第2单元 第1课 小小园艺师 课件+学习单--粤教版信息技术五年级

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第2单元 第1课 小小园艺师 课件+学习单--粤教版信息技术五年级

资源简介

(共3张PPT)
学习单
1
活动1:化肥的稀释
班级:5年__班
组别:______
讨论
配制尿素溶液所需用水量的计算过程是怎样的
细探究
学校种植园每次施氮肥需要用一包600克装的尿素,请完成稀释尿素所需用水量的计算公式。
1.用水量(毫升)=尿素质量(克)÷_______X__________
2.以上计算中,所求是____,已知条件是__________。
3.如果尿素的质量改变了,用水量应如何改变呢 一小包15 克的尿素、一罐剩下约 300 克的尿素和一大袋1.2千克的尿素,稀释它们的用水量分别是多少
4.用自然语言描述分步骤求解稀释尿素所需用水量的过程。
巧设计
根据自然语言描述的算法,将“计算稀释尿素所需用水量”流程图补充完整
学习单
1
活动1:化肥的稀释
班级:5年__班
组别:______
细探究
不同浓度的尿素溶液适合不同种类的植物或处于不同生长周期的同种植物,如果要改变尿素溶液的浓度,该如何修改流程图呢
2
活动2:花墙的搭建
细探究
1.用水泥空心砖搭建花墙,从高往低数,第1层要3块砖块、第2层要5块砖块、第3层要7块砖块……按此规律,第7层需要多少块砖块 搭建7层高的花墙总共需要多少块砖块
2.假设m为某一层砖块数量,n为层号。根据表可以发现,第n层的砖块数量计算公式应该是 m=__x2+1。如果用s代表整个花墙的砖块总数,那么s=_______。所以,搭建7层高的花墙总共需________块砖块。
学习单
班级:5年__班
组别:______
巧设计
2
活动2:花墙的搭建
请绘制“计算搭建花墙所需砖块总数”的流程图。
巧设计
某款植物驱虫药的用量由花盆的尺寸决定,具体用量如表所示。经观察发现,一个盆载组合共12个盆,驱虫药用量从克逐步递增至克,每次增加量都是克。假设花盆型号为a,对应的用药量为b,要计算盆栽组合的总用药量,可以借鉴上述搭建花墙所需砖块总数的计算方法,利用花盆型号和用药量之间的关系,推导出盆栽组合的总用药量计算公式:________________
3
活动3:驱虫药用量
设计流程图,描述“计算盆栽组合总用药量”的算法。(共27张PPT)
本单元情境描述:
劳动既需要体力,也需要智慧,算法能帮助我们解决劳动中的各种问题,提高劳动效率和劳动质量。
可通过以下三种步骤解决劳动问题:一是按固定顺序依次执行各步骤;二是根据条件进行判断,选择不同路径;三是反复执行某些步骤直至满足条件。灵活运用这三种步骤,可以有效解决各种复杂问题,达到事半功倍的效果。
本单元学习主题:劳动智慧靠算法
情境描述:
学校的种植园是小智最喜欢的地方之一,他每天都精心照料种植园里的植物,为它们浇水、除草、捉虫。老师提醒小智,若想让植物长得更健康,还需要定期为它们施肥。
面对种类繁多的化肥,小智犯了难,不知道该如何选择和使用。于是,他决定向小慧请教。
本单元学习主题:劳动智慧靠算法
情境描述:
本单元学习主题:劳动智慧靠算法
1.体验算法在数学解题中的作用。
2.能使用自然语言和流程图来描述算法。
3.能准确指出算法中的顺序结构。
知目标
问题1:
你知道怎么用流程图和自然语言表示算法吗
问题2:
流程图的各种框图都意味着什么,什么又是顺序结构?
本课问题
《第1课 小小园艺师》
2025年广东教育出版社 五年级
珠珠老师
信息科技 课件
2022新版课标内容
-第2单元 劳动智慧靠算法-
1
化肥的稀释
2
花墙的搭建
《目录》
信息科技
3
驱虫药用量
信息科技
01
化肥的稀释
活动1
化肥的稀释
01
尿素是一种常用的氮肥,必须稀释后使用。在学校的种植园里,使用尿素时,兑水比例通常为15:2500,即15克尿素兑人2500毫升水,按此比例配制的尿素溶液非常适合植物吸收。
配制尿素溶液所需用水量的计算过程是怎样的
勤 思 考
化肥的稀释
01
学校种植园每次施氮肥需要用一包600克装的尿素,请完成稀释尿素所需用水量的计算公式。
1.用水量(毫升)=尿素质量(克)÷_______X__________
2.以上计算中,所求是____,已知条件是__________。
3.如果尿素的质量改变了,用水量应如何改变呢 一小包15 克的尿素、一罐剩下约 300 克的尿素和一大袋1.2千克的尿素,稀释它们的用水量分别是多少
细 探 究
化肥的稀释
01
4.用自然语言描述分步骤求解稀释尿素所需用水量的过程。
细 探 究
输入 处理 输出
尿素质量(克)÷_______X__________
化肥的稀释
01
使用自然语言描述问题解决过程简单且灵活。
为了使描述更加严谨和直观,还可以使用流程图来描述算法。
流程图由各种形状的图框和流程线组成,不同的图框代表不同的操作步骤,流程线依次连接各个图框,表示执行的先后顺序和方向。
化肥的稀释
01
化肥的稀释
01
根据自然语言描述的算法,将“计算稀释尿素所需用水量”流程图补充完整
巧 设 计
化肥的稀释
01
不同浓度的尿素溶液适合不同种类的植物或处于不同生长周期的同种植物,如果要改变尿素溶液的浓度,该如何修改流程图呢
勤 思 考
在上述稀释尿素所需用水量计算中,我们按照固定的步骤依次完成了任务。这种按顺序依次执行各个步骤的结构,被称为顺序结构。
它简单直接、逻辑清晰,是程序设计中最基本的结构形式,适合解决步骤明确且无须复杂选择或重复的任务。
化肥的稀释
01
【微视频】
顺序结构
02
花墙的搭建
活动2
花墙的搭建
02
学校建设种植园后,留下了一批水泥空心砖。我们可以把营养土倒人水泥空心砖,做成小花盆,种上植物。
这些花盆还能叠放成各种造型,既实用又美观。让我们用这些水泥空心砖搭建创意花墙,为校园增添绿色生机吧!
花墙的搭建
02
1.用水泥空心砖搭建花墙,从高往低数,第1层要3块砖块、第2层要5块砖块、第3层要7块砖块……按此规律,第7层需要多少块砖块 搭建7层高的花墙总共需要多少块砖块
细 探 究
层号 砖块数量 算式
1 3 1×____+1
2 5 2×____+1
3 7 3×____+1
4
5
6
7
花墙的搭建
02
2.假设m为某一层砖块数量,n为层号。根据表可以发现,第n层的砖块数量计算公式应该是 m=__x2+1。如果用s代表整个花墙的砖块总数,那么s=_______。所以,搭建7层高的花墙总共需________块砖块。
细 探 究
花墙的搭建
02
请绘制“计算搭建花墙所需砖块总数”的流程图。
巧 设 计
03
驱虫药用量
活动2
驱虫药用量
03
为了让每一盆植物都健康成长,防治病虫害,我们必须定期为植物驱虫,植物驱虫药的用量一般可以根据花盆的直径计算。
驱虫药用量
03
经观察发现,一个盆载组合共12个盆,驱虫药用量从克逐步递增至克,每次增加量都是克。假设花盆型号为a,对应的用药量为b,要计算盆栽组合的总用药量,可以借鉴上述搭建花墙所需砖块总数的计算方法,利用花盆型号和用药量之间的关系,推导出盆栽组合的总用药量计算公式:________________
细 探 究
某款植物驱虫药的用量由花盆的尺寸决定,具体用量如表所示。
驱虫药用量
03
设计流程图,描述“计算盆栽组合总用药量”的算法。
巧 设 计
千百年来,中国劳动人民积累了丰富的劳动智慧,算法在其中发挥了重要作用。只要我们仔细观察,就能发现其中的规律。通过算法,我们可以清晰地表达出劳动中的数学计算规律。
在劳动学习中,我们要注重运用算法,让劳动更加科学、高效!
《总结》
信息科技
1
化肥的稀释
2
花墙的搭建
3
驱虫药用量
《感谢观看》
- Thank for Viewing -
珠珠老师
2025年广东教育出版社 五年级

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