2025-2026学年云南省昆明市官渡区八年级(下)期末数学试卷(含答案)

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2025-2026学年云南省昆明市官渡区八年级(下)期末数学试卷(含答案)

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2025-2026学年云南省昆明市官渡区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各曲线中表示y是x的函数的是(  )
A. B.
C. D.
2.下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
3.将下列长度的线段首尾顺次连接,能组成直角三角形的是(  )
A. 2,3,4 B. 3,4,5 C. 3,4,7 D. 4,5,6
4.下列运算结果正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.正比例函数y=2x的图象沿y轴向上平移3个单位长度得到函数(  )
A. y=2x+3 B. y=2x-3 C. y=2x+6 D. y=2x-6
6.如图,静止的跷跷板抽象出几何图形,AC为跷跷板板面,CB垂直地面于点B,支撑杆EF的端点分别是AC,AB的中点.若支撑杆EF的长度为50cm,则点C离地面的高度BC为(  )
A. 60cm B. 80cm C. 100cm D. 120cm
7.如图,八角窗是中国传统建筑中的独特元素,八个角象征着“八方来风、四通八达”,寓意着开放与包容.图中正八边形的内角和为(  )
A. 180° B. 360° C. 720° D. 1080°
8.已知点(-1,y1),(2,y2)均在直线y=-3x+1上,则y1,y2的大小关系是(  )
A. y1>y2 B. y1=y2 C. y1<y2 D. 不确定
9.如图,在平行四边形ABCD中,BC=8,CD=5,若∠ABC的平分线交AD边于点E,则DE的长为(  )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
10.某班有5名同学参加一分钟跳绳比赛,体育老师要将他们分成两组进行训练,使得同一组内同学的跳绳成绩尽量接近,便于统一安排训练强度.将5名同学的跳绳次数从小到大排序后分成两组,共有4种分组情况,各组对应的组内离差平方和如下表:
序号 分组 组内离差平方和
① 第1个间隔 18.75
② 第2个间隔 10.67
③ 第3个间隔 12.50
④ 第4个间隔 14.75
则最优分组的序号是(  )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,如果∠ADB=32°,那么∠AOB的度数为(  )
A. 32°
B. 45°
C. 58°
D. 64°
12.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简为(  )
A. 1-a B. a-1 C. a+1 D. -a-1
13.一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象如图所示,关于x的方程kx+b=0的解为(  )
A. x=-4
B. x=0
C. x=3
D. x=4
14.如图,某兴趣小组通过实验研究发现,一辆静止的小车从斜坡滑下后,在水平木板上的运动速度v(cm/s)与运动时间t(s)之间满足某种函数关系.根据下表中实验数据,推测v与t之间的函数关系式为(  )
运动时间t/s 1 2 3 4 …
运动速度v(cm/s) 11 10 9 8 …
A. y=-t B. v=-t+12 C. v=-t-12 D.
15.如图,将正方形ABCD沿AM折叠,点B落在对角线AC上的点E处,已知,则BM的长为(  )
A. 1
B.
C. 2
D.
二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。
16.在函数中,自变量x的取值范围是 .
17.学校拟推荐一名同学参加市级演讲比赛,现对甲、乙、丙、丁四位候选人进行量化评分,具体成绩如下表:
项目 甲 乙 丙 丁
语言表达能力 95 80 92 91
舞台仪态表现 85 95 85 85
若总成绩按语言表达能力(60%)和舞台仪态表现(40%)计入,根据总成绩择优推荐,那么应推荐 .
18.如图,一款由三个菱形组成的伸缩衣帽架,记其中一个为菱形ABCD.测得此菱形的对角线AC=8cm,BD=14cm,则这个菱形的面积为 cm2.
19.如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)与y=mx+n(m≠0)的图象交于点P,则关于x的不等式kx+b≥mx+n的解集为 .
三、计算题:本大题共2小题,共15分。
20.计算:
(1);
(2).
21.根据素材,解决问题.
背景 端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.
素材1 某超市在端午节前购进甲、乙两种粽子共500袋进行销售,甲、乙两种粽子均需购进,且购进乙种粽子的数量不少于甲种粽子数量的1.5倍.
素材2 已知甲种粽子的进价为10元/袋,乙种粽子的进价为15元/袋.
解决问题 购买甲种粽子多少袋时,所需费用最少?最少费用是多少元?
四、解答题:本题共6小题,共47分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
22.(本小题6分)
如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=AD=6,BC=3,CD=9.求∠ABC的度数.
23.(本小题7分)
每年4月15日为全民国家安全教育日.某校为增强学生国家安全意识,组织七、八年级学生进行相关知识竞赛.从七、八年级学生的竞赛成绩中,各随机抽取12名学生的成绩(单位:分)进行统计分析.
【信息1】七、八年级抽取的学生竞赛成绩:
七年级:60 70 70 80 83 89 91 93 95 97 98 100
八年级:70 77 79 81 88 89 91 92 92 94 95 96
【信息2】七、八年级抽取的学生竞赛成绩的统计表:
统计量 平均数 众数 中位数 方差
七年级 85.5 a 90 154.6
八年级 87 92 b 62.8
【信息3】如图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=______,b=______;
(2)写出八年级抽取的学生竞赛成绩的下四分位数Q1=______,上四分位数Q3=______,补全八年级的箱线图;
(3)你认为哪个年级的成绩更好?请说明理由.
24.(本小题6分)
观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:=;
第4个等式:=______;

照上述规律,完成下列问题:
(1)补全第4个等式:=______,写出第5个等式:______;
(2)写出第n个等式,并证明.
25.(本小题8分)
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,DE平分∠ADC交AC于点E,DF⊥BC于点F,连接EF,交CD于点O.记四边形CEDF的周长为l1,△COE的周长为l2,△DOE的周长为l3.
(1)求证:四边形CEDF是矩形;
(2)若l1=14,l3-l2=3,求AB的长.
26.(本小题8分)
【项目学习】水杯水位测算:用函数模型解析杯型与液面高度的变化规律.
【实验探究】实践小组选取3个造型不同的水杯分别记为1号杯、2号杯和3号杯,当3个水杯中都有Vml水时,测量并记录水面高度,分别记作h1,h2,h3,得到如下数据:
V/mL 0 50 100 150 200 250 300 350
h1/cm 0 1.4 2.7 3.6 4.4 5.1 5.7 6.1
h2/cm 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2
h3/cm 0 0.3 0.7 1.2 1.8 2.6 3.5 4.8
(1)分析数据发现可以用函数刻画h与V之间的关系.如图1,在平面直角坐标系中,已画出h1与V的图象,请描出其余各点,画出h2与V,h3与V的图象;
(2)根据以上信息,推测下列三种杯型对应的杯号:
A型水杯对应______号杯;
B型水杯对应______号杯;
C型水杯对应______号杯.
(3)根据以上数据与函数图象估算,注入相同多的水,当2号杯与3号杯中的水面高度相同时,1号杯中的水面高度约为______cm(精确到0.1),此时,若从1号杯中向2号杯和3号杯中各倒入一些水,使得三个杯子中的水面高度相同,操作完成后三个杯子中的水面高度约为______cm(精确到0.1).
27.(本小题12分)
在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点,B(0,1),C(a,b),,矩形EFGH的顶点,,,
(1)直接写出,a=______,b=______,m=______;
(2)如图①,连接AC,判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如图②,将矩形EFGH沿水平方向向右平移,得到矩形E'F'G'H'.设EE′=t,矩形E'F'G'H'与菱形ABCD重叠部分的面积为S.当矩形E'F'G'H'与菱形ABCD重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围.
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】x≥2
17.【答案】甲
18.【答案】56
19.【答案】x≤1
20.【答案】4-1
6
21.【答案】当购买200袋甲种粽子时,所需费用最少,最少费用是6500元.
22.【答案】135°.
23.【答案】70;90
80;93
八年级的成绩更好,理由如下:
八年级的成绩的平均数比七年级高,方差比七年级小,成绩更稳定,所以八年级的成绩更好
24.【答案】5;=6
第n个式子为=(n+1),
证明:===(n+1)
25.【答案】∵∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,
∴AD=CD=BD=AB,
∵DE平分∠ADC交AC于点E,
∴DE⊥AC,
∵DF⊥BC于点F,
∴∠ACB=∠CED=∠AFD=90°,
∴四边形CEDF是矩形
2
26.【答案】
2;1;3
5.8;4.5
27.【答案】;2;-
△ABC是等边三角形,理由如下:
∵,B(0,1),,
∴,AC=2,,
∴AB=AC=BC,
∴△ABC为等边三角形

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