资源简介 浙教版 数学七年级上册 2.3 有理数的乘法 一阶训练一、选择题1.计算(-1) ×0的结果等于( )A.0 B.1 C.-1 D.±1【答案】A【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:.故答案为:A.【分析】根据0乘以任何数都等0解答即可.2.计算的结果是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:,故答案为:D.【分析】本题根据有理数的乘法法则,即两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,积为0。题中两个数分别是-6和2,因此是“异号得负”,计算即可得到答案.3.-5的倒数是( )A.-5 B.5 C.- D.【答案】C【知识点】有理数的倒数【解析】【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】-5的倒数是-,故选:C.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.4.元代《算学启蒙》中记载:“同名相乘为正,异名相乘为负”,则下列运算的结果为负数的是( )A.0×2 B.2×2 C.(-2)×(-2) D.(-2)×2【答案】D【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:A.0×2=0,0既不是正数,也不是负数,不符合题意;B.2×2=4>0,是正数,不符合题意;,是正数,不符合题意;D.(-2)×2=-4<0,是负数,符合题意;故选: D.【分析】先利用有理数的相应的法则进行化简运算,然后再根据正负数的定义即可判断.5.下列各数中,其倒数最大的是( )A. B. C.2 D.1【答案】D【知识点】有理数的倒数;有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:A,的倒数是,B,的倒数是,C,2的倒数是,D,1的倒数是1,∵,∴在这四个数的倒数中,最大的是1,对应的是D选项。故答案为:D.【分析】本题先逐个选项求出各数的倒数,再根据有理数的大小进行比较,即可得出答案。6.已知a是的相反数,b是最大的负整数,则的值是( )A. B.1 C.2 D.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则;相反数的意义与性质【解析】【解答】解:∵ a是的相反数,∴;∵ b是最大的负整数,∴;∴.故选D.【分析】根据相反数的定义可得a值,根据有理数的分类可得b值,再代入代数式,结合有理数的乘法即可求出答案.7.一件衣服的进价是100元,如果卖出后盈利,则这件衣服的售价是( )A.110元 B.115元 C.120元 D.125元【答案】D【知识点】百分数的实际应用;有理数乘法的实际应用【解析】【解答】由题意得:(元).∴这件衣服的售价是125元.故答案为:D【分析】本题考查有理数乘法在盈利问题中的应用,核心是明确售价、进价与利润的关系。售价的计算公式为“售价=进价+利润”,而题目中盈利25%指的是利润是进价的25%,因此先计算利润为100×25%=25元,再用进价加上利润,即100+25,得到售价为125元。8.若|a|=2,|b|= 3, 且 ab>0, 那么a+b的值是( ).A.1或-5 B.- 1 或5 C.1或-1 D.5 或-5【答案】D【知识点】有理数的乘法法则;绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵|a|=2,|b|=3,∴a=2或-2,b=3或-3,∵ab>0,∴a,b两个数同号,∴a=2,b=3,或a=-2,b=-3,∴a+b=2+3=5,或a+b=-2+(-3)=-5,∴a+b的值是5或-5.故选:D.【分析】根据绝对值的性质,可得a=2或-2,b=3或-3,已知ab>0,根据有理数的乘法法则可得a,b同号,从而可得a,b的值,再代入计算即可.9.若,则的值为( )A.1 B. C. D.9【答案】C【知识点】有理数的乘法法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵,∴,.∴,;∴,故答案为:C.【分析】先利用非负数之和为0的性质求出,,再将其代入ab计算即可.10.计算所得结果为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】有理数的乘法运算律【解析】【解答】解:.故答案为:B.【分析】先将原式变形为,再利用有理数的乘法分配律的计算方法及步骤分析求解即可.二、填空题11.用、、填空. 【答案】【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】根据有理数乘法法则,负因数的个数为3个,故而得出积为负,由此可以得出答案。12.计算的结果是 .【答案】【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】根据有理数的乘法先交换位置得到,进而计算即可求解。13.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则a+b+cd的值 .【答案】1【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质【解析】【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0.∵c,d互为倒数,∴cd=1.∴a+b+cd=0+1=1.故答案为:1.【分析】先根据相反数和倒数的定义分别得出a+b=0和cd=1,再将其代入代数式a+b+cd中计算,最终结果为1.14.如图,现有5张写着不同数字的卡片,请你从中抽取3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,则积最小是 .【答案】【知识点】有理数的乘法法则;有理数乘法的实际应用【解析】【解答】解:∵从中抽取3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,∴积应为负数,当有一个负数时,积分别为:,,,当有三个负数时,积为:,∴,∴积最小是,故答案为:.【分析】先根据题意得到积应为负数,然后根据负因数的个数是奇数个时,结果为负,据此逐一写出积是负数的结果,最后比较大小即可求解.三、解答题15.计算:(1)(2)【答案】(1)解:原式=(-1)×2= - 2.(2)解:原式=16-30+21=7.【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的乘法法则【解析】【分析】(1)根据乘法交换律和结合律进行简便运算;(2)根据乘法分配律法则运算即可.16.在数,,,,,中任取三个数相乘,求最大的积与最小的积的差.【答案】解:任取三个数相乘,其中最大的积是,最小的积是,,故最大的积与最小的积的差为210.【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则【解析】【分析】根据有理数的乘法结合题意求出最大的积和最小的积,进而相减即可求解。1 / 1浙教版 数学七年级上册 2.3 有理数的乘法 一阶训练一、选择题1.计算(-1) ×0的结果等于( )A.0 B.1 C.-1 D.±12.计算的结果是( )A. B. C. D.3.-5的倒数是( )A.-5 B.5 C.- D.4.元代《算学启蒙》中记载:“同名相乘为正,异名相乘为负”,则下列运算的结果为负数的是( )A.0×2 B.2×2 C.(-2)×(-2) D.(-2)×25.下列各数中,其倒数最大的是( )A. B. C.2 D.16.已知a是的相反数,b是最大的负整数,则的值是( )A. B.1 C.2 D.7.一件衣服的进价是100元,如果卖出后盈利,则这件衣服的售价是( )A.110元 B.115元 C.120元 D.125元8.若|a|=2,|b|= 3, 且 ab>0, 那么a+b的值是( ).A.1或-5 B.- 1 或5 C.1或-1 D.5 或-59.若,则的值为( )A.1 B. C. D.910.计算所得结果为( )A. B. C. D.二、填空题11.用、、填空. 12.计算的结果是 .13.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则a+b+cd的值 .14.如图,现有5张写着不同数字的卡片,请你从中抽取3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,则积最小是 .三、解答题15.计算:(1)(2)16.在数,,,,,中任取三个数相乘,求最大的积与最小的积的差.答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:.故答案为:A.【分析】根据0乘以任何数都等0解答即可.2.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:,故答案为:D.【分析】本题根据有理数的乘法法则,即两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,积为0。题中两个数分别是-6和2,因此是“异号得负”,计算即可得到答案.3.【答案】C【知识点】有理数的倒数【解析】【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】-5的倒数是-,故选:C.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.4.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:A.0×2=0,0既不是正数,也不是负数,不符合题意;B.2×2=4>0,是正数,不符合题意;,是正数,不符合题意;D.(-2)×2=-4<0,是负数,符合题意;故选: D.【分析】先利用有理数的相应的法则进行化简运算,然后再根据正负数的定义即可判断.5.【答案】D【知识点】有理数的倒数;有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:A,的倒数是,B,的倒数是,C,2的倒数是,D,1的倒数是1,∵,∴在这四个数的倒数中,最大的是1,对应的是D选项。故答案为:D.【分析】本题先逐个选项求出各数的倒数,再根据有理数的大小进行比较,即可得出答案。6.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则;相反数的意义与性质【解析】【解答】解:∵ a是的相反数,∴;∵ b是最大的负整数,∴;∴.故选D.【分析】根据相反数的定义可得a值,根据有理数的分类可得b值,再代入代数式,结合有理数的乘法即可求出答案.7.【答案】D【知识点】百分数的实际应用;有理数乘法的实际应用【解析】【解答】由题意得:(元).∴这件衣服的售价是125元.故答案为:D【分析】本题考查有理数乘法在盈利问题中的应用,核心是明确售价、进价与利润的关系。售价的计算公式为“售价=进价+利润”,而题目中盈利25%指的是利润是进价的25%,因此先计算利润为100×25%=25元,再用进价加上利润,即100+25,得到售价为125元。8.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则;绝对值的概念与意义;有理数的加法法则【解析】【解答】解:∵|a|=2,|b|=3,∴a=2或-2,b=3或-3,∵ab>0,∴a,b两个数同号,∴a=2,b=3,或a=-2,b=-3,∴a+b=2+3=5,或a+b=-2+(-3)=-5,∴a+b的值是5或-5.故选:D.【分析】根据绝对值的性质,可得a=2或-2,b=3或-3,已知ab>0,根据有理数的乘法法则可得a,b同号,从而可得a,b的值,再代入计算即可.9.【答案】C【知识点】有理数的乘法法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵,∴,.∴,;∴,故答案为:C.【分析】先利用非负数之和为0的性质求出,,再将其代入ab计算即可.10.【答案】B【知识点】有理数的乘法运算律【解析】【解答】解:.故答案为:B.【分析】先将原式变形为,再利用有理数的乘法分配律的计算方法及步骤分析求解即可.11.【答案】【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】根据有理数乘法法则,负因数的个数为3个,故而得出积为负,由此可以得出答案。12.【答案】【知识点】有理数的乘法法则【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】根据有理数的乘法先交换位置得到,进而计算即可求解。13.【答案】1【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质【解析】【解答】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0.∵c,d互为倒数,∴cd=1.∴a+b+cd=0+1=1.故答案为:1.【分析】先根据相反数和倒数的定义分别得出a+b=0和cd=1,再将其代入代数式a+b+cd中计算,最终结果为1.14.【答案】【知识点】有理数的乘法法则;有理数乘法的实际应用【解析】【解答】解:∵从中抽取3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,∴积应为负数,当有一个负数时,积分别为:,,,当有三个负数时,积为:,∴,∴积最小是,故答案为:.【分析】先根据题意得到积应为负数,然后根据负因数的个数是奇数个时,结果为负,据此逐一写出积是负数的结果,最后比较大小即可求解.15.【答案】(1)解:原式=(-1)×2= - 2.(2)解:原式=16-30+21=7.【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的乘法法则【解析】【分析】(1)根据乘法交换律和结合律进行简便运算;(2)根据乘法分配律法则运算即可.16.【答案】解:任取三个数相乘,其中最大的积是,最小的积是,,故最大的积与最小的积的差为210.【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则【解析】【分析】根据有理数的乘法结合题意求出最大的积和最小的积,进而相减即可求解。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版 数学七年级上册 2.3 有理数的乘法 一阶训练(学生版).docx 浙教版 数学七年级上册 2.3 有理数的乘法 一阶训练(教师版).docx