河北枣强中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试卷(扫描版,含解析)

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河北枣强中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试卷(扫描版,含解析)

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高一年级下学期期末考试生物学学科试题
本试卷共8页,34题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在
答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涤
黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题:本题共25小题,1~10每小题1分,共10分;11~25每小题2分,共30
分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.人群中某些疾病会出现女性患者多于男性患者的特点,下列疾病中最满足此特点的是
A.红绿色盲
B.抗维生素D佝偻病
C.白化病
D,猫叫综合征
2.相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。下列属于相对性状的是
A.“黄狸黑狸,得鼠者雄”中的“黄狸”与“黑狸”
B.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“少小”与“老大”
C.“白毛浮绿水,红掌拨清波”中的“白毛”和“红掌”
D.“苔花如米小,也学牡丹开”中的“苔花小”与“牡丹大”
3.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活
动是
A.有丝分裂与受精作用
B.细胞增殖与细胞分化
C.减数分裂与受精作用
D.减数分裂与有丝分裂
4.下列关于生命科学发展史的叙述,错误的是
A,艾弗里通过肺炎链球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质
B.孟德尔发现的遗传规律能解释所有有性生殖生物的遗传现象
C,摩尔根通过果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
5,在噬菌体侵染细菌的实验中,证明DNA是遗传物质的关键步骤是
A.噬菌体吸附在细菌的细胞壁上
B.噬菌体将DNA注人到细菌体内
C.新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代噬菌体
D.释放的子代噬菌体与原先感染的噬菌体相同
生物学试题第1页(共8页)
6,遣传信息的传递与表达调控者细胞的生命活动。下列叙述正确的是
A.真枝细胞的DNA复制仅发生在细胞核中,需要解旋酶参与
B.转录时,RNA聚合酶与编码某蛋白质的一段DNA结合解开双链
C.真枝生物翻译过程中,一个密码子可对应多种氨基酸
D.一条mRNA只能结合一个核糖体,合成一条多肽链
.白喉是一种由白喉杆菌引起的急性呼吸道传染病,红霉素是治疗白喉的常用药物。红
霉素可与白喉杆菌的核糖体结合,从而抑制白喉杆菌的增殖。红霉素抑制了图示中的
过程

DNA

RNA

→蛋白质

A.①
B.②
C.③
D.⑤
8.为获得作物新品种,可采用不同的育种技术。下列叙述错误的是
A.三倍体西瓜育种时,利用了人工诱导染色体加倍获得的多倍体
B.作物单倍体育种时,利用了由植物茎尖组织培养获得的单倍体
C.航天育种时,利用了太空多种因素导致基因突变产生的突变体
D.水稻杂交育种时,利用了水稻有性繁殖过程中产生的重组个体
9.绍兴盘古化石馆中保存着大量古生物化石。下列关于化石的叙述,错误的是
A.化石是研究生物进化最直接的证据
B.通过对化石的研究可以初步判断生物的亲缘关系
C,地层越古老,化石生物结构往往越简单
D.不同地质层中的化石表明生物进化过程会发生定向变异
10.长期使用抗生素A治疗细菌A感染,会导致细菌A对抗生素A的耐药性逐年增加。
该过程中抗生素A所起的作用是
A.诱发基因突变
B.诱发基因重组
C,人工定向选择
D.自然选择
11.褐花杓兰和西藏杓兰是我国特有的珍稀颜危兰科植物,西藏杓兰具有奇特的口袋状
花囊,非常类似熊蜂蜂王产卵所需要的地穴或者树词,从而引诱熊蜂蜂王“人瓮”为其
传粉。为西藏杓兰传粉的熊蜂体色由常染色体上一对等位基因D(深色)和d(浅色)控
制,调查某深色岩区熊蜂深色表型占92%。下列叙述错误的是
A.若褐花杓兰和西藏杓兰能够杂交,则它们属于同一物种
B.该深色岩区熊蜂浅色表型只占8%是因为深色表型更适应该环境
C.在环境的作用下,该深色岩区熊蜂体色的基因频率会发生定向改变
D.西藏杓兰的结构特点和熊蜂生活习性的形成是二者协同进化的结果
生物学试题第2页(共8页)

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