广东省广东实验中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题(图片版,无答案)

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广东省广东实验中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题(图片版,无答案)

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广东实验中学2025一2026学年(下)高一级期末考试
生物学
命题:高一备课组
审定:高一备课组
校对:高一备课组
本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其它答案:不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位
置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上
要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷收回。
第一部分选择题(共40分)
一、单选题(共16小题。1-12小题,每题2分。13-16小题,每题4分)
1.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是()
A.后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
B.控制不同性状的基因叫作等位基因
C.表现型相同的生物,基因型一定相同
D.果蝇的长翅和残翅、水稻的早熟和晚熟都是相对性状
2.南瓜果实的盘状(R)对球状()为显性。以下关于鉴定一株结盘状果实的南瓜植株是纯合子还
是杂合子的叙述,正确的是()
A.可通过与盘状果实纯合子杂交来鉴定
B.可通过与球状果实纯合子杂交来鉴定
C.不能通过该盘状果实植株自交来鉴定
D.不能通过与盘状果实杂合子杂交来鉴定
3.己知小麦的高产(A)对低产(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,控制两对性状的基因
独立遗传。现有高产抗病(AaBb)和低产感病(aabb)的小麦杂交,子代中高产感病个体与低产
抗病个体的比例理论上为()
A.1:1
B.3:1
C.9:1
D.1:3
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4.某单基因遗传病由位于X染色体上的隐性基因控制。不考虑突变和表观遗传,下列关于表型正常
夫妇所生子女的叙述,一定正确的是()
A.女孩均正常
B.男孩均正常
C.女孩均为携带者
D.男孩和女孩均正常
5.如图A~F是在显微镜下观察到的桑树减数分裂不同时期的细胞图像。下列说法错误的是()
A.直接在高倍镜下找到上图中不同时期的细胞,再仔细观察染色体
B.A、C、E时期的细胞中都有同源染色体,其他细胞中没有
C.B时期发生的染色体变化会使细胞中染色体数加倍
D.图中细胞按照减数分裂过程排列的正确顺序是A→C→E一D→B→F
6.如图是3P标记的噬菌体侵染大肠杆菌经典实验的示意图。下列叙述正确的是()
2P标记
-h8
检测
放射性


A.侵染时,噬菌体的蛋白质外壳会进入大肠杆菌内部
B.③过程为搅拌,目的是让上清液中析出噬菌体颗粒
C.若沉淀中放射性高、上清液中放射性低,证明遗传物质是DNA
D.在子代噬菌体中,检测不到含P标记的DNA
7.细胞核中DNA复制的部分过程如图所示,其中SSB是一种DNA单链结合蛋白,能阻止DNA重
新螺旋。下列说法错误的是(
SSB
酶①
酶2
A.酶①为解旋酶,作用是断裂氢键
B.酶②为DNA聚合酶,催化脱氧核苷酸连接到已有片段的3'端
C.SSB与单链DNA通过碱基互补配对结合
D.若该DNA分子中一条链上G+C占该链碱基的56%,则可推算整个DNA分子中T的比例
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