资源简介 浙教版数学七年级上册 2.4 有理数的除法 二阶训练一、选择题1.计算:( )A. B. C.4 D.82.计算的结果是( )A. B.7 C. D.3.下列各式计算结果为负数的是( )A.(-1)+(-1) B.(-1)-(-1) C.(-1)×(-1) D.(-1)÷(-1)4.有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论中,不正确的是( )A. B. C. D.5.三个有理数进行乘除运算,结果是正数,其中负数最多可以有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.下列各数不是的倍数的是( )A. B. C. D.7.若是奇数,则除以8的余数是( )A.7 B.5 C.3 D.18.如果哪吒的法宝混天绫每秒在原有8米的长度上翻一倍,那么在第10秒时的长度大概相当于多少个标准篮球场的周长( )A.50个 B.100个 C.150个 D.200个9.分数除法在我国古代的《九章算术》中叫做“经分术”,采用先将两个分数通分,然后用分子相除的方法得到结果.小军在探究的结果时想出了4种不同的方法,其中( )的方法与《九章算术》中的“经分术”道理一样.A. B.C. D.10.定义一个新的运算:,则运算的最小值为( )A.-3 B.-2 C.2 D.3二、填空题11.计算的结果是 .12.计算的结果是 .13.如果☆,则“☆”表示的数是 .14.在这四个数中,任意两个数相除,所得的商最小是 .15.如图,5张卡片分别写了5个不同的整数,同时抽取3张,若这3张卡片上各数之积最小为,则卡片上m表示的数中最小的为 .三、解答题16.计算 ).方方同学的计算过程如下:原式 请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.17.阅读以下材料,完成相关的填空和计算:(1)若,则______.(2)计算:.(3)根据以上信息可知:______.答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数的除法法则【解析】【解答】解:,故答案为:A【分析】本题考查有理数的除法运算,关键在于掌握除法与乘法的转化关系。有理数除法的核心法则是除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,因此需要先找到除数的倒数,再将除法运算转化为乘法运算,即2×(-4),最后按照有理数乘法规则计算,异号两数相乘得负,数值部分2×4=8,所以结果为-8。2.【答案】C【知识点】有理数的乘除混合运算【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】根据有理数的乘除法混合运算,将除法转化为乘法,然后进行乘法运算.3.【答案】A【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的除法法则;正数、负数的概念与分类;有理数的加法法则【解析】【解答】解:A. ,结果为负数,故本选项符合题意;B. ,结果为0,故本选项不符合题意;C. ,结果为正数,故本选项不符合题意;D. ,结果为正数,故本选项不符合题意;故选:A.【分析】根据有理数的加、减、乘、除运算法则逐项计算判断解答即可.4.【答案】D【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的除法法则;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴可知,,∴,,,,∴四个选项中只有D选项中的结论不正确,故选:D.【分析】根据数轴上点的位置关系可得,再根据有理数的四则运算逐项进行判断即可求出答案.5.【答案】C【知识点】有理数的乘法法则;有理数的除法法则【解析】【解答】解:由题意得:三个有理数进行乘除运算,结果是正数,其中负数最多有2个,故选:C.【分析】根据有理数的乘法即可求出答案.6.【答案】D【知识点】有理数的除法法则;找一个数的倍数的方法【解析】【解答】解:、∵,∴是的倍数,故A错误.、∵,∴是的倍数,故B错误.、∵,∴是的倍数,故C错误.、∵,∴不是的倍数,故D正确.故答案为:.【分析】分别用、、、除以,根据能除尽的是的倍数,除不尽的不是的倍数即可得答案.7.【答案】D【知识点】探索数与式的规律;有理数的除法法则【解析】【解答】解:当m=1时,;当m=3时,,当m=5时,,当m=7时,,当m=9时,,……,以此类推可知的余数为1(其中n为整数),∴任意的奇数的平方除以8的余数都为1,∵是奇数,∴除以8的余数是1,故答案为:D.【分析】本题结合条件,将m=1、3、5、7、9等奇数代入÷8中进行计算,从而发现规律并得出答案。8.【答案】B【知识点】有理数的除法法则;有理数混合运算法则(含乘方);有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解: 混天绫第10秒时的长度是,∵1个标准篮球场的周长为86米,∴(个),∴在第10秒时的长度大概相当于100个标准篮球场的周长.故答案为:B.【分析】先根据题意得到混天绫第10秒时的长度,再根据1个标准篮球场的周长为86米,列式计算即可解答.9.【答案】D【知识点】有理数的除法法则【解析】【解答】解:A、,此方法是根据乘除法的互逆关系,想哪个数乘以等于2,通过乘法来解除法的结果,不是“经分术”先通分,再分子相除的方法,故该选项不符合题意;B、,此方法运用的商不变得性质,即被除数与除数同时乘以3,商不变,将分数除法转变为整数除法6÷2来计算,不是“经分术”先通分,再分子相除的方法,故该选项不符合题意;C、,此方法是根据分数除法计算法则,除以一个分数等于乘以它的倒数,不是“经分术”先通分,再分子相除的方法,故该选项不符合题意;D、,把被除数2转化为,相当于2与进行了通分,然后就可以用分子6除以分子2得到结果,符合《九章算术》的“经分术”要求将分数除法转化为同分母分数后,直接分子相除,故此选项不符合题意.故答案为:D.【分析】《九章算术》中的“经分术”,分数除法需先将两数通分,再用分子相除,据此逐一判断可得答案.10.【答案】B【知识点】有理数的除法法则【解析】【解答】解:当时,,此时当时有最小值-2;当时,,此时没有最小值,综上,最小值为-2,故选B.故答案为:B【分析】根据新定义列式计算即可求出答案.11.【答案】【知识点】有理数的乘除混合运算【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】按照有理数的混合运算法则运算即可.多个数相乘除,符号遵循“奇负偶正”原则.12.【答案】9【知识点】有理数的乘除混合运算13.【答案】【知识点】有理数的乘法法则;有理数的除法法则【解析】【解答】解: ☆故答案为:【分析】根据有理数的乘法运算:因数=积另一个因数,计算即可解答.14.【答案】【知识点】有理数的除法法则;有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:根据题意,所得商最小的是,故答案为:.【分析】根据“同号两数相除商为正数,异号两数相除,商为负数,0除以任何一个不为零的数商都等于零”及“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”可得要使两数相除所得的商最小,只需在所给的数中,用绝对值最大的正数除以绝对值最小的负数即可.15.【答案】【知识点】有理数的乘除混合运算【解析】【解答】解:由题意得当抽到和时,m的取值最小,∴m的最小值为.故答案为:.【分析】根据3张卡片上各数之积最小为,当抽到和时,m的取值最小,即可得到答案.16.【答案】解:方方的计算过程不正确.正确的计算过程如下:【知识点】有理数的除法法则【解析】【分析】先判断方方的计算过程是否正确,若不正确,按照先算括号内加法,再进行除法运算的顺序计算出正确结果.17.【答案】(1)(2)解:;(3)【知识点】有理数的倒数;有理数的乘法运算律;有理数的除法法则【解析】 【解答】解:(1)∵,∴,故答案为:;(3)由上知,∴,故答案为:.【分析】(1)利用倒数定义求解:若两数乘积为1,则互为倒数,即可得出答案为;(2)首先除法可转化为乘倒数运算,再根据乘法分配律求解即可。(3)根据(2)的计算结果,结合倒数定义,可得出答案为:-13的倒数,即为.(1)解:∵,∴,故答案为:;(2)解:;(3)解:由上知,∴,故答案为:.1 / 1浙教版数学七年级上册 2.4 有理数的除法 二阶训练一、选择题1.计算:( )A. B. C.4 D.8【答案】A【知识点】有理数的除法法则【解析】【解答】解:,故答案为:A【分析】本题考查有理数的除法运算,关键在于掌握除法与乘法的转化关系。有理数除法的核心法则是除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,因此需要先找到除数的倒数,再将除法运算转化为乘法运算,即2×(-4),最后按照有理数乘法规则计算,异号两数相乘得负,数值部分2×4=8,所以结果为-8。2.计算的结果是( )A. B.7 C. D.【答案】C【知识点】有理数的乘除混合运算【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】根据有理数的乘除法混合运算,将除法转化为乘法,然后进行乘法运算.3.下列各式计算结果为负数的是( )A.(-1)+(-1) B.(-1)-(-1) C.(-1)×(-1) D.(-1)÷(-1)【答案】A【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的除法法则;正数、负数的概念与分类;有理数的加法法则【解析】【解答】解:A. ,结果为负数,故本选项符合题意;B. ,结果为0,故本选项不符合题意;C. ,结果为正数,故本选项不符合题意;D. ,结果为正数,故本选项不符合题意;故选:A.【分析】根据有理数的加、减、乘、除运算法则逐项计算判断解答即可.4.有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论中,不正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的除法法则;判断数轴上未知数的数量关系【解析】【解答】解:由数轴可知,,∴,,,,∴四个选项中只有D选项中的结论不正确,故选:D.【分析】根据数轴上点的位置关系可得,再根据有理数的四则运算逐项进行判断即可求出答案.5.三个有理数进行乘除运算,结果是正数,其中负数最多可以有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】C【知识点】有理数的乘法法则;有理数的除法法则【解析】【解答】解:由题意得:三个有理数进行乘除运算,结果是正数,其中负数最多有2个,故选:C.【分析】根据有理数的乘法即可求出答案.6.下列各数不是的倍数的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】有理数的除法法则;找一个数的倍数的方法【解析】【解答】解:、∵,∴是的倍数,故A错误.、∵,∴是的倍数,故B错误.、∵,∴是的倍数,故C错误.、∵,∴不是的倍数,故D正确.故答案为:.【分析】分别用、、、除以,根据能除尽的是的倍数,除不尽的不是的倍数即可得答案.7.若是奇数,则除以8的余数是( )A.7 B.5 C.3 D.1【答案】D【知识点】探索数与式的规律;有理数的除法法则【解析】【解答】解:当m=1时,;当m=3时,,当m=5时,,当m=7时,,当m=9时,,……,以此类推可知的余数为1(其中n为整数),∴任意的奇数的平方除以8的余数都为1,∵是奇数,∴除以8的余数是1,故答案为:D.【分析】本题结合条件,将m=1、3、5、7、9等奇数代入÷8中进行计算,从而发现规律并得出答案。8.如果哪吒的法宝混天绫每秒在原有8米的长度上翻一倍,那么在第10秒时的长度大概相当于多少个标准篮球场的周长( )A.50个 B.100个 C.150个 D.200个【答案】B【知识点】有理数的除法法则;有理数混合运算法则(含乘方);有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解: 混天绫第10秒时的长度是,∵1个标准篮球场的周长为86米,∴(个),∴在第10秒时的长度大概相当于100个标准篮球场的周长.故答案为:B.【分析】先根据题意得到混天绫第10秒时的长度,再根据1个标准篮球场的周长为86米,列式计算即可解答.9.分数除法在我国古代的《九章算术》中叫做“经分术”,采用先将两个分数通分,然后用分子相除的方法得到结果.小军在探究的结果时想出了4种不同的方法,其中( )的方法与《九章算术》中的“经分术”道理一样.A. B.C. D.【答案】D【知识点】有理数的除法法则【解析】【解答】解:A、,此方法是根据乘除法的互逆关系,想哪个数乘以等于2,通过乘法来解除法的结果,不是“经分术”先通分,再分子相除的方法,故该选项不符合题意;B、,此方法运用的商不变得性质,即被除数与除数同时乘以3,商不变,将分数除法转变为整数除法6÷2来计算,不是“经分术”先通分,再分子相除的方法,故该选项不符合题意;C、,此方法是根据分数除法计算法则,除以一个分数等于乘以它的倒数,不是“经分术”先通分,再分子相除的方法,故该选项不符合题意;D、,把被除数2转化为,相当于2与进行了通分,然后就可以用分子6除以分子2得到结果,符合《九章算术》的“经分术”要求将分数除法转化为同分母分数后,直接分子相除,故此选项不符合题意.故答案为:D.【分析】《九章算术》中的“经分术”,分数除法需先将两数通分,再用分子相除,据此逐一判断可得答案.10.定义一个新的运算:,则运算的最小值为( )A.-3 B.-2 C.2 D.3【答案】B【知识点】有理数的除法法则【解析】【解答】解:当时,,此时当时有最小值-2;当时,,此时没有最小值,综上,最小值为-2,故选B.故答案为:B【分析】根据新定义列式计算即可求出答案.二、填空题11.计算的结果是 .【答案】【知识点】有理数的乘除混合运算【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】按照有理数的混合运算法则运算即可.多个数相乘除,符号遵循“奇负偶正”原则.12.计算的结果是 .【答案】9【知识点】有理数的乘除混合运算13.如果☆,则“☆”表示的数是 .【答案】【知识点】有理数的乘法法则;有理数的除法法则【解析】【解答】解: ☆故答案为:【分析】根据有理数的乘法运算:因数=积另一个因数,计算即可解答.14.在这四个数中,任意两个数相除,所得的商最小是 .【答案】【知识点】有理数的除法法则;有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:根据题意,所得商最小的是,故答案为:.【分析】根据“同号两数相除商为正数,异号两数相除,商为负数,0除以任何一个不为零的数商都等于零”及“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”可得要使两数相除所得的商最小,只需在所给的数中,用绝对值最大的正数除以绝对值最小的负数即可.15.如图,5张卡片分别写了5个不同的整数,同时抽取3张,若这3张卡片上各数之积最小为,则卡片上m表示的数中最小的为 .【答案】【知识点】有理数的乘除混合运算【解析】【解答】解:由题意得当抽到和时,m的取值最小,∴m的最小值为.故答案为:.【分析】根据3张卡片上各数之积最小为,当抽到和时,m的取值最小,即可得到答案.三、解答题16.计算 ).方方同学的计算过程如下:原式 请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.【答案】解:方方的计算过程不正确.正确的计算过程如下:【知识点】有理数的除法法则【解析】【分析】先判断方方的计算过程是否正确,若不正确,按照先算括号内加法,再进行除法运算的顺序计算出正确结果.17.阅读以下材料,完成相关的填空和计算:(1)若,则______.(2)计算:.(3)根据以上信息可知:______.【答案】(1)(2)解:;(3)【知识点】有理数的倒数;有理数的乘法运算律;有理数的除法法则【解析】 【解答】解:(1)∵,∴,故答案为:;(3)由上知,∴,故答案为:.【分析】(1)利用倒数定义求解:若两数乘积为1,则互为倒数,即可得出答案为;(2)首先除法可转化为乘倒数运算,再根据乘法分配律求解即可。(3)根据(2)的计算结果,结合倒数定义,可得出答案为:-13的倒数,即为.(1)解:∵,∴,故答案为:;(2)解:;(3)解:由上知,∴,故答案为:.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版数学七年级上册 2.4 有理数的除法 二阶训练(学生版).docx 浙教版数学七年级上册 2.4 有理数的除法 二阶训练(教师版).docx