辽宁省沈阳市省重点高中2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题(图片版,含答案)

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辽宁省沈阳市省重点高中2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题(图片版,含答案)

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2025-2026学年度(下)期末调研
高二年级生物试卷
考试时间:75分钟
考试分数:100分
试卷说明:试卷共两部分:第一部分:选择题型(1一20题
45分)
第二部分:非选择题型(21一25题
55分)
第I卷(选择题共45分)
一.单选题:(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项是最符合题目要求)
1.“有收无收在于水”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水。下列有
关水的叙述错误的是()
A.水在细胞中的存在形式是可以发生转变的
B.构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的
C.细胞内自由水含量下降,有助于抵抗寒冷环境
D.水具有一定的流动性,与水分子内部氧和氢之间形成的氢键不断地断裂和形成有关
2.下列关于组成细胞的物质和结构的叙述,正确的是()
A.几丁质作为“第七类营养素”,能为细胞的生命活动提供能量
B.真核细胞有染色体,但原核细胞也存在“DNA-蛋白质”复合体
C.细胞骨架由纤维素组成,维持着细胞的形态并锚定细胞器
D.液泡含有色素,是植物细胞的“养料制造车间”的主要成分
3.SPs是某种蓝细菌产生的混合型多糖,含有丰富的活性基团,可清除果蔬细胞中的自
由基,减少自由基对细胞的损伤,延缓果蔬的衰老和变质。下列说法错误的是()
A.SPs属于生物大分子,以碳链为基本骨架
B.SPs的合成过程需要细胞质基质和线粒体提供能量
C.自由基攻击果蔬细胞的磷脂分子时,会产生新的自由基
D.果蔬细胞的遗传物质与SPs彻底水解,均可得到单糖
4.
研究表明,真核细胞中线粒体出现一些“异常”时,线粒体会在分裂过程中,把末端
的一部分分裂出去,顺便把“异常”带走。如图是正常线粒体和“异常”线粒体分裂示
意图。下列有关分析错误的是()
“异常”部分分裂后丢失
异常"凝
到一端
正常线粒体
“异常”线粒体
正常线粒体
正常线粒体分裂
“异常”线粒体分裂
高二年级生物试卷第1页共10页
A.正常和“异常”线粒体分裂可能都含有DNA复制现象
B.洋葱的分生区细胞比表皮细胞正常线粒体分裂更为活跃
C.两种分裂都有利于线粒体数目增多
D.线粒体分裂出现的“异常”部分会被溶酶体清除
5.由光驱动的分子转子能识别特定细胞,并在细胞膜上钻孔,进而将某物质运入细胞中,
其他物质不能随意进入。如图为钻孔过程的示意图,下列有关叙述错误的是()
分子转子
高速旋转
(光激活)
A.分子转子在钻孔时,需要消耗细胞内葡萄糖氧化分解提供的能量
B.分子转子能将某物质运入细胞,其他物质不能随意进入,体现了细胞膜能控制物质进

C.分子转子能在细胞膜上钻孔,体现了细胞膜的流动性
D.如果改变环境温度,可能会影响分子转子的钻孔效率
6.元素构成化合物,化合物是生命的物质基础,构成细胞。细胞作为一个基本的生命系
统具有复杂的生理结构和功能。下列叙述正确的是()
A.脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质
B.由于氨基酸之间能够形成氢键等,从而可使肽链盘曲折叠形成蛋白质
C.生物膜系统是由具膜的细胞器组成,在细胞的生命活动中极为重要
D.高尔基体是蛋白质合成、加工、分类和包装的“车间”及“发送站”
7.甲状腺滤泡上皮细胞内的碘浓度比血液中高出20-25倍。科学家发现,钠钾泵(消耗
ATP以维持细胞外高钠浓度)和钠碘同向转运体(吸收钠离子的同时协同转运碘离子)共
同参与了此过程;乌本苷会抑制钠钾泵的活性,但不直接影响钠碘同向转运体。据此分
析,以下叙述正确的是()
A.碘离子进入甲状腺细胞是需要载体蛋白协助的协助扩散
B.用乌本苷处理后,甲状腺细胞立即停止对碘离子的吸收
C.在顺浓度梯度运输钠离子的同时逆浓度梯度运输碘离子
D.细胞吸收碘离子不直接消耗ATP,不属于主动运输方式
8.保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开,失水则使植物气孔关闭。适宜条件下,制作紫鸭
跖草叶片下表皮临时装片,观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响,有关操作及观察结果如图
所示。下列叙述错误的是()】
高二年级生物试卷第2页共10页2025-2026学年度(下)期末考试
高二年级生物试卷答案
考试时间:75分钟
考试分数:100分
第I卷(选择题
共45分)
1.【答案】D
【详解】A、水在细胞中的存在形式包括自由水和结合水,两者在一定情况下可以相互转
化,A正确:
B、构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的,如血液和肌肉中含水量不同,B正确:
C、细胞内自由水含量下降,代谢减慢,抗逆性增强,有助于抵抗寒冷环境,C正确:
D、水分子具有一定的流动性,是与不同水分子之间形成的氢键不断地断裂和形成有关,
D错误。
2.【答案】B
【详解】A、纤维素等其他糖类是作为“第七类营养素”(教材P25),几丁质不能为细胞
的生命活动提供能量,A错误:
B、原核细胞含有DNA,可以进行DNA复制或者转录,需要DNA和相关蛋白质组成,
形成“DNA-蛋白质”复合体B正确:
C、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,可维持细胞形态、参与细胞运动等生命活
动,纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,C错误;
D、植物细胞的“养料制造车间”是叶绿体,叶绿体含有光合色素可通过光合作用合成有
机物;液泡含有的是花青素等非光合色素,不能制造有机物,D错误。
3.【答案】B
【解析】A、SPs属于多糖,多糖是生物大分子,所有生物大分子均以碳链为基本骨架,
A正确;
B、SPs由蓝细菌合成,蓝细菌是原核生物,细胞中仅含有核糖体一种细胞器,无线粒体
结构,其合成所需能量仅由细胞质基质提供,不存在线粒体供能,B错误:
C、依据细胞衰老的自由基学说,自由基攻击生物膜的磷脂分子时,会引发连锁反应,产
生更多新的自由基,C正确:
D、果蔬细胞的遗传物质是DNA,DA彻底水解可得到脱氧核糖,SPs是多糖,彻底水
解产物为单糖,因此二者彻底水解均可得到单糖,D正确。
4.【答案】C
【解析】线粒体中含有DNA,正常和异常线粒体的分裂可能都涉及DNA复制,A正确:
洋葱的分生区细胞不断分裂,比表皮细胞需要能量多,正常线粒体分裂更为活跃,可以
增加线粒体数量,从而为细胞供能更充分,B正确:“异常”线粒体分裂后只有一个正常
的线粒体,数目不增多,C错误;由“异常”线粒体的分裂图和溶酶体功能可知,线粒
体分裂出现的“异常”部分会被溶酶体清除,D正确。
5.【答案】A
【解析】A、分子转子是光驱动的,不需要细胞代谢产生的能量,A错误:
B、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,表现为细胞可以根据自身的需要,有选择地让
某些物质进入细胞,而阻止其他物质随意进入。分子转子能将某物质运入细胞,其他物
质不能随意进入,这很好地体现了细胞膜控制物质进出的功能,B正确:
C、分子转子能在细胞膜上钻孔,这一过程中细胞膜的形状发生了改变,而细胞膜具有一
定的流动性,能够发生形态的变化,所以该过程体现了细胞膜的流动性,C正确:
D、温度会影响分子的运动速率等,分子转子的钻孔过程可能涉及分子的运动等,所以改
变环境温度,可能会影响分子转子的运动,进而影响其钻孔效率,D正确。
故选A。
6.【答案】B
【解析】A.人体细胞内的储能物质是糖原和脂肪,淀粉是植物细胞中的储能物质,A错

B.由于氨基酸之间能够形成氢键等,从而可使肽链盘曲折叠形成蛋白质,B正确
C.生物膜系统是由细胞内细胞器膜、细胞膜、细胞核膜等具膜的细胞结构组成,C错误
D.高尔基体是蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,不是蛋白合成场所,D
错误
7.【答案】C
【解析】A、碘离子进入甲状腺细胞需载体蛋白(钠碘同向转运体),但属于逆浓度梯度
运输(细胞内碘浓度高于血液20-25倍),故为主动运输而非协助扩散,A错误:
B、乌本苷抑制钠钾泵后,影响细胞内外钠离子浓度梯度的维持,但钠碘同向转运体仍可
利用钠离子浓度梯度(不会立即消失)转运碘离子,吸收不会立即停止,B错误:
C、钠碘同向转运体利用钠离子顺浓度梯度产生的势能,驱动碘离子逆浓度梯度运输,符
合题干描述,C正确:
D、碘离子运输虽不直接消耗ATP,但依赖钠钾泵消耗ATP建立的钠离子浓度梯度,属
于主动运输,D错误。
8.【答案】D
【解析】A.将保卫细胞置于蔗糖溶液甲中,保卫细胞失水,成为图中所示A状态,A状
态保卫细胞的细胞液浓度较大,添加蔗糖溶液乙,A状态保卫细胞吸水成为图中所示B
状态,B状态保卫细胞的细胞液浓度较小,即A状态保卫细胞的细胞液浓度大于B状态
的,则吸水能力A>B,A正确,D错误;A状态是保卫细胞失水形成的,失水过程中可
能出现质壁分离现象,B正确;将保卫细胞置于蔗糖溶液甲中,保卫细胞失水,成为图
中所示A状态,将A状态保卫细胞置于蔗糖溶液乙中,A状态保卫细胞吸水,成为图中
所示B状态,且B状态气孔张开程度大于初始状态,推断蔗糖溶液甲的浓度大于蔗糖溶
液乙的浓度,C正确。
9.【答案】A
【解析】A、CO2补偿点是净光合速率为0时对应的C02浓度,由图可知,100μnol mol
-1时三种植株净光合速率都大于0,说明CO2补偿点低于100μol·mol1,A错误:
B、由图可知,相同CO2浓度下,净光合速率:Y基因过表达植株>野生型>Y基因敲除
植株;Y蛋白可增强R酶的表达,更高的R酶含量可以提高低温下暗反应速率,维持更

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