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多了 300 元补贴……"下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是（
A．民惟邦本，本固邦宁
C．凡事预则立，不预则废
）
B．师者，所以传道授业解惑也
D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
2025-2026 学年度第二学期 0618 四校联考期末测试卷
10．讲仁爱，要求我们"亲亲""仁民""爱物"，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。下列做法
与上述观点不一致的是（
七年级 道德与法治
）
A．小李每周末回家探望父母
B．小明帮助同学补习落下的功课
（
命题人：
审题人：
）
C．小王利用周末参加社区组织的关爱老人公益活动 D．小张和同学放学后瞒着家人去上网
1.《经典咏流传》节目"和诗以歌"、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游
子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》…… 在歌声中我们能（
体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值
③了解世界文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓世界文化博大精深，坚定文化自信
A. ②③ B.③④ C.①③ D.①②
12．我国运用国之重器运﹣20 接英烈回家，以国家之名祭奠英雄烈士，在全社会营造缅怀先烈、尊崇英
雄的浓厚氛围。这一做法有利于（
A．弘扬中华人文精神，凝聚民族精神力量 B．快速提高我国的科技创新能力
C．人人都成为军人，保家卫国 D．完全消除社会上的不良风气
3．中国民族历来重视家庭。正所谓"天下之本在家"。尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、勤俭持家，知
书达理、遵纪守法，等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，是家庭文明建设的宝贵精神财
富。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的这一讲话启示我们青少年要（
一．选择题（每题 3 分，共计 60 分）
1
1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，它带给我们旺盛的生命力，同时也带来了困惑和烦恼。面对
青春的邀约，我们要（
）
）
正视、悦纳自己的身体变化，正确对待生理变化
①
①
②
③
④
积极面对和正确处理矛盾心理带来的烦恼，让自己健康成长
开始为适应成年人的角色，承担成年人的责任作准备
无所顾忌，敢于打破常规，开创前人未走之路
）
A.①②③ B.①②④ C.①③④
2．为响应植树节活动，某班就活动进行了如下分工：男生主要负责挖树坑、搬运树苗，女生主要负责扶
树苗、浇水。对此，同学们纷纷发表看法，你赞同的观点有（
D.②③④
）
1
①
②
③
分工体现出了男生力量的重要性,决定了比赛结果
分工发挥了男生女生的性别优势,实现了优势互补
分工明确了男生女生的任务,说明男女生截然不同
）
①参与家庭文明建设，营造向上向善的家庭氛围②身体力行，孝老爱亲，弘扬生生不息的中华传统美德
③努力学习，承担责任，让中华传统美德薪火相传④增强民主意识，养成尊重、宽容和协商的民主态度
④分工尊重了男生女生的性别差异,有助于收获友谊
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
3．小情的困惑："以前我不太愿意男生打交道。从这学期开始，我在某个男生参加的活动中还会变得格
外主动和男生说话，而且活跃。我这是怎么了？"对此下列认识正确的是（
A．青春期男女生女的生理差异是更加明显 B．男女生的生理性别特征是与生俱来的
C．在异性面前，有表现自己的欲望是正常的心理现象 D．这是早恋的现象，应及时避免
．最近，小磊心情比较低落，好朋友小刚邀请他参加志愿活动。虽然他们在活动过程中感到又累又饿，
但小磊的心情却不知不觉好起来了。这说明我们要（
.①②③ B.①②④
C.①③④
4.2026 年 1 月 1 日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定，对于
4 周岁至 16 周岁以及 16 周岁至 18 周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二
D.②③④
1
）
1
次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。对此，下列评析正确的是（
）
①可防范暴力，彻底解决未成年人违法问题 ②法律与时俱进，可更好呵护未成年人成长
③这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系
4
）
A.①② B.①③
5."小区广场舞传出的鼓点，楼下烧烤摊冒出的油烟……"是困扰工作生活的烦心事，也是生态环境领域
难啃的硬骨头。新通过的《中华人民共和国生态环境法典》专章规定"社会生活噪声污染防治"，对此作
出明确的处罚规定。这说明（
C.②④
D.③④
A．学会合理表达自己的情绪
C．体会自身情绪的强弱和变化
B．学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪
D．积极参加志愿活动，不管多苦多累都没有关系
1
5．小李在参加学校组织的科技创新比赛中,连续几次都没有获得好成绩,他感到非常沮丧。大哭过后冷静
下来,小李认真分析失败原因,向老师和同学请教,改进自己的作品,最终在比赛中取得了优异成绩。这说
）
A．法律要根据人们需求随时作出调整 B．该法旨在惩恶扬善，彰显正义
C．法律是我们处理矛盾和纠纷的标尺 D．要规范公民行为必须依靠法律
16.中学生小明走在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉进了水里，不会游泳的小明没有急于跳水救人，
明(
A．消极情感只会带来负面影响，要坚决避免
C．正确对待消极情感，能将其转化为前进的动力 D.积极情绪比消极情绪更重要
.《晏子春秋》中晏子使楚时，面对楚王的刁难，他凭借智慧维护了自己和国家的人格尊严。下列做法
不符合维护人格尊严要求的是(
)
B．消极情感会影响我们的生活质量，阻碍我们的成长
而是向路人呼救，并拨打 110 报警电话。小明的做法（
A．只顾及自己的生命，不关爱他人的生命 B．没有根据实际情况采取最佳的应对措施
C．是侵犯他人生命权和健康权的行为 D．既保护了自己，又关爱了他人的生命健康
7.2026 年 5 月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第 6 个"民法典宣传月"。下列适合在"民法典宣
传月"中选用的案例是（
)
6
)
A．恪守为人之德，不做有损人格的事 B.面对他人的议论，保持豁达心态，做到"有则改之，无则加勉"
C．面对他人的侮辱和诋毁，忍气吞声、默默忍受 D．必要时运用法律武器保护自己的人格尊严
1
）
7．春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮 2026 年春节，科技与年味相融，外媒惊叹中国
机器人技术飞速发展。小明不禁感慨：我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自（
A．仇某诋毁、侵害英雄烈士名誉，被判有期徒刑八个月
）
B．张某私自填词、翻唱某当红歌手的原创歌曲，被诉侵权
C．张某在机场净空区"黑飞"无人机，危及航空安全，被罚款 500 元
D．周某在高铁卫生间吸烟，触发警报，导致列车降速，被依法拘留 5 日
A．自身成长积淀的综合实力
C．经济高速发展的安全感受
B．人际交往收获的认可肯定
D．国家繁荣强盛的成就自豪
8.当自身生命和健康受到他人非法侵害时，应通过正确的途径，采取合法的手段来维护。下列途径或手
段符合这一要求的是（
①息事宁人，多一事不如少一事，只要不太严重的，能忍就忍 ②寻找机会，用相同的手段去报复对方
请求法律保护，到公安、司法等部门控告、起诉 ④有权依法自卫或拨打 110 电话求救
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
18．小明在浏览法治教育网站时，看到一份关于王某醉酒驾驶案件的判决书，其中正确的有（
)
）
被告人王某醉酒后在道路上驾驶机动车，其行为已构成危险驾驶罪，依法应予惩处……据此，依
照……之规定，判决：被告人王某犯危险驾驶罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币 8000 元。
③
①该判决的依据一定有《中华人民共和国刑法》②该判决书是由人民检察院出具的
③在拘役期间，王某没有选举人大代表的权利 ④本案中王某的行为一定具有严重社会危害性
9．习近平总书记在 2026 年新年贺词中提到："过去一年，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月
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A. ①③
9.近年来，我国全方位加强知识产权保护工作，知识产权法规制度体系逐步完善，高价值知识产权拥有
量大幅增加，为推动经济社会高质量发展提供了有力保障。青少年应该（
B.①④
C.②③
D.②④
材料二：《进学解》所说，"爬罗剔抉，刮垢磨光"，在人文领域中广采博取，去伪存真，汲其精华形成内在的
文化性格，就会不断升华为高超的精神境界！缺失人文精神的个体，他的生命是不健全的；缺失人文精神的
组织，它的机体是不健康的。弘扬中华人文精神，是每个人全面发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要。
1
)
（
2）今天的我们，怎样才能成为中华人文精神的弘扬者？(6 分）
①
学习法律，如专利法、商标法、著作权法等②学会保护知识产权，运用法律武器维护自己的合法权益
健全制度，建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度④加强执法，严惩侵犯知识产权的违法行为
C.②③ D.③④
0.2026 年 3 月，徐州市司法局联合教育局举办了一场主题为"守护青春，普法宣传共成长"的普法活动。
活动中，同学们通过真实的案例，认识到校园欺凌和性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这
告诉我们青少年要（
③
A. ①② B.①④
2
四．辨析题( 6 分 )
23. 材料: 无规矩不成方圆，社会生活需要法律加以规范和保护。将"保护生态环境"写入民法典，有利于树
)
立生态文明理念，协调经济发展与环境保护的关系，维护公民享有宜居的生存环境的权利；将"人格权"单独
入编民法典，有利于维护"公民人格尊严不受侵犯",弥补"重物轻人"的立法缺陷；将"霸座""霸铺"抢夺方向盘
①预防违法犯罪，制定法律法规全力预防犯罪②加强学校保护，打击校园霸凌，维护校园安全
③提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护④树立法治观念，用法律的手段维护自身合法权益
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
"
"
等不文明的乘坐行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。将
保护生态环境""人格权""霸座"写入民法典，体现出法律规范我们的行为，保障我们的生活。
非选择题
小明认为：法律只是用来惩罚违法犯罪行为的，只具有制裁作用，对普通守法公民没有用处。
二．简答题（10 分）
请你运用所学法律知识，对小明的观点进行辨析。
2
1. 材料一： 下面是七年级（1）班学生小玲一天的经历：早晨上学路上自行车轮胎被扎破，到学校时已经
迟到了，被老师评了一顿；由于着急完成作业，把同桌的眼镜碰到地上摔碎了；数学课上一直想着如何处理
赔偿的事情，结果上课无法专心，计算题也算错了；晚上回家告诉父母今天发生的事，父母不但不安慰她，
反而责备她做事粗心。回顾这一天的经历，小玲的心情坏透了。
材料二： 小颖：被同学误解后，大哭了一场，心里烦闷消解了好多。
小珊：在演讲比赛前比较紧张，尝试多做深呼吸以缓解紧张情绪。
小鸣：最近又长痘痘了，心情沮丧，但在练习书法的过程中渐渐忘记了烦恼。
结合两则材料，七年级（1）班学生召开了一次主题班会，请你参与进来并完成下列任务。
五．综合探究题（16 分 ）
（
（
1）根据材料一，小玲的经历说明青春期的情绪有什么特点？(3 分）
2
4.材料一 为增强同学们的法律意识，某校七年级（2）班以"认识违法行为，远离违法犯罪"为主题开展探
究活动。请你积极参与，并完成下列任务。
活动小组一在搜集材料时，整理了如下案例：
案例
违法行为的类别
应承担的法律责任
2）结合材料分析，材料二中三位同学调节情绪的方法分别是什么？（3 分）
案例一 李某不按照交通标志线行车，被罚款 100 元
案例二 张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑 1 年
案例三 王某借他人 5 万元钱，到期后拒绝还钱，被判
处返还财产
材料三：某校道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动，请你参与并完成下列任务。
【认识权利】
（
1）请分别指出不同案例违法行为的类别和应承担的法律责任。(6 分）
情境
侵犯的权利
小明将同学的照片做成表情包发到同学群
①
②
妈妈怀疑小勇偷买手机上网，时常翻看小勇的书包
（
3）请你结合上面的具体情境写出相应被侵犯的权利。(4 分）
材料二：
自己编撰的图书，自己"套号"加印出售，非法经营金额逾 5 000 万元……这起浙江省金华市婺
城区人民检察院办理的特殊侵权案，由人民法院作出终审判决，被告人以侵犯著作权罪被判处有期徒刑 5 年。
（2）根据材料二，请写出犯罪的基本特征有哪些？（4 分）
三．材料分析题（ 10 分 ）
22.材料一： 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。新时代青少年要肩负起创造性转化、创新性发展中
华优秀传统文化的历史使命。
诗词名句
中华优秀传统文化的思想理念
①
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
圣人无常心，以百姓心为心。
材料三： 中学生王某因父母工作忙，疏于管教，平时在校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷
于网络游戏。为了去学校附近的网吧上网，他由偷父母的钱发展到偷同学的财物，甚至把学校的电脑零件偷
去卖，结果被行政拘留。某天，他与"朋友"小张竟拦路抢劫小学生，并将其打成重伤，被公安机关抓获。
②
③
④
天地与我并生，而万物与我为一。
（
3）我们预防未成年人犯罪刻不容缓，作为青少年的我们应如何严于律己，预防犯罪？(4 分）
（
1）在以上诗词名句中，你分别感受到哪些中华优秀传统文化的思想理念？（4 分）
第
3
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七年级 道德与法治 答案
一．选择题
1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D
11.D 12.A 13.A 14.C 15.5 16.D 17.B 18.B 19.A 20.D
二．简答题 21.
（1）①情绪细腻。②情绪反应强烈。③情绪波动大。 （2）①合理宣泄法。②放松训练法 ③注意转移法。
（3）①肖像权②隐私权
三．材料分析题
22.
（1）①脚踏实地、实事求是②革故鼎新、与时俱进
③惠民利民、安民富民④道法自然、天人合一
（2）①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标 努力奋进 ②弘扬向上向善的思想文化。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做 向上向善的好少年。 四．辨析题
23.答：小明的观点是错误的
理由：（1）法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国 家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
（2）法律维护社会秩序。（3）法律保护社会公共利益。（4）法律促进社会发展。 （5）作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量， 而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、 捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
五．综合探究题
24.（1）①行政违法行为，承担行政责任②刑事违法行为，承担刑事责任
③民事违法行为，承担民事责任
（2）严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚 性（必然法律后果）。
（3）①认清危害，增强法治观念。作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认 清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。
②明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，
严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。

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