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第二单元 成长的时空
第7课 在集体中成长
第1节 集体生活成就我
【基于学科核心素养的学习目标】
政治认同：增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。
道德修养：能正确认识和处理个人和集体的关系。
健全人格：学会合作，树立团队意识。
【新课知识点填写】
集体的含义。（P50）
集体不是个体的 ，而是人们联合起来的 的 。
理解集体的联结度。（P51）
（1）集体的 越高，个体感受到的温暖就越多。
（2）集体的联结度通常与以下因素密切相关：成员间 的程度，集体对成员的 ，成员间 的频率，成员对 的共识程度，成员间的 ，集体存在的 。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就 。
集体生活是如何成就我的？（集体生活的作用/意义）（P50~P52）
（1）每个人都有过 的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
（2）集体生活能带给我们 。
（3）集体生活有助于我们 。
（4）集体生活有助于培养我们的 。
（5）集体生活有助于我们 。
（6）集体是我们 的园地。
在集体生活中成就“我”的做法？（集体生活的要求有什么？）（P51~P52）
（1）集体成员间的 、 ，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和 。
（2）在集体生活中，学会接纳和 ，学会理解和 ，彼此 。
（3）在集体生活中 ，体现自己的 ，做 的人。
（4）在集体中学习 ，不断完善自己，发挥自己的 和 。
【疑难解答】
有人认为，为集体做事会耽误甚至是浪费自己的时间。谈谈你的看法。
我不认同 “为集体做事浪费个人时间” 这种看法
集体由每一个个体组成，个人与集体密不可分，为集体付出看似占用私人时间，实则是双向收获，绝非无谓消耗。
首先，集体的良好环境，最终受益的是自己。班级、社团、校园、社区都是我们身处的集体。如果人人都抱着怕耽误时间的想法，卫生无人打扫、活动无人组织、任务无人分担，集体秩序混乱，每个人都会受影响。主动分担集体事务，维护集体运转，能给自己创造整洁有序、团结和睦的环境，便利自己日常学习生活，这份付出最终会回馈自身。
其次，参与集体事务能锻炼个人能力，实现自我成长。处理集体工作时，我们要沟通协调同学、统筹安排任务、解决突发问题，这些书本之外的实践，能提升责任心、组织能力与沟通能力。独自埋头学习只能提升专业知识，而集体实践培养的综合素养，是未来学习、工作都不可或缺的宝贵经验，这份成长是单纯休息、独处换不来的。
再者，奉献集体能收获情谊与归属感，丰富精神世界。在共同完成任务的过程中，我们和同伴互相配合、彼此扶持，更容易建立真挚的人际关系。为集体出力会让我们产生主人翁意识，不再是集体里冷漠的旁观者，而是有参与感、价值感的一份子。这种被需要、被认可的感受，能充实内心，避免只顾自我的狭隘心态。
当然，我们也要学会平衡个人与集体的时间。分清主次，以学习、自身规划为基础，合理分配精力，不盲目包揽所有事务。真正成熟的选择，不是逃避集体责任，而是在力所能及的范围内主动担当。
总而言之，个人发展离不开集体支撑，为集体做事不是时间的浪费，而是有价值、有回报的投入，小我融入大我，才能实现双赢。
【习题巩固】
1. 有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”下列做法有助于我们完善个性的是（ ）
A．年级拓展活动中，小璐始终不参与其中，躲在角落里做自己的事情
B．学校运动会上，因为体委的安排不合自己的心意，小凯退出了比赛
C．发现班级同学换座位效率低，小冉积极思考，提出自己的改进意见
D．学校艺术节现场，为了给本班同学拍摄照片，小泽在场内随意走动
2.下面坐标图揭示的关系正确的是（ ）
3.集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困难时，大家会纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流露。下列做法中能体现集体的温暖的是（ ）
①小李生病了，在家休息，同学们纷纷打来电话问候
②小明每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识
③小杨犯了错误，为了不让老师和学校知道，同桌帮他隐瞒
④小张在1000米体能测试中跑在最后，同学们纷纷给他加油
①② B．①④ C．②③ D．③④
4.社团活动分享会上，小华说：“以前我很胆小，不敢在众人面前说话。加入‘校园朗读者’社团后，每周的朗读分享和同伴点评让我慢慢放开自己。现在，我不仅敢上台，还主动报名参加了学校的演讲比赛！”小华的成长经历告诉我们（ ）
A．友谊需要信任和忠诚，要用行动去表达真诚
B．不同的老师有不同的风格，我们要学会接纳
C．集体生活可以涵养我们的品格，让我们不断完善自我
D．要正确认识自己，既要认识自己的优点也要认识缺点
5.作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和解决问题能力，人也变得阳光自信，学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是（ ）
A．要在集体中突出自我个性 B．要在集体中不断完善自我
C．要积极服务社会、奉献社会 D．要在集体中维护老师权威
6.2024年10月30日，2024年国家和地区奥林匹克委员会协会颁奖典礼在葡萄牙举行，六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获杰出运动生涯奖。颁奖现场，马龙发表获奖感言：“今天站在这里，我不仅代表自己，也代表中国乒乓球队。”马龙表示，“这个奖项不仅属于我个人，还属于中国乒乓球队。我的6枚奥运金牌中，有4枚是团体金牌，这离不开团队支持和努力，因此我也非常感谢他们。”
请结合材料，并运用所学知识，谈谈如何理解“这离不开团队支持和努力，因此我也非常感谢他们”？
【课后反思】
【习题答案】
单选题：CABCB
材料题：
①在集体中，个人的力量是有限的，集体的力量是强大的。马龙在乒乓球比赛中取得的成绩离不开团队成员的相互协作、相互支持。团队成员在训练中互相交流、互相帮助，在比赛中共同拼搏，为马龙提供了强大的后盾。
②集体的力量有助于我们获得安全感和自信心，马龙在团队的支持下，能够更加自信地应对比赛，发挥出自己的最佳水平。
③集体的力量有助于我们学习他人的经验，扩大视野，马龙在团队中可以学习到队友的优点和长处，不断提升自己的技术水平。

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