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第五单元 建设法治中国
第十三课 坚持全面依法治国
第一框 全面依法治国的指导思想
★1、全面依法治国的指导思想是习近平法治思想。
2、全面依法治国的重要性
①全面依法治国是国家治理的异常深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。（P101单元导言）
②★法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（P102课文导言）
★3、习近平法治思想的地位（P102课文导言）
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
4、习近平法治思想的核心要义（P103相关链接）
①坚持党对全面依法治国的领导。
②坚持以人民为中心。
③坚持中国特色社会主义法治道路。
④坚持依宪治国、依宪执政。
⑤坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
⑥坚持建设中国特色社会主义法治体系。
⑦坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
⑧坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
⑨坚持统筹推进国内法治和涉外法治。
⑩坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。
坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
坚持依法治国和依规治党有机统一。
5、习近平法治思想的重大意义？（P104/1+P102蓝字）
①习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
6、贯彻落实习近平法治思想的要求？（P105/1）
①我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
②青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
第二框 全面依法治国的基本要求
★1、全面依法治国的基本要求？（P105-107）
①坚持科学立法。
（要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。）
②坚持严格执法。
（a.严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。b.全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。）
③坚持公正司法。
（a.司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。b.司法机关依法独立公正行使职权。）
④坚持全民守法。
（a.任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依法行使权利、履行义务；
b.弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。）
第十四课 以法治推进国家治理现代化
第一框 法治与改革相互促进
★1.如何处理好法治与改革的关系？（P110-111）
①改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。改革和法治相辅相成、相互促进。
②在法治下推进改革。
（a.以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据。b.以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。）
③在改革中完善法治。
（a.改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力，也推动了社会主义法治国家建设。
b.对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。）
④实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。
★2.青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养？（P111/2）
我们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。
第二框 法治与德治相得益彰
1、法治与德治的作用 (P112)
法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
★2、法治与德治的关系 (P113)
①法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。
②法治对德治具有促进作用。(以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。)
③德治对法治具有支撑作用。（道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。）
④坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
3、如何践行德治与法治？ (P113+114)
①国家：坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
②青少年：既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
4、青少年的地位？ (P114)
青少年是国家的未来，也是世界的未来。青少年是祖国的未来和希望。
八下教材古文哲理、名言警句
1、“百善孝为先”（P41）
——孝敬、赡养老人是中华民族传统美德，也是每个子女应尽的法定义务。
2、“我将无我，不负人民”（P74）
——体现中国共产党/国家主席坚持以人民为中心、国家利益至上、人民利益高于一切、诠释责任担当与无私奉献精神、践行全心全意为人民服务宗旨。
3、“法，国之权衡也，时之准绳也。” （P95）
——人民法院代表国家行使审判权，坚持以事实为根据，以法律为准绳，审判案件，惩罚犯罪。
4、“法者，治之端也。”（P104)
——法治是治国理政的基本方式，坚持全面依法治国。
5、“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”（P104）
——坚持全面依法治国，坚持严格执法。
6、“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”（P104）
——坚持全面依法治国，坚持科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。
7、“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”“法安天下，德润人心。”（P112）
——坚持依法治国和以德治国相结合，法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
恭喜你，今天你又进步了一点点

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