资源简介 酒泉市普通高中2025~2026学年度第二学期期末考试高二生物学试卷考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米,黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版选择性必修3十必修1第1~一3章。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.浆水是西北地区特有的发酵酸汤,常以蔬菜和面汤为原料,主要利用乳酸菌自然发酵而成,味道微酸爽口,有解暑开胃之效。发酵工程多采用人工接种,在发酵罐内进行大规模生产。浆水的制作过程如下图,下列叙述错误的是洗菜热烫制备入缸加“引子”盖上自然处理面汤冷却(旧浆水)盖子发酵→成品A.发酵过程中,乳酸菌都是先无丝分裂快速增殖,再进行无氧发酵产生酸味物质B.传统发酵的热烫处理可起到消毒作用,发酵工程则须对原料和发酵设备进行严格灭菌C.发酵工程中接种经扩大培养的优良纯种菌液相当于传统发酵过程中的加“引子”D.为监测发酵进程,利用细菌计数板进行菌种计数的结果通常高于稀释涂布平板法2.发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。发酵工程的基本环节如图所示。下列叙述正确的是选育菌种→扩大培养接种发酵罐分离、提内发酵纯产物获得产品配制培养基→灭菌A.在发酵之前需要利用固体培养基对菌种进行扩大培养B.通过发酵提取获得的大量微生物蛋白质即单细胞蛋白C.菌种的选育是发酵工程的中心环节,优良菌种可以从自然界筛选D.发酵过程中环境条件会影响微生物的生长繁殖和代谢产物的形成3.利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为:先在已灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌,发酵6天后,再接入活化的醋酸杆菌,发酵5天。下列叙述错误的是A.乙醇既是醋酸发酵的底物,又可以抑制杂菌繁殖【高二期末考试·生物学第1页(共6页)】B.酵母菌和醋酸杆菌都具有线粒体,都有进行有氧呼吸的能力C.酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中控制通气的情况不同D.接入醋酸杆菌后,应适当升高发酵温度4.河西走廊酒泉段发现大面积野生红枸杞种群(甘枸杞),为保护优质资源,科研人员采用植物体细胞杂交技术培育抗逆高产枸杞新品种。该技术过程不涉及A.培养基的灭菌和无菌操作B.用灭活病毒诱导枸杞原生质体融合C.杂种细胞的脱分化和再分化培养D.杂种植株抗逆性和高产性状的检测5.诱导多能干细胞(PS细胞)在生物医药领域有广阔的应用前景。研究人员利用多种小分子化合物协同诱导小鼠胎儿成纤维细胞,成功获得PS细胞。下列叙述错误的是A.小鼠胎儿成纤维细胞形成PS细胞的过程属于细胞分化B.小分子化合物改变了小鼠胎儿成纤维细胞的基因表达C.利用胰蛋白酶处理小鼠胎儿某些组织可获得分散的成纤维细胞D.培养小鼠胎儿成纤维细胞和PS细胞时需提供一定浓度的CO26.酒泉荒漠生态系统中红砂、泡泡刺等耐旱灌木有时会感染一些病原菌从而影响其生命力,可利用单克隆抗体技术快速检测灌木病原菌。下列关于单克隆抗体制备的叙述,正确的是A.直接将抗原注射到小鼠体内即可获得单克隆抗体B.单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养技术C.筛选杂交瘤细胞时仅需一次筛选即可获得目标细胞D.单克隆抗体不能用于植物病害的精准检测7.哈尔腾哈萨克羊是酒泉肃北县有名的畜牧产品,为快速扩大优良种畜繁育规模,常采用胚胎移植技术。下列关于胚胎工程的叙述,正确的是A.供体哈萨克羊和受体母羊无需同期发情处理B.胚胎移植是良种家畜快速繁育的唯一技术C.可通过对囊胚期胚胎进行胚胎分割来获得同卵多胎D.原肠胚期是进行胚胎移植的最佳时期8.利用PCR技术可对酒泉野生锁阳的目的基因进行扩增,便于种质资源基因鉴定。下列关于PCR技术的叙述,错误的是A.需要加入热稳定的DNA聚合酶B.引物与模板链的部分碱基序列互补配对C.循环过程不需要解旋酶D.PCR扩增过程不需要调控温度变化9.科研人员计划通过基因工程技术将沙枣耐旱基因导入玉米细胞中,培育适合酒泉干旱环境生长的玉米新品种。基因工程的核心步骤是A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定10.大卫·贝克等三位科学家成功构建出全新种类的蛋白质,实现了AI算法在蛋白质领域的突破。他们最终设计出的蛋白质是通常需要数百年才能进化出来的高活性蛋白质。下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是A.进行蛋白质工程研究的原因是基因工程原则上只能生产自然界中已存在的蛋白质B.蛋白质工程是在基因水平上对蛋白质进行改造或制造C.大肠杆菌因其繁殖速度快,能对分泌蛋白进行复杂加工等特点常被用作工程菌D.“AI设计和结构预测”解决了蛋白质工程中序列一结构一功能关系难以准确预测的问题【高二期末考试·生物学第2页(共6页)】酒泉市普通高中2025~2026学年度第二学期期末考试·高二生物学试卷参考答案、提示及评分细则1.A2.D3.B4.B5.A6.B7.C8.D9.B10.C11.A12.A13.C14.D15.C16.D17.(11分)(1)平板划线(1分)稀释涂布平板法(1分)(2)防止冷凝水滴落到培养基表面,造成污染;防止水分过快蒸发(2分,一点1分)(3)BCAD(2分)A(1分)酚红(1分)(4)乙(1分)1.14×103个(2分)18.(10分)(1)植物细胞的全能性(1分)不需要(1分)(2)生长素(1分)细胞分裂素(1分)浓度、比例(1分)(前两空顺序可调换)(3)纤维素酶和果胶(2分)次生(1分)》(4)打破生殖隔离,实现远缘杂交育种(2分)19.(10分)(1)小鼠骨髓瘤(2分)(一定的)流动性(1分)(2)选择(1分)既能无限增殖又能产生特异性抗体(2分)(3)维持培养液的pH(1分)接触抑制(现象)(1分)胰蛋白(1分)(4)胚胎分割(1分)》20.(10分)(1)DNA(脱氧核糖核酸)(1分)葡萄糖(1分)R(2)五或5(1分)H2N一C一COOH(1分)H(3)5136(2分)(4)低等植物(1分)Ⅱ、Ⅲ、N(1分)④、⑤(1分)②、④(1分)(后三空答不全不给分)21.(11分)(1)3'端(1分)DNA连接酶(1分)农杆菌转化(1分)(2)EcoR I(2分)ABD(2分,答对但不全给1分,全对给2分,答错不给分)(3)将工程菌涂布在含氨苄青霉素和X-gl的固体培养基上,培养一段时间后观察培养基上是否出现蓝色菌落(2分)(4)牛乳腺(或乳腺细胞)(1分)显微注射法(1分)【高二期末考试·生物学参考答案】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 26-X-714B-生物.pdf 26-X-714B-生物DA.pdf