资源简介

(共17张PPT)
人教版二年级下册
第二单元第4课时
已知一个数的几倍是多少，求这个数
课前导入
刘奶奶养了6只鹅，养的鸡的数量是鹅的3倍。刘奶奶养了多少只鸡？
答：刘奶奶养了18只鸡。
6×3＝18（只）
一个数×倍数＝几倍数。
新知探究
④
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
阅读理解
“相当于体长的6倍”是什么意思？
如果把体长看作一份，跳一次的距离就有这样的6份。
新知探究
④
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
知道了袋鼠跳的距离是它体长的6倍，要解决的问题是？
阅读理解
求这只袋鼠的体长是多少米。
分析解答
2.与小组成员说一说你的想法。
小组讨论
1.请你用小棒摆一摆，可以怎样表示体长和跳的距离的关系。
分析解答
用1根小棒表示袋鼠的体长，跳一次的距离是6份，用6根表示。
体长：
跳一次的距离：
1份
6份
分析解答
可以用线段图表示两个数量之间的关系。
12米
是体长的6倍
？米
体长：
跳一次的距离：
1份
6份
分析解答
12米
是体长的6倍
？米
体长：
跳一次的距离：
1份
6份
6份是12米，求1份，就是求12里面有6个几，用除法计算。
12÷6＝2（米）
回顾反思
解答正确吗？怎么检验？
2×6＝12（米），2米的6倍是12米，正好是它跳的距离，解答正确。
规范解答
12÷6＝2（米）
答：这只袋鼠体长2米。
④
一只袋鼠一次跳了12米，正好相当于它体长的6倍。这只袋鼠体长多少米？
划重点：
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
几倍数÷倍数＝1倍数
（总 数÷份数＝每份数）
课时小练
1
一艘轮船长24米，是一头鲸体长的3倍。这头鲸体长多少米？
24÷3＝8（米）
答：这头鲸体长8米。
（P30做一做）
24米
是体长的3倍
？米
体长：
轮船长：
小明今年8岁，妈妈的年龄是小明的4倍，妈妈今年多少岁？
2
8×4＝32（岁）
答：妈妈今年32岁。
小明：
妈妈：
8岁
？岁
线段图可以清楚地表示倍数关系。
一支钢笔价格是15元，正好是一支铅笔价格的5倍。一支铅笔多少元？
3
15÷5＝3（元）
答：一支铅笔3元。
15元
是铅笔价格的5倍
？元
铅笔：
钢笔：
小红有一些贴纸，小军的贴纸是小红的3倍，两人一共有36张贴纸。小红有多少张贴纸？
4
36÷4＝9（张）
答：小红有9张贴纸。
？张
小红：
小军：
36张
（一共有4份）
小红的1份加上小军的3份等于4份，求小红这1份是多少，也就是求36里面有4个几，用除法计算。
1+3＝4
同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获呢？
课堂小结
好好学习，天天向上！
下节课再见！

展开更多......

收起↑