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2026-2027学年人教版九年级英语上册核心语法精讲精练
（新教材）Unit 8 More than a Game
核心语法：主谓一致
一、核心概念
主谓一致是指句子的主语和谓语动词在人称和数上保持一致。这是英语语法中最基础、最重要的规则之一。
核心规则：
主语是单数 → 谓语动词用单数（三单形式）
主语是复数 → 谓语动词用复数（原形）
示例：
She likes music.（单数主语 → 单数谓语）
They like music.（复数主语 → 复数谓语）
二、主谓一致的三大原则
原则 说明 示例
语法一致原则 主语语法上单数→谓单数；复数→谓复数 She is a teacher. / They are teachers.
意义一致原则 根据主语意义（实际含义）来决定谓语单复数 The news is good.（news 形复意单）
就近一致原则 谓语与最靠近的主语保持一致 Either you or he is wrong.
三、主谓一致的具体用法
1. 不可数名词作主语 → 谓语用单数
Water is important to us.（水对我们很重要。）
Information is valuable.（信息很有价值。）
News is good today.（今天有好消息。）
常见不可数名词： news, information, advice, knowledge, furniture, equipment, luggage, money, music, homework, housework, traffic, weather
2. 复数形式单数意义的名词 → 谓语用单数
Physics is my favorite subject.（物理是我最喜欢的学科。）
The news is exciting.（这消息令人兴奋。）
Maths is difficult for some students.（数学对一些学生来说很难。）
The United States is a large country.（美国是一个大国。）
常见词： news, physics, maths, politics, economics, the United States, the United Nations
3. 时间、距离、金额、重量作主语 → 谓语用单数（视为整体）
Ten years is a long time.（十年是很长的时间。）
Five kilometers is not far.（五公里不远。）
100 dollars is not enough.（100美元不够。）
Ten kilograms is too heavy.（十公斤太重了。）
4. 动名词 / 不定式作主语 → 谓语用单数
Reading is important.（阅读很重要。）
To learn English is not easy.（学英语不容易。）
Swimming is good for health.（游泳对健康有益。）
5. 主语从句作主语 → 谓语用单数
What he said is true.（他说的是真的。）
That she will come is certain.（她会来是肯定的。）
6. each / either / neither / every + 名词 → 谓语用单数
Each student has a book.（每个学生都有一本书。）
Either answer is correct.（两个答案都正确。）
Neither boy is happy.（两个男孩都不开心。）
Every student likes this teacher.（每个学生都喜欢这个老师。）
7. 不定代词（someone, anyone, nobody, nothing, everything 等）作主语 → 谓语用单数
Everyone is here.（每个人都到了。）
Nobody knows the answer.（没人知道答案。）
Something is wrong.（出问题了。）
Everything looks beautiful.（一切看起来都很美。）
8. many / both / several / few 作主语 → 谓语用复数
Many like this book.（许多人喜欢这本书。）
Both are teachers.（两人都是老师。）
Several have arrived.（几个人已经到了。）
9. 并列主语（and 连接）→ 谓语用复数
Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰瑞是好朋友。）
My father and mother both work hard.（我父母都努力工作。）
例外： 并列主语指同一个人或同一事物时 → 谓语用单数
The singer and dancer is coming.（这位歌手兼舞蹈家来了。）→ 同一个人
A knife and fork is on the table.（一副刀叉在桌子上。）→ 一套餐具
10. either...or... / neither...nor... / not only...but also... → 就近一致
Either you or he is right.（要么你对，要么他对。）→ 靠近 he → is
Neither you nor I am wrong.（你和我都没错。）→ 靠近 I → am
Not only he but also his parents like music.（不仅他而且他的父母也喜欢音乐。）→ 靠近 parents → like
11. there be 句型 → 就近一致
There is a book and two pens on the desk.（桌上有一本书和两支笔。）
There are two pens and a book on the desk.（桌上有两支笔和一本书。）
12. 集体名词作主语
名词 强调整体 → 谓单数 强调成员 → 谓复数
family His family is large.（他家是个大家庭。） His family are watching TV.（他家人在看电视。）
class The class is big.（这个班很大。） The class are discussing.（全班同学在讨论。）
team Our team is strong.（我们队很强。） The team are celebrating.（队员们正在庆祝。）
police — The police are looking for him.（警察正在找他。）→ 总是复数
13. 分数 / 百分数 + of + 名词 → 谓语与 of 后的名词一致
Two-thirds of the water is polluted.（三分之二的水被污染了。）→ water 不可数 → 单数
Thirty percent of the students are from China.（百分之三十的学生来自中国。）→ students 复数 → 复数
14. 数量词 + of + 名词 → 谓语与 of 后的名词一致
A lot of people are here.（很多人在这里。）→ people 复数 → 复数
A lot of water is wasted.（很多水被浪费了。）→ water 不可数 → 单数
15. 定语从句中的主谓一致 → 谓语与先行词一致
He is one of the students who study hard.（他是努力学习的学生之一。）→ 先行词 students 复数 → study
He is the only one of the students who studies hard.（他是唯一一个努力学习的学生。）→ 先行词 the only one 单数 → studies
四、易错点与难点突破
1. 不可数名词误用复数谓语
The news are good.
The news is good.
2. 时间、距离作主语误用复数
Ten years are a long time.
Ten years is a long time.
3. 就近一致原则遗忘
Either you or he are right.
Either you or he is right.
4. 集体名词主谓一致判断不清
My family are big.（强调整体，用 is）
My family is big.
My family are watching TV.（强调成员，用 are）
5. 定语从句中先行词判断错误
He is one of the students who studies hard.
He is one of the students who study hard.
He is the only one of the students who studies hard.
五、思维导图总结
六、记忆口诀
主谓一致口诀：
主谓一致看主语，单数配单复配复；
不可数名形复意单，时间距离作单数；
either or 就近看，there be 也是同；
集体名词强调整体用单，强调成员用复。
1．Not only the commander but also all the crew members ________ ready for the next spacewalk.
A．is B．are C．has D．have
2．There ________ many new parks in our city in recent years.
A．are B．were C．have been D．will be
3．Paper ________ wood. You can’t see wood in paper.
A．is made of B．are made of C．is made from D．are made from
4．There ________ a lot of useful information about great people in the textbook.
A．is B．are C．was D．were
5．Now, a number of students ________ interested in acting.
A．is B．are C．was D．were
6．None of them ________ able to afford the expensive laptop.
A．is B．are C．be D．am
7．________ you ________ I am good at shot put. We both do badly.
A．Neither; nor B．Either; or C．Both; and D．Not only; but also
8．—How do you get on with your new deskmate
—________ I ________ my deskmate enjoys noisy outdoor games, so we usually read quiet books together.
A．Both; and B．Either; or C．Neither; nor D．Not only; but also
9．The number of students in our school ________ about 2,000 and most of them ________ from the city.
A．is; is B．are; are C．is; are D．are; is
10．The number of space bases ________ increasing year by year.
A．is B．are C．was D．were
11．Not only China but also many other countries ________ space exploration.
A．develop B．develops C．developing D．developed
12．________ Kitty ________ Simon are energetic and good at group work.
A．Neither; nor B．Both; and C．Either; or D．Not only; but also
13．Neither my mum ________ my dad knows much about stone sculptures.
A．or B．and C．nor D．but
14．Not only the artist but also his works ________ high praise in the whole town.
A．win B．wins C．winning D．to win
15．My sister along with my parents ________ watching a movie ________ I have watched three times.
A．is; that B．are; what C．are; that D．is; it
16．The number of English words we master ________ slowly with daily accumulation.
A．increases B．improves C．develops D．appears
17．The teacher’s words ________ me to keep working hard and never give up.
A．inspire B．inspires C．inspiration D．inspiring
18．My mother together with my sisters ________ shopping every Saturday.
A．goes B．go C．going D．to go
19．The students along with the teacher ________ here the other day.
A．was B．is C．were D．are
20． ________ Amy ________ her brother enjoys playing chess. They often play together at weekends.
A．Both; and B．Not only; but also C．Neither; nor D．Either; or
21．Tom as well as his classmates ________ planting trees on the hill now.
A．are B．is C．were D．was
22．Neither his parents nor he ________ he can take the lead in the competition.
A．thinks B．think C．thinking D．to think
23．Not you but your father ________ broken the cup.
A．have B．has C．having D．had
24．________ the engineer nor the accountant likes careless mistakes.
A．Both B．Either C．Neither D．All
25．Not only scientists but also students ________ interested in space stories.
A．is B．are C．was D．were
26．A break between classes is a good time for students to play sports and talk with their classmates. So it ________ helps with students’ health, ________ improves their social skills.
A．either; or B．neither; nor C．not only; but also D．neither; or
27．Not only the artist ________ his works ________ high praise for his sculptures.
A．but also; win B．and; wins C．nor; winning D．or; won
28．________ the host nor his team thinks personality can never be improved.
A．Both B．Either C．Neither D．All
29．________ you ________ your deskmate can hand in the report before class. Only one person is needed.
A．Both; and B．Either; or C．Neither; nor D．Not only; but also
30．Not only the art teacher but also his students ________ attracted by Wu Wei’s works.
A．is B．are C．was D．am
31．The boy as well as his group members ________ much encouragement.
A．get B．gets C．getting D．to get
32．Not only the students but also the headteacher ________ high study standards.
A．have B．has C．are D．be
33．________ the quiet girl nor her deskmate hates difficult challenges.
A．Neither B．Either C．Both D．Not only
34．Not only the host ________ many audience members ________ their stories after the show.
A．but also; share B．and; shares C．nor; shared D．or; sharing
35．Good learners not only study hard ________ think actively.
A．and B．but also C．or D．so
36．________ Millie ________ Simon are modest and hard-working students.
A．Neither; nor B．Both; and C．Either; or D．Not only; but also
37．Not only the students but also their teacher ________ finished the personality survey.
A．have B．has C．are D．is
38．There ________ no good hospitals or libraries in the past.
A．are B．were C．have D．has
39．—Where are you going to stay when you go on business to Shanghai tomorrow
—I will stay ________ in a hotel ________ in a friend’s house. I will drive back.
A．both; and B．neither; nor C．either; or D．not only; but also
40．There ________ lots of useful opinions in the Starting out dialogue.
A．is B．are C．was D．were
41．________ the doctor nor the accountant accepts careless mistakes.
A．Both B．Either C．Neither D．All
42．We hope everyone ________ well with all group members.
A．cooperate B．cooperates C．cooperating D．to cooperate
43．— My cousin Cody ________ reads novels, ________ even writes short stories — he’s really into literature.
A．either; or B．neither; nor C．not only; but also D．both; and
44．I’m thinking about buying a gift for my brother, ________ a football ________ a watch.
A．both; and B．either; or C．neither; nor D．not only; but also
45．Not only the sculptor ________ his works ________ high praise.
A．but also; win B．and; wins C．nor; winning D．or; won
46．Not only the young researcher but also his team members ________ made great progress in the new project.
A．have B．has C．are D．is
47．There ________ a lot of sandstorms here before.
A．used to be B．used to have C．was used to be D．were used to have
48．Neither my brother nor I________ good at numbers, so we won’t choose to be accountants.
A．is B．am C．are D．be
49．Sandy would like to be ________ an engineer ________ an accountant because she isn’t good at working with numbers.
A．neither, nor B．either, or C．not only, but also D．both,and
50．Not only my parents but also I ________ interested in the changes of our hometown.
A．am B．is C．are D．be
51．Millie is ________ hard-working ________ kind, so all her classmates like her.
A．either; or B．neither; nor C．both; and D．not only; but also
52．There ________ fewer sandstorms since the government planted trees.
A．are B．were C．have been D．will be
53．Neither Tom ________ his brother likes playing basketball.
A．or B．nor C．and D．but
54．He ________ never visited the big modern hospital near our village.
A．is B．are C．has D．have
55．There ________ great changes in our school since last year.
A．have been B．has been C．are D．were
56．You can choose ________ the red shirt ________ the blue one. Both look good on you.
A．both; and B．either; or C．neither; nor D．not only; but also
57．________ Tom ________ his brother likes sports. They both prefer reading.
A．Both; and B．Either; or C．Neither; nor D．Not only; but also
58．She is ________ smart ________ hard-working, so she always gets good grades.
A．either; or B．neither; nor C．both; and D．not only; but also
59．Not only young performers but also every teenage student ________ the obligation to protect traditional culture.
A．have B．has C．having D．had
60．________ Mike ________ my parents travelled abroad this summer holiday because ________ of them could afford the time to go there.
A．Neither; nor; none B．Neither; nor; neither C．Either; or; all D．Both; and; most
61．There used ________ no bridges over the river in the village.
A．be B．to be C．being D．been
62．To get a bright future, we teenagers should ________ study hard ________ keep in good health.
A．either; or B．neither; nor C．not only; but also D．so; but
63．________ number of the students in our class ________ 45, and ________ number of them enjoy reading after class.
A．A; is; the B．The; is; a C．A; are; the D．The; are; a
64．Neither my parents nor I ________ fit for the job that needs careful work with numbers.
A．am B．is C．are D．was
65．________ you ________ your sister can join us. We need one more person.
A．Both; and B．Either; or C．Neither; nor D．Not only; but also
66．Not only his parents but also his grandfather ________ to a lot of places of interest in our country.
A．has gone B．has been C．have gone D．have been
67．My mother, as well as my father, ________ a teacher. They both love their jobs.
A．is B．are C．was D．were
68．—What do you do
—I’m an engineer. I ________ in a company in Wuhan. I like my job very much.
A．work B．had worked C．will work D．worked
69．Not only my parents but also I ________ interested in Tibetan folk music.
A．am B．is C．are D．be
70．________ my parents ________ my brother is interested in the fun TV series.
A．Both...and B．Not only...but also C．Either...or D．Neither...nor
71．A number of calligraphers ________ invited to the art festival every year.
A．is B．are C．was D．were
72．I love my parents deeply because ________ my father ________ my mother cares much for me.
A．either; or B．both; and C．neither; nor D．not only; but also
73．—A number of young people ________ volunteering to teach in China.
—Yes, the number of them ________ getting bigger and bigger.
A．are; are B．are; is C．is; are D．is; is
74．________ famous attractions like the Lijiang River are named “Tourism Model Base” this year, and the number of those ________ growing larger.
A．A number of; is B．A number of; are C．A great deal of; is D．A great deal of; are
75．—What do you think of your English teacher
—I like him very much. He is ________ kind ________ hard-working.
A．either; or B．neither; nor C．not; or D．not only; but also
76．—What did you learn from the school’s recycling project
—Nothing ________ us happier than to change waste into useful things and help protect our home.
A．is making B．was making C．makes D．has made
77．One of the most famous ________ in China ________ the Great Wall.
A．place; is B．places; are C．place; are D．places; is
78．Every time I was upset, there ________ always my parents comforting me.
A．is B．are C．was D．were
79．________ a small wooden house at the foot of the hill. It looks so lovely.
A．There is B．There are C．It is D．They are
80．The number of foreign tourists visiting Tianshui during the May Day holiday ________ increasing every year.
A．were B．are C．is D．be
81．—Look! There ________ so many teenagers ________ photos in the park.
—Yes. They are all excited about the spring outing.
A．are; taking B．is; taking C．are; take D．is; take
82．—Where is your grandmother
—She together with her friends ________ Geyuan Garden.
A．have been to B．has gone to C．have gone to D．has been to
83．—Jim will take the train to Beijing. Has he left
—No, unless he________ at once, he will be late.
A．went B．goes C．will go D．is going
84．There ________ many kinds of fish in the freshwater pool.
A．is B．are C．was D．be
85．—There’s going to ________ an English evening tonight. Would you like to go with us
—I’d love to.
A．have B．has C．is D．be
86．There ________ a football match between Class 1 and Class 2 this afternoon.
A．is going to be B．are going to be C．will have D．have
87．Not only my parents but also my little sister ________ fond of watching the film YOLO.
A．are B．is C．am D．be
88．—What do you know about the movie
—________ people worked on it, and it took 3 years to finish.
A．The number of B．A number of C．Much D．Little
89．There ________ forty students and a teacher in the classroom now.
A．is B．are C．was D．were
90．He ________ basketball every weekend.
A．plays B．has played C．played D．is playing
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参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：不仅指令长，所有机组人员也都为下一次太空行走做好了准备。
is是（单数）；are是（复数）；has有（单数）；have有（复数）。be ready for为固定短语，表示“准备好”；not only...but also连接主语时谓语就近一致，离动词最近的是“all the crew members”为复数，be动词应用are。
2．C
【解析】句意：最近几年我们城市有许多新公园。
根据时间状语“in recent years”可知，句子表示从过去持续到现在的状态，应用现在完成时。There be句型的现在完成时结构为“There have/has been”，主语“many new parks”是复数，应填have been。
3．C
【解析】句意：纸是由木头制成的。你在纸里看不到木头。
be made of由……制成的，表示能看出原材料；be made from由……制成的，表示看不出原材料。paper是不可数名词，谓语动词用单数is，根据后句“You can’t see wood in paper.”可知看不出原材料，选项C符合。
4．A
【解析】句意：这本课本里有许多关于伟人的有用信息。
there be句型遵循就近原则，主语information为不可数名词，句子陈述客观事实用一般现在时，is符合语法要求。
5．B
【解析】句意：现在，许多学生对表演感兴趣。
a number of students意为“许多学生”，属于复数主语，本句陈述客观喜好，使用一般现在时，be动词用are。
6．A
【解析】句意：他们中没有一个是能够买得起这台昂贵的笔记本电脑的。
is是（单数）；are是（复数）；be是（原形）；am是（用于第一人称单数）。根据“None of them”可知，none作主语强调“没有一个”，在初中语法中谓语动词通常用单数形式。
7．A
【解析】句意：你和我都不擅长铅球。我们俩都表现得很差。
Neither...nor既不……也不……；Either...or要么……要么……；Both...and两者都；Not only...but also不仅……而且……。根据后一句“We both do badly.”可知，前句表达的是对“你”和“我”两者的否定，即“都不擅长铅球”。符合语意的连词组合是Neither; nor。
8．C
【解析】句意：——你和你的新同桌相处得怎么样？ ——我和同桌两人都不喜欢吵闹的户外游戏，所以我们通常一起读安静的书。
Both...and两者都；Either...or要么…… 要么……； Neither...nor两者都不；Not only...but also不但……而且……。根据“so we usually read quiet books together”可知两人都不喜欢喧闹的户外游戏，Neither...nor两者都不，符合题意。
9．C
【解析】句意：我们学校的学生数量大约是2000人，他们中大多数人来自城市。
is是；are是。“the number of+复数名词”表示“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式；most of+复数名词”表示“许多……，……中的大多数”，作主语时，谓语动词用复数形式。
10．A
【解析】句意：太空基地的数量正在逐年增加。
“The number of...”意为“……的数量”，作主语时谓语动词用单数形式，根据“year by year”可知描述的是当前的趋势，应用现在时，应填is。
11．A
【解析】句意：不仅中国而且许多其他国家都在发展太空探索。
not only... but also... 连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。本句中离空格最近的主语是“many other countries”，为复数，且句子陈述客观事实用一般现在时，谓语动词用原形，应填develop。
12．B
【解析】句意：基蒂和西蒙都精力充沛且擅长团体工作。
Neither; nor既不……也不……；Both; and……和……都；Either; or要么……要么……；Not only; but also不仅……而且……。根据谓语动词“are”是复数形式，可知主语被视为复数。Neither...nor, Either...or, Not only...but also连接主语时遵循就近原则，谓语动词应与最近的“Simon”一致用单数is，Both...and连接主语时谓语动词用复数形式，符合题意。故选Both; and。
13．C
【解析】句意：我妈妈和我爸爸都不太了解石雕。
or或者；and和；nor也不；but但是。根据固定搭配neither… nor… 意为“既不……也不……”，可知空处应填nor。
14．A
【解析】句意：不仅这位艺术家，而且他的作品在整个城镇都赢得了高度赞扬。
not only... but also... 连接主语时，谓语动词遵循“就近原则”，离谓语最近的主语是his works，为复数，所以谓语动词用原形win。
15．A
【解析】句意：我姐姐和我的父母正在看一部我已经看了三遍的电影。
is是(单数)；are是(复数)；it它；what什么；that引导定语从句。第一空主语为“My sister”，是单数，“along with...”是插入语，不影响主谓一致，谓语动词用is；第二空是定语从句修饰先行词movie，当先行词指物且从句中缺宾语时，引导词用that。故选A。
16．A
【解析】句意：随着日常积累，我们掌握的英语单词数量缓慢增加。
increases增加；improves改善；develops发展；appears出现。根据主语“The number”可知，此处指数量变多，应用increases。improves常指质量或能力提高，develops指发展，appears指出现，均不符合语境。应填increases。
17．A
【解析】句意：老师的话语激励我继续努力，永不放弃。
inspire激励；inspires激励；inspiration灵感；inspiring鼓舞人心的。句子缺少谓语动词，排除C和D。主语“The teacher’s words”是复数，谓语动词应用原形。应填inspire。
18．A
【解析】句意：我妈妈连同我的姐妹们每个星期六都去购物。
根据时间状语“every Saturday”可知，句子时态为一般现在时；主语核心词是“My mother”，“together with my sisters”是介词短语作伴随状语，谓语动词应遵循“就远原则”，与“My mother”保持一致，用第三人称单数形式goes。
19．C
【解析】句意：前几天学生们连同老师一起在这儿。
根据时间状语“the other day”可知句子时态为一般过去时，排除B、D；主语是“The students”，“along with the teacher”作伴随状语，谓语动词应与主语保持一致用复数形式。应填were。
20．B
【解析】句意：不仅艾米而且她的哥哥都喜欢下棋。他们经常在周末一起玩。
Both...and...两者都；Not only...but also...不仅……而且……；Neither...nor...既不……也不……；Either...or...要么……要么……。根据“They often play together at weekends.”可知两人都喜欢，排除表示否定或选择的C、D项；再根据谓语动词“enjoys”为单数形式，Both...and连接主语时谓语用复数，而Not only...but also遵循就近原则，符合题意。
21．B
【解析】句意：汤姆以及他的同学们现在正在山上植树。
根据“now”可知句子时态为现在进行时，排除C、D选项；当主语由“A as well as B”连接时，谓语动词与A（即前面的主语）保持一致，Tom是第三人称单数，be动词用is。
22．A
【解析】句意：他的父母和他都不认为他能在比赛中取得领先。
thinks认为（第三人称单数）；think认为（动词原形）；thinking认为（现在分词）；to think认为（动词不定式）。neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。句中nor后的主语是he，为第三人称单数，故谓语动词用thinks。
23．B
【解析】句意：不是你，而是你的爸爸打碎了杯子。
not...but...遵循就近原则，谓语动词的单复数由靠近的主语决定，本句靠近的主语your father是单数；have用于主语为复数时，having不能单独作谓语，had为过去完成时不符合本句结构，因此选用has。
24．C
【解析】句意：工程师和会计都不喜欢粗心的错误。
Both两者都；Either要么；Neither既不；All全部。句中出现nor，匹配固定搭配neither…nor…“既不……也不……”，Neither符合语境。
25．B
【解析】句意：不仅科学家，而且学生们是对太空故事感兴趣的。
not only…but also…连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。离空格最近的主语是students，为复数，且句子陈述一般事实用一般现在时，应填are。
26．C
【解析】句意：课间休息是学生运动和与同学交谈的好时机。所以它不但有助于学生的健康，而且提高他们的社交技能。
either...or要么……要么……；neither...nor既不……也不……；not only...but also不但……而且……；neither...or搭配错误。前半句提到的“helps with students’ health”和后半句提到的“improves their social skills”都是课间休息带来的积极影响，两者是递进/并列关系，应用“not only...but also”。
27．A
【解析】句意：不仅这位艺术家而且他的作品都因他的雕塑赢得了高度赞扬。
not only...but also...意为“不仅……而且……”，是常用搭配，排除B、C、D；连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语his works保持一致，works为复数，谓语动词用原形win。
28．C
【解析】句意：主持人和他的团队都不认为个性永远无法改善。
Both两者都；Either两者之一；Neither两者都不；All三者及以上都。固定搭配“neither...nor...”意为“既不……也不……”，表示两者都否定，且nor后为his team（第三人称单数），故谓语动词用thinks（单数），符合就近原则。故选用Neither。
29．B
【解析】句意：要么你，要么你的同桌可以在课前交报告。只需要一个人。
Both; and两者都，表示复数；Either; or要么……要么……，表示两者中的任意一个；Neither; nor两者都不；Not only; but also不仅……而且……，表示两者都。根据“Only one person is needed.”可知，只需要一个人，因此是两者之一交报告，应用Either; or。
30．B
【解析】句意：不仅美术老师，而且他的学生们都被吴伟的作品所吸引。
not only...but also...连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。句中离谓语最近的主语是his students，为复数，故谓语动词用复数形式are。
31．B
【解析】句意：这个男孩以及他的小组成员得到了很多鼓励。
当主语后跟有as well as时，谓语动词应与前面的主语The boy保持一致，The boy是第三人称单数，故谓语动词用gets。
32．B
【解析】句意：不仅学生们，而且班主任也有很高的学习标准。
have有；has有；are是；be是。not only... but also... 连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。句中最近的主语是“the headteacher”，为第三人称单数，所以谓语动词用has。
33．A
【解析】句意：那个安静的女孩和她的同桌都不讨厌困难的挑战。
Neither两者都不；Either两者之一；Both两者都；Not only不仅。句中有nor，只有neither能和它构成固定搭配neither...nor...，表示“既不……也不……”，其他选项都无法与nor搭配。
34．A
【解析】句意：不仅主持人而且许多观众在节目后分享他们的故事。
not only...but also...为固定搭配，意为“不仅……而且……”，排除B、C、D三项；当该结构连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语“many audience members”保持一致，该主语为复数意义，故谓语动词用原形share。
35．B
【解析】句意：优秀的学习者不仅努力学习，而且积极思考。
and和（并列）；but also而且；or或者；否则；so因此。固定搭配not only…but also…表示“不仅……而且……”，应用but also，符合语境。
36．B
【解析】句意：Millie和Simon都是谦虚且勤奋的学生。
Neither...nor既不……也不； Both...and两者都； Either...or要么……要么； Not only...but also不但……而且。“Neither... nor...”、“Either... or...”和“Not only... but also...” 连接主语时，谓语动词遵循就近原则；“Both... and...”连接主语时，谓语动词用复数。句中谓语动词are是复数形式，而靠近谓语的主语Simon是第三人称单数，若使用A、C、D选项谓语动词应为is，因此排除。故选B。
37．B
【解析】句意：不仅学生们而且他们的老师都已经完成了性格调查。
have助动词；has助动词；are是；is是。not only…but also…连接并列主语时，谓语动词遵循“就近一致”原则，即与最近的主语“their teacher”保持一致，“teacher”为单数，谓语动词需用单数形式；根据“finished”可知句子为现在完成时，结构为have/has done，表示主动完成。应填has。
38．B
【解析】句意：过去没有好的医院或图书馆。
are是（一般现在时）；were是（一般过去时）；have有（动词原形）；has有（第三人称单数）。时间状语“in the past”表示过去，There be句型中be动词应用过去式；主语“no good hospitals or libraries”为复数，应填were。
39．B
【解析】句意：——你明天去上海出差打算住在哪里？——我既不住酒店，也不住朋友家里。我会直接开车返程。
both…and既……又……（连接并列结构，表示两者都）；neither…nor既不……也不……（表示两者都不）；either…or要么……要么……/或者……或者……（表示二者择一）；not only…but also不仅……而且……（表示并列和递进）。根据“I will drive back.”可知，说话人打算当天办完事后就开车返回，因此在上海是不需要留宿的，即“既不住旅馆，也不住朋友家”，表示两者皆否定应用并列连词短语“neither…nor…”。
40．B
【解析】句意：在“起步”对话中有许多有用的观点。
分析句子结构可知，本题考查的是“There be”句型；在There be句型中，be动词的单复数由其后的真正主语决定（遵循就近原则）；空格后的主语是“lots of useful opinions”，其中核心名词opinions是可数名词的复数形式，因此be动词必须使用复数形式，排除A和C； 此外，句子陈述的是客观事实，没有明显的过去时间状语，通常使用一般现在时，因此，排除表示过去时的were，应填are。
41．C
【解析】句意：医生和会计都不接受粗心的错误。
Both两者都；Either两者之一；Neither两者都不；All三者或以上都。固定搭配“neither...nor...”表示“既不……也不……”，连接两个并列主语，谓语动词遵循就近原则，此处“nor the accountant”为单数，故用accepts，符合句意。
42．B
【解析】句意：我们希望每个人都能与所有小组成员合作愉快。
hope后接宾语从句，从句主语everyone为不定代词，谓语动词需用第三人称单数形式cooperates，故选B。
43．C
【解析】句意：——我的表弟科迪不仅读小说而且写短篇小说。——他真的很喜欢文学。
either...or表示选择关系，neither...nor表示否定关系，both...and表示并列关系，not only...but also表示递进关系。根据“he’s really into literature”可知，他对文学非常感兴趣，暗示他既读又写，且存在递进关系。结合语境，not only...but also更能体现他对文学的热爱程度。应填not only；but also。
44．B
【解析】句意：我正在考虑给我弟弟买一份礼物，要么是一个足球要么是一块手表。
both; and两者都；either; or要么……要么……；neither; nor两者都不；not only; but also不仅……而且……。根据”I'm thinking about buying a gift“可知，是在考虑买什么礼物，表示在足球和手表之间进行选择，应填either；or。
45．A
【解析】句意：不仅这位雕塑家，而且他的作品也赢得了高度赞扬。
but also而且；and和；nor也不；or或者。not only…but also…为固定搭配，意为“不仅……而且……”，排除 B、C、D 项。not only…but also…连接主语时谓语动词遵循“就近原则”，离谓语最近的主语是his works，为复数，所以谓语动词用原形win。故选A。
46．A
【解析】句意：不仅这位年轻的研究人员，他的团队成员在这个新项目上也取得了很大的进步。
主语与“make great progress”是主动关系，根据“made great progress in the new project”可知，空处应该用助动词have/has与made构成现在完成时，not only...but also...遵循就近原则，本题中离谓语最近的主语是his team members（复数），用have。
47．A
【解析】句意：这里以前经常有很多沙尘暴。
used to be过去常常有；used to have过去拥有；was used to be被用来成为；were used to have被用来拥有。根据“There”可知本句为There be句型，表示“存在”，不能与have连用，排除B、D选项；时间状语“before”表明是过去的状态，A选项符合语境，C选项结构不对。
48．B
【解析】句意：我哥哥和我都不擅长数字，所以我们不会选择成为会计。
neither... nor... 意为“既不……也不……”，连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。句中离空格最近的主语是I，所以be动词用am。
49．A
【解析】句意：桑迪既不想成为一名工程师，也不想成为一名会计，因为她不擅长处理数字。
neither... nor...“既不……也不……”；either... or...“要么……要么……”；not only... but also...“不仅……而且……”；both... and...“两者都……”。根据“because she isn’t good at working with numbers”可知，她不擅长与数字打交道，而工程师和会计都需要处理数字，所以是否定两者，应用neither... nor...。
50．A
【解析】句意：不仅我的父母，而且我也对我们家乡的变化感兴趣。
当“not only...but also...”连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。句中最近的主语是“I”，应填am。
51．D
【解析】句意：Millie 不仅勤奋而且善良，所以所有同学都喜欢她。
either…or…要么……要么；neither…nor既不……也不；both…and两者都；not only…but also不但……而且。根据“so all her classmates like her”可知，Millie具有优秀的品质，句子应为肯定含义，排除表示选择或否定的选项。both...and和not only...but also均表示肯定，但not only...but also不仅表示并列还强调后者，更能体现她受人喜欢的原因层层递进，符合语境。
52．C
【解析】句意：自从政府植树以来，沙尘暴就少了很多。
since 引导的从句使用了一般过去时，主句应使用现在完成时表示“从过去某时持续到现在”的变化或结果。现在完成时 there be 句型结构：There have/has been + 名词。本句主语 sandstorms 是复数，所以用 There have been。故选C。
53．B
【解析】句意：汤姆和他的兄弟都不喜欢打篮球。
or或者；nor也不；and和；but但是。固定搭配“neither...nor...”意为“既不……也不……”，连接两个并列主语，表示否定意义。
54．C
【解析】句意：他从来没有参观过我们村子附近那座大型现代化医院。
is/are是be动词；has/have是现在完成时的助动词。句中出现现在完成时标志词never，主语He是第三人称单数，要搭配助动词has+动词过去分词，符合现在完成时的结构要求，应填has。
55．A
【解析】句意：自去年以来，我们学校发生了巨大的变化。
句中时间状语since last year是现在完成时的标志，因此可排除一般现在时的are选项和一般过去时的were选项； 本句真正主语为复数名词great changes，因此需要对应复数形式的助动词have，应填have been。
56．B
【解析】句意：你可以选择红衬衫或者蓝衬衫。两件你穿起来都好看。
both... and...两者都；either... or...要么……要么……；neither... nor...两者都不；not only... but also...不仅……而且……。根据后句“Both look good on you.”可知两件衣服穿起来都好看，暗示从中任选一件即可，符合either... or...的用法。故选B。
57．C
【解析】句意：汤姆和他的哥哥都不喜欢运动。他们都更喜欢阅读。
Both; and两者都（谓语动词用复数)； Either; or要么……要么……（表示选择）；Neither; nor既不……也不……（谓语动词遵循就近原则）；Not only; but also不但……而且……（表示递进）。根据后句“They both prefer reading.”可知，前句应表示否定含义，即两人都不喜欢运动。Neither...nor...符合语境，谓语动词遵循就近原则，离谓语动词较近的主语是“his brother”，动词用第三人称单数形式likes。应填Neither; nor。
58．C
【解析】句意：她既聪明又勤奋，所以她总是取得好成绩。
either...or...要么……，要么……；neither...nor...既不……，也不……；both...and...两者都……；not only...but also...不仅……，而且……。根据“so she always gets good grades”可知，取得好成绩是因为聪明和勤奋两者兼备，表示肯定且并列的关系。故选C。
59．B
【解析】句意：不仅年轻的表演者，而且每个十几岁的学生都有义务保护传统文化。
have有，动词原形；has是动词第三人称单数；having是动名词或动词的现在分词；had是动词过去式。not only…but also…“不仅……而且……”连接并列的主语时，谓语动词遵循就近原则，本句中就近主语为every teenage student为单数，且句子陈述的是客观事实，用一般现在时，谓语动词应使用第三人称单数形式has。
60．A
【解析】句意：这个暑假迈克和我的父母都没有出国旅行，因为他们当中没有人能抽出时间前往那里。
Neither...nor...既不……也不……；none三者及以上都不；Either... or...要么……要么……；all三者及以上都；Both; and两者都；most大多数。前两空用于否定Mike和父母这两组对象，选用Neither…nor…；第三空指代Mike与父母一共三个人，表示三者都没有，选用none，因此选Neither; nor; none。
61．B
【解析】句意：村里过去河上没有桥。
be动词原形；to be动词不定式；being动名词/现在分词；been过去分词。句中“There used...”，used to后接动词原形，表示“过去常常”，There used to be意为“过去有”，因此B选项符合语法结构。
62．C
【解析】句意：为了有一个光明的未来，我们青少年不仅应该努力学习，而且要保持健康。
either...or或者……或者……；neither...nor既不……也不……；not only...but also不但……而且……；so...but所以……但是。根据“To get a bright future”可知，为了拥有光明的未来，努力学习和保持健康两者都需要，not only...but also表示递进关系。
63．B
【解析】句意：我们班学生的数量是45人，并且他们中许多人喜欢课后阅读。
“the number of...”意为“……的数量”，作主语时谓语动词用单数；“a number of...”意为“许多……”，作主语时谓语动词用复数。前半句表示具体数量是45人，谓语动词用is，故第一空填The，第二空填is；后半句表示许多学生，谓语动词用enjoy，故第三空填a。
64．A
【解析】句意：我的父母和我都不适合那份需要细心处理数字的工作。
am是（用于 I）；is是（用于第三人称单数）；are是（用于复数）；was是（用于过去式）。neither...nor...意为“既不……也不……”，连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。句中nor后面的主语是I，且句子为一般现在时，因此be动词用am。
65．B
【解析】句意：你或者你姐姐可以加入我们。我们还需要一个人。
either…or…意为“要么……要么……”，表示二者择其一；both…and…表示“两者都”，neither…nor…表示“两者都不”，not only…but also…表示“不仅……而且……”。根据“We need one more person.”只需要一人可知，either; or 符合句子语义。因此选Either; or。
66．B
【解析】句意：不仅他的父母，而且他的爷爷也去过我们国家的许多名胜古迹。
not only...but also... 连接主语时，谓语动词遵循就近原则，离空格最近的主语是his grandfather，为单数，故谓语动词用单数has，排除C、D；has been to表示去过某地已经回来，has gone to表示去了某地还没回来，根据句意可知是强调去过许多地方的经历，应用has been。
67．A
【解析】句意：我妈妈，还有我爸爸，都是一名老师。他们都热爱自己的工作。
根据后句“They both love their jobs”可知时态为一般现在时，排除C、D；当主语后跟有as well as时，谓语动词与前面的主语My mother保持一致，My mother为第三人称单数，故用is。
68．A
【解析】句意：——你是做什么工作的？——我是一名工程师，我在武汉的一家公司工作，我非常喜欢我的工作。
根据前句“I’m an engineer”可知，此处描述当前常态化的日常工作状态，要用一般现在时，主语是I，应填work。
69．A
【解析】句意：不仅我的父母而且我也对西藏民间音乐感兴趣的。
am是，用于第一人称；is用于第三人称单数；are用于第二人称和复数；be是，动词原形。“not only...but also...”连接主语时遵循就近原则，谓语动词应与最近的主语“I”保持一致，“I”对应的be动词是am。
70．B
【解析】句意：不仅我父母，我哥哥也对这部有趣的电视剧感兴趣。
Both...and两者都（谓语用复数）；Not only...but also不仅……而且（谓语就近一致）；Either...or要么……要么（谓语就近一致）；Neither...nor两者都不（谓语就近一致）。根据谓语“is interested in”为单数可知，此处应用谓语就近一致的短语，根据“fun TV series”可知句意为肯定语境，表示大家都感兴趣，且“my brother”为单数，Not only...but also符合语境。
71．B
【解析】句意：每年都有许多书法家被邀请参加艺术节。
a number of 后接复数名词，谓语用复数，every year提示一般现在时，故填are。
72．D
【解析】句意：我深深地爱着我的父母，因为不仅我的父亲，而且我的母亲都非常照顾我。
either... or...要么……要么……；both... and...两者都……；neither... nor...既不……也不……；not only... but also...不仅……而且……。谓语动词cares为第三人称单数形式，排除B项（both... and...连接并列主语时谓语用复数）；根据“I love my parents deeply”可知父母都非常照顾“我”，排除A、C项；not only... but also...连接并列主语时遵循“就近原则”，且符合语境。
73．B
【解析】句意：——许多年轻人志愿在中国教书。——是的，他们的数量越来越大。
a number of意为“许多”，“a number of+复数名词”作主语时谓语用复数，故第一空填are；the number of意为“……的数量”，“the number of+复数名词”作主语时谓语用单数，故第二空填is。应填are; is。
74．A
【解析】句意：今年许多像漓江这样的著名景点被评为“旅游示范基地”，并且其数量正在大幅增长。。
A number of许多；A great deal of大量；is是（be动词单数形式）；are是（be动词复数形式）。根据第一空后的famous attractions为可数名词复数，此处用A number of，表示“许多著名景点”；第二空的主语为the number of those，谓语动词用单数is，表示“著名景点的数量”。
75．D
【解析】句意：——你觉得你的英语老师怎么样？——我非常喜欢他。他不但和蔼而且工作勤奋。
either…or要么……要么；neither…nor既不……也不；not…or无此搭配；not only…but also不但……而且。根据答句“I like him very much.”可知老师兼具和蔼、勤奋两种优点，表两者兼具用not only; but also。
76．C
【解析】句意：——你从学校的回收项目中学到了什么？——没有什么比把废物变成有用的东西、帮助保护我们的家园更让我们开心了。
句子表达的是一个普遍成立的事实，要用一般现在时；主语Nothing是不定代词，作主语时视为单数，谓语动词用第三人称单数形式makes，所以选C。
77．D
【解析】句意：中国最著名的地方之一是长城。
“one of+最高级+复数名词”是固定结构，名词用复数places；主语“one of ...”视为单数，谓语用is。
78．D
【解析】句意：每当我难过的时候，总有我的父母在安慰我。
根据“I was upset”可知，此处描述的是过去的习惯性情况，应用一般过去时；主语“my parents”为复数，be动词应用were。
79．A
【解析】句意：山脚下有一座小木屋。它看起来很可爱。
表示某地存在某物应用There be句型，be动词的形式要看后面紧跟的主语，遵循“就近原则”，主语a small wooden house是单数，be动词用is。There is符合题意。
80．C
【解析】句意：每年五一期间访问天水的外国游客数量正在增加。
were是，are的过去式；are是，现在时；is是，现在时；be是，动词原形。由“every year”可知，使用一般现在时；the number of意为“……的数量”，作主语时谓语动词用单数形式。应填is。
81．A
【解析】句意：——看！公园里有很多青少年正在拍照。——是的。他们都对春游感到兴奋。
第一空，there be句型中be动词的形式由主语决定，主语so many teenagers为复数，故用are；第二空，根据Look!可知动作正在发生，there be sb. doing sth.意为“有某人正在做某事”，故用taking。
82．B
【解析】句意：——你祖母在哪里？——她和她的朋友们一起去个园了。
have been to表示去过某地（已回）；have gone to 表示去了某地（未回）。根据“Where is your grandmother ”可知，祖母不在现场，说明去了未回，应用have gone to；主语She后接together with her friends，谓语动词遵循就远原则，与She保持一致，故用has。
83．B
【解析】句意：——吉姆要乘火车去北京，他已经出发了吗？——还没有，除非他立刻动身，否则他会迟到。
unless引导条件状语从句，主句为一般将来时，从句应遵循“主将从现”原则，从句需用一般现在时，主语he是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，应填goes。
84．B
【解析】句意：淡水池里有许多种类的鱼。
is是（单数）；are是（复数）；was是（过去式）；be是（原形）。根据“many kinds of fish”可知主语是复数，且句子描述客观事实用一般现在时，be动词应用are。
85．D
【解析】句意：——今晚将有一个英语晚会。你愿意和我们一起去吗？——我很乐意。
have有；has有；is是；be是。there be句型的一般将来时结构为“there is/are going to be”，going to后接动词原形be，且there be句型表示“存在”不能用have/has。故选be。
86．A
【解析】句意：今天下午1班和2班之间将有一场足球比赛。
根据“There”可知，此处是there be句型，表示“存在”，不能与have连用，排除C、D选项。根据时间状语“this afternoon”可知，时态是一般将来时，结构为“There is/are going to be”。根据就近原则，主语“a football match”是单数，be动词用is。
87．B
【解析】句意：不仅我的父母，而且我的小妹妹是喜欢看电影《YOLO》的。
are是；is是；am是；be是。not only... but also... 连接并列主语时，谓语动词应遵循“就近原则”，即与最近的主语保持一致。本句中最近的主语是my little sister，为第三人称单数，所以be动词应该用is。故选B。
88．B
【解析】句意：——你对这部电影了解多少 ——很多人参与制作，花了3年才完成。
The number of……的数量（后接复数名词，谓语用单数）；A number of 许多；大量（后接复数名词，谓语用复数）；Much许多（修饰不可数名词）；Little很少；几乎没有（修饰不可数名词，含否定意义）。此处表示“许多”，修饰可数名词people，用A number of。
89．B
【解析】句意：现在教室里有四十名学生和一位老师。
根据时间标志词“now”可知用一般现在时，排除C、D。又因there be句型遵循“就近原则”，“forty students”为复数，be动词应用are。
90．A
【解析】句意：他每个周末都打篮球。
根据时间状语“every weekend”可知，句子描述的是经常性、习惯性的动作，时态是一般现在时，主语“He”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。应填plays。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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