓜)可不经地理隔离直接形成生殖隔离。本题中两岛鸟类因地理隔离形成生殖隔离,但不能推广为“地理隔离是物种形成的必要条件”,错误。D 选项:甲岛鸟类引入乙岛后,粗壮喙不适应乙岛食物(选择压力),种群数量下降;而喙部变异(如稍细长)是“不定向”的,只有适应环境的变异(细长喙)会被自然选择保留,体现了变异的不定向性与自然选择的定向性,正确。三、非选择题(共 59 分)19.答案(1)雌图中②、⑤细胞(的细胞质)不均等分裂(②、⑤写出 1 个给 1 分,有错误不给分)(2)④⑤(写出 1 个给 1 分,有错误不给分) ⑦(3)30 30(4)0【难度】0.85【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点(粒)分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、图示中①是卵原细胞,②是初级卵母细胞,③是第一极体,④和⑤是次级卵母细胞,⑥是第二极体,⑦是卵细胞。【详解】(1)由该动物细胞分裂过程示意图,可判断该动物是雌性,依据是图中②、⑤细胞的细胞质不均等分裂;(2)图中表示次级卵母细胞的是细胞④和⑤;表示卵细胞的是⑦;(3)细胞④表示减数分裂Ⅱ前期,此时细胞中的 DNA 减半,题干中该动物 2N=30,所以此时期的细胞中核 DNA 有 30 个;细胞⑤表示减数分裂Ⅱ后期,由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分开形成两条子染色体,染色体数目暂时加倍,所以此时期的细胞中染色体有 30 条;(4)若细胞②正常分裂产生细胞③和细胞④,说明减数分裂Ⅰ正常,X 染色体的两条同源染色体正常分离进入两个子细胞;但细胞⑦中出现了 2 条 X 染色体,说明减数分裂Ⅱ异常,X 染色体的两条姐妹染色单体未分离进入同一个细胞⑦,则细胞⑥中没有 X 染色体。20.答案(1) DNA 聚合 线粒体和细胞核(写出一个给 1 分)(2) ②和③ 腺嘌呤(3) mRNA (一个)密码子(4) 300 21(5) a→b 是【难度】0.85【分析】据图分析:甲是复制,乙是转录,丙是翻译。Ⅰ是解旋酶,Ⅱ是 DNA 聚合酶。①是胸腺嘧啶,②是脱氧核糖,③是磷酸,④则是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑤腺嘌呤。【详解】(1)图甲中,Ⅰ是解旋酶,在 DNA 复制过程中,Ⅱ能催化磷酸二酯键形成,Ⅱ是DNA 聚合酶。 图乙表示转录过程,在绿色植物根尖分生区细胞中,没有叶绿体,转录的场所是细胞核和线粒体。(2)图甲的图所示结构为 DNA 片段,其基本骨架由③磷酸和②脱氧核糖交替连接构成。⑤的名称是腺嘌呤。(3)图乙中 B 可作为翻译的模板,B 代表的物质为 mRNA(信使 RNA)。 mRNA 中决定一个氨基酸的相邻的 3 个碱基称为密码子。(4)若一分子的 A(DNA)中含有 300 个碱基对,由于转录是以 DNA 的一条链为模板,所以转录形成的 B(mRNA)中最多含有 300 个碱基。组成蛋白质的氨基酸约有 21 种,所以由 B翻译成的蛋白质最多含有 21 种氨基酸。(5)根据图丙中肽链的长短可知,核糖体移动方向是 a→b。 因为模板 mRNA 相同,所以图中的三个核糖体合成的肽链是相同的。21.答案(1)种群(2 分) 生物进化(生物繁殖)(2 分,写一个即可得 2 分)(2) 地理隔离(1 分) 生殖隔离(2 分)(3)48%(2 分)(4)基因(遗传)多样性、物种(多样性)(2 分,写出一点给 1 分)【解析】生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫做种群。不同物种之间一般不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可与的后代,这种现象叫作生殖隔离;同种生物由于地理障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫作地理隔离。(1)生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫做种群,故甲岛上 S 鸟全部个体的集合称为一个种群,它是生物进化和繁殖的基本单位。(2)同种生物由于地理障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫作地理隔离,由于甲岛与乙岛彼此独立,所以两岛上的 S 鸟存在地理隔离;不同物种之间一般不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可与的后代,这种现象叫作生殖隔离。若两岛上的 S 鸟雌雄个体交配,不能相互交配或产生的后代不可育,则说明两岛上的 S 鸟存在生殖隔离,已不是同一个物种。(3)已知乙岛上的 S 鸟 A、E 基因频率分别为 90%与 60%,则 e 基因频率为 1-60%=40%,故乙岛上的 S 鸟中 Ee 杂合子出现的频率是 2×60%×40%=48%。(4)生物多样性主要包括三个层次的内容:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,近几年岛上鸟的数量明显减少,专家提出要加以保护,这体现了基因(遗传)多样性、物种多样性。22.答案(1)常染色体隐性遗传病 伴 X 染色体隐性遗传病解析:题目中已说明甲病受基因 A/a 控制,乙病受基因 B/b 控制,Ⅲ-3 与Ⅲ-4 后代Ⅳ-3患乙病,所以乙病为隐性遗传病,且Ⅲ-4 不携带乙病的致病基因,说明乙病是伴 X 染色体隐性遗传病,因此,B/b 基因位于 X 染色体上,同理Ⅱ-2 与Ⅱ-1 不患病后代Ⅲ-2 患病,所以甲病为常染色体隐性遗传病,A/a 基因位于常染色体上。(2)答案:AaXBXb AAXBXb 或 AaXBXb 1/612解析:甲病在人群中的发病率为 1/2500,基因频率为 1/50。aa=1/2500,则 a 的基因频率为1/50,A 的基因频率为 49/50,在人群中 Aa 所占的比例为 Aa/(Aa+AA)= 2/51,Ⅲ-3 是甲病携带者(Aa)的概率为 2/3,Ⅲ-4 是甲病携带者(Aa)的概率为 2/51。乙病是伴 X 染色体隐性遗传病,Ⅲ-3 的儿子患乙病,所以Ⅲ-3 是乙病携带者(XBXb),Ⅲ-4 不携带乙病致病基因(XBY)。因此,两病兼患男孩的概率为:(2/3) × (2/51) × (1/4) × (1/4) = 1/612(3) 答案:XbXbY Ⅲ-3 Xb 与 Xb解析:乙病是伴 X 隐性遗传病,IV-3 患乙病,IV-3 的父亲和母亲正常,所以致病基因来自母亲Ⅲ-3,Xb 未分离导致23. (每空 2 分,共 12 分)答案:(1)答案:抑制纺锤体的形成,导致细胞内染色体数目加倍(2)答案:不可育;杂交子代的体细胞中含有 3 个染色体组,减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,无法产生正常的可育配子考点:染色体数目变异的诱导原理、多倍体的育性判断、物种的判定依据(3)答案:①AAbb × aaBB②1/9③深紫色:浅红色:白色=1:1:2解析:①F2 比例 9:3:4 是 9:3:3:1 的经典变形,说明 F1 基因型为 AaBb。结合花色控制途径:A_bb为浅红色,A_B_为深紫色,aa__为白色,因此纯合浅红色为 AAbb,纯合白色为 aaBB,二者杂交 F1 全为 AaBb(深紫色),符合题干条件。②F2 中浅红色个体基因型及比例为 AAbb:Aabb=1:2,配子比例为 A:a=2:1,自由交配时,子代 aa(白色)的比例为(1/3)×(1/3)=1/9。③AaBb(深紫色)与 aabb(白色)测交,子代基因型及比例为 AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,对应表型为深紫色:浅红色:白色=1:1:2。6.下列关于真核细胞内基因、DNA、染色体的说法,正确的是()高一期末检测A细胞分裂间期染色体完成复制后,一条染色体上仍只含有一个DNA分子B.基因通常是有遗传效应的DNA片段,DNA分子上全部序列都属于基因生物试题C细胞核中的DNA主要存在于染色体上,一条染色体上可分布多个基因D.基因、DNA、染色体的化学组成完全相同本试卷共23题,满分100分,考试用时75分钟。7.对某动物线粒体的一段双链DNA分子进行碱基分析,已知其中一条链(甲链)碱基比例为:注意事项:鸟嘌呤占26%,胞嘧啶占14%,腺嘌呤占29%,胸腺嘧啶占31%。下列相关计算正确的是1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡()上。A.互补乙链中胞嘧啶所占比例为14%2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标B.该双链DNA分子中(A+G)/(T+C)≠1号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,C.甲链(A+T)/(G+C)的数值与乙链中该比值相等D.甲链中嘌呤数/嘧啶数的比值与乙链中该比值相同线将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。8.某研究小组发现一株矮牵牛突变体,其花色基因A的启动子区域发生了高度甲基化,导致一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个花色由红色变为白色。研究人员用甲基化抑制剂处理该植株后,新开的花又恢复了红色,但选项中,只有一项是符合题目要求的。处理停止后,新长出的花仍为白色。下列分析正确的是(1.孟德尔对一对相对性状杂交实验结果进行解释时,下列观点属于假说内容的是()A.甲基化修饰改变了基因A中减基的排列顺序内①生物体的性状由遗传因子决定:②体细胞中遗传因子成对存在:B.启动子甲基化可能阻碍了RNA聚合酶与启动子的结合,从而抑制转录③形成配子时,成对的遗传因子彼此分离:④受精时,雌雄配子随机结合。C该白花性状的产生属于染色体结构变异A.①③B.②④C.①②③D.①②③④D.基因甲基化会使性状发生改变,但不会遗传给后代2.摩尔根利用果蝇为实验材料,通过红眼与白眼杂交实验证实了基因位于染色体上。他运用9.野生型果蝇的复眼为红色,科研人员在实验室培养的果蝇群体中发现了一只白眼雄果蝇,经的研究方法是()检测其控制眼色的基因发生了改变。这种变异属于()A假说一演绎法B.类比推理法C.模型建构法D.同位素标记法A.基因突变B.染色体结构变异C染色体数目变异D不可遗传变异3.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆做杂交实验,下列关于F,的叙述,错误的10.基因重组与基因突变的根本区别是()是()A基因重组可遗传,基因突变不可遗传A黄色圆粒的基因型有4种B.绿色圆粒中纯合子占1/16B基因重组产生新性状,基因突变不产生得C.重组类型占F2总数的3/8D.纯合子占F2总数的14C基因突变产生新基因,基因重组只重组原有基因4.在某植物的杂交育种研究中,研究者发现一个特殊品系:该植物控制花色的等位基因A/a中D基因重组多害少利,基因突变多利少害含基因a的花粉有50%败育(即不能正常参与受精),而含基因A的花粉和所有卵细胞均正常11.马蛔虫的体细胞有4条染色体,其体内某细胞(基因型可育。取该品系中基因型为Aa的植株进行自交,其子代中显性性状(AA和Aa)与隐性性状为AaBb)的部分分裂过程如图所示。下列有关叙述正确(aa)的比例为()的是()A.3:1B.5:1C.2:1D.7:1A.甲为初级精母细胞,减数分裂I前期同源染色体联会形5.某生物的体细胞中有4对同源染色体,下列关于其减数分裂过程的叙述,错误的是()成2个四分体A减数分裂前的间期,染色体复制但数目不变B.乙中存在两对等位基因,均为基因重组的结B.减数第一次分裂后期,同源染色体分离、非同源染色体自由组合C.丙处于减数分裂Ⅱ的后期,含有3个染色体组题D.该过程形成新的基因,发生了可遗传变异,为生物进化 C减数第二次分裂中期,细胞中染色体数目与体细胞相同D.减数分裂产生的配子中,染色体数目是体细胞的一半提供原材料人教版一一四校区第1页共6页人教版一一四校区第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 甘肃省兰州市兰州新区片区2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试卷.pdf 甘肃省兰州市兰州新区片区2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试卷答案.docx