第5单元 第1课 收集数据 课件+学习单--粤教版信息技术四年级

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第5单元 第1课 收集数据 课件+学习单--粤教版信息技术四年级

资源简介

(共32张PPT)
本单元情境描述:
在当今数字化时代,数据的价值愈发凸显。无论是企业对市场趋势的分析,还是科研人员对实验数据的处理,抑或是政府部门对社会数据的统计,都需要借助专业的工具和技术来高效地处理和分析数据。通过合理地收集、整理和分析数据,我们可以发现隐藏在数据中的规律和信息,从而为各种决策提供有力支持。
在本单元中,我们将聚焦于运动与健康的关系,借助学生在大小课间参与活动的数据以及《国家学生体质健康标准》的相关数据,通过比较和分析,研究学生的运动情况。
本单元学习主题:数据研究有故事
情境描述:
小智注意到部分同学的运动参与度较低,这不利于身心健康。为了更好地了解同学们的在校运动情况,探索运动与健康之间的关系,并给大家提出科学的运动建议,小智决定和小慧开展相关调查。
本单元学习主题:数据研究有故事
情境描述:
本单元学习主题:数据研究有故事
1.能够列举收集数据的常见方法。
2.能够使用在线问卷系统进行数据收集。
知目标
问题1:
收集数据的常见方法有什么?
问题2:
如何使用在线问卷系统进行数据收集?
本课问题
《第1课 收集数据》
2025年广东教育出版社 四年级
珠珠老师
信息科技 课件
2022新版课标内容
-第5单元 数据研究有故事-
1
探秘收集方法
2
探秘运动情况
3
探秘健康数据
《目录》
信息科技
01
探秘收集方法
活动1
探秘收集方法
01
数据收集是获取信息的关键步骤,尤其在信息科技和数据分析领域,能否选择合适的数据收集方法将直接影响数据的质量和后续分析的准确性。
小智打算收集本班同学运动情况的相关数据,可是不知道用什么方法收集最快捷。让我们一起来帮帮他吧。
探秘收集方法
01
1.在第四单元中,我们通过电子表格收集了数据。请回忆一下,我们是如何操作的
2.利用电子表格收集数据的优点和局限性是什么
勤 思 考
探秘收集方法
01
除了电子表格,还有许多其他方法可以用于收集数据,调查法便是一种常见的数据收集方法。
调查法是通过设计问题并收集被调查者的回答来获取信息的方法。它可以帮助我们了解调查对象的心理与行为。常见的调查方法包括问卷调查和访谈法。
问卷调查的问卷就像是一个"问题清单",我们把想问的问题都写在上面,然后让被调查者回答。
访谈法是通过调查者与受访者面对面交谈来了解受访者的心理与行为的方法。
探秘收集方法
01
【微视频】
问卷调查法
探秘收集方法
01
乐 交 流
1.请与周围的同学讨论问卷调查与访谈法的优缺点,填写下表。
项目 问卷调查(在线/纸质) 访谈法(结构化/半结构化/焦点小组)
优点 1.方便快捷,可以快速收集大量数据 2. 3. 1.灵活,可以根据回答继续追问
2.
3.
缺点 1.无法深入了解回答背后的原因 2. 3. 1.花费时间较多,需要逐个访谈
2.
3.
探秘收集方法
01
乐 交 流
2.小智想要了解同学们在课间活动时的运动情况,请和周围同学讨论应如何帮小智选择合适的调查形式来收集数据,并解释选择该形式的原因。
探秘收集方法
01
在实际应用中,应根据研究目的、数据需求和资源条件,选择合适的数据收集方法,必要时可结合多种方法收集数据,以确保数据的全面性和准确性。
我们可以上网查找资料,了解不同类型的数据收集方法及其应用场景。
小贴士
02
探秘运动情况
活动2
探秘运动情况
02
为了进一步提高效率,小智决定使用在线问卷调查系统来收集数据。
在线问卷不仅方便同学们填写,还能自动整理数据,为后续分析提供便利。接下来,我们将协助小智设计并发放调查所需的在线问卷。
探秘运动情况
02
你觉得可以用在线问卷调查哪些与健康相关的运动信息
勤 思 考
探秘运动情况
02
在设计问卷之前,我们需要了解一些基本的问卷设计原则和步骤。问卷设计的好坏将直接影响调查结果的质量。
探秘运动情况
02
以下是一些问卷设计的关键要点:
1.明确调查主题:确定你想了解的内容,比如"课间运动情况"。
2.设计问题:问题应该简洁明了,避免使用复杂的词汇。可以使用选择题、是非题或简答题
探秘运动情况
02
以下是一些问卷设计的关键要点:
3.编排问题:将问题按照逻辑顺序排列,从一般到具体,从简单到复杂。
4.测试问卷:在正式发放前,先让几名同学试填问卷,以检测问卷设计的合理性。
探秘运动情况
02
在设计和发放问卷调查时,我们需要尊重个人的隐私和权利。以下是一些重要的伦理原则:
1.隐私保护:确保问卷中的信息不会泄露个人身份。不要在问卷中收集敏感信息,如家庭住址、电话号码等。
2.自愿参与:同学们可自愿选择是否填写问卷。
3.数据保密:数据只能用于研究,不能作其他用途。
小贴士
探秘运动情况
02
巧 设 计
小智选择"课间运动情况"作为调查主题,选用问卷星系统进行问卷设计。请参考如下步骤,帮助小智完成问卷设计。
1.确定调查的主题。
2.确定调查的目的。
3.设计调查问卷的各项内容。
4.登录在线问卷制作网站,注册账号,可在家长协助下完成。
5.在表单中添加各项内容。
6.发布问卷链接并收集数据。
探秘运动情况
02
我们也可以利用生成式人工智能工具,快速生成"课间运动情况"主题调查问卷内容的思维导图。根据思维导图设计调查问卷内容,方便快捷,但AI生成的内容应批判性地选用,勿盲目使用。
小贴士
03
探秘健康数据
活动3
探秘健康数据
03
小智收集了同学们课间活动的数据信息之后,还希望能补充同学们的体质数据。这些信息可以通过哪些渠道获取呢
小慧提议从体育老师或班主任老师那里查询相关信息,或参照《国家学生体质健康标准》设计体质数据收集表进行记录
测试对象 单项指标 权重(%)
小学一至四年级 体重指数(BMI) 15
肺活量 15
小学三、四年级 50米跑 20
坐位体前屈 20
1分钟跳绳 20
1分钟仰卧起坐 10
探秘健康数据
03
1.用电子文档设计体质健康调查表,记录组内同学的体质数据。在收集过程中,要注意保护个人隐私,确保数据的安全性和保密性。
2.查找《国家学生体质健康标准》,分析表格,了解自己的体测数据是否符合标准。
巧设计
探秘健康数据
03
请和周围的同学讨论,在收集体质健康数据时要注意哪些问题
乐 交 流
探秘健康数据
03
在收集体质健康数据时,我们需要注意以下几个方面:
首先,要确保数据的准确性,避免在记录过程中出现错误或遗漏;
其次,数据的安全性至关重要,必须妥善保管数据,防止信息泄露或丢失;
再次,要遵循《国家学生体质健康标准》的要求,规范设计数据收集表,确保数据的标准化;
最后,还须注意保护数据的隐私,保护每名同学的个人信息不被泄露。
总之,只有在确保数据质量、安全性和隐私的前提下,我们才能更好地利用这些数据来了解同学们的体质情况。
探秘健康数据
03
生活中还有哪些场景需要数据收集
细探究
生活场景 数据收集的方法 数据收集的内容 数据收集的目的
健康医疗 医院通过电子病历系统记录患者的就诊信息 患者的症状、诊断结果、治疗方案、检查报告等 医生可以基于这些数据为患者提供更精准的医疗服务,同时医疗机构也能在经患者许可的情况下利用数据进行疾病研究
《总结》
信息科技
1
探秘收集方法
2
探秘运动情况
3
探秘健康数据
《感谢观看》
- Thank for Viewing -
珠珠老师
2025年广东教育出版社 四年级(共3张PPT)
学习单
1
活动1:探秘收集方法
班级:4年__班
组别:______
勤思考
1.在第四单元中,我们通过电子表格收集了数据。请回忆一下,我们是如何操作的
2.利用电子表格收集数据的优点和局限性是什么
思考
1.请与周围的同学讨论问卷调查与访谈法的优缺点,填写下表。
2.小智想要了解同学们在课间活动时的运动情况,请和周围同学讨论应如何帮小智选择合适的调查形式来收集数据,并解释选择该形式的原因。
学习单
班级:4年__班
组别:______
思考与探究
2
活动2:探秘运动情况
你觉得可以用在线问卷调查哪些与健康相关的运动信息
巧设计
小智选择"课间运动情况"作为调查主题,选用问卷星系统进行问卷设计。请参考如下步骤,帮助小智完成问卷设计。
1.确定调查的主题。
2.确定调查的目的。
3.设计调查问卷的各项内容。
4.登录在线问卷制作网站,注册账号,可在家长协助下完成。
5.在表单中添加各项内容。
6.发布问卷链接并收集数据。
学习单
班级:4年__班
组别:______
3
活动3:探秘健康数据
1.用电子文档设计体质健康调查表,记录组内同学的体质数据。在收集过程中,要注意保护个人隐私,确保数据的安全性和保密性。
2.查找《国家学生体质健康标准》,分析表格,了解自己的体测数据是否符合标准。
巧设计
请和周围的同学讨论,在收集体质健康数据时要注意哪些问题
乐交流
生活中还有哪些场景需要数据收集
细探究

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