2025-2026学年辽宁省沈阳市第二中学高一年级下期末生物试卷(图片版,含答案)

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2025-2026学年辽宁省沈阳市第二中学高一年级下期末生物试卷(图片版,含答案)

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沈阳二中 2025-2026 学年度下学期期末考试
高一(28 届)生物学试题
说明:1.测试时间:75 分钟 总分:100分
2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上
第Ⅰ卷 (45分)
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求。
1.下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,正确的是( )
A.F2分离比为 3:1 属于假说—演绎法中“假说”的内容
B.进行 F1 测交实验,后代出现两种性状且比例为 1:1 属于“演绎推理”的内容
C.测交实验的结果与演绎预测结果相符,说明假说成立
D.孟德尔一对相对性状的实验解释适用于所有生物的遗传现象
2.关于人类伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.女性红绿色盲患者的儿子也是红绿色盲患者
B.抗维生素 D 佝偻病患者中,男性明显多于女性
C.抗维生素 D 佝偻病男性患者的子女均患病
D.位于 X 染色体上的基因,其控制的性状均与性别的形成有关
3.在四倍体水稻(4n=48)有丝分裂后期细胞中,下列叙述正确的是( )
A.配对的同源染色体彼此分离
B.有 24 个四分体
C.有 4 个染色体组
D.有 0 条染色单体
4.某细菌在高温环境下依然能够进行 DNA 复制。下列叙述错误的是( )
A.该菌体内 DNA 复制时需要解旋酶的参与
B.该复制过程中,母链从 5'端到 3'端被阅读
C.该菌 DNA 聚合酶催化磷酸二酯键的形成
D.该菌 DNA 复制系统耐高温特性与酶的空间结构有关
5.下列关于 tRNA 的叙述,错误的是( )
A.tRNA 是基因转录的产物
B.tRNA 的 3’-OH 端结合氨基酸
C.每种 tRNA 只能转运一种氨基酸
D.核糖体与 mRNA 的结合部位仅形成 1 个 tRNA 的结合位点
6.某小组利用大蒜(2n=16)做材料,进行“低温诱导细胞染色体数目的变化”的实验。
下列关于该实验的叙述正确的是( )
A.将大蒜在冰箱冷藏室内(4℃)放置一周,诱导其长出不定根
B.低温抑制细胞中纺锤体的形成从而改变染色体的形态和数目
C.用卡诺氏液固定细胞形态后,需用 95%的酒精冲洗 2 次
D.若观察到含 32 条染色体的细胞,则表明低温成功诱导染色体数目加倍
试卷第 1 页,共 8 页
7.关于下表中两个教材实验的相关叙述合理的是( )
序号 实验名称 材料(部分)
实验① 性状分离比的模拟实验 小桶甲和乙,不同颜色的彩球
实验② 建立减数分裂中染色体变化的模型 橡皮泥、细绳
A.实验①两桶中同一颜色的彩球数要相等,模拟雌雄个体产生的配子数量
B.实验①从两桶中各随机抓取一个彩球并组合在一起,模拟减数分裂和受精作用
C.实验②中用细绳牵拉橡皮泥使其分开,模拟纺锤丝牵引导致着丝粒分裂
D.实验②中将两条颜色相同但大小不同的橡皮泥断裂重接,模拟基因重组
8.艾弗里证明 DNA 是遗传物质的部分实验如图所示,下列叙述正确的是( )
A.该实验设计利用了自变量控制的“加法原理”
B.图中各组形成相互对照,无需其他对照组
C.根据培养基中菌落有无荚膜判断转化结果
D.DNA 酶处理后的细胞提取物失去转化活性
9.某岛屿的鼠类因火山喷发被分割为 X、Y 两个独立的种群,
多年后发现 X 种群中等位基因 D、d 的基因频率分别为 80%、20%,Y 种群中 D、d 基
因频率分别为 20%、80%;且两个种群个体间相互交配产生的后代均不可育。下列叙述
正确的是( )
A.该事实表明隔离是物种形成的必要条件
B.突变和基因重组直接决定生物进化的方向
C.两个种群中 Dd 的基因型频率一定相同
D.两个种群通过漫长的协同进化过程成为了两个物种
10.DNA 条形码技术是一种利用一个或者多个特定的小段 DNA 进行物种鉴定的分子生物
学技术。下图的中药材 DNA 条形码是中药材的基因身份证。下列叙述错误的是( )
A.DNA 双螺旋结构的建立运用了模型构建法
B.中药材遗传信息的“条形码”源于 DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序
C.不同种类中药材细胞的 DNA 分子水解产物种类不同
D.利用 DNA 条形码可以鉴定物种及物种间的亲缘关系
11.某市用溴氰菊酯杀灭白纹伊蚊,随用药时间延长,白纹伊蚊的抗药性不断增强。研究
发现蚊群中天然存在抗药基因(R)和敏感基因(r)。下列叙述正确的是( )
A.溴氰菊酯直接作用于 R 基因,使抗药基因频率升高
B.采用多种杀虫剂轮替策略可有效减缓害虫的抗药性进化
C.停药后抗药性个体占比下降,说明敏感个体繁殖能力更强
D.抗药性增强的实质是种群中 r 基因突变为 R 基因的频率增加
试卷第 2 页,共 8 页
12.在人体干细胞等细胞中存在端粒酶,能够将变短的 DNA 末端重新加长,下图是端粒
酶作用及端粒合成示意图。下列叙述正确的是( )
A.端粒与端粒酶的化学成分相同
B.只在干细胞等少数细胞存在端粒酶基因
C.由图可知端粒酶的功能与 RNA 聚合酶类似
D.修复端粒的过程中存在氢键的形成和断裂
13.大肠杆菌色氨酸合成基因可边转录边翻译,并受阻遏物 TrpR 调控。TrpR 与色氨酸结
合后被激活,进而结合色氨酸合成基因上游某区段抑制转录。下列叙述错误的是( )
A.大肠杆菌无核膜是边转录边翻译的主要原因
B.TrpR 与色氨酸结合可能抑制了 RNA 聚合酶的移动
C.色氨酸不足时有利于 TrpR 结合 DNA
D.色氨酸充足时其合成基因表达量下降
14.某动物基因型为 MmNn,其处于分裂期的甲、乙细胞如图所示,其中乙为甲的子细
胞,位点①代表某基因。甲所处时刻之后未发生突
变,下列判断正确的是( )
A.甲中两对同源染色体均发生了互换
B.甲减数分裂形成的 4 个细胞的基因型有 4 种
C.乙可能为次级精母细胞或次级卵母细胞
D.乙中位点①代表的基因为 m
15.普通西瓜是二倍体,研究人员使用二倍体品种 M 为父本与四倍体品种 J 杂交,从子代
中筛选出品质优良的三倍体无子西瓜新品种 Z(如图)。下列说法错误的是( )
A.可在二倍体西瓜幼苗期的芽尖滴加秋水仙素
B.图中成熟花粉刺激三倍体的目的是使其子房发育
C.J、M 减数分裂过程发生了染色体变异,是子代多样性的主要原因
D.三倍体高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体联会紊乱
试卷第 3 页,共 8 页
二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有一项
或多项符合题目要求。全部选对得 3 分,选对但不全得 1 分,有选错得 0 分。
16.某二倍体细胞中的一条 2 号染色体的 B 区段与 6 号染色体的 D 区段发生移接,如图 1
所示。图 2 表示该细胞分裂某时期的染色体状态。下列叙述正确的是( )
A.染色体移接是生物变异的来源之一
B.染色体移接可产生基因缺失的生殖细胞
C.图 2 代表该细胞有丝分裂时 2 号和 6 号染色体状态
D.该变异可在光学显微镜下观察到
17.某科研小组在模拟“噬菌体侵染细菌的实验”中分别用同位素 32P、35S 对噬菌体以及大
肠杆菌成分做了如表所示的标记,一段时间后检测放射性的主要分布部位。下列叙述错误
的是( )
组别 第一组 第二组 第三组 第四组
大肠杆菌 未标记 用 35S 标记 未标记 用 32P 标记
噬菌体 用 35S 标记 未标记 用 32P 标记 未标记
A.第一组沉淀物是否出现放射性与搅拌是否充分有关
B.第二组实验不会在子代噬菌体中检测到放射性
C.若保温时间过长,第三组实验中子代噬菌体均能检测到放射性
D.若保温时间过长,第四组实验离心后可以在上清液检测到放射性
18.果蝇细胞中基因沉默蛋白(PcG)的缺失,会引起染色质结构变化,导致细胞增殖失
控形成肿瘤,如下图所示(图中甲基位于组蛋白上)。下列叙述正确的是( )
A.图示基因表达调控机制可存在于果蝇的细胞核和线粒体中
B.组蛋白的甲基化与去甲基化是可逆的
C.PcG 缺失使染色质松散和组蛋白去甲基化,促进了某些基因表达
D.细胞增殖失控可由基因突变引起,也可由染色质结构变化引起
试卷第 4 页,共 8 页
19.某常染色体遗传病的致病基因存在位点 1 和位点 2 两处单核苷酸改变,如图所示,其
中正常的位点 1、2 分别用 P、Q 表示,异常的位点 1、2 分别用 R、S 表示。已知该致病基
因所在同源染色体上至少有一个正常位点 1 和正常位点 2 的个体表型正常,不考虑其他变
异。下列叙述正确的是( )
A.人群中该遗传病患者的位点 1 和 2 有 5 种分布类型
B.该病致病基因的遗传遵循自由组合定律
C.纯合类型二个体和纯合类型三个体婚配不能产生正常后代
D.该病致病基因的产生与基因突变的不定向性有关
20.水稻(2n=24)的抗病和感病为一对相对性状,受等位基因 A、a 控制,图 1 表示关于
该对相对性状的杂交实验。SSR 是 DNA 中的简单重复序列,不同染色体上的 SSR 不同。
为了确定基因 A/a 的位置,研究者选择亲本、F1 及 F2 中的部分感病植株并对其 1 号染色体
DNA 上 SSR 序列进行扩增和电泳,结果如图 2。不考虑互换。下列叙述错误的是( )
A.该对等位基因可能为细胞质基因
B.结合两图可知,基因 A/a 位于 1 号染色体上
C.F2感病植株中 1 号染色体上 SSR 序列检测结果为 2 条带的个体所占比例为 1/2
D.若对 F2抗病植株中 1 号染色体 DNA 上的 SSR 进行检测,结果和图 2 不同
试卷第 5 页,共 8 页
第Ⅱ卷 (55分)
三、非选择题:共 55 分
21.(12 分)人类中枢神经系统中有 BDNF(脑源性神经营养因子),其主要作用是影响神
经可塑性和认知功能。研究表明,抑郁症患者脑中 BDNF 基因甲基化水平显著升高。图 1
为 DNA 甲基化机理图,图 2 为 BDNF 基因表达及调控过程。回答下列问题。
(1)图 1 中基因的碱基序列____________(填“改变”或“不变”),但直接抑制了基因表
达的______过程,其引发的表型变化_____________(填“可遗传”或“不可遗传”)。
(2)图 2 过程①中,除需要模板、能量外,还需要________________(填两种物质名称)
等。与 DNA 复制相比,其合成过程中特有的碱基互补配对方式是______。
(3)图 2 过程③中,多个核糖体结合到同一条 mRNA 上的生理学意义是_____________。
(4)miRNA-195 是 miRNA 中的一种,miRNA 是人细胞中具有调控功能的非编码 RNA。
据图 2 分析,miRNA 调控基因表达的机制是___________________________________。因
此,_____(填“促进”或“抑制”)miRNA-195 基因表达的药物有望治疗抑郁症。
22.(10 分)水稻的非糯性(A)对糯性(a)为显性,非糯性花粉遇碘变蓝黑色,糯性花
粉遇碘变橙红色。现用一株非糯性水稻(甲)与糯性水稻(乙)杂交,取 F1 花粉加碘液染
色,在显微镜下观察,发现蓝黑色花粉与橙红色花粉的比例为 1:1。请回答下列问题:
(1)水稻甲的基因型是_______。该实验结果验证了_____________定律。
(2)F1自交所得的 F2同时有非糯性和糯性两种表型,这种现象在遗传学上叫作
_____________,F2 植株所产生的花粉中,蓝黑色花粉所占比例为___________。
(3)现有多株非糯性水稻植株,其中纯合子占 3/5。将所有植株分别自交一代,F1 非糯性
植株中杂合子占_______________。
(4)水稻的另一对相对性状由 B、b 基因控制,且 B 基因编码的蛋白对雌配子活性没有影
响,但会导致同株水稻不含该基因的花粉一定比例的死亡。下列杂交组合可用于检测不含
B 基因的花粉致死比例的是________。
A.♀Bb×♂bb B.♀BB×♂bb C.♀bb×♂Bb
试卷第 6 页,共 8 页
23.(12 分)脊髓性肌萎缩症(SMA)是一种单基因遗传病,该病在人群中的发病率约为
1/10000。马德隆畸形是由位于 X、Y 染色体同源区段的 A 基因控制的显性遗传病。两对基
因独立遗传。图 1 为某家族两种遗传病的遗传系谱图,已知个体Ⅰ2 为马德隆畸形纯合子。
回答下列问题。
(1)SMA 的遗传方式为________。
(2)若仅考虑马德隆畸形,Ⅱ1 与Ⅱ2 所生后代中患马德隆畸形的概率为________。若Ⅲ1的
性染色体组成为 XXY,且为马德隆畸形纯合子,则其染色体数目异常的原因最可能是
__________________________________________________________。
(3)若Ⅳ1 与一表型正常的男性结婚,他们生育同时患两种病孩子的概率是________。
(4)研究人员对 A、a 基因进行测序,结果如图 2。据图分析,患者发生的基因突变类型
是________,该突变导致 A 基因编码的蛋白质多肽链长度________(填“变长”“变短”或“不
变”),判断依据是________。
24.(10 分)拟南芥(2n=10)为雌雄同株植物,株高基因(高秆 D、矮秆 d)位于 2 号染
色体上,花色基因(红花 R、白花 r)位于 3 号染色体上。现发现一株 3 号染色体三体植
株,减数分裂时,三条 3 号染色体中任意两条联会并正常分离,另一条随机移向细胞一
极,配子均可育。已知含有四条 3 号染色体的个体不能存活。回答下列问题。
(1)拟南芥的基因组测序需要测定__________条染色体的 DNA 序列。
(2)请设计一个简单的实验,仅通过一次杂交即可确定该植株花色相关的基因型。请写出
实验思路、预期结果及结论。
实验思路:_____________________________________;
预期结果及结论:
①若后代中红花植株:白花植株=____________,则该三体拟南芥的基因型为 RRr;
②若后代中红花植株:白花植株=___________,则该三体拟南芥的基因型为 Rrr。
(3)若该植株基因型为 DdRRr,则自交产生 F1 中,高秆红花三体植株所占的比例为
_______________。
试卷第 7 页,共 8 页
25.(11 分)鹦鹉(ZW 型性别决定)的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色,由 A/a 和 B/b 两
对等位基因共同决定,其中有一对等位基因位于 Z 染色体上,W 染色体上无相关基因,作
用机理如下图。研究人员用纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉进行了如下两个杂交实验,结果
如下表,不考虑基因突变。回答下列问题。
(1)上述决定鹦鹉毛色的两对基因在遗传时遵循基因的__________定律,鹦鹉的次级卵母
细胞中有__________条 Z 染色体。
(2)杂交实验一中,亲本的基因型是_______________,F1 雌雄鹦鹉随机交配得到 F2,选
取 F2 中绿色雌雄鹦鹉随机交配,后代蓝色鹦鹉所占的比例为___________。
(3)杂交实验二中,F1 雌雄鹦鹉随机交配,F2中绿色雄性鹦鹉的基因型共有_____种。
(4)宠物市场中雄性鹦鹉更受消费者的青睐,研究人员欲通过构建平衡致死品系(基因 D
或基因 E 纯合个体致死),从而选育雄性鹦鹉。据图分析,应选取品系____(填数字)的
雄性鹦鹉与雌性鹦鹉杂交,以达成目标。
试卷第 8 页,共 8 页
沈阳二中 2025-2026 学年度下学期期末考试
高一(28 届)生物学试题答案
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求。
1---5 CADBD 6---10 CBDAC 11---15 BDCDC
二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有一项
或多项符合题目要求。全部选对得 3 分,选对但不全得 1 分,有选错得 0 分。
16.ABD 17.BC 18.BCD 19.AD 20.ABD
三、非选择题:共 55 分
21.(12 分,除标明外每空 2 分)
(1) 不变 转录 可遗传
(2)核糖核苷酸、RNA 聚合酶 (2 分) A-U
(3)少量的 mRNA 就可以在短时间内合成大量的蛋白质,提高翻译效率(2 分)
(4)miRNA 与所调控基因的 mRNA 碱基互补配对,通过抑制翻译过程来调控基因的表达
(2 分) 抑制(2 分)
22.(10 分,除标明外每空 1 分)
(1) AA 分离
(2)性状分离(2 分) 1/2(2 分)
(3)2/9 (2 分)
(4)C(2 分)
23.(12 分,除标明外每空 1 分)
(1)常染色体隐性遗传(2 分)
(2) 3/4 (2 分) Ⅱ2 减数第二次分裂后期,着丝粒分裂后形成的两条 X 染色体未分离
移向同一极,产生了 XAXA的卵细胞(2 分)
(3) 1/202 (2 分)
(4) 碱基对缺失 变短 患者基因缺失了碱基 A,导致转录形成的 mRNA 上终止
密码子提前出现(2 分)
24.(10 分,每空 2 分)
(1)5
(2)该拟南芥与正常白花拟南芥进行测交,观察并统计子代的花色及比例 5:1 1:1
(3)1/2
25.(11 分,除标明外每空 2 分)
(1) 自由组合(1 分) 0 或 1 或 2(2 分,不拆分)
(2) bbZAW×BBZaZa 1/12
(3) 4
(4) 2

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