资源简介 浙教版数学七年级上册 2.5 有理数的乘方 二阶训练一、选择题1.表示的意义是( )A.5个2相乘的相反数 B.与5相乘C.2个相乘 D.2个5相乘的相反数【答案】A【知识点】有理数乘法与乘方的互化【解析】【解答】解:表示的意义是5个2相乘的相反数,故选:A.【分析】把几个相同因数的乘积叫乘方,其结果用幂表示,其中相同的因数叫幂的底数,相同因数的个数叫幂的指数.2.下列各组数中,数值相等的是( )A.-|-2|与2 B.-33与(-3)3C.-3×23与-32×2 D.-(-3)2与-(-2)3【答案】B【知识点】有理数的乘法法则;有理数的乘方法则;化简含绝对值有理数【解析】【解答】解:A、-|-2|=-2,故本选项不符合题意;B、-33=-27,(-3)3=-27,-27=-27,故本选项符合题意;C、-3×23=-24,-32×2=-18,故本选项不符合题意;D、-(-3)2=-9,-(-2)3=8,故本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据有理数的乘方、相反数、绝对值、有理数的乘法进行计算,逐一判断即可.3.在,,,,中,负数的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【知识点】有理数的乘方法则;正数、负数的概念与分类;化简含绝对值有理数【解析】【解答】解:,,,,,所以其中、是负数,共2个,故答案为:B.【分析】根据乘方的运算、绝对值的化简、多重符号的化简,及正数和负数的定义,即可解答.4.“十五五”期间,国家电网的固定资产投资将达到4万亿元,创历史新高,投资总额比“十四五”时期增长40%.将数据4万亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:4万亿=4000000000000=4×1012,故选:B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.5.对于有理数a,b,定义一种新运算:若1(x+2)=27,则x的值为( )A.1 B.0 C.-1 D.-4【答案】B【知识点】有理数的乘方法则【解析】【解答】解:∵,1(x+2)=27,∴1+x+2=3,∴x=0,故答案为:B【分析】本题考查新定义运算与指数运算。根据同底数幂的乘法结合题意得到1+x+2=3,进而即可求解。6. 已知,则L= ( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】有理数的乘法法则;有理数乘法与乘方的互化【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】分别分析分子和分母的表达式,再根据乘方和乘法的意义将其化简,最后得出L的表达式.7.数轴上任意一点A,表示的数是a,下列各式一定成立的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】有理数的乘方法则;有理数在数轴上的表示;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:由数轴可得:,则,A、,则,正确,故符合题意;B、,则,错误,故不符合题意;C、,则,错误,故不符合题意;D、,则故选项不符合题意;故答案为:A.【分析】先结合数轴判断出,再利用有理数的乘方和绝对值的性质逐项分析判断即可.8.一根2米长的木棒,第1次截去一半,第2次截去剩下部分的一半,如此截下去,第4次截完后剩下的木棒长为( )A. B.米 C.米 D.米【答案】A【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:由题意可得,第1次截完后剩下的木棒长为(米),第2次截完后剩下的木棒长为(米),第3次截完后剩下的木棒长为(米),第4次截完后剩下的木棒长为:(米),故答案为:A .【分析】根据题意,可以写出前几次截取木棒后剩下的长度,从而可以判断哪个选项符合题意.9.腾讯公司将等级用四个标识图展示,从低到高分别为星星、月亮、太阳、皇冠,采用“满四进一”制,一开始是星星,一个星星为1级,4个星星等于一个月亮,4个月亮等于一个太阳,4个太阳等于一个皇冠,某用户的等级标识图为两个皇冠,则其等级为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:由题意得:两个皇冠的等级是,即其等级为,故选:B.【分析】根据等级规则可得一个皇冠是级,结合有理数的乘法,乘方即可求出答案.10.若,为有理数,且,则的值为( )A.0 B.1 C. D.【答案】C【知识点】有理数的乘方法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:因为,所以,,解得,.所以.故答案为:C.【分析】先根据绝对值的非负性求出a和b的值,然后代入代数式解答即可.二、填空题11.小于的最大整数为 .【答案】【知识点】有理数的乘方法则【解析】【解答】解:,∵,∴小于的最大整数是.故答案为:.【分析】先利用有理数的乘方计算,再求出,从而得解.12.某市2024年进出口集装箱5.15×107个, 2025年进出口集装箱5.5×107个, 则2025年较2024年集装箱的进出口数量增加了 .(用科学记数法表示)【答案】3.5×106【知识点】科学记数法表示大于10的数;有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:根据题意列算式计算得:.故答案为:3.5×106.【分析】用年进出口集装箱数量与年的数量求差,并将结果运用科学记数法记数即可.13.2025年11月25日神舟二十二号由长征二号F遥二十二运载火箭发射,该火箭起飞质量约497000千克,497000用科学记数法表示为 .【答案】【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】科学记数法的形式为,其中,为整数,的小数点向左移动5位,得到,因此.故答案为:.【分析】把一个数表示成a×10n的形式时,a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值,n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1 的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.14.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,全书约有个字,用科学记数法表示的数的原数是 .【答案】730000【知识点】还原用科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】故答案为: 730000 .【分析】科学记数法的表示形式为,根据形式得到a、n的值,要恢复成原数时向右移动小数点的位数,小数点移动的位数与n的值相同,从而求解.15.某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个分裂成了 个.【答案】210【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:由题意知,每30分钟分裂一次,5小时可分裂10次,故10次分裂后可得210个细胞.故答案为: 210.【分析】分裂1次后细腻总数为原来的2倍,分裂10次则可得210个细胞.三、解答题16.规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方, 我们把2÷2÷2记作, 读作“2的圈3次方”, (-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作, 读作“-3的圈4次方”,一般地, 把记作,读作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接写出计算结果: ; .(2)关于除方,下列说法错误的是 ,A . 任何非零数的圈2次方都等于1;B . 对于任何正整数 n,C .D . 负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢 试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式. ; ; .【答案】(1);16(2)C;;;28【知识点】乘方的相关概念;有理数的除法法则【解析】【解答】解:(1)2⑨=2÷2÷2÷2÷2÷2÷2÷2÷2故答案为:,16.(2)A、任何非零数的圈2次方就是两个相同数相除,所以都等于1;所以选项A正确;B、因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n, 都等于1; 所以选项 B正确;C、,,则3④≠4③;所以选项C错误;D、负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数,负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数.所以选项D正确;故答案为:C,,,28.【分析】(1)根据除方的定义,将原式变形求解;(2)根据除方的定义,结合有理数除法的定义逐一判断即可.17.请看下面曾在网上很火爆的式子:进一步,365次方代表一年的365天,1代表每一天的努力,+0.01表示每天多做一点,一0.01表示每天少做一点.365天后,一个增长到了 37.8,一个减少到0.03.早在千年前,我国诗人陶渊明曾写下:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.”一个与乘方相关的数学式子与一个文学诗句不是有相同的意境吗 【答案】解:有相同的意境.相当于 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长 ;相当于 辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【分析】 表示一个微小的增长率在长时间的内的累积效果,只要持续足够长的时间,也会产生巨大的增长.表示一个微小的减少率在长时间的内的累积效果,如果这样下去,将会产生巨大的损失.1 / 1浙教版数学七年级上册 2.5 有理数的乘方 二阶训练一、选择题1.表示的意义是( )A.5个2相乘的相反数 B.与5相乘C.2个相乘 D.2个5相乘的相反数2.下列各组数中,数值相等的是( )A.-|-2|与2 B.-33与(-3)3C.-3×23与-32×2 D.-(-3)2与-(-2)33.在,,,,中,负数的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.“十五五”期间,国家电网的固定资产投资将达到4万亿元,创历史新高,投资总额比“十四五”时期增长40%.将数据4万亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.对于有理数a,b,定义一种新运算:若1(x+2)=27,则x的值为( )A.1 B.0 C.-1 D.-46. 已知,则L= ( )A. B. C. D.7.数轴上任意一点A,表示的数是a,下列各式一定成立的是( )A. B. C. D.8.一根2米长的木棒,第1次截去一半,第2次截去剩下部分的一半,如此截下去,第4次截完后剩下的木棒长为( )A. B.米 C.米 D.米9.腾讯公司将等级用四个标识图展示,从低到高分别为星星、月亮、太阳、皇冠,采用“满四进一”制,一开始是星星,一个星星为1级,4个星星等于一个月亮,4个月亮等于一个太阳,4个太阳等于一个皇冠,某用户的等级标识图为两个皇冠,则其等级为( )A. B. C. D.10.若,为有理数,且,则的值为( )A.0 B.1 C. D.二、填空题11.小于的最大整数为 .12.某市2024年进出口集装箱5.15×107个, 2025年进出口集装箱5.5×107个, 则2025年较2024年集装箱的进出口数量增加了 .(用科学记数法表示)13.2025年11月25日神舟二十二号由长征二号F遥二十二运载火箭发射,该火箭起飞质量约497000千克,497000用科学记数法表示为 .14.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,全书约有个字,用科学记数法表示的数的原数是 .15.某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个分裂成了 个.三、解答题16.规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方, 我们把2÷2÷2记作, 读作“2的圈3次方”, (-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作, 读作“-3的圈4次方”,一般地, 把记作,读作“a的圈n次方”.初步探究(1)直接写出计算结果: ; .(2)关于除方,下列说法错误的是 ,A . 任何非零数的圈2次方都等于1;B . 对于任何正整数 n,C .D . 负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢 试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式. ; ; .17.请看下面曾在网上很火爆的式子:进一步,365次方代表一年的365天,1代表每一天的努力,+0.01表示每天多做一点,一0.01表示每天少做一点.365天后,一个增长到了 37.8,一个减少到0.03.早在千年前,我国诗人陶渊明曾写下:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.”一个与乘方相关的数学式子与一个文学诗句不是有相同的意境吗 答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数乘法与乘方的互化【解析】【解答】解:表示的意义是5个2相乘的相反数,故选:A.【分析】把几个相同因数的乘积叫乘方,其结果用幂表示,其中相同的因数叫幂的底数,相同因数的个数叫幂的指数.2.【答案】B【知识点】有理数的乘法法则;有理数的乘方法则;化简含绝对值有理数【解析】【解答】解:A、-|-2|=-2,故本选项不符合题意;B、-33=-27,(-3)3=-27,-27=-27,故本选项符合题意;C、-3×23=-24,-32×2=-18,故本选项不符合题意;D、-(-3)2=-9,-(-2)3=8,故本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据有理数的乘方、相反数、绝对值、有理数的乘法进行计算,逐一判断即可.3.【答案】B【知识点】有理数的乘方法则;正数、负数的概念与分类;化简含绝对值有理数【解析】【解答】解:,,,,,所以其中、是负数,共2个,故答案为:B.【分析】根据乘方的运算、绝对值的化简、多重符号的化简,及正数和负数的定义,即可解答.4.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:4万亿=4000000000000=4×1012,故选:B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.5.【答案】B【知识点】有理数的乘方法则【解析】【解答】解:∵,1(x+2)=27,∴1+x+2=3,∴x=0,故答案为:B【分析】本题考查新定义运算与指数运算。根据同底数幂的乘法结合题意得到1+x+2=3,进而即可求解。6.【答案】C【知识点】有理数的乘法法则;有理数乘法与乘方的互化【解析】【解答】解:,故答案为:C.【分析】分别分析分子和分母的表达式,再根据乘方和乘法的意义将其化简,最后得出L的表达式.7.【答案】A【知识点】有理数的乘方法则;有理数在数轴上的表示;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:由数轴可得:,则,A、,则,正确,故符合题意;B、,则,错误,故不符合题意;C、,则,错误,故不符合题意;D、,则故选项不符合题意;故答案为:A.【分析】先结合数轴判断出,再利用有理数的乘方和绝对值的性质逐项分析判断即可.8.【答案】A【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:由题意可得,第1次截完后剩下的木棒长为(米),第2次截完后剩下的木棒长为(米),第3次截完后剩下的木棒长为(米),第4次截完后剩下的木棒长为:(米),故答案为:A .【分析】根据题意,可以写出前几次截取木棒后剩下的长度,从而可以判断哪个选项符合题意.9.【答案】B【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:由题意得:两个皇冠的等级是,即其等级为,故选:B.【分析】根据等级规则可得一个皇冠是级,结合有理数的乘法,乘方即可求出答案.10.【答案】C【知识点】有理数的乘方法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:因为,所以,,解得,.所以.故答案为:C.【分析】先根据绝对值的非负性求出a和b的值,然后代入代数式解答即可.11.【答案】【知识点】有理数的乘方法则【解析】【解答】解:,∵,∴小于的最大整数是.故答案为:.【分析】先利用有理数的乘方计算,再求出,从而得解.12.【答案】3.5×106【知识点】科学记数法表示大于10的数;有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:根据题意列算式计算得:.故答案为:3.5×106.【分析】用年进出口集装箱数量与年的数量求差,并将结果运用科学记数法记数即可.13.【答案】【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】科学记数法的形式为,其中,为整数,的小数点向左移动5位,得到,因此.故答案为:.【分析】把一个数表示成a×10n的形式时,a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值,n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1 的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.14.【答案】730000【知识点】还原用科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】故答案为: 730000 .【分析】科学记数法的表示形式为,根据形式得到a、n的值,要恢复成原数时向右移动小数点的位数,小数点移动的位数与n的值相同,从而求解.15.【答案】210【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【解答】解:由题意知,每30分钟分裂一次,5小时可分裂10次,故10次分裂后可得210个细胞.故答案为: 210.【分析】分裂1次后细腻总数为原来的2倍,分裂10次则可得210个细胞.16.【答案】(1);16(2)C;;;28【知识点】乘方的相关概念;有理数的除法法则【解析】【解答】解:(1)2⑨=2÷2÷2÷2÷2÷2÷2÷2÷2故答案为:,16.(2)A、任何非零数的圈2次方就是两个相同数相除,所以都等于1;所以选项A正确;B、因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n, 都等于1; 所以选项 B正确;C、,,则3④≠4③;所以选项C错误;D、负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数,负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数.所以选项D正确;故答案为:C,,,28.【分析】(1)根据除方的定义,将原式变形求解;(2)根据除方的定义,结合有理数除法的定义逐一判断即可.17.【答案】解:有相同的意境.相当于 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长 ;相当于 辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏【知识点】有理数乘方的实际应用【解析】【分析】 表示一个微小的增长率在长时间的内的累积效果,只要持续足够长的时间,也会产生巨大的增长.表示一个微小的减少率在长时间的内的累积效果,如果这样下去,将会产生巨大的损失.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版数学七年级上册 2.5 有理数的乘方 二阶训练(学生版).docx 浙教版数学七年级上册 2.5 有理数的乘方 二阶训练(教师版).docx