新沪科版九年级物理(全一册)培优讲义第十五章电与电路单元测试卷(原卷版+解析)

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新沪科版九年级物理(全一册)培优讲义第十五章电与电路单元测试卷(原卷版+解析)

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2025-2026学年九年级物理单元测试卷
第十五章·电与电路
建议用时:90分钟,满分:100分
一、选择题:每小题2分,共28分。其中1-10为单项选择,11-14为多项选择。
1.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定(  )
A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电
C.甲带负电,乙不带电或带正电 D.甲带正电,乙不带电或带负电
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大,则下列说法正确的是(  )
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.C棒与其手柄D均为导体
C.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,电子是由橡胶棒转移到毛皮
D.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为B到A
3.如图所示电路,下列方法正确的是(  )
A.当闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2并联
B.当闭合S2、S3,断开S1时,两灯都亮
C.当闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2串联
D.当闭合S1、S2,断开S3时,两灯都亮
4.某同学想为学校储藏室的电动门设计一个控制电路,只有当两名管理员同时启用各自的钥匙时才能接通电源,使电动机工作把门打开。启用钥匙相当于闭合开关,如图所示电路符合要求的是(  )
A.B.C. D.
5.为避免立定跳远测试起跳时过线犯规,学校引进了一批体育练习装置。装置的基本原理是:当有同学踏上练习垫时,开关、同时闭合,当装置感应到脚尖过线,红外感应开关断开,蜂鸣器发出声音提醒同学犯规。下列选项能实现上述功能的电路图是(  )
A.B.C. D.
6.如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )
A.B.C.D.
7.图甲是由小灯泡、组成的并联电路,各元件均正确连接,已知闭合开关S后,通过的电流为0.4A,电流表的示数如图乙所示,下列判断正确的是(  )

A.电流表量程未知无法读数 B.通过的电流一定为0.6A
C.通过的电流可能为0.2A D.图中干路电流可能为0.2A
8.闭合开关后,发光棒上所有的小灯都亮,一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示。下列猜想合理的是(  )
A.该小灯灯丝烧断,各小灯串联
B.该小灯两端接线短路,各小灯串联
C.该小灯处接线脱落,各小灯串联
D.该小灯处接线短路,各小灯并联
9.如图所示,当开关闭合时,灯泡、均不亮。某同学用一根导线去检查故障,他将导线先并接在灯两端时,发现灯亮;然后并接在两端时,发现两灯均不亮。由此判断(  )
A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路
10.如图所示的电路中,闭合开关S,灯泡发光,两电表都有示数。若将电压表与电流表交换位置后,再闭合开关S,电路中会出现的情况是(  )
A.灯泡仍发光 B.电流表被烧坏
C.电压表的示数为零 D.电压表的示数接近电源电压
11.关于用电器的连接方式,下列说法正确的是(  )
A.家庭用的电冰箱与洗衣机是并联的
B.若开关闭合时两盏灯同时亮,则两盏灯一定是串联
C.若连接在一个电路中的两盏灯电流相等,则两灯一定是串联
D.若连接在一个电路中的两盏灯两端电压不相等,则两灯一定是串联
12.如图所示电路,下列分析正确的是( )
A.只闭合S 时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
B.只闭合S 时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S 、S 时,L1、L2并联,A1测L1电流
D.闭合 S 、S 时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
13.如图所示,闭合开关后,两灯均不亮,电流表示数几乎为0,若只有一个灯泡故障,下列说法正确的是(  )
A.若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L1开路
B.若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L2短路
C.若电压表无示数,则灯泡L2开路
D.若电压表无示数,则灯泡L1短路
14.如图所示电路,电源两端电压为且保持不变,开关闭合后,两盏灯都发光,电压表的示数是,下列说法中正确的是( )
A.两端的电压为
B.两端的电压为
C.当断路时,电压表的示数是
D.当断路时,电压表的示数是
二、填空题:每空1分,共18分。
15.如图所示是某同学在科技馆触摸静电起电球后的场景,这位同学的头发“爆开”的原因是头发带上 (选填“同种”或“异种”)电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒带 ,这是因为在摩擦过程中橡胶棒 (选填“得到”或“失去”)电子。

16.如图所示,两个水果点亮了发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于 ,发光二极管的主要材料为 (“导体”、“半导体”或“绝缘体”),如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装 .
17.当代年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑,如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景,则这三部手机是 (选填“串联”或“并联”)的。若拔掉其中一部手机则通过充电器的总电流将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),给充电宝充电时,充电宝相当于 。
18.如图所示,在电路中要使电灯L1和L2串联,应闭合开关 。要使电灯L1和L2并联,应闭合开关 ,为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关 。
19.如图甲所示的电路图,L1和L2是 连接的,开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断A2表的读数是 ;流过灯L2的电流大小是 。
20.如图所示圆圈中的a、b为连接正确的电表,闭合开关后,两灯都发光,a应是 表,b应是 表.
21.十一国庆期间,小明的妈妈买了一串小彩灯挂在客厅金属丝里。小明很想知道这串彩灯是如何连接的,于是他断开开关取下其中的一个彩灯,通电后发现整串彩灯都不会发光,由此说明彩灯之间是 联的。过了几天小明忽然发现,这串彩灯有一个不会发光了,而其他灯仍能发光。为了探究原因,小明把这个彩灯取下来,仔细观察发现彩灯的灯丝支架下方有一根金属丝,如图所示,请你推测:这根金属丝与灯丝是 联的,理由是 。
三、作图题:每小题2分,共6分。
22.请在图乙的虚线框内画出实物图甲的电路图
23.如图所示,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯泡并联,电流表测量 L2的电流,开关S控制两灯,导线不能交叉,灯泡L2的电阻约为10Ω。
24.高铁给人们出行带来了便利,但安全要求也更加严格。乘坐高铁时需同时进行身份证扫描(其控制开关为)和人脸识别(其控制开关为),当两个信息都符合时,电动机转动,使闸门打开,才能通行。请你设计一个符合要求的电路图,画在如图所示的虚线框内。
四、实验题:每空1分,共24分。
25.如下图所示,是“用电流表测量电流”的实验,请回答以下问题:
(1)电流表使用前,应检查指针是否对准 ,如有偏差,需要“ ”;
(2)连接电路时,开关应 ,电流表应先选用最大的量程,并用 法判断电流的大小,然后根据情况,再选用合适的量程;
(3)图甲是某同学连接好的电路,则电流表测的是 的电流;合上开关后,若电流表的示数如图乙所示,则电流的大小是 A;
(4)只需改动一根导线就可测开关处的电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出改动的正确连线;
(5)正确更改线路后,电流表量程再改接到大量程,合上开关后,灯均亮,电流表指针偏转位置与图乙恰好相同,则通过L2的电流大小为 A。
26.在“探究串联电路电压规律”的实验中,小路设计了图甲所示的电路,并连接了实物电路如图乙所示,已知电源为两节干电池,请回答下列问题。
UAB/V UAC/V UBC/ V
1.4 1.4 2.8
(1)经检查发现他的连接有误,请你只改动一根导线(在被改动的导线上画“×”,然后画出改动后的导线),使电压表正确测量灯泡 两端的电压:
(2)若在连接电路前,小路发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 :连接电路时,开关应 : 实验中如果将电压表串联进电路,闭合开关 (“会”、 “不会”) 损坏电压表;
(3)实验中,在测量L 两端的电压时,小路发现:电压表示数变为0,且只有一只灯亮; 若只有1处故障,且发生在灯 L1或L2处,请写出一种可能的故障原因 ;
(4)故障排除并测出L1两端的电压后,小路断开开关,根据甲图所示准备拆下电压表,改装在A、C之间,他打算将与B点相连的导线直接改接到C点,这个办法是 (“正确”或“错误”) 的,原因是 ;
(5)小路用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为()得到的数据填入表格中如图所示,可得到串联电路的电压特点是: (用公式来表示) :接下来他换用其他规格不同的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的主要目的是为了 (①寻找普遍规律,②减小实验误差) 填序号即可。
27.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小宇设计了如图甲所示的电路进行实验:
(1)实验中,应该选择两个小灯泡规格是 (选填“相同”或“不相同”)的;连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏,原因是电流表 ;
(3)小宇先将电流表接在所在的支路上,闭合开关,观察到灯发光,但灯不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 (选填“灯断路”或“灯短路”);
(4)排除故障后,他测出了支路上的电流,然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流I,两次测得的结果都如图乙所示,则 A、 A,小宇由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系: 。
五、计算题:每小问3分,共24分。
28.如图电路图,电源电压为12V,闭合开关后灯泡L1和L2都能正常发光,此时两只电流表的指在如图所示相同的位置。
(1)该电路中电流表A1、A2的示数分别是多少?
(2)灯泡L1和L2的电流I1、I2分别是多少?
(3)灯泡L1和L2的电压U1、U2分别是多少?

29.如图甲所示的电路中,电源电压为4.5V。闭合开关后,两灯泡均发光,电流表的示数如图乙所示,电压表的示数为。求:
(1)流过灯泡的电流为多少?
(2)灯泡两端的电压为多少?
30.在如图所示的电路中,已知当灯泡两端的电压不变时,通过灯泡的电流不变。
(1)当开关闭合、接时,电流表的示数是,此时通过灯泡和的电流各是多少?
(2)当开关断开、接时,电流表的示数为,此时通过灯泡的电流是多少?
(3)当开关闭合、接时,电流表的示数是,此时通过灯泡的电流是多少?21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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第十五章·电与电路
建议用时:90分钟,满分:100分
一、选择题:每小题2分,共28分。其中1-10为单项选择,11-14为多项选择。
1.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定(  )
A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电
C.甲带负电,乙不带电或带正电 D.甲带正电,乙不带电或带负电
【答案】D
【详解】与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,用它去靠近甲和乙,甲被排斥,根据同种电荷相互排斥的特点可知,甲与玻璃棒带的是同种电荷,即甲带正电;乙被吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知:乙可能带负电荷、也可能不带电,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大,则下列说法正确的是(  )
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.C棒与其手柄D均为导体
C.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,电子是由橡胶棒转移到毛皮
D.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为B到A
【答案】D
【详解】A.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理,故A错误;
B.C棒是导体,手柄D应为绝缘体,否则电荷会通过人体传出,故B错误;
C.毛皮摩擦橡胶棒后橡胶棒带负电,故电子是由毛皮转移到橡胶棒,故C错误;
D.橡胶棒带负电,接触验电器A时,验电器A也会带负电;用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,A验电器上自由电子向验电器B转移,负电荷移动的方向与电流方向相反,故产生的电流方向为B到A,故D正确。
故选D。
3.如图所示电路,下列方法正确的是(  )
A.当闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2并联
B.当闭合S2、S3,断开S1时,两灯都亮
C.当闭合S1、S3,断开S2时,L1、L2串联
D.当闭合S1、S2,断开S3时,两灯都亮
【答案】A
【详解】AC.当闭合S1、S3,断开S2时,,电流分别经过L1、L2,L1、L2并联,故A正确,C错误;
B.当闭合S2、S3,断开S1时,两灯被短路,都不亮,故B错误;
D.当闭合S1、S2,断开S3时,L2被短路,电路化为L1的简单电路,只有L1亮,故D错误。
故选A。
4.某同学想为学校储藏室的电动门设计一个控制电路,只有当两名管理员同时启用各自的钥匙时才能接通电源,使电动机工作把门打开。启用钥匙相当于闭合开关,如图所示电路符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.该电路中,开关S 与开关S 和电动机M的支路并联。当只闭合S 时,会造成电源短路,这是不允许的。当只闭合S 时,电动机工作。故A不符合题意;
B.该电路中,开关S 和S 并联后与电动机M串联。只要闭合S 或S 中的任意一个,电动机就会工作。故B不符合题意;
C.该电路中,开关S 与电动机M并联,再与开关S 串联。当只闭合S 时,电流流过电动机,电动机工作。故C不符合题意;
D.该电路中,开关S 、S 和电动机M串联。只有当S 和S 同时闭合时,电路才形成通路,电动机才能工作。故D符合题意。
故选D。
5.为避免立定跳远测试起跳时过线犯规,学校引进了一批体育练习装置。装置的基本原理是:当有同学踏上练习垫时,开关、同时闭合,当装置感应到脚尖过线,红外感应开关断开,蜂鸣器发出声音提醒同学犯规。下列选项能实现上述功能的电路图是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】当有同学踏上测试垫时,开关S1、S2同时闭合,此时电路处于正常工作状态,不过蜂鸣器不会发声,由此可知,蜂鸣器处于短路状态;当机器感应到脚尖过线,红外感应开关S2断开,蜂鸣器发出声音提醒考生犯规,由此可知,开关S2组成的电路把蜂鸣器短路了。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.两个开关都闭合后,图中右边灯泡被短路,故A不符合题意;
B.两个开关都闭合后,两个开关都闭合后,会造成电源短路,两灯泡不能发光,故B不符合题意;
C.两个开关都闭合后,图中右上边的灯泡被短路,故C不符合题意;
D.两个开关都闭合后,图中两灯泡并联,两盏灯都能发光,故D符合题意。
故选D。
7.图甲是由小灯泡、组成的并联电路,各元件均正确连接,已知闭合开关S后,通过的电流为0.4A,电流表的示数如图乙所示,下列判断正确的是(  )

A.电流表量程未知无法读数 B.通过的电流一定为0.6A
C.通过的电流可能为0.2A D.图中干路电流可能为0.2A
【答案】B
【详解】由图甲知,两灯并联,电流表测干路电流。通过L1的电流为0.4A,据并联电路的电流特点知,电流表的示数比0.4A大,故电流表使用的是大量程,分度值为0.1A,示数为1A。则通过L2的电流
I2=I-I1=1A-0.4A=0.6A
故ACD错误,B正确。
故选B。
8.闭合开关后,发光棒上所有的小灯都亮,一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示。下列猜想合理的是(  )
A.该小灯灯丝烧断,各小灯串联
B.该小灯两端接线短路,各小灯串联
C.该小灯处接线脱落,各小灯串联
D.该小灯处接线短路,各小灯并联
【答案】B
【详解】A.若各小灯串联,小灯灯丝烧断,此时电路状态为开路,故所有小灯全部熄灭,与图示现象不符,故A不符合题意;
B.若各小灯串联,小灯两端接线短路,故该小灯熄灭,其余小灯正常工作,符合图示现象,故B符合题意;
C.若各小灯串联,小灯处接线脱落,此时电路状态为开路,故所有小灯全部熄灭,与图示现象不符,故C不符合题意;
D.若各小灯并联,小灯处接线短路,此时所有小灯均被短路,故所有小灯全部熄灭,与图示现象不符,故D不符合题意。
故选B。
9.如图所示,当开关闭合时,灯泡、均不亮。某同学用一根导线去检查故障,他将导线先并接在灯两端时,发现灯亮;然后并接在两端时,发现两灯均不亮。由此判断(  )
A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路
【答案】A
【详解】CD.由图知道,两灯串联;闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路;若电路中只有灯L1短路或只有灯 L2 短路,则另一盏灯会发光,不符合题意,故CD错误;
AB.用导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,说明L2是完好的;然后并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮,由此可知灯L1发生了断路,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
10.如图所示的电路中,闭合开关S,灯泡发光,两电表都有示数。若将电压表与电流表交换位置后,再闭合开关S,电路中会出现的情况是(  )
A.灯泡仍发光 B.电流表被烧坏
C.电压表的示数为零 D.电压表的示数接近电源电压
【答案】D
【详解】将电压表与电流表交换位置后,电压表串联在电路中,电流表与灯泡并联。 由于电压表的内阻很大,在电路中相当于断路,所以此时电路中的电流非常小,几乎为零,灯泡不发光,电流表不会被烧坏。此时电压表相当于直接并联在电源两端,测量的是电源电压,所以电压表示数接近电源电压,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
11.关于用电器的连接方式,下列说法正确的是(  )
A.家庭用的电冰箱与洗衣机是并联的
B.若开关闭合时两盏灯同时亮,则两盏灯一定是串联
C.若连接在一个电路中的两盏灯电流相等,则两灯一定是串联
D.若连接在一个电路中的两盏灯两端电压不相等,则两灯一定是串联
【答案】AD
【详解】A.家庭电路中各用电器是互不影响的,所以是并联的,故A正确;
B.由于开关在不同电路中的作用不同,在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器,所以当一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭时,这两盏灯泡之间可能是串联也可能是并联,故B错误;
C.在并联电路中,两盏灯的规格相同时,通过的电流也是相同的,故C错误;
D.因为并联电路两端电压相等,因此两个用电器两端电压不相等,那么它们一定不是并联连接,是串联在电路中的,故D正确。
故选AD。
12.如图所示电路,下列分析正确的是( )
A.只闭合S 时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
B.只闭合S 时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S 、S 时,L1、L2并联,A1测L1电流
D.闭合 S 、S 时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
【答案】AC
【详解】A.只闭合S 时,电流表A1和L1连入电路,A1测L1电流,L2所在支路断路,L2不发光,故A正确;
B.只闭合S 时,由于干路上的S 是断开的,则整个电路处于断路状态,L1、L2均不发光,故B错误;
CD.闭合S 、S 时,分析电路结构可知L1、L2并联,A1测L1电流,故C正确,D错误。
故选AC 。
13.如图所示,闭合开关后,两灯均不亮,电流表示数几乎为0,若只有一个灯泡故障,下列说法正确的是(  )
A.若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L1开路
B.若电压表有示数且接近电源电压,则灯泡L2短路
C.若电压表无示数,则灯泡L2开路
D.若电压表无示数,则灯泡L1短路
【答案】AC
【详解】根据实物图可知,两个灯泡串联接入电路中,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量电路中的电流;电流表示数几乎为0,这说明电路出现了断路故障;
AB.若电压表有示数且接近电源电压,这说明电压表与电源之间是接通的,所以故障是灯泡L1开路,故A正确,B错误;
CD.若电压表无示数,这说明电压表与电源之间是断开的,所以故障是灯泡L2开路,故C正确,D错误。
故选AC。
14.如图所示电路,电源两端电压为且保持不变,开关闭合后,两盏灯都发光,电压表的示数是,下列说法中正确的是( )
A.两端的电压为
B.两端的电压为
C.当断路时,电压表的示数是
D.当断路时,电压表的示数是
【答案】AD
【详解】AB.由图可知,闭合开关,电压表测量L2两端电压,所以L2两端电压为2.2 V,电源电压为6V,所以L1两端电压为6V-2.2V=3.8V,故A正确,B错误;
CD.当L2断路时,电压表相当于串联接入电路,此时电压表的示数约等于电源电压6V,故C错误,D正确。
故选AD。
二、填空题:每空1分,共18分。
15.如图所示是某同学在科技馆触摸静电起电球后的场景,这位同学的头发“爆开”的原因是头发带上 (选填“同种”或“异种”)电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒带 ,这是因为在摩擦过程中橡胶棒 (选填“得到”或“失去”)电子。

【答案】 同种 负电 得到
【详解】[1]学生触摸静电起电球,头发丝一根根竖起,头发“爆开”,这是因为头发带上同种电荷而互相排斥的。
[2][3]被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由于橡胶棒得到电子,从而使橡胶棒带上负电。
16.如图所示,两个水果点亮了发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于 ,发光二极管的主要材料为 (“导体”、“半导体”或“绝缘体”),如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装 .
【答案】 电源 半导体 开关
【详解】持续供电的装置叫电源,水果可以点亮发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于电源;发光二极管的主要材料是半导体;
如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装开关.
故答案为电源;半导体;开关;
【点评】本题考查了学生对电路的了解,属于基础知识的考查,比较简单.
17.当代年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑,如图是用充电宝同时给三部手机同时充电的情景,则这三部手机是 (选填“串联”或“并联”)的。若拔掉其中一部手机则通过充电器的总电流将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),给充电宝充电时,充电宝相当于 。
【答案】 并联 变小 用电器
【详解】[1]当用充电宝同时给三部手机充电时,每部手机都能独立地从充电宝获取电能,互不影响。这说明它们之间不是串联关系,因为串联电路中各用电器会相互影响,不能独立工作。因此,这三部手机是并联的。
[2]若拔掉其中一部手机,由于并联电路中总电流等于各支路电流之和,所以拔掉一部手机后,通过充电器的总电流将变小。
[3]给充电宝充电时,充电宝是在消耗电能并将其转化为化学能储存起来。这与电池在放电过程中的作用相反,电池放电时是将化学能转化为电能。因此,在给充电宝充电时,充电宝相当于电路中的用电器。
18.如图所示,在电路中要使电灯L1和L2串联,应闭合开关 。要使电灯L1和L2并联,应闭合开关 ,为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关 。
【答案】 S2 S1S3 S2S3
【详解】[1]只闭合S2时,等效电路图如图所示
此时电路为串联电路。
[2]闭合S1S3时,电路等效为
此时电路为并联电路,S1控制整个电路,S3控制L2。
[3]同时闭合S2S3时,电流从电源正极流出后,经S2S3后直接回到电源负极,没有经过用电器,将导致电源短路,所以不能同时闭合S2S3。
19.如图甲所示的电路图,L1和L2是 连接的,开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断A2表的读数是 ;流过灯L2的电流大小是 。
【答案】 并联 0.5 0.7
【详解】[1]由电路图可知,电路有两条支路,所以是并联电路,即L1和L2是并联的。
[2]电流表A2测量L1所在支路的电流,A1测量干路电流,由并联电路电流特点可知,干路电流大于支路电流,所以A1连接的是大量程,分度值为0.1A,示数为1.2A,电流表A2连接的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.5A。
[3]流过灯L2的电流
20.如图所示圆圈中的a、b为连接正确的电表,闭合开关后,两灯都发光,a应是 表,b应是 表.
【答案】 电压 电流
【详解】[1][2]由于a、b为连接正确的电表,a电表是并联在灯泡两端,b电表是和串联,并且闭合开关后,两灯都发光,那么a应是电压表,不能是电流表,否则不能发光;b应是电流表,不能是电压表,否则两灯都不能发光.
21.十一国庆期间,小明的妈妈买了一串小彩灯挂在客厅金属丝里。小明很想知道这串彩灯是如何连接的,于是他断开开关取下其中的一个彩灯,通电后发现整串彩灯都不会发光,由此说明彩灯之间是 联的。过了几天小明忽然发现,这串彩灯有一个不会发光了,而其他灯仍能发光。为了探究原因,小明把这个彩灯取下来,仔细观察发现彩灯的灯丝支架下方有一根金属丝,如图所示,请你推测:这根金属丝与灯丝是 联的,理由是 。
【答案】 串 并 灯丝烧断后金属丝中有电流通过
【详解】[1]取下任意一小灯,闭合开关后发现全部小彩灯均不发光,说明每个小彩灯不能独立工作,所以小彩灯彼此之间是串联的。
[2]各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,可能是金属丝与灯丝并联,灯丝烧断后电路形成通路,金属丝中有电流通过。
三、作图题:每小题2分,共6分。
22.请在图乙的虚线框内画出实物图甲的电路图
【答案】
【分析】从实物图中可以看出,两只灯泡并联,且电流表测量通过灯泡L1的电流,同时开关S也控制灯L1的通断.
【详解】从正极开始连接,电流分流后,一支经电流表、开关S、灯泡L1回到负极;另一支经灯泡L2回到负极;如图:
23.如图所示,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯泡并联,电流表测量 L2的电流,开关S控制两灯,导线不能交叉,灯泡L2的电阻约为10Ω。
【答案】
【详解】由题意知,两灯泡并联,电流表只测量L2的电流,说明电流表与灯泡L2串联在一条支路上,灯泡L2的电阻约为10Ω,电源是两节干电池电压为3V,由并联电路电流电压特点和欧姆定律可知,通过L2的电流为
因此电流表选的小量程,两灯泡并联,开关S控制两盏灯,因此开关在干路,完整的实物图,如图所示:
24.高铁给人们出行带来了便利,但安全要求也更加严格。乘坐高铁时需同时进行身份证扫描(其控制开关为)和人脸识别(其控制开关为),当两个信息都符合时,电动机转动,使闸门打开,才能通行。请你设计一个符合要求的电路图,画在如图所示的虚线框内。
【答案】
【详解】由题意可知,当两个信息都符合时,电动机转动,使闸门打开,才能通行,即两个开关都闭合,电动机工作,因此两个开关应与电动机串联,如图所示:
四、实验题:每空1分,共24分。
25.如下图所示,是“用电流表测量电流”的实验,请回答以下问题:
(1)电流表使用前,应检查指针是否对准 ,如有偏差,需要“ ”;
(2)连接电路时,开关应 ,电流表应先选用最大的量程,并用 法判断电流的大小,然后根据情况,再选用合适的量程;
(3)图甲是某同学连接好的电路,则电流表测的是 的电流;合上开关后,若电流表的示数如图乙所示,则电流的大小是 A;
(4)只需改动一根导线就可测开关处的电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出改动的正确连线;
(5)正确更改线路后,电流表量程再改接到大量程,合上开关后,灯均亮,电流表指针偏转位置与图乙恰好相同,则通过L2的电流大小为 A。
【答案】 零刻度线 调零 断开 试触 L1 0.46 1.84
【详解】(1)[1][2]由电流表的使用方法可知,电流表使用前,应检查指针是否指零,不指零应调零。
(2)[3]为了保护电路,连接电路时,开关应断开。
[4]被测电流不能超过电流表的量程,否则会损坏电流表,在未知电流大小时,应选用大量程试触,根据试触结果选择合适的量程。
(3)[5]如图甲所示,电流表与灯泡L1串联,所以电流表测的是灯L1的电流。
[6]图乙中,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,则通过该灯的电流是0.46A。
(4)[7]开关在干路中,测开关处的电流,即测干路中的电流,电流表应该串联在干路中,其接法的改动如图所示:
(5)[8]因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,而电流表的指针仍在乙图的位置不变,所以测干路电流时电流表的量程是0~3A,分度值为0.1A,则干路电流为2.3A,由于通过L1的电流不变,仍为0.46A,则通过L2的电流为
I2=I-I1=2.3A-0.46A=1.84A
26.在“探究串联电路电压规律”的实验中,小路设计了图甲所示的电路,并连接了实物电路如图乙所示,已知电源为两节干电池,请回答下列问题。
UAB/V UAC/V UBC/ V
1.4 1.4 2.8
(1)经检查发现他的连接有误,请你只改动一根导线(在被改动的导线上画“×”,然后画出改动后的导线),使电压表正确测量灯泡 两端的电压:
(2)若在连接电路前,小路发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 :连接电路时,开关应 : 实验中如果将电压表串联进电路,闭合开关 (“会”、 “不会”) 损坏电压表;
(3)实验中,在测量L 两端的电压时,小路发现:电压表示数变为0,且只有一只灯亮; 若只有1处故障,且发生在灯 L1或L2处,请写出一种可能的故障原因 ;
(4)故障排除并测出L1两端的电压后,小路断开开关,根据甲图所示准备拆下电压表,改装在A、C之间,他打算将与B点相连的导线直接改接到C点,这个办法是 (“正确”或“错误”) 的,原因是 ;
(5)小路用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为()得到的数据填入表格中如图所示,可得到串联电路的电压特点是: (用公式来表示) :接下来他换用其他规格不同的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的主要目的是为了 (①寻找普遍规律,②减小实验误差) 填序号即可。
【答案】(1)
(2) 调零 断开 不会
(3)L1短路
(4) 错误 电压表正负接线柱接反
(5) ①
【详解】(1)此时电压表和L1被短路。可以将两灯串联,电压表测量L2的电压,去掉原来L1、L2之间的连线,将L1、L2的右接线柱连接,改正后如下所示:
(2)[1]连接电路前,没有电流通过电压表,发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是调零。
[2]为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。
[3]已知电源为两节干电池,则电源电压最大为3V,没有超过电压表量程,则实验中如果将电压表串联进电路,闭合开关不会损坏电压表。
(3)电压表示数变为0,且只有一只灯亮,说明电路是通路,则两灯没有断路,电压表示数为0,则故障可能为与电压表并联的灯L1短路。
(4)[1][2]测出L1两端的电压,则与B相连的为电压表的正接线柱,与A相连的为电压表的负接线柱,若将与B点相连的导线改接到C点,此时电流从电压表的负接线柱流入,正接线柱流出,电压表指针会反向偏转,不能测出L2两端的电压,故这种办法是错误的,原因是:电压表正负接线柱接反了。
(5)[1]由表中数据可知,B与C之间的电压等于A与B、A与C两点间的电压的和,公式表示为。
[2]只进行了一次实验,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性。换用其他规格不同的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的主要目的是为了寻找普遍规律,避免偶然性。
27.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小宇设计了如图甲所示的电路进行实验:
(1)实验中,应该选择两个小灯泡规格是 (选填“相同”或“不相同”)的;连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏,原因是电流表 ;
(3)小宇先将电流表接在所在的支路上,闭合开关,观察到灯发光,但灯不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 (选填“灯断路”或“灯短路”);
(4)排除故障后,他测出了支路上的电流,然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流I,两次测得的结果都如图乙所示,则 A、 A,小宇由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系: 。
【答案】 不相同 断开 电流表正负接线柱接反了 灯断路 0.2 1 并联电路中干路电流等于各支路电流之和
【详解】(1)[1]为避免实验的偶然性,要选择两个不同规格的灯泡多次实验。
[2]为保护电路安全,连接电路时,开关应断开。
(2)[3]电流表使用时,电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,若闭合开关,发现电流表指针向刻度盘左边没有刻度的地方偏,原因是电流表正负接线柱接反了。
(3)[4]灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,说明电流表所在支路断路,即灯L1断路。
(4)[5][6]L1支路上的电流I1=0.8A,干路电流要大于支路电流,所以电流表选用的是0~3A的量程,分度值为0.1A,由图丙可知电流表的示数为I=1A;L2为支路,电流表选择0~0.6A的量程,分度值为0.02A,示数为I2=0.2A。
[7]根据上述数据,可以得到I=I1+I2,所以在并联电路中,各支路电流之和等于干路电流。
五、计算题:每小问3分,共24分。
28.如图电路图,电源电压为12V,闭合开关后灯泡L1和L2都能正常发光,此时两只电流表的指在如图所示相同的位置。
(1)该电路中电流表A1、A2的示数分别是多少?
(2)灯泡L1和L2的电流I1、I2分别是多少?
(3)灯泡L1和L2的电压U1、U2分别是多少?

【答案】(1)0.2A,1A;(2)0.2A,0.8A;(3)12V
【详解】解:(1)由电路图可知,两灯泡并联,电流表A2测干路电流,电流表A1测灯泡L1所在支路的电流,根据并联电路的电流特点可知,干路电流大于支路电流,而两个电流表的指针位置相同,所以电流表A2量程是0~3A,分度值是0.1A,示数为1A。电流表A1其量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示数为0.2A。
(2)电流表A1测灯泡L1所在支路的电流,则灯泡L1的电流I1=0.2A,根据并联电路电流的规律可知灯泡L2的电流为
I2=IA2﹣I1=1A﹣0.2A=0.8A
(3)由图可知,两灯泡并联,已知电源电压为12V,因为并联电路各支路两端的电压相等,所以灯泡L1、L2两端的电压为
U1=U2=U=12V
答:(1)电流表A1、A2的示数分别是0.2A、1A;
(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是0.2A和0.8A;
(3)灯泡L1、L2两端的电压都是12V。
29.如图甲所示的电路中,电源电压为4.5V。闭合开关后,两灯泡均发光,电流表的示数如图乙所示,电压表的示数为。求:
(1)流过灯泡的电流为多少?
(2)灯泡两端的电压为多少?
【答案】(1)0.48A
(2)3.3V
【详解】(1)闭合开关,两灯泡串联接入电路,串联电路各处电流相等,电流表测通过电路的电流,由乙图可知电流表接入电路的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.48A,所以流过灯L1和L2的电流都是0.48A。
(2)电压表测量的是L2两端电压,串联电路总电压等于各部分电压之和,所以灯泡两端的电压为
30.在如图所示的电路中,已知当灯泡两端的电压不变时,通过灯泡的电流不变。
(1)当开关闭合、接时,电流表的示数是,此时通过灯泡和的电流各是多少?
(2)当开关断开、接时,电流表的示数为,此时通过灯泡的电流是多少?
(3)当开关闭合、接时,电流表的示数是,此时通过灯泡的电流是多少?
【答案】(1)0.35A;0A
(2)0.15A
(3)0.25A
【详解】(1)由图可知,当开关S1闭合、S2接时,灯泡L2短路,电流为0A,电流表的测灯泡L1的电流,示数是,则此时通过灯泡和的电流分别为0.35A、0A。
(2)当开关S1断开、S2接B时,灯泡L1、L2串联,电流表测电路中的电流,由于串联电路电流处处相等,因此通过灯泡L1的电流为0.15A。
(3)当开关S1闭合、S2接A时,灯泡L1、L2并联,电流表的测灯泡L1的电流,电流表A的测干路的电流,此时通过灯泡L2的电流是
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