新沪科版九年级物理(全一册)培优讲义九年级上学期期中试卷(培优讲义)(原卷版+解析)

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新沪科版九年级物理(全一册)培优讲义九年级上学期期中试卷(培优讲义)(原卷版+解析)

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九年级物理上学期期中试卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第13-------16章。
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:(共15小题,每小题2分,共30分.1-11小题为单项选择,12-15小题为多项选择)。
1.小华利用如图1装置“探究冰的熔化特点”,如图2是实验中获得的冰熔化时的温度-时间图像。下列有关说法正确的是(  )
A.用“水浴法”加热的目的是缩短实验时间
B.实验时需要观察冰的状态变化
C.在10s至30s时间内,冰不需要吸热
D.由图可知,冰是非晶体
2.2025年春节前后抚顺突遇大雪,但是全民一心积极除雪保证了市民的正常出行和生活。下列关于雪的说法正确的是(  )
A.雪的形成是发生了凝固
B.雪的形成需要吸热
C.雪堆在地上一段时间后表面形成小孔是发生了升华
D.雪熔化的过程中温度持续升高
3.小明制作了一种“浆果枪”,它是以一节竹子作为主体,两端竹节去掉,一端用小浆果堵住,另一端用被棉布裹住的筷子迅速往前推,这样前端的小浆果就被发射出去了。下列有关说法正确的是(  )
A.用锯子锯掉竹节时,竹子锯口温度升高,是通过热传递的方式使竹子温度升高的
B.筷子前推压缩空气,空气内能增大,是通过热传递的方式实现的
C.浆果被发射瞬间主要是机械能转化为内能
D.浆果被发射出去时枪口处有白气产生,是因为气体对外做功,气体内能减少温度降低导致
4.如图所示,用点燃的蜡烛加热装有适量水的气球,气球没有破裂。下列关于该现象的解释,正确的是(  )
A.水把蜡烛的热量全部吸收了,所以气球不破裂
B.水的比热容大,吸热后温度升高少,气球达不到破裂温度
C.气球材料的比热容大,所以不容易破裂
D.蜡烛放出的热量太少,不足以让气球破裂
5.合作交流学习小组的同学对近来所学的物理知识进行交流讨论,各自发表了自己的观点,下列各位同学的观点正确的是(  )
A.小明:燃料在燃烧过程中热值在不断减小
B.小华:随着科技的发展,热机的效率可以达到
C.小强:物体温度越高所含的热量越多
D.小刚:物体的温度升高,内能增加
6.如图中关于电现象的说法正确的是( )
A.图甲中,手放在静电球上头发竖立起来,说明同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B.图乙中,带电体与不带电的验电器接触时,正电荷从带电体转移到金属箔片上
C.图丙中,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球后相互吸引,小球一定带正电
D.图丁中,验电器A带电、B不带电,用干燥的玻璃棒接触A、B后,A、B张角不变
7.电动自行车可以通过钥匙(开关)或刷卡(开关)接通电源。电路接通后显示屏(灯L)亮,旋转调速把手,电动车却不走;只有先握一下刹车手柄(闭合),再旋转调速把手,电动车才能行驶。下列模拟电路符合要求的是(  )
A.B.C.D.
8.如图所示的电路中,和为规格完全相同的小灯泡,下列有关电路连接过程中出现的现象分析中,不正确的是(  )
A.当小明连接最后一根导线时,发现两灯泡亮了,其原因是连接电路时未断开开关;
B.若两灯泡完好,闭合开关后电流表指针无明显偏转,电压表指针有明显偏转,则可能是导线断路;
C.小张同学闭合开关后,发现灯发光、不发光,则可能是灯短路;
D.小王同学正确连接电路后,两灯都发光,后用一根导线连接灯的两个接线柱,发现电流表的示数变大,电压表的示数也变大
9.在探究电流和电阻关系的实验中(如图所示),AB间先后换接5Ω、10Ω、20Ω的电阻,调节滑片使电压表的示数保持不变,在三次实验中电阻和滑动变阻器接入电路的电阻之比(电源电压保持不变)( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法确定
10.公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图,滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动,当货车质量增大时,由电表改装成的显示器的示数也增大。下列说法正确的是(  )
A.接线柱“1”应与“2”连接
B.“显示器”由电压表改装而成
C.若货车质量增大,则电阻R两端电压增大
D.若货车质量增大,通过电阻的电流增大
11.如图所示是某人连接的家庭电路,各元件及线路完好,下列说法不正确的是( )
A.火线和零线间的电压为220V
B.三孔插座即使不接地,用电器也可以正常工作,并且安全
C.开关断开时,人接触b点会触电
D.开关断开时,人接触a点不会触电
12.如图所示,这是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程,大致分为“制模、熔炼、浇铸、脱模、打磨”五个步骤。下列说法正确的是(  )
A.加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值
B.熔炼过程中,铜的温度不变,但内能增大
C.浇铸过程中,铜所含热量不断减少
D.打磨过程中,铜的温度升高,是由于做功改变了它的内能
13.如图所示,将装有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着用两手握住瓶下三分之一处,用力拧几圈使其严重变形,然后轻轻旋开瓶盖,“砰”的一声,瓶盖飞出数米远,瓶口出现大量白气。下列说法正确的是(  )
A.拧瓶子时机械能转化为内能,相当于内燃机的吸气冲程
B.瓶盖飞出是由于瓶内气体对瓶盖做功,机械能转化为内能
C.瓶盖飞出时的能量转化与内燃机的做功冲程相同
D.瓶口出现的白气是水蒸气液化放热形成的
14.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片逐渐向左移动。下列说法正确的是(  )
A.电流表示数增大 B.电压表示数增大
C.电压表与电流表示数的比值不变 D.电压表与电流表示数的比值变小
15.如图所示,是电阻和的图像。由图像判断下列说法正确的是(  )
A.比的电阻值小
B.当两端电压为0V时,的阻值是0Ω
C.将和并联接在4V电源上,干路中的电流为0.6A
D.将和串联,当电流为0.2A时,和两端的总电压为5V
第Ⅱ卷
二、填空题:(本题共8小题,每空1分,共19分)
16.如图所示,小丽洗完手后利用烘干机很快将手烘干,该过程中水发生的物态变化为 ,该过程要 热,相比于直接用风扇吹,用烘干机可以通过 的方法加快该物态变化过程。
17.如图所示是四冲程汽油机剖面图,此为 冲程;内燃机的问世极大地改善了人类的交通运输方式,但内燃机工作时因 冲程排放的废气也会对大气造成污染。
18.打扫房间时,小李用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因 而带了电;带电体有 的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
19.如图1是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图1所示,此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表,小林实验时电流表指针如图2所示,则读数为 A。
20.如图所示是广告商宣传充电宝时,用充电宝同时给五部手机充电的情景(请勿模仿),该过程充电宝相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”),这五部手机是 联的;若拔掉其中一部手机,则通过充电宝的总电流将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
21.如图所示的电路中,电源电压保持不变。定值电阻,只闭合开关S时,电流表的示数为0.3A;当同时闭合开关S、时,电流表的示数为0.4A。则电源电压为 V,定值电阻的阻值为 Ω。
22.如图所示,家用插线板上的开关闭合时指示灯会发光,插孔能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔仍能正常通电。根据上述现象判断连接方式,开关和插孔是 联的,指示灯和插孔是 联的,当接入插孔的工作用电器增多,连接插线板的导线中的电流 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
23.在相距15km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为0.01Ω,现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为6V时,电流表的示数为0.06A。则甲地到短路位置之间的输电线总阻值为 Ω,短路位置到甲地的距离是 m。
三、作图题:(本题共3小题,每小题2分,共6分)
24.一种调光台灯的内部简化电路如图所示。请按照安全用电原则完成电路连接,要求:调光开关(a、b、c是三个接线柱)控制台灯的亮度,当调光开关金属滑片顺时针转动时,台灯变亮。
25.如图所示是一位同学设计的实物电路,请画出对应的电路图。要求:标注出灯、和开关。
26.智能锁正在逐步走进千家万户。如图为某款智能锁,它支持密码与指纹两种认证方式开门,密码正确相当于开关闭合,指纹正确相当于开关闭合,开门由电动机完成。请你在虚线框中设计出符合上述要求的智能锁电路。
四、实验题:(本题共3小题,每空1分,共20分)
27.如图甲所示是实验小组“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。
(1)实验小组组装的装置如图甲所示,经过检查发现该装置存在一处明显的错误,该错误是 ;
(2)正确安装实验器材后开始进行实验,某次温度计示数如图乙所示,此时温度为 ℃,最终将所得数据绘制出图丙所示的图像,由图像可知,水的沸点为 ℃,结合图像说明水在沸腾时温度的特点是 ;
(3)撤去酒精灯,过一会儿,烧杯内的水停止沸腾,说明沸腾的条件是温度达到沸点,且需要 ;若此时将一支装有酒精的试管浸入烧杯内的水中,如图丁所示,过一会,观察到试管中的酒精沸腾了(未画出),说明酒精的沸点比水的沸点 (选填“高”或“低”);
(4)实验室里,其他两组同学测得水的沸点分别是97℃、95℃,有同学猜想导致这种现象的原因是各组所用的温度计不同造成的偏差,请设计一个简单的方法验证这个猜想: 。
28.某实验小组的同学在“用电流表测电流”的实验分别进行了下面两个实验。
(1)小明同学连接的电路如图1所示,连接电路时,开关应处于 状态;电流表在使用时必须 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。
(2)小明闭合开关,观察到灯泡和的发光情况是 。
(3)请在图1原图上只改动一根导线,使两只电流表各测一条支路的电流 。(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(4)小强设计的电路图如图2所示,他把电流表接入A点,发现电流表的指针如图2中乙所示,出现这种故障的原因是 ;小强把故障问题解决后,闭合开关,发现电流表指针仍出现图2中乙所示情况,出现这种故障的原因是 。
(5)连接正确后,小强测出了A,B,C三点的电流并记录数据,请将电流表的读数(如图2丙,丁)填入下列表格。
C点的电流/A B点的电流/A A点的电流/A
第一次测量 0.52 0.3
29.小天在用“伏安法”测小灯泡电阻的实验中,连接了如图甲所示的电路。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于 (选填“a”或“b ”)端。
(2)闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表没有示数,电压表有示数且示数接近电源电压,小天分析后提出,产生这种现象的故障可能是 。
(3)排除电路故障后,小天移动滑片到某一位置时,记录电压表的示数为2.2 V ,观察到电流表的示数如图乙所示,为 A,则此时小灯泡的阻值为 Ω (结果保留整数) 。
(4)实验中,小天多次调节滑动变阻器的滑片,并记录对应电流表和电压表的示数,这样做的目的是______。(填选项字母)
A.多次测量取平均值,减小误差 B.多次实验寻找普遍规律
(5)根据实验记录的数据,小天绘制了通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压的关系图像,如图丙中图线A 所示。另外一组同学也用相同的实验器材和实验电路进行该实验,但由于接线错误,记录电流表和电压表示数后,该小组根据记录的实验数据绘制出的关系图像如图丙中图线B所示,你认为图线B与图线A 不相同的原因可能是 。
五、计算题:(本题共3小题,30、31小题各8分,32小题9分,共25分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
30.小高家里原来用液化石油气烧水,每天需要60℃的热水100L。她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学们的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。试问:
(1)用这台热水器每天可将100L的水从20℃加热到60℃,则这些水吸收的热量是多少?
(2)若液化石油气完全燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值是)
31.在如图甲所示的电路中,电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。请完成以下问题:

(1)图乙中电压表所连接量程的分度值为 V;该电表 (选填“能”或“不能”)检验物体是否带电;
(2)通过电阻R1的电流;
(3)电阻R2两端电压;
(4)电阻R2的阻值。
32.空气质量指数是确保实现碧水蓝天的重要指标,如表所示,空气质量等级是按照空气质量指数划分的。如图甲是环保项目性学习小组设计的空气质量检测仪的电路原理图,用电流表显示空气质量指数。电源电压18V保持不变,的阻值为100Ω,气敏电阻R的阻值与空气质量指数K的关系部分图像如图乙所示。
空气质量指数K 0~50 50~100 100~150 150~200 200~300 >300
空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 重度污染
(1)当空气质量指数为300时,两端的电压为多少?
(2)当空气出现污染时,电流表的示数范围为多少?
(3)当电路中电流为0.1A时,对应的空气质量等级为什么?21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)九年级物理上学期期中试卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第13-------16章。
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:(共15小题,每小题2分,共30分.1-11小题为单项选择,12-15小题为多项选择)。
1.小华利用如图1装置“探究冰的熔化特点”,如图2是实验中获得的冰熔化时的温度-时间图像。下列有关说法正确的是(  )
A.用“水浴法”加热的目的是缩短实验时间
B.实验时需要观察冰的状态变化
C.在10s至30s时间内,冰不需要吸热
D.由图可知,冰是非晶体
【答案】B
【详解】A.选取固体颗粒装入试管内进行实验,用水浴法加热,可使固体在熔化过程中受热均匀,并且水的温度到达沸点就不再升高,所以固体温度变化比较慢,便于记录实验温度,故A错误;
B.探究冰的熔化特点时,实验时要观察冰由固态到液态过程中的温度变化情况,故需要观察冰的状态变化,故B正确;
C.由图2可知,在10s至30s时间内是熔化过程,熔化吸热,故C错误;
D.由图2可知,加热过程中有一段时间温度不变,说明冰有固定的熔化温度,是晶体,故D错误。
故选B。
2.2025年春节前后抚顺突遇大雪,但是全民一心积极除雪保证了市民的正常出行和生活。下列关于雪的说法正确的是(  )
A.雪的形成是发生了凝固
B.雪的形成需要吸热
C.雪堆在地上一段时间后表面形成小孔是发生了升华
D.雪熔化的过程中温度持续升高
【答案】C
【详解】AB.雪是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,凝华放热,故AB错误;
C.雪堆在地上一段时间后表面形成小孔,是雪直接由固态变为了气态,发生了升华,故C正确;
D.雪发生熔化需要吸热,雪是晶体,熔化过程中温度保持不变,故D错误。
故选C。
3.小明制作了一种“浆果枪”,它是以一节竹子作为主体,两端竹节去掉,一端用小浆果堵住,另一端用被棉布裹住的筷子迅速往前推,这样前端的小浆果就被发射出去了。下列有关说法正确的是(  )
A.用锯子锯掉竹节时,竹子锯口温度升高,是通过热传递的方式使竹子温度升高的
B.筷子前推压缩空气,空气内能增大,是通过热传递的方式实现的
C.浆果被发射瞬间主要是机械能转化为内能
D.浆果被发射出去时枪口处有白气产生,是因为气体对外做功,气体内能减少温度降低导致
【答案】D
【详解】A.用锯子锯掉竹节时,锯口和竹子摩擦,克服阻力做功,使竹子锯口温度升高,是通过做功的方式使竹子温度升高的,故A错误;
B.筷子前推压缩空气,将机械能转化为空气的内能,空气内能增大,是通过做功的方式实现的,故B错误;
C. 浆果被发射出去,是空气对浆果做功,将空气的内能转化为机械能,故C错误;
D.白气是液态的小水滴,气体对浆果做功,气体内能,温度降低,水蒸气液化形成小水滴,故D正确。
故选D。
4.如图所示,用点燃的蜡烛加热装有适量水的气球,气球没有破裂。下列关于该现象的解释,正确的是(  )
A.水把蜡烛的热量全部吸收了,所以气球不破裂
B.水的比热容大,吸热后温度升高少,气球达不到破裂温度
C.气球材料的比热容大,所以不容易破裂
D.蜡烛放出的热量太少,不足以让气球破裂
【答案】B
【详解】A.在热传递过程中,热量会传递给气球、水,同时也会向周围空气散失一部分,所以水不可能把蜡烛的热量“全部”吸收,故A错误。
B.水的比热容很大。根据可知,当质量(m)一定的水吸收了蜡烛火焰传递的热量后,由于水的比热容很大,所以水的温度升高得比较少。此外,水在沸腾过程中会持续吸热,但温度会保持在沸点(一个标准大气压下为100℃)不变。这个温度低于橡胶气球的熔点或燃点,因此气球不会破裂,故B正确。
C.气球的材料是橡胶,其比热容相对较小。如果是没有装水的空心气球,在火焰上加热会很快破裂,这说明起关键作用的是气球里的水,而不是气球材料本身的比热容大,故C错误。
D.蜡烛火焰的温度很高,放出的热量足以使一个空的气球在短时间内破裂,所以气球不破裂的原因不是蜡烛放出的热量太少,故D错误。
故选 B。
5.合作交流学习小组的同学对近来所学的物理知识进行交流讨论,各自发表了自己的观点,下列各位同学的观点正确的是(  )
A.小明:燃料在燃烧过程中热值在不断减小
B.小华:随着科技的发展,热机的效率可以达到
C.小强:物体温度越高所含的热量越多
D.小刚:物体的温度升高,内能增加
【答案】D
【详解】A.热值是燃料的一种特性,其大小与燃料的质量大小无关,燃料在燃烧过程中热值大小不变,故A错误;
B.热机工作时,要散失热量、要克服摩擦做功,使得燃料完全燃烧放出的热量并不能全用来做有用功,所以热机的效率总小于,故B错误;
C.热量是在热传递的过程中内能改变的多少,是一过程量,不能描述为含有或具有,故C错误;
D.物体的内能与温度有关,物体的温度升高,内能增大,故D正确。
故选D。
6.如图中关于电现象的说法正确的是( )
A.图甲中,手放在静电球上头发竖立起来,说明同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B.图乙中,带电体与不带电的验电器接触时,正电荷从带电体转移到金属箔片上
C.图丙中,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球后相互吸引,小球一定带正电
D.图丁中,验电器A带电、B不带电,用干燥的玻璃棒接触A、B后,A、B张角不变
【答案】D
【详解】A.图甲中,手放在静电球上头发竖立起来,头发带同种电荷,说明同种电荷相互排斥,故A错误;
B.图乙中,带电体与不带电的验电器接触时,负电荷从金属箔片转移到带电体上,故B错误;
C.图丙中,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球后相互吸引,由于异种电荷相互吸引、带电体吸引不带电的轻小物体,则小球可能带正电,可能不带电,故C错误;
D.图丁中,验电器A带电、B不带电,用干燥的玻璃棒接触A、B后,干燥的玻璃棒是绝缘体,不容易导电,则A、B带的电荷不变,则A、B张角不变,故D正确。
故选D。
7.电动自行车可以通过钥匙(开关)或刷卡(开关)接通电源。电路接通后显示屏(灯L)亮,旋转调速把手,电动车却不走;只有先握一下刹车手柄(闭合),再旋转调速把手,电动车才能行驶。下列模拟电路符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】由题意可知,电动自行车可以通过钥匙(开关)或刷卡(开关)接通电源,说明开关和能单独控制电源,所以和应并联,此时灯L亮,但旋转调速把手,电动车却不走,说明灯L和电动机应为并联连接,只有先握一下刹车手柄(闭合),再旋转调速把手,电动车才能行驶,说明开关和调速把手以及电动机串联在支路上,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8.如图所示的电路中,和为规格完全相同的小灯泡,下列有关电路连接过程中出现的现象分析中,不正确的是(  )
A.当小明连接最后一根导线时,发现两灯泡亮了,其原因是连接电路时未断开开关;
B.若两灯泡完好,闭合开关后电流表指针无明显偏转,电压表指针有明显偏转,则可能是导线断路;
C.小张同学闭合开关后,发现灯发光、不发光,则可能是灯短路;
D.小王同学正确连接电路后,两灯都发光,后用一根导线连接灯的两个接线柱,发现电流表的示数变大,电压表的示数也变大
【答案】D
【详解】闭合开关后,灯L1与L2串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯L1两端的电压;
A.当小明连接最后一根导线时,发现两灯泡亮了,说明电路是通路,其原因是连接电路时未断开开关,故A正确,不符合题意;
B.若两灯泡完好,闭合开关后电流表指针无明显偏转,说明电路可能发生了断路故障,电压表指针有明显偏转,说明电压表能连通电源两极,则可能是与电压表并联的部分导线或者灯泡L1断路了,故B正确,不符合题意;
C.小张同学闭合开关后,发现灯发光、不发光,说明电路发生了短路故障,所以可能是不发光的灯短路,故C正确,不符合题意;
D.小王同学正确连接电路后,两灯都发光,后用一根导线连接灯的两个接线柱,发现电流表的示数变大,说明灯被短路;则与灯并联的电压表的示数变为零,故D错误,符合题意。
故选D。
9.在探究电流和电阻关系的实验中(如图所示),AB间先后换接5Ω、10Ω、20Ω的电阻,调节滑片使电压表的示数保持不变,在三次实验中电阻和滑动变阻器接入电路的电阻之比(电源电压保持不变)( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法确定
【答案】C
【详解】由串联电路电流规律可知
所以
调节滑片使电压表的示数保持不变,且电源电压一定,所以电阻和滑动变阻器两端电压之比保持不变,则电阻和滑动变阻器接入电路的电阻之比保持不变。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10.公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图,滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动,当货车质量增大时,由电表改装成的显示器的示数也增大。下列说法正确的是(  )
A.接线柱“1”应与“2”连接
B.“显示器”由电压表改装而成
C.若货车质量增大,则电阻R两端电压增大
D.若货车质量增大,通过电阻的电流增大
【答案】D
【详解】AB.由图可知,显示器串联在电路中,则显示器由电流表改装而成。当货车质量增大时,滑片P向下移动,要使由电表改装成的显示器的示数增大,即电路中的电流增大,根据欧姆定律,在电源电压不变的情况下,需要使电路中的总电阻减小。若接线柱“1”与“3”连接,当滑片P向下移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,总电阻减小,电流增大,符合显示器的示数随货车质量增大而增大的要求;若接线柱“1”与“2”连接,当滑片P向下移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电流会变小,不符合要求。所以接线柱“1”应与“3”连接,故AB错误;
C.若货车质量增大,滑片P向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中的总电阻减小。根据欧姆定律,电源电压U不变,总电阻R总 减小,所以电路中的电流I增大。定值电阻R0 的阻值不变,根据U0 =IR0 ,电流I增大,所以定值电阻R0 两端的电压U0 增大。因为电源电压U不变,根据串联电路的电压特点U=UR +U0 ,U0 增大,所以滑动变阻器R两端的电压UR 减小,故C错误;
D.由前面分析可知,若货车质量增大,滑片P向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中的总电阻减小,根据欧姆定律 ,电源电压U不变,总电阻R总 减小,所以电路中的电流增大,即通过电阻R0 的电流增大,故D正确。
故选D。
11.如图所示是某人连接的家庭电路,各元件及线路完好,下列说法不正确的是( )
A.火线和零线间的电压为220V
B.三孔插座即使不接地,用电器也可以正常工作,并且安全
C.开关断开时,人接触b点会触电
D.开关断开时,人接触a点不会触电
【答案】B
【详解】A.火线和零线间的电压为220V,故A正确,不符合题意;
B.家庭电路中,有金属外壳的用电器都用三线插头,当有金属外壳的用电器插入三孔插座时,金属外壳接地,防止外壳漏电时发生触电事故,故B错误,符合题意;
C.由题图可知,开关S2断开时,虽然灯泡L2不发光,但火线没有被切断,所以人接触b点会触电,故C正确,不符合题意;
D.由题图可知,开关S1断开时,火线被切断,人接触a点不会发生触电,故D正确,不符合题意。
故选B。
12.如图所示,这是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程,大致分为“制模、熔炼、浇铸、脱模、打磨”五个步骤。下列说法正确的是(  )
A.加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值
B.熔炼过程中,铜的温度不变,但内能增大
C.浇铸过程中,铜所含热量不断减少
D.打磨过程中,铜的温度升高,是由于做功改变了它的内能
【答案】BD
【详解】A.热值是燃料的属性,与燃料是否完全燃烧无关,故A错误;
B.铜是晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能增加,故B正确;
C.热量是过程量,不能描述为具有或含有热量,故C错误;
D.打磨过程中,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,通过做功的方式改变铜的内能,故D正确。
故选BD。
13.如图所示,将装有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着用两手握住瓶下三分之一处,用力拧几圈使其严重变形,然后轻轻旋开瓶盖,“砰”的一声,瓶盖飞出数米远,瓶口出现大量白气。下列说法正确的是(  )
A.拧瓶子时机械能转化为内能,相当于内燃机的吸气冲程
B.瓶盖飞出是由于瓶内气体对瓶盖做功,机械能转化为内能
C.瓶盖飞出时的能量转化与内燃机的做功冲程相同
D.瓶口出现的白气是水蒸气液化放热形成的
【答案】CD
【详解】A.拧瓶子时,是用做功的方式改变了瓶内气体的内能,相当于内燃机压缩冲程的能量转化,将机械能转化为内能,故A错误;
BC.瓶盖飞出,瓶内气体对瓶盖做功,将自身的内能转化为瓶盖的机械能,瓶盖飞出时的能量转化与内燃机的做功冲程相同,将内能转化为机械能,故B错误,C正确;
D.当瓶盖飞出时瓶口有白雾,这是因为瓶内气体对外做功,内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化形成小水滴,出现白雾,故D正确。
故选CD。
14.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片逐渐向左移动。下列说法正确的是(  )
A.电流表示数增大 B.电压表示数增大
C.电压表与电流表示数的比值不变 D.电压表与电流表示数的比值变小
【答案】AD
【详解】由图可知,两电阻串联,电压表测量滑动变阻器的电压,电流表测电路中的电流。
AB.闭合开关S,滑动变阻器滑片逐渐向左移动,滑动变阻器连入的电阻变小,电路的总电阻减小,根据欧姆定律知,电流变大;根据串联分压规律可知,滑动变阻器分得的电压减小,故电压表示数减小,故A正确,B错误;
CD.根据欧姆定律知,电压表与电流表示数的比值表示滑动变阻器的电阻,而滑动变阻器连入的电阻变小,所以比值变小,故C错误,D正确。
故选AD。
15.如图所示,是电阻和的图像。由图像判断下列说法正确的是(  )
A.比的电阻值小
B.当两端电压为0V时,的阻值是0Ω
C.将和并联接在4V电源上,干路中的电流为0.6A
D.将和串联,当电流为0.2A时,和两端的总电压为5V
【答案】AC
【详解】A.图象知,当通过两电阻的电流均为0.2A时,UA=2V,UB=4V,根据欧姆定律可知

则比的电阻值小,故A正确;
B.导体的电阻与电流、电压没有关系,当两端电压为0V时,的阻值为10Ω不变,故B错误;
C.当RA与RB并联在电源电压为4V的电路中时,IA=0.4A,IB=0.2A,根据并联电路电流规律可知电路中干路电流为0.6V,故C正确;
D.当两电阻串联,通过两电阻的电流均为0.2A时,则UA=2V,UB=4V,根据串联电路电压规律可知串联电路两端电压为6V,故D错误。
故选AC。
第Ⅱ卷
二、填空题:(本题共8小题,每空1分,共19分)
16.如图所示,小丽洗完手后利用烘干机很快将手烘干,该过程中水发生的物态变化为 ,该过程要 热,相比于直接用风扇吹,用烘干机可以通过 的方法加快该物态变化过程。
【答案】 汽化 吸 提高液体温度的方法
【详解】[1][2]手上水变干了,是由液体变成了气体,是汽化过程。汽化吸热。
[3]烘干机对手吹出热风,在加快空气流动的同时,提高了手上水的温度加快蒸发。
17.如图所示是四冲程汽油机剖面图,此为 冲程;内燃机的问世极大地改善了人类的交通运输方式,但内燃机工作时因 冲程排放的废气也会对大气造成污染。
【答案】 做功 排气
【详解】[1]如图所示,进气阀和排气阀均关闭,燃料燃烧产生高温高压的气体,推动活塞向下运动,将内能转化成机械能,所以如图所示的是工作循环中的做功冲程。
[2]内燃机分为柴油机和汽油机两大类,无论是哪种内燃机,都是在排气冲程中把废气排出,而排放的废气含有害气体成分,会对大气造成污染。
18.打扫房间时,小李用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因 而带了电;带电体有 的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
【答案】 电荷的转移 吸引轻小物体
【详解】[1][2]摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。用干绸布擦穿衣镜时,擦过的镜面因发生了电荷的转移而带了电,而带电体具有吸引轻小物体的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
19.如图1是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图1所示,此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表,小林实验时电流表指针如图2所示,则读数为 A。
【答案】 a 0.32
【详解】[1]由图1可知,电流表的指针向左偏转(偏向零刻度线的左侧),说明电流表正负接线柱的位置接反了,故此时电流是从导线“a”流入电流表的。
[2]图2中,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,根据指针所在的位置可得,其示数为0.32A。
20.如图所示是广告商宣传充电宝时,用充电宝同时给五部手机充电的情景(请勿模仿),该过程充电宝相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”),这五部手机是 联的;若拔掉其中一部手机,则通过充电宝的总电流将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 电源 并 变小
【详解】[1][2][3]充电宝同时给五部手机充电,此时充电宝提供电能,相当于电路中的电源。这五部手机互不影响,因此是并联的;若拔掉其中一部手机,则通过充电宝的总电流将变小,因为干路电流等于各支路电流之和,各支路电流不变,由5个支路变为4个支路,所以总电流变小。
21.如图所示的电路中,电源电压保持不变。定值电阻,只闭合开关S时,电流表的示数为0.3A;当同时闭合开关S、时,电流表的示数为0.4A。则电源电压为 V,定值电阻的阻值为 Ω。
【答案】 3 30
【详解】[1]定值电阻,只闭合开关S时,此时电路只有R1接入电路,电流表的示数为0.3A,电源电压为
[2]当同时闭合开关S、时,两电阻并联,电流表测量干路电流,电流表的示数为0.4A,R2的电流为
定值电阻的阻值
22.如图所示,家用插线板上的开关闭合时指示灯会发光,插孔能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔仍能正常通电。根据上述现象判断连接方式,开关和插孔是 联的,指示灯和插孔是 联的,当接入插孔的工作用电器增多,连接插线板的导线中的电流 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】 串 并 增大
【详解】[1]由题意知,开关控制插孔的通断,是串联连接。
[2]指示灯损坏,插孔仍能工作,则两者的工作互不影响,是并联连接。
[3]各个插孔的工作互不影响,是并联连接,当接入插孔的工作用电器增多,即并联的用电器增多,则干路的电流增大,所以连接插线板的导线中的电流增大。
23.在相距15km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为0.01Ω,现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为6V时,电流表的示数为0.06A。则甲地到短路位置之间的输电线总阻值为 Ω,短路位置到甲地的距离是 m。
【答案】 100 5000
【详解】[1]根据连接欧姆定律可得,短路位置到甲地的两段输电线的电阻值
[2]甲地到短路位置之间的输电线总长度
短路位置到甲地的距离
三、作图题:(本题共3小题,每小题2分,共6分)
24.一种调光台灯的内部简化电路如图所示。请按照安全用电原则完成电路连接,要求:调光开关(a、b、c是三个接线柱)控制台灯的亮度,当调光开关金属滑片顺时针转动时,台灯变亮。
【答案】
【详解】调光开关与灯泡串联,开关接火线,灯泡接零线;要使调光开关金属滑片顺时针转动时,台灯变亮,需把a、b两个接线柱接入电路,如图所示:
25.如图所示是一位同学设计的实物电路,请画出对应的电路图。要求:标注出灯、和开关。
【答案】
【详解】由电路可知,灯L1、L2并联,电流表测L1的电流,开关控制L1,其电路如图所示:
26.智能锁正在逐步走进千家万户。如图为某款智能锁,它支持密码与指纹两种认证方式开门,密码正确相当于开关闭合,指纹正确相当于开关闭合,开门由电动机完成。请你在虚线框中设计出符合上述要求的智能锁电路。
【答案】
【详解】密码正确相当于开关S1闭合,指纹正确相当于开关S2闭合,开门由电动机完成,且两种方式均能开门,所以密码开关和指纹开关并联,电动机在干路中,如下图
四、实验题:(本题共3小题,每空1分,共20分)
27.如图甲所示是实验小组“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。
(1)实验小组组装的装置如图甲所示,经过检查发现该装置存在一处明显的错误,该错误是 ;
(2)正确安装实验器材后开始进行实验,某次温度计示数如图乙所示,此时温度为 ℃,最终将所得数据绘制出图丙所示的图像,由图像可知,水的沸点为 ℃,结合图像说明水在沸腾时温度的特点是 ;
(3)撤去酒精灯,过一会儿,烧杯内的水停止沸腾,说明沸腾的条件是温度达到沸点,且需要 ;若此时将一支装有酒精的试管浸入烧杯内的水中,如图丁所示,过一会,观察到试管中的酒精沸腾了(未画出),说明酒精的沸点比水的沸点 (选填“高”或“低”);
(4)实验室里,其他两组同学测得水的沸点分别是97℃、95℃,有同学猜想导致这种现象的原因是各组所用的温度计不同造成的偏差,请设计一个简单的方法验证这个猜想: 。
【答案】(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯底
(2) 96 98 温度保持不变
(3) 持续吸收热量 低
(4)将三支温度计同时放进同一烧杯沸腾的水中,继续加热,观察三支温度计的示数是否相同
【详解】(1)温度计使用时玻璃泡不能与容器底和侧壁接触,图甲中的错误是玻璃泡碰到了烧杯底。
(2)[1]由图乙可知,温度计的分度值为1℃,此时温度为96℃。
[2][3]由图丙可知,水沸腾时温度保持不变,此时的温度为98℃,即水的沸点为98℃。
(3)[1]撤去酒精灯后,水停止沸腾,说明沸腾需要继续吸热。
[2]液体沸腾需要达到沸点且持续吸收热量两个条件。将装有酒精的试管浸入沸水中,酒精沸腾了,说明酒精的沸点比水的沸点低。
(4)将三组同学的温度计同时放入同一杯正在沸腾的水中(确保温度计玻璃泡都能充分接触水且不接触容器底和壁),观察并记录各温度计的示数。若示数不同,则说明温度计存在偏差;若示数相同,则说明不是温度计的原因。
28.某实验小组的同学在“用电流表测电流”的实验分别进行了下面两个实验。
(1)小明同学连接的电路如图1所示,连接电路时,开关应处于 状态;电流表在使用时必须 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。
(2)小明闭合开关,观察到灯泡和的发光情况是 。
(3)请在图1原图上只改动一根导线,使两只电流表各测一条支路的电流 。(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(4)小强设计的电路图如图2所示,他把电流表接入A点,发现电流表的指针如图2中乙所示,出现这种故障的原因是 ;小强把故障问题解决后,闭合开关,发现电流表指针仍出现图2中乙所示情况,出现这种故障的原因是 。
(5)连接正确后,小强测出了A,B,C三点的电流并记录数据,请将电流表的读数(如图2丙,丁)填入下列表格。
C点的电流/A B点的电流/A A点的电流/A
第一次测量 0.52 0.3
【答案】(1) 断开 串联
(2)发光,不发光
(3)
(4) 电流表未调零 电流表正负接线柱接反了
(5)0.22
【详解】(1)[1]连接电路时,为了防止电路连接过程中出现短路等故障损坏仪器,开关应处于断开状态。
[2]电流表的工作原理是通过被测电路的电流,因此在使用时必须串联在被测电路中。
(2)在图1中,电流表A2与灯泡并联,这会导致被短路,因此,闭合开关后,发光,不发光。
(3)要使两只电流表各测一条支路的电流,需让测支路电流,测支路电流。具体改动如图所示:
(4)[1]未闭合开关,发现电流表的指针如图2中乙所示,说明电流表未调零。
[2]对于“故障解决后,闭合开关,电流表指针仍出现图2中乙所示情况”,电流表指针反向偏转,原因是电流表正负接线柱接反了。
(5)观察图2丁(A点电流):电流表选用的是0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针指向0.22A,所以。
29.小天在用“伏安法”测小灯泡电阻的实验中,连接了如图甲所示的电路。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于 (选填“a”或“b ”)端。
(2)闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表没有示数,电压表有示数且示数接近电源电压,小天分析后提出,产生这种现象的故障可能是 。
(3)排除电路故障后,小天移动滑片到某一位置时,记录电压表的示数为2.2 V ,观察到电流表的示数如图乙所示,为 A,则此时小灯泡的阻值为 Ω (结果保留整数) 。
(4)实验中,小天多次调节滑动变阻器的滑片,并记录对应电流表和电压表的示数,这样做的目的是______。(填选项字母)
A.多次测量取平均值,减小误差 B.多次实验寻找普遍规律
(5)根据实验记录的数据,小天绘制了通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压的关系图像,如图丙中图线A 所示。另外一组同学也用相同的实验器材和实验电路进行该实验,但由于接线错误,记录电流表和电压表示数后,该小组根据记录的实验数据绘制出的关系图像如图丙中图线B所示,你认为图线B与图线A 不相同的原因可能是 。
【答案】(1)b
(2)灯泡断路
(3) 0.24 9
(4)B
(5)电压表测滑动变阻器两端电压
【详解】(1)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应滑至最大阻值处,根据题图可知,滑动变阻器的滑片应位于b端。
(2)闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表都没有示数,说明电路存在断路,若除小灯泡之外的部分电路存在断路的话,电压表也会没有示数,根据题意,电压表不仅有示数,且示数接近电源电压,说明可能是小灯泡断路。
(3)[1]根据题图乙可知,电流表选择的量程为0至0.6A,分度值为0.02A,此时电流表的指针只在0.2A后的第二根刻度线上,则此时电流表的示数为0.24A。
[2]根据欧姆定律可知,小灯泡的电阻
(4)用伏安法测量小灯泡的阻值时,由于小灯泡的电阻随温度的变化而变化,故小灯泡在不同电压下工作时的电阻是不同的,因而不能用多次测量求平均值的方法来求小灯泡的电阻,这里多次测量的目的是便于通过比较,寻找温度对灯丝电阻的影响的规律。
故选B。
(5)根据题图可知,观察图线B,电压表示数为0时,电流表示数最大,说明此时电压表测量对象没有电阻,随着电压表的示数增大,电路中的电流变小,说明电压表测量对象接入电路的阻值变大,说明电压表可能与滑动变阻器并联,测量滑动变阻器两端的电压。
五、计算题:(本题共3小题,30、31小题各8分,32小题9分,共25分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
30.小高家里原来用液化石油气烧水,每天需要60℃的热水100L。她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学们的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。试问:
(1)用这台热水器每天可将100L的水从20℃加热到60℃,则这些水吸收的热量是多少?
(2)若液化石油气完全燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值是)
【答案】(1)100kg
(2)0.3kg
【详解】(1)100L的水的质量为
水吸收的热量为
(2)液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,由可得
液化石油气放出的热量为
每天可节约液化石油气为
31.在如图甲所示的电路中,电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电压表的示数如图乙所示。请完成以下问题:

(1)图乙中电压表所连接量程的分度值为 V;该电表 (选填“能”或“不能”)检验物体是否带电;
(2)通过电阻R1的电流;
(3)电阻R2两端电压;
(4)电阻R2的阻值。
【答案】(1) 0.1 不能
(2)0.2A
(3)4V
(4)20Ω
【详解】(1)[1][2]由图可知,电路中,两电阻串联,电压表测R1的电压,图乙中,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为U1=2V;电压表是测量电压大小的仪器,不能检验物体是否带电。
(2)由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压。由电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为U1=2V,则通过电阻R1的电流
(3)因串联电路中总电压等于各电阻的电压之和,所以电阻R2两端电压为
(4)根据知电阻R2的阻值为
32.空气质量指数是确保实现碧水蓝天的重要指标,如表所示,空气质量等级是按照空气质量指数划分的。如图甲是环保项目性学习小组设计的空气质量检测仪的电路原理图,用电流表显示空气质量指数。电源电压18V保持不变,的阻值为100Ω,气敏电阻R的阻值与空气质量指数K的关系部分图像如图乙所示。
空气质量指数K 0~50 50~100 100~150 150~200 200~300 >300
空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 重度污染
(1)当空气质量指数为300时,两端的电压为多少?
(2)当空气出现污染时,电流表的示数范围为多少?
(3)当电路中电流为0.1A时,对应的空气质量等级为什么?
【答案】(1)15V
(2)0.1125A~0.15A
(3)良
【详解】(1)由图乙可知,当空气质量指数为300时,气敏电阻R阻值为20Ω,定值电阻R0与气敏电阻R串联,则此时电路中总电阻为
此时电路中的电流为
定值电阻R0两端电压为
(2)分析可知,当空气质量指数最大时,气敏电阻最小,电流最大,为0.15A;当空气质量指数为100时,开始出现污染,此时气敏电阻60Ω,电路总电阻为
则此时电流为
即当空气出现污染时,电流表的示数范围为0.1125A~0.15A。
(3)由(2)可知,当电路中电流为0.1A时,电路总电阻为
此时气敏电阻的阻值
R′=R''总-R0=180Ω-100Ω=80Ω
由图乙知,空气质量指数K在50~100之间,对应的空气质量等级为良。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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