江西省赣州市章贡区2025-2026学年七年级下学期6月期末考试生物试卷(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

江西省赣州市章贡区2025-2026学年七年级下学期6月期末考试生物试卷(含解析)

资源简介

江西省赣州市章贡区2025-2026学年七年级下学期6月期末考试生物试卷
一、单选题
1.俗话说“母子连心”,胎儿与母体交换物质的器官是( )
A.卵巢 B.胎盘 C.输卵管 D.子宫
2.进入青春期后,人的身体和心理发生很大变化。下列关于青春期做法不恰当的是( )
A.早睡早起,合理饮食 B.积极参加学校的文体活动
C.注意身体清洁卫生 D.避免尴尬,不与异性交往
3.在利用营养液膜技术(NFT)进行垂直绿化时,若选用绿萝进行无土栽培,下列液体中最适合作为循环营养液的是( )
A.土壤浸出液 B.蒸馏水 C.生理盐水 D.自来水
4.垂直绿化墙能维持碳氧平衡,主要是因为植物能够( )
A.释放二氧化碳 B.增加空气湿度
C.制造有机物 D.吸收二氧化碳释放氧气
5.在营养液膜技术(NFT)中,营养液循环流动的设计有助于植物根部吸收水分,这些水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.储存起来
6.脐橙树制造有机物的主要器官是( )
A.根 B.茎 C.叶 D.花
7.赣南脐橙富含维生素C,常吃维生素C可预防( )
A.皮肤干燥 B.夜盲症 C.坏血病 D.缺铁性贫血
8.同学们选用银边天竺葵作为材料,开展“探究绿叶在光下制造淀粉”实验,部分处理如图。完成下面小题。
(1)①与③作对照,可探究影响光合作用的因素是( )
A.水 B.氧气 C.二氧化碳 D.光
(2)光照一段时间后脱色处理,滴加碘液后,蓝色最深的部位是( )
A.①遮光部分 B.②银边部分 C.③未遮光部分 D.无法确定
9.江西赣州是一座宜居的城市,其森林覆盖率为76.23%,位列江西省第一。以下关于绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是( )
A.为其他生物提供了基本的食物来源
B.呼吸作用产生二氧化碳引起温室效应
C.维持生物圈中的碳氧平衡
D.保持水土、防风固沙
10.食用灰水粽,其主要原料糯米中含量最多、为人体的生命活动主要供能的营养物质是( )
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
11.其中猪肉富含的蛋白质在胃中被初步消化。这个消化过程直接参与的消化液是( )
A.胆汁 B.胃液 C.肠液 D.唾液
12.早晨,小明一家以灰水粽为早餐。从合理营养的角度分析,该早餐还应增加的食物是( )
A.白粥、馒头 B.咸菜、豆腐乳
C.荷包蛋、牛奶、橙子 D.可乐、薯片
13.一位AB型血的外伤患者需要大量输血,根据安全输血的原则,应为他输入( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
14.食品安全关乎人体健康,为保证“舌尖上的安全”,你不认同以下哪种行为( )
A.不吃发霉的食物 B.随意食用野生蘑菇
C.蔬菜水果洗干净再食用 D.禁止违法食用野生动物
15.患者血常规报告单显示白细胞值明显高于正常值,他可能患有的疾病是( )
A.坏血病 B.贫血 C.炎症 D.高血压
16.某同学在生物课上学习了肺泡与血液的气体交换,如图是他绘制的肺泡内的气体交换示意图,请据图完成下面小题:
(1)气体d是从肺泡进入血液的气体,它是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
(2)血管甲中流的是从心脏输送来的血液,和血管丙相比,血管甲的血液里( )
A.氧气更多 B.二氧化碳更多
C.氧气和丙一样多 D.二氧化碳和丙一样多
17.2026年5月16日赣州25公里徒步活动顺利开展,参赛者会在补给站补充各类营养物质。下列物质可被人体直接吸收的是( )
A.淀粉、水、维生素 B.葡萄糖、无机盐、维生素
C.蛋白质、脂肪微粒、水 D.无机盐、脂肪、维生素
18.我们看到自身手臂上的“青筋”,其实就是分布较浅的( )
A.红细胞 B.毛细血管 C.动脉 D.静脉
19.关于观察小鱼尾鳍内血管及血液流动的实验相关叙述错误的是( )
A.选择尾鳍色浅的小鱼 B.始终保持鱼鳃湿润
C.使用低倍镜观察 D.动脉中血流速度最慢
20.长跑时,体育老师建议用鼻吸气,这是因为用鼻呼吸相比用口呼吸具有更多优势。用鼻呼吸的好处不包括( )
A.可以清洁空气 B.可以温暖空气
C.可以杀死空气中的全部病菌 D.可以湿润空气
21.以下物质的排出不属于排泄的是( )
A.人体内多余的水 B.尿素、尿酸 C.粪便 D.无机盐
22.红心火龙果中的甜菜红素难以分解,大量食用后会引起尿液变红。甜菜红素随尿液排出人体时依次通过的结构是( )
A.肾→肾小球→肾小管→尿道 B.肾→输尿管→膀胱→尿道
C.肾→膀胱→输尿管→尿道 D.肾→肾小球→输尿管→尿道
23.肺炎患者在手臂静脉注射一种新型抗炎药物,药物随血液循环运输至病灶的过程中,流经心脏的次数及最先到达心脏的部位是( )
A.1次;右心房 B.2次;左心房 C.2次;右心房 D.1次;左心房
二、读图填空题
24.据考证番茄是经海上丝绸之路引入我国的,目前已成为我国的重要经济作物之一。兴趣小组根据农时进行了一场种植番茄的实践活动。
【清明:播种】
将种子放入温水中浸泡一段时间,之后用湿布包好,放在25-30℃的环境中催芽,每天补充清水,待种子露白(如图1)后即可播种。
(1)由此可知,种子萌发需要____________________________(填一个条件即可);种子露白表示种子的______________________将要突破种皮,发育成根。
【谷雨:定植】
当番茄幼苗长到10-15厘米高,具有4-5片叶时,即可进行移栽。
(2)兴趣小组会选择阴天进行移栽,主要是降低植物的________________________作用减少水分的散失;幼苗移栽时常常需要带土移栽,这样做的目的是为了保护________________________,以保证幼苗对水和无机盐的吸收能力。
【小满:整枝】
(3)这时需要摘除没有挂果的侧枝,使叶片通过________________________作用制造的有机物经输导组织中的________________________更多地运输到果实,提高产量。
【小暑:采收】
(4)兴趣小组翻阅观察记录,知道了番茄果实是由图2中的[___]发育而来的。他们将果实剖开,取出部分果肉放在显微镜下观察,发现使番茄果肉细胞呈现红色的物质储存在细胞的______________________________中。
25.合理饮食是健康的基础,图1、图2分别为人体的消化系统结构示意图和三大营养物质的消化曲线,请据图回答下列问题。
(1)某同学的午餐是红烧丸子、清蒸鱼和米饭,从合理膳食的角度分析,你认为该食谱是否合理?__________________,请说明理由__________________________。
(2)图1中的[___]分泌的胆汁能乳化红烧丸子中的________________________(填营养物质)。
(3)清蒸鱼中的主要营养物质(蛋白质)进入消化系统后,在图1中的[___]进行初步消化,最终在图2的[___](填字母)中被彻底消化为________________________。
(4)米饭的主要成分在图2中对应的消化曲线是________________________。由图2可知消化和吸收的主要场所是________________________,该结构含有多种消化液,分别是____________________。
26.游泳馆里,小明一个猛子扎进水中,却突然感觉胸口发闷,呼吸有点吃力。为把这个问题弄明白,他找到下面两幅图来帮助理解:图1表示平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线,图2是模拟呼吸运动的模型图,请据图回答问题。
(1)图1的BC段表示________________________(填“吸气”或“呼气”),此时膈肌处于________________________(填“收缩”或“舒张”)状态,相当于图8中________________________(填“甲”或“乙”)瓶的状态。
(2)图2中A模拟人体的________________________,C模拟人体的________________________,是气体交换的主要场所,该部位适于进行气体交换的特点有________________________。
①肺泡数量多;
②肺泡外缠绕着丰富的毛细血管;
③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
(3)当我们下水游泳时,漫过胸部的水会压迫胸廓,使得胸腔容积缩小,从而导致肺内气压________________________(填“增大”或“减小”),因此会感觉呼吸吃力。
(4)游泳时需要规律换气,吸入的氧气最终进入组织细胞的________________________中参与有机物的氧化分解,并释放能量供给人体的各项生命活动。
27.体育运动时人体血液流动速度加快,需要的能量也更多了,物质和氧气的供给至关重要。如图1为人体血液的组成,图2为显微镜下观察到的人血涂片,图3为人体循环系统模式图,请根据图回答以下问题。
(1)将新鲜血液放入装有几滴抗凝剂的试管中静置一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象。图1中的①表示的是________________________,其主要功能是运载________________________、运输营养物质和代谢废物。
(2)血液的颜色主要由图2中的④____________决定,该细胞具有运输氧的功能,原因是它富含________________________,其在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。
(3)图3心脏的四个腔中,心腔壁最厚的是[___],血液从④→A→C→②的循环途径称为________________________,该循环将血液由________________________血变成________________________血。
28.某初中学生在教师的带领下开展了主题为“设计人工肾模型”的项目式学习活动。图1是探究小组利用塑料管、漏斗、水、若干大小不同的塑料颗粒、注射器等材料制作的模型,图2是血液透析示意图。请结合所学知识回答。
(1)图1所示装置中,部位③模拟________________________,漏斗模拟________________________。用大塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分是________________________。(写出血液中的一种成分),最终形成的尿液将从部位[___]排出。
(2)图1肾单位模型未能体现肾小管的________________________作用。
(3)医生在检查某病人的尿液时发现了较多红细胞,如果是肾有疾病,可能是________________________出现了病变。
(4)当病人的肾功能严重受损,体内废物不能及时排出时,可以采用如图2所示的血液透析机来维持生命,血液透析机的工作过程中模拟了肾单位的________________________作用。图2中⑥连接着患者的动脉,⑦与⑥相比,⑦中血液成分最主要的变化是________________________________减少。
三、实验题
29.生物社团在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下三种处理。
试管 实验材料 处理方法
1 馒头碎屑 2毫升唾液 充分搅拌后放入37℃温水中
2 馒头碎屑 2毫升清水 充分搅拌后放入37℃温水中
3 馒头块 2毫升唾液 不搅拌,直接放入37℃温水中
(1)上述实验中,探究“唾液对馒头的消化作用”是________________________号试管和________________________号试管。
(2)5~10分钟后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现只有________________________号试管不变蓝,原因是馒头中的淀粉消化成了______________________,根据实验结果,可得出实验结论是____________________。
(3)三支试管均放入37℃温水中,因为该温度酶的活性______________________(填“较高”或“较弱”),如果想探究“温度是否会影响唾液消化淀粉”,应增加的4号试管与____________________号试管形成对照实验,其变量是____________。
参考答案
1.答案:B
解析:A、卵巢是女性主要生殖器官,功能为产生卵细胞、分泌雌性激素,不承担胎儿与母体物质交换工作,A错误;
B、胎盘是胎儿和母体之间进行物质交换的专属器官,胎儿通过胎盘从母体获取氧气、营养物质,同时将代谢废物经胎盘传递给母体排出,B正确;
C、输卵管是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所,仅完成受精过程,不参与孕期物质交换,C错误;
D、子宫是胚胎、胎儿生长发育的场所,仅提供发育空间,无法完成物质交换,D错误。
故选B。
2.答案:D
解析:A、早睡早起、合理饮食可保障青春期身体正常生长发育,是科学健康的生活方式,A恰当;
B、积极参与文体活动能舒缓青春期心理压力、增强体质,利于身心健康发展,B恰当;
C、青春期身体分泌物增多,保持身体清洁卫生可预防皮肤、生殖系统相关疾病,C恰当;
D、青春期正常异性交往有利于完善性格、学会人际交往,刻意回避异性交往会造成心理孤僻、社交能力缺失,该做法不恰当,D不恰当。
故选D。
3.答案:A
解析:A、土壤浸出液含有植物生长所需全部氮、磷、钾等无机盐,匹配无土栽培营养液的营养需求,可作为循环营养液,A正确;
B、蒸馏水仅含水,缺乏植物生长必需的无机盐,长期使用会导致植株缺素枯萎,B错误;
C、生理盐水仅含氯化钠,无机盐种类单一,无法满足植物多种营养需求,渗透压也不适宜植物根系,C错误;
D、自来水含有氯气、杂质,无机盐含量极低,直接循环会损伤根系、造成营养匮乏,D错误。
故选A。
4.答案:D
解析:A、释放二氧化碳是植物呼吸作用的产物,会加剧碳失衡,无法维持碳氧平衡,A错误;
B、增加空气湿度是蒸腾作用的效果,和碳氧平衡无直接关联,B错误;
C、制造有机物是光合作用的物质积累过程,不直接调节大气碳、氧气含量,C错误;
D、光合作用核心反应为吸收大气二氧化碳、释放氧气,能够平衡空气中碳、氧气比例,维持生物圈碳氧平衡,D正确。
故选D。
5.答案:C
解析:A、光合作用仅消耗极少部分吸收的水分,占比不足1%,不是水分主要去向,A错误;
B、呼吸作用消耗水分极少,不构成水分主要消耗途径,B错误;
C、植物根系吸收的水分中90%以上通过叶片气孔以水蒸气形式散失,即蒸腾作用,是水分主要用途,C正确;
D、植物不会大量储存吸收的水分,储存水分仅为微量,D错误。
故选C。
6.答案:C
解析:A、根的功能是吸收水和无机盐,不含叶绿体,无法制造有机物,A错误;
B、茎主要负责运输水、无机盐、有机物,仅少量幼嫩茎可微弱光合,不是制造有机物主要器官,B错误;
C、叶片含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所,脐橙树有机物全部主要由叶片合成,C正确;
D、花的核心功能是繁殖,叶绿体含量极少,几乎不合成有机物,D错误。
故选C。
7.答案:C
解析:A、缺乏维生素A会出现皮肤干燥症状,补充维生素A可缓解,和维生素C无关,A错误;
B、缺乏维生素A会引发夜盲症,需补充维生素A,B错误;
C、维生素C能够维持人体血管壁完整性,缺乏维生素C会患坏血病,常吃富含维C的脐橙可预防该病,C正确;
D、缺铁会引发缺铁性贫血,需补充铁元素,和维生素C无直接对应预防关系,D错误。
故选C。
(1)答案:D
解析:A、①遮光、③未遮光,两组变量无水分差异,无法探究水对光合作用的影响,A错误;
B、两组实验环境氧气含量一致,氧气不是对照变量,B错误;
C、实验装置无二氧化碳浓度控制操作,二氧化碳不是变量,C错误;
D、①遮光无光照,③见光有光照,唯一变量为光照,可探究光对光合作用的影响,D正确。
故选D。
(2)答案:C
解析:A、①遮光部分无光照,无法合成淀粉,滴碘液不变蓝,A错误;
B、②银边部位无叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,滴碘液不变蓝,B错误;
C、③未遮光绿色区域有叶绿体、光照充足,光合作用合成大量淀粉,淀粉遇碘变蓝,蓝色最深,C正确;
D、③部位具备光合条件,可明确出现蓝色,并非无法确定,D错误。
故选C。
9.答案:B
解析:A、绿色植物光合作用制造有机物,是动物、人类食物的根本来源,叙述正确,A不符合题意;
B、全球温室效应加剧的核心诱因是化石燃料大量燃烧释放二氧化碳,植物呼吸作用释放二氧化碳量极低,不会引发温室效应,叙述错误,B符合题意;
C、光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,维持生物圈碳氧平衡,叙述正确,C不符合题意;
D、植物根系固土、枝叶阻挡风沙,具备保持水土、防风固沙生态功能,叙述正确,D不符合题意。
故选B。
10.答案:A
解析:A、糯米主要成分为淀粉,淀粉属于糖类,糖类是人体生命活动最主要供能物质,A正确;
B、蛋白质主要作用是构建、修复人体组织,供能效率低于糖类,不是主要供能物质,B错误;
C、脂肪是人体备用储能物质,仅糖类供给不足时大量供能,非主要供能物质,C错误;
D、维生素不能为人体提供能量,仅调节生命活动,D错误。
故选A。
11.答案:B
解析:A、胆汁由肝脏分泌,仅乳化脂肪,不含消化蛋白质的酶,不参与胃内蛋白质初步消化,A错误;
B、胃液含有胃蛋白酶,在胃部酸性环境下可初步分解蛋白质,是该过程直接参与的消化液,B正确;
C、肠液在小肠内发挥作用,负责蛋白质彻底消化,不参与胃部初步消化,C错误;
D、唾液仅含唾液淀粉酶,仅分解淀粉,无法消化蛋白质,D错误。
故选B。
12.答案:C
解析:A、白粥、馒头均为糖类,早餐原有糯米已富含糖类,增加后营养单一,缺少维生素、蛋白质,不合理,A错误;
B、咸菜、豆腐乳含盐量极高,缺少优质蛋白、维生素,营养不均衡,B错误;
C、荷包蛋、牛奶补充蛋白质,橙子补充维生素与膳食纤维,弥补原早餐缺少蛋白、果蔬的缺陷,营养搭配均衡,C正确;
D、可乐含糖高、薯片高脂肪,属于不健康加工食品,无法完善营养结构,D错误。
故选C。
13.答案:C
解析:A、A型血仅可少量输送给AB型患者,大量输血会发生凝集反应,存在安全风险,A错误;
B、B型血大量输入AB型患者体内会引发红细胞凝集,违反安全输血原则,B错误;
C、安全输血核心原则为输同型血,AB型患者大量输血必须输入AB型血,无凝集风险,C正确;
D、O型血仅能少量作为万能供血者应急,大量输血会出现凝血反应,不适用于大量输血场景,D错误。
故选C。
14.答案:B
解析:A、发霉食物含有黄曲霉素等强致癌毒素,禁止食用,该行为认同,A不符合题意;
B、野生蘑菇多数存在剧毒,无专业分辨能力下随意食用易引发中毒,该行为不认同,B符合题意;
C、果蔬表面残留农药、虫卵,清洗后食用保障食品安全,该行为认同,C不符合题意;
D、野生动物携带多种人畜共患病病原体,禁止非法食用,该行为认同,D不符合题意。
故选B。
15.答案:C
解析:A、坏血病由缺乏维生素C导致,血常规白细胞数值无变化,A错误;
B、贫血患者血常规红细胞、血红蛋白数值偏低,白细胞无异常,B错误;
C、白细胞具备吞噬病菌、防御免疫功能,体内存在炎症时身体会大量增殖白细胞对抗病原体,检测数值高于正常值,C正确;
D、高血压属于心血管压力异常疾病,血常规白细胞指标不受影响,D错误。
故选C。
(1)答案:A
解析:A、肺泡内气体交换时,肺泡中高浓度氧气透过肺泡壁、毛细血管壁进入血液,d为氧气,A正确;
B、二氧化碳是血液扩散进入肺泡的气体,对应图中c,B错误;
C、氮气不参与人体气体交换,不会跨肺泡、血液屏障扩散,C错误;
D、水蒸气仅少量存在于肺泡,不参与主要气体交换过程,D错误。
故选A。
(2)答案:B
解析:A、血管甲为肺动脉,流动静脉血,氧气含量远低于血管丙肺静脉,A错误;
B、血管甲肺动脉内是静脉血,血液携带组织细胞代谢产生的大量二氧化碳,对比丙肺静脉动脉血,二氧化碳含量更多,B正确;
C、甲、丙血管血液氧气含量差异显著,甲氧气更少,C错误;
D、甲血管二氧化碳含量高于丙,二者含量不同,D错误。
故选B。
17.答案:B
解析:A、淀粉属于大分子多糖,无法直接被吸收,需分解为葡萄糖后才能吸收,A错误;
B、葡萄糖是淀粉彻底分解的小分子产物,无机盐、维生素均为小分子物质,无需消化可直接被小肠吸收,B正确;
C、蛋白质是大分子有机物,脂肪微粒仍需进一步分解,均不能直接吸收,C错误;
D、脂肪为大分子脂质,必须分解为甘油和脂肪酸才能吸收,D错误。
故选B。
18.答案:D
解析:A、红细胞是血液内血细胞,不属于血管,A错误;
B、毛细血管分布极细,埋藏于组织内部,不会在手臂皮肤表层显现,B错误;
C、动脉血管埋藏较深,管壁弹性大、血流速度快,体表无法观察到,C错误;
D、静脉血管管壁薄、弹性小,多数分布在皮肤浅层,血液含氧量低呈青紫色,肉眼观察为手臂“青筋”,D正确。
故选D。
19.答案:D
解析:A、尾鳍色素浅的小鱼,透光性好,显微镜下可清晰观察血管与血流,叙述正确,A不符合题意;
B、鱼依靠鳃呼吸,实验过程持续湿润鱼鳃可保证小鱼正常呼吸,避免死亡,叙述正确,B不符合题意;
C、小鱼尾鳍血管细小,低倍物镜视野范围更大,适配观察需求,叙述正确,C不符合题意;
D、毛细血管管径最细,血流速度最慢;动脉血流速度最快,该叙述存在事实错误,D符合题意。
故选D。
20.答案:C
解析:A、尾鳍色素浅的小鱼,透光性好,显微镜下可清晰观察血管与血流,叙述正确,A不符合题意;
B、鱼依靠鳃呼吸,实验过程持续湿润鱼鳃可保证小鱼正常呼吸,避免死亡,叙述正确,B不符合题意;
C、小鱼尾鳍血管细小,低倍物镜视野范围更大,适配观察需求,叙述正确,C不符合题意;
D、毛细血管管径最细,血流速度最慢;动脉血流速度最快,该叙述存在事实错误,D符合题意。
故选D。
21.答案:C
解析:A、多余水通过尿液、汗液排出,属于排泄,A不符合题意;
B、尿素、尿酸是细胞代谢含氮废物,经泌尿系统排出,属于排泄,B不符合题意;
C、粪便为未被消化吸收的食物残渣,由消化道排出体外,该过程称为排遗,不属于排泄,C符合题意;
D、无机盐随尿液、汗液排出,属于排泄,D不符合题意。
故选C。
22.答案:B
解析:A、肾小球、肾小管属于肾脏内部结构,尿液排出路径不会单独拆分肾小球、肾小管作为独立排出环节,逻辑错误,A错误;
B、甜菜红素经肾脏滤过形成原尿,最终汇集为尿液,依次经肾脏→输尿管输送至膀胱暂时储存,充盈后经尿道排出体外,路径完整正确,B正确;
C、尿液先经输尿管进入膀胱,顺序颠倒,逻辑错误,C错误;
D、肾小球仅为肾脏内部滤过结构,不属于尿液体外排出的连续通道,路径表述错误,D错误。
故选B。
23.答案:A
解析:A、手臂静脉注射药物,路径:上肢静脉→上腔静脉→右心房(首次到达心脏)→右心室→肺动脉→肺部毛细血管(肺炎病灶),全程仅流经心脏1次,最先到达右心房,A正确;
B、药物仅到达右心房、右心室便进入肺部,不会抵达左心房,且仅流经心脏1次,B错误;
C、无需经过左心腔,心脏仅流经1次,C错误;
D、最先到达右心房而非左心房,D错误。
故选A。
24.答案:(1)适宜的温度;胚根
(2)蒸腾;幼根(或根毛)
(3)光合;筛管
(4)③;液泡
解析:(1)种子萌发的三大环境条件为适宜温度、一定水分、充足空气,题干中温水浸泡提供水分、25-30℃恒温提供适宜温度、每日补水保障水分,任选其一填写即可;种子萌发时,胚根具备突破种皮的能力,胚根突破种皮后向下生长发育为植物主根,胚芽发育为茎和叶,胚轴连接根与茎。题干中催芽环境控制25-30℃,可直接填写适宜的温度;种子露白就是胚根突破种皮的直观现象,因此第二空填写胚根。
(2)植物体内水分主要通过叶片气孔散失,即蒸腾作用;阴天光照弱、气温低,可大幅降低蒸腾作用强度,减少移栽幼苗水分流失,提升成活率;植物吸收水和无机盐的核心部位是根尖成熟区的根毛,根毛纤细脆弱,裸根移栽极易脱落受损,带土移栽可包裹保护幼根与根毛,维持根系吸收功能。
(3)叶片细胞内叶绿体进行光合作用合成有机物,植物制造的有机物通过输导组织中的筛管自上而下运输;导管仅负责运输水和无机盐,摘除无挂果侧枝,减少营养物质向无用枝叶输送,更多有机物经筛管输送至果实,提升果实产量。
(4)番茄果实由花的子房发育而来,子房壁发育成果皮,子房内部胚珠发育为种子;植物细胞液泡内储存花青素、甜菜红素等水溶性色素,番茄果肉红色色素储存在液泡中。
25.答案:(1)不合理;食谱中缺少富含维生素和膳食纤维的蔬菜水果,营养搭配不均衡。
(2)③;脂肪
(3)④;D;氨基酸
(4)甲;小肠;胆汁、胰液、肠液
解析:(1)该食谱包含肉类、鱼类,可提供蛋白质、脂肪,米饭提供糖类,但完全缺少蔬菜、水果,无法补充维生素、膳食纤维,营养种类单一,不符合均衡膳食标准,因此判定不合理;均衡膳食要求涵盖糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐、膳食纤维六大营养,该食谱缺失果蔬类对应的营养物质。
(2)图1中③为肝脏,肝脏是人体最大消化腺,分泌胆汁储存于胆囊;胆汁不含消化酶,但可将大分子脂肪乳化为微小脂肪颗粒,辅助脂肪消化,红烧丸子富含脂肪,胆汁专门乳化脂肪。
(3)蛋白质初步消化场所为胃,图1中④是胃,胃内胃液含胃蛋白酶,可初步分解蛋白质;图2中A代表口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠,小肠是消化吸收主要场所,蛋白质最终在D小肠内被胰液、肠液彻底分解为氨基酸,氨基酸为可直接吸收的小分子营养物质。
(4)米饭主要成分为淀粉,淀粉从口腔开始消化,图2中甲曲线在A口腔段营养物质占比快速下降,代表淀粉消化曲线;D小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内汇集三种消化液:肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液、小肠壁分泌的肠液,三种消化液可分解糖类、蛋白质、脂肪全部大分子有机物。
26.答案:(1)呼气;舒张;甲
(2)气管;肺;①②③
(3)增大
(4)线粒体
解析:(1)图1纵坐标为肺内气压与外界气压差值,BC段差值大于0,代表肺内气压高于外界气压,气体由肺向外排出,属于呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈顶部向上抬升,胸腔容积缩小;图2中甲瓶橡皮膜向上收缩,模拟膈肌舒张、胸腔缩小,对应呼气状态;乙瓶橡皮膜向下拉伸,膈肌收缩,模拟吸气。
(2)图2中A玻璃管模拟人体气管,是气体进出肺的通道;C气球模拟肺,肺是人体气体交换的唯一主要场所;肺泡适配气体交换三大特征:①肺泡数量极多,大幅扩大气体交换总面积;②肺泡外部缠绕密集毛细血管,缩短气体运输距离;③肺泡壁、毛细血管壁均仅由单层上皮细胞构成,气体跨膜扩散阻力极小,因此①②③全部符合题意。
(3)水漫过胸部时,水体外部压力挤压胸廓,胸廓横向扩张受限,胸腔整体容积缩小,胸腔内部空间压缩导致肺内气压增大,肺内气压高于外界,外界空气难以进入肺部,因此游泳时会感到胸闷、呼吸吃力。
(4)氧气随血液循环运输至全身各处组织细胞,组织细胞内线粒体是呼吸作用场所,氧气在线粒体内参与有机物氧化分解,分解有机物释放能量,供给细胞分裂、运动、物质合成等全部生命活动。
27.答案:(1)血浆;血细胞
(2)红细胞;血红蛋白
(3)③;肺循环;静脉;动脉
解析:(1)新鲜血液添加抗凝剂静置分层,上层淡黄色液体①为血浆,下层红色为血细胞,中间薄层白色为血小板、白细胞;血浆核心功能是运载全部血细胞,同时溶解、运输人体吸收的营养物质,以及细胞代谢产生的尿素、二氧化碳等废物。
(2)图2中④为红细胞,红细胞内含大量血红蛋白,血红蛋白是含铁蛋白质,决定血液红色;血红蛋白具备特殊结合特性:氧气浓度高时(肺部)与氧气结合,氧气浓度低时(组织器官)与氧气分离,依靠该特性实现全身氧气运输。
(3)图3心脏四个腔:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室;左心室D需要将血液泵往全身各处,泵血距离最远,肌肉壁最厚;循环路径④右心室→A肺动脉→肺部毛细血管→C肺静脉→②左心房,该路径为肺循环;血液流经肺部毛细血管时,氧气进入血液,二氧化碳排出,静脉血转化为动脉血。
28.答案:(1)肾小球;肾小囊;大分子蛋白质(或血细胞);④
(2)重吸收
(3)肾小球
(4)滤过;尿素(等代谢废物)
解析:(1)肾单位包含肾小球、肾小囊、肾小管;图1中部位③缠绕塑料管模拟肾小球(滤过结构),漏斗模拟肾小囊;肾小球滤过存在屏障,大分子蛋白质、血细胞体积过大,无法穿过肾小球进入肾小囊,因此塑料大颗粒模拟血细胞或大分子蛋白质;原尿经肾小管重吸收后,剩余液体为尿液,从部位④排出。
(2)完整尿液形成分两步:肾小球和肾小囊内壁滤过、肾小管重吸收;该模型仅模拟滤过形成原尿,未体现肾小管对原尿中全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐的重吸收生理过程。
(3)正常情况下血细胞无法通过肾小球滤过屏障,尿液中不会出现红细胞;若尿液检出大量红细胞,说明肾小球滤过屏障破损,通透性异常,血细胞漏入原尿,病变部位为肾小球。
(4)血液透析机半透膜模拟肾小球滤过屏障,仅允许尿素、多余水、无机盐等小分子废物透出,大分子蛋白质、血细胞留在血液;⑥为动脉血液流入透析机,⑦为透析后血液回流人体,透析过程中尿素、多余无机盐等代谢废物被过滤清除,因此⑦血液内尿素等代谢废物含量大幅减少。
29.答案:(1)1;2
(2)1;麦芽糖;唾液中的唾液淀粉酶能够分解淀粉(或唾液对淀粉有消化作用)
(3)较高;1;温度
解析:(1)探究唾液对馒头的消化作用,单一变量为唾液,1号试管加入唾液,2号试管加入等量清水,其余条件完全一致,形成对照;3号变量为牙齿咀嚼、舌搅拌,不参与该组对照。
(2)淀粉遇碘液变蓝,1号试管唾液淀粉酶37℃恒温下将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝;2号清水无淀粉酶,淀粉未分解,滴碘变蓝;3号馒头块、不搅拌,淀粉消化不完全,仍会变蓝;实验对照可证明唾液中的唾液淀粉酶能够分解淀粉,唾液对淀粉存在消化作用。
(3)人体唾液淀粉酶最适温度为37℃,该温度下酶空间结构稳定,催化活性较高;若探究温度影响,变量为温度,其余条件与1号试管保持一致,设置高温/低温4号试管和1号37℃试管对照,单一变量为温度。

展开更多......

收起↑

资源预览