资源简介

(共24张PPT)
七年级上册 第一单元 少年有梦
1.2规划初中生活 课件
1. 什么是规划？
2. 为什么要做好初中生活规划？
3. ★如何做好初中生活规划？
生活观察
课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。
如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算。
我想参加学校的小记者广播站，提高自己的语言表达能力和写作能力；我想参加学校的象棋社团，拓展兴趣爱好；等。
探究与分享
毛主席从不摸枪，为什么能打胜仗？
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
1. 什么是规划？
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2. 为什么要做好初中生活规划？
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
小明在规划自己的初中生活时，出现了难题，爸爸妈妈给了他一些建议。
做好初中生活规划，应当先确定你的目标。你可以想想自己想要成为怎样的人，你有哪些爱好，你的能力是怎样的，初中阶段应该怎样做……
做初中生活规划，设定的目标需要合理，可以先设定短期内可以实现的。
那我当下的目标就是在毕业时考上理想的高中，为将来成为航天员奠定坚实知识基础！
探究与分享
我们如何做好初中生活规划？
做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
3. ★如何做好初中生活规划？
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
探究与分享
我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。
为了提高身体索质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。
结合自己的成长经历，分享实现学期目标的好做法。
为自己的学期目标设定一个完成的最后期限；把目标分解成一个个小目标，分阶段进行总结。
3. ★如何做好初中生活规划？
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。
相关链接
一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上；而低效的人则往往做事缺乏计划性、把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。
探究与分享
如何实施初中生活规划？
有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
3. ★如何做好初中生活规划？
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
方法与技能
① 分清主次，合理规划和管理时间。
② 劳逸结合，学会科学用脑。
③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。
④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。
⑤ 珍视团队合作。
“努力”有方法
启思导行
随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前……
从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。
学业发展方面：对初中所学知识学会理解和运用；每天完成规定的学习任务；按时完成老师布置的作业；培养良好的学习习惯和生活习惯；学习成绩要达到班级前五名；等等。
身心发展方面：积极锻炼身体，大课间参与体育活动，发展自己的运动特长；学会控制和管理好自己的情绪；等等。
1.初中生芳芳爱好广泛，唱歌、画画、下棋等，尤其口才非常好，立志成为一名优秀的主持人。对待学习也从不放松，每天都会保质保量完成当天的学习任务，从不拖到第二天。芳芳（ ）
①能设定合理的发展目标 ②能合理规划初中生活
③将“努力”落实在每一天的具体行动
④能主动改正缺点，弥补不足
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
2.为使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把“何时完成何种任务、达到何种进度”，列成表格，完成一项，就打上“正确”。这告诉我们（ ）
A．规划要具体，明确实施细节
B．制定生活规划越多越好
C．只做重要事，不重要的不做
D．规划一旦制定无需调整
A
3.在学习了《规划初中生活》后，在每位同学制定目标后，老师要求同学们就实现自己的目标应该怎么做展开讨论，下列同学的说法正确的是（ ）
①小华：把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己
②小扬：让老师、好朋友和家长监督就行了
③小莉：持之以恒地去实现目标，一刻也不放松
④小蕾：虚心听取他人建议，经常反思自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
4.小雷：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。小敏：为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标，以下看法你赞同的是（ ）
①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
1.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2.生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3.做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
4.做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。
5.有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
一、选择题（必做）
1.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。做好初中生活规划，下列路径合理的是（ ）
①制订切实可行的行动方案
②持之以恒，向着既定目标前进
③确定个人的初中发展目标
C
2. 凡事预则立，不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是（　 　）
A.晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉
B.写作业拖拖拉拉，一边玩一边写作业
C.根据自身条件，设定合理的发展目标
D.努力学习文化知识，不参加社会实践
C
3.作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是( )
A.学会交往，收获友谊 B.勤奋学习，放弃娱乐
C.激发潜能，尽早就业 D.规划时间，珍惜青春
D
4.进入初中后，宏宏发现学习的科目增多了，每天都感到时间不够用。为此，宏宏咨询了家长和老师，根据自身情况制订了一份行动计划书。
二、阅读与思考（选做）
结合材料，分析规划初中生活的重要性。
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

展开更多......

收起↑