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《2025-2026 学年度第二学期期末考试卷》参考答案
一 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B D D D B B A C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C B A C A B
1．B
【分析】根据基因型频率计算种群的基因频率，显性基因的基因频率=显性基因的基因型频率+杂
合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性基因的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。
【详解】由题意知，BB=20%，Bb=70%，bb=10%，因此 B的基因频率为 20%+1/2×70%=55%；即
B正确。
故选 B。
2．C
【详解】基因重组的发生有两种类型：减一四分体时期的同源染色体上非姐妹单体间交叉互换，
或减一分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此图示过程可以发生基因重组的是④
和⑤，①和②过程发生了等位基因的分离。
答案选 C。
3．B
【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变。体现的主要特
点有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。基因突变是可遗传变异的三大来源之
一，是生物变异的根本来源。
【详解】A、DNA分子中还含有非基因片段，如果碱基替换、增添或缺失发生在非基因片段上，
则不属于基因突变，A错误；
B、基因突变可能因密码子简并性、隐性突变在杂合状态下不表现等原因不改变性状，B正确；
C、基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，可以发生在细胞内不同的 DNA分子上，以及
同一个 DNA分子的不同部位，这种特点体现的是基因突变具有随机性，一个基因可以突变为多个
等位基因为基因突变的不定向性，C错误；
D、基因突变属于分子水平变异，无法用光学显微镜观察，染色体变异才可观察，D错误。
故选 B。
4．D
【详解】A、“绿肥”指叶片的绿色且茂盛，“红瘦”指花朵的红色且稀疏，二者描述的是不同器官（叶
与花）的颜色和形态，属于不同性状，A错误；
B、“黄”是枇杷果实的颜色，“红”是石榴花朵的颜色，二者属于不同物种（枇杷与石榴）的不同性状，
B错误；
C、“脚扑朔”与“眼迷离”是雄兔和雌兔的性别差异导致的运动特征不同，属于不同性别的个体表现，
而非同一性状的不同表现形式，C错误；
D、“白”与“黄”是同一兰花个体的花色（同一性状）的不同表现形式，符合相对性状的定义，D正
确。
故选 D。
5．D
【分析】单倍体：由配子发育而来，体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体。
常采用花药离体培养法获得，应用于单倍体育种，明显缩短育种年限。
二倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体。
多倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。多倍体植物茎秆粗
壮、果实和种子较大，营养丰富，但发育迟缓，结实率低。常用秋水仙素诱发或低温处理萌发的
种子或幼苗。
【详解】A、由受精卵发育成的个体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体，A正确；
B、单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体，B正确；
C、可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体，C正确。
D、多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子较大，但有的不可育，如三倍体植株，D错误
故选 D。
6．D
【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决
定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配
子随机结合。
2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状
态下为纯种，具多个可区分的性状；（2）由单因子到多因子的科学思路；（3）利用统计学方法；（4）
科学的实验程序和方法。
【详解】A、孟德尔的杂交实验，F1的自交后代出现了性状分离否定了融合遗传，证实了基因的分
离定律，A错误；
B、孟德尔所做测交实验的 64株后代中，高茎与矮茎的分离比接近 1：1，属于实验验证部分，B
错误；
C、萨顿的假说运用了类比推理法、摩尔根证明基因在染色体上运用了假说—演绎法，C错误；
D、控制果蝇白眼的基因在 X 染色体上，而 Y 染色体上不含有它的等位基因属于摩尔根果蝇杂
交实验的假说内容，D正确。
故选 D。
7．B
【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：
1、伴 X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）
隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
2、伴 X染色体显性遗传病：如抗维生素 D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）
世代相传。
3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。
4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有
患者，一般不连续。
5、伴 Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。
【详解】褐眼夫妇一个蓝眼睛的儿子，则其双亲基因型均为 Aa，正常夫妇有一个色盲的儿子，说
明母亲是携带者。综上所述双亲基因型为 AaXBY和 AaXBXb。因此 ACD错误，B正确。
故选 B。
8．B
【详解】A、如果在人群中男性患病多于女性的隐性遗传病，应最可能是伴 X隐性遗传，故 A错
误。
B、位于 X或 Y染色体上的基因，其控制的相应性状一定与性别相关联，故 B正确。
C、位于性染色体上的基因遵循孟德尔遗传定律，故 C错误。
D、性染色体在体细胞中也有，故 D错误。
故选 B。
9．A
【分析】碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链 DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧
啶碱基总数。
（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个 DNA分子中该种比
例的比值；
（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整
个双链中该比值等于 1；
（4）不同生物的 DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）与（C+G）的比值不
同。该比值体现了不同生物 DNA分子的特异性。
（5）双链 DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。
【详解】根据碱基互补配对原则，双链 DNA分子中，非互补配对碱基之和占碱基总数的一半。因
此，双链中 C+T占 50%。
故选 A。
10．C
【分析】题图分析：图中以 DNA分子一条链为模板，在 RNA聚合酶的催化作用下，合成 RNA
分子。其中 C是 RNA，D是模板链。
【详解】A、方框内有 DNA和 RNA的片段，DNA片段种含有的碱基为 A、T、G，有腺嘌呤脱氧
核苷酸，胸腺嘧啶脱氧核苷酸，鸟嘌呤脱氧核苷酸，共 3种，RNA片段种含有的碱基为A、U、C，
有腺嘌呤核糖核苷酸，尿嘧啶核糖核苷酸，胞嘧啶核糖核苷酸，共 3种，因此方框内含 5种碱基，
6种核苷酸，A错误；
B、开始转录时，RNA聚合酶结合 DNA上的启动子，左边的 RNA较长是先合成的，所以转录方
向是从左往右，随着转录的进行，mRNA越来越长，B错误；
C、图解中看出，转录过程正向右进行，DNA边解旋边转录，因此 A处 DNA双螺旋解开，B处
DNA双螺旋重新形成（恢复），C正确；
D、转录过程中，基因模板链与相应 RNA形成杂交区域，而不是编码链，因此转录形成的 C与模
板链 D之间通过氢键形成杂交区域，D错误。
故选 C。
【点睛】
11．C
【分析】R型和 S型肺炎链球菌的区别是：前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表
现光滑）。由肺炎链球菌转化实验可知，只有 S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的 DNA才会
是 R型菌转化为 S型菌。
【详解】①给小鼠注射加热致死的 S型细菌，小鼠存活，因为加热杀死的 S型细菌不能增殖，故
不能分离出 S型活细菌，①错误；
②将 R型活细菌与加热致死的 S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，从小鼠体内分离出 S
型活细菌，这是格里菲思转化实验最关键的实验设计，②正确；
③向有 R型细菌的培养基中加入用蛋白酶处理过的 S型细菌的细胞提取物，因为 S型细菌的 DNA
没有被破坏，故能分离出 S型活细菌，③正确；
④向有 S型细菌的培养基中加入用 DNA酶处理过的 R型细菌的细胞提取物，因为 R型细菌没有
转化能力，即使加入 DNA酶也无影响，S型细菌能增殖，④正确；
⑤向有 R型细菌的培养基中加入用DNA酶处理过的$S$型细菌的细胞提取物，S型细菌的DNA被
破坏，故不能分离出 S型活细菌，⑤错误。
故选 C。
12．B
【分析】由图可知，图中为一对同源染色体，1与 2、5与 6、3与 4、7与 8为相同基因，1（或 2）
与 3或 4可能是等位基因，5（或 6）与 7或 8可能是等位基因。
【详解】A、图中有 2个着丝粒，4个 DNA，1与 2是相同基因，1与 3、4可能互为等位基因，也
可能是相同基因，5（或 6）与 7或 8可能是等位基因，也可能是相同基因，因此图示可能含有 4
对等位基因，不一定是 4对等位基因，A错误；
B、精原细胞有丝分裂前期与初级精母细胞含有的染色体数目和基因种类、数目均相同（均是复制
完形成的），故均含有基因 1~8，B正确；
C、若不考虑交叉互换，1与 3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离，1与 2会
在减数第二次分裂后期随姐妹染色单体的分开而分离；若考虑交叉互换，则 1与 2可能会在减数
第一次分裂的后期随同源染色体分开而分离，1与 3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体
的分开而分离，1与 4或 2与 3的分离同 1与 3或 1与 2的分离，C错误；
D、初级精母细胞处于减数第一次分裂过程中，初级精母细胞不能进行有丝分裂，且有丝分裂过程
中 1、2分离的时期与 7、8相同，都是有丝分裂后期，D错误。
故选 B。
13．A
【分析】以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史作出了科学的解释：适应
是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择
导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生
物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
【详解】A、大熊猫体内的共生微生物在其营养获取、免疫等诸多生理过程中发挥重要作用。这些
共生微生物的基因组数据能够为研究大熊猫的适应性进化提供线索，例如微生物帮助大熊猫消化
竹子中的纤维素等，在研究大熊猫演化过程中不可忽略，A错误。
B、大熊猫以竹子这种低营养食物为主食，其消化系统为了适应这种食物发生了相应的进化，例如
其肠道结构、消化酶等方面的改变，体现了生物根据环境条件而发生适应性进化，B正确；
C、大熊猫有着特殊的生活习性，如食竹、行动缓慢等，这些习性与其他熊科动物不同，而基因决
定生物的性状，所以其某些变异基因的累积很可能与其特殊的生活习性有关，C正确；
D、新发现的古老化石可能包含之前未被发现的形态结构、生理特征等信息，这些信息能够填补演
化研究中的空白或纠正之前的错误认知，所以可能会改变对大熊猫演化的认识，D正确；
故选 D。
14．C
【分析】使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，
这叫适者生存。
【详解】A、细菌的变异对细菌本身大多数是有害的，少数有利，如抗药性强的变异对病菌本身是
有利的，A错误；
C、抗生素对细菌的抗药性变异进行了定向选择，使得细菌耐药性的增强，C正确；
BD、变异是使用抗生素之前就存在的，不是使用抗生素产生的，故抗生素也不能提高细菌的基因
突变率，BD错误。
故选 C。
15．A
【详解】A、确定遗传方式需通过家系调查而非人群抽样，后者用于计算发病率，A错误；
B、患者红细胞呈镰刀状，可通过显微镜观察初步诊断，B正确；
C、该病根本原因是血红蛋白基因的碱基替换（如 A→T），C正确；
D、基因通过控制血红蛋白结构直接影响性状，属直接控制，D正确。
故选 A。
16．B
【详解】A、题干明确指出二人该抑癌基因的“碱基序列完全相同”，说明哥哥的基因并未发生碱基
片段的缺失或敲除，A错误；
B、表观遗传是指 DNA序列不发生改变，但基因表达水平发生可遗传变化的现象，其常见机制包
括 DNA甲基化、组蛋白修饰等。哥哥长期吸烟和熬夜等环境因素，可能通过增加该抑癌基因启动
子区域的甲基化程度等方式，使其转录受到抑制，导致 mRNA表达量下降，B正确；
C、碱基对替换属于基因突变，会改变DNA序列，与题干“碱基序列完全相同”的前提矛盾。此外，
若该抑癌基因因突变而功能异常，属于遗传物质的改变，不属于表观遗传，C错误；
D、表观遗传修饰虽然可以在细胞分裂中传递给子代细胞，但并非都能通过有性生殖遗传给后代。
绝大多数环境因素诱导的体细胞表观遗传改变（如本题中吸烟的影响）不会进入生殖细胞，因此
不具备跨代遗传性，D错误。
二 非选择题
17．(1) 低于 Ⅰ2
(2) BbXAXa 1/4 1/24
(3) 近亲结婚双方携带同一致病基因（即白化病基因）概率增大，他们所生子女患白化病的概率也
会显著增大。
18．(1) 乙、丙 雌
(2) ③⑥ 受精作用 (3) ② ①
19．(1) 半保留复制（或边解旋边复制） 解旋
(2)转录不是沿着整条 DNA链进行（转录以基因为单位进行，而复制是复制完整个 DNA链；或一
次转录只转录一个或几个基因）
(3) 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译的效率 a到 b GCA
(4) 翻译 减少
20．(1)
染色体（数目）变异
(2)三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，无法产生正常可育的配子，不能形成种子
(3) 花药离体培养 秋水仙素 明显缩短育种年限，获得的后代均为纯合子
21．(1) 种群 化石
(2) 生殖隔离 物种 基因多样性
(3)所有地雀的全部基因
(4) 50% 25%（或 1/4）D.多倍体植株常常是茎杆粗壮、果实和种子纹大且都可用种子繁盥后代
2025一2026学年度第二学期教育教学质量调研试卷
6,假说一演释法是现代科学研究中常用的方法，包括提出问愿一作出假设→演绎推理→实验验证一
高一生物学
得出结论五个基本环节。相关分析正确的是
()
考试时间：5分钟
A,孟物尔的杂交实验中，阝，的表现型否定了融合遗传，也证实了基因的分离定律
注意事项：
B.孟德尔所做别交实验的6创株后代中，高茎与援茎的分离比接近1：1，属于演绎部分
1.答题前填写好自已的姓名、学校、考号等信息
2.请将答紧正确填写在答题卡上
C.萨顿的假说、摩尔根证明基因在染色体上的有关研究，也运用了该研究方法
第1卷（选择愿）
D.控制果姚白眼的基因在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因属于摩尔根果蝇杂交
的
一、单选题（共16小愿、每题3分、共48分）
实验的假说内容
1.某昆虫种群中，基因型为B的个体占20%，基因型为6的个体占70%，基因型为bb的
7。人类红绿色盲是件性擅传性状，而蓝眼睛是常染色体上的隐性基因控制的性状，两个褐跟色觉正常
个体占10%，则基因B的频半为
()
的人结婚，生了一个蓝眼晴色盲的儿子，那么这对夫妇的基因型是()
都
A.65%
B.55%
C.45%
D.35%
A.AaX和MX
B.AaXT和Aa
2.如图所示，愿些过程可以发生基因重组
C.AaXY和AaX
D.aaY和Aax
酆
亲代：A×A
亲代
AnBb x AnBb
8.下列关于性染色体的叙述，正确的是
()
A,男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在了染色体上
配子：
配子：AB AbaB助AB Ab aB
B。位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联
长
C。位于性染色体上的基因，在迪传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点
子代：AA Aa As an
子代：ABA_bbmB。b
D.性染色体只存在于精子和卵细廖中
A.①②
B.③g
C.④0
D.①②④③
9.双链DM分子中，一条链上的A占30%，则双链中C+灯占（)
3.下列关于基因突变的叙述正确的是
(
A.50%
8.20%
C.30%
D.15%
10.下图表示真核生物细胞内某基因的转录过程，其中A、B代表基因不同部位，C、D表示不同物
动
A.M分子中发生碱基的替换、增添或缺失均属于基因突变
B.发生基因突变后，生物的性状不一定改变
下列叙述正确的是
()
C.
A.方框内含5种核苷酸，5种碱基
基因突变的随机性表现在一个基因可以突变为多个等位基因
杯
D。基因突变一般可通过光学显微镜进行观察
B.开始转录时，M聚合酶结合起始密码，从左向右移动
4.下列各组中属于相对性状的是
C.A处DNM双螺旋解开，B处DM双螺旋重新形成
()
A.李清照描述海莱的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿尼”与“红瘦”
D.转录形成的C与编码饶D之问通过氢键形成杂交区域
B.“四月批把未黄”“五月石榴红似火”中的“黄”与“红
C,“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离“
BNA菜合
DNA
D。明代诗人张羽描写兰花的诗句“能白更裴黄，无人亦自芳”中的“白”与“贊”
5.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，错误的是()
A,由受精卵发育成的个体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体
B。单倍体不一定合一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体
UAACE
C,可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体
高一生物学共6页（第1页）
高一生物学共6页（第2页）
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