北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2025-2026学年下学期八年级期末数学(含答案)

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北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2025-2026学年下学期八年级期末数学(含答案)

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北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2025-2026学年下学期八年级期末数学
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式中,最简二次根式是()
A. B. C. D.
2.下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是()
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
3.下列各式中,计算正确的是()
A. B. C. D.
4.已知一次函数,点,在该函数图象上,且,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D. 不确定
5.在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象如图,则方程组的解为( )
A. B. C. D.
6.如图,点E是上的中点,于点D,连接,若,则的长度为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
7.如图,某游乐园内摩天轮的中心点距地面的高度为,摩天轮按逆时针方向作匀速运动.摩天轮上的一点自最低点点起,经过后,点的高度与的函数图像如图所示,在摩天轮转动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 当时,随的增大而增大 B. 摩天轮的直径为
C. P点离地面最高为 D. P点离地面时,摩天轮运动了
8.我校为了解八年级学生的体能状况,对甲、乙两个班级学生的一分钟跳绳成绩进行了测试.测试结束后,体育老师绘制了两个班级成绩的箱线图(如图).根据箱线图提供的信息,关于甲、乙两班学生一分钟跳绳成绩的统计量,下列说法正确的是()
A. 可以准确得出两个班的平均数,且甲班平均数高于乙班
B. 可以准确得出两个班的中位数,且甲班中位数高于乙班
C. 可以准确得出两个班的方差,且甲班方差小于乙班
D. 若每个班有38名学生,则甲班第10名跳绳次数小于乙班第10名跳绳次数
9.中,为边上点,平分,过点作,与交于点,作,与交于点,连接.现有以下结论:
①;
②当时,四边形是平行四边形;
③当是正三角形时,四边形是菱形;
④保持的长度不变,改变大小,一定可以使得点是中点.
其中正确的有( )个
A. B. C. D.
10.如图,P是正方形ABCD的边CD右侧一点,CP=CD,PCD为锐角,连PB,PD,DCP的平分线交BP于Q点,过点B作BEPD交PD延长线于点E,连接AE,则以下结论:BPD=;PB=2PQ+CQ;PD=AE;若点D为PE中点,PB=6,则四边形ABPE的面积为,其中正确的结论有( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,共18分。
11.若二次根式有意义,则的取值范围是 .
12.如图所示的网格是正方形网格,点A、B、C、D、E都是网格线交点,则 .
13.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点E,F分别是边AD,CD上的动点,连接BE,EF,点G为BE的中点,点H为EF的中点,连接GH,则GH的最大值是 .
14.某同学本学期体育素质历次测试的成绩(单位:分)如表所示:
测试类别 平时测试 期中测试 期末测试
第1次 第2次 第3次
成绩/分 84 85 86 80 90
如果本学期的总评成绩是将平时测试的平均成绩、期中测试成绩、期末测试成绩按的比例计算,该同学本学期体育素质的总评成绩是 分.
15.如图1,在中,,点P从点A出发沿以的速度匀速运动至点B,图2是点P运动时,的长度y(单位:)随时间x(单位:s)变化而变化的函数图象.根据所给信息,点C到的距离是 .
16.某商店共有种不同型号的口罩,每种型号的口罩都有红、白、蓝三种颜色,每种型号的红色口罩价格均为每包50元,白色口罩价格均为每包元,蓝色口罩价格均为每包元(,且,均为整数).甲、乙、丙三家公司各买一包每种型号的口罩,且对于同种型号的口罩,三家公司选择的颜色各不相同.结账时,甲、乙各自花费了1200元,丙花费了1400元.
(1) 若,,则的值为 ;
(2) 若丙购买的口罩包含三种颜色,则丙用于购买白色和蓝色的口罩最多一共花费 元.
三、解答题(本题共52分,第17题6分,第18题4分,第19-24题,每小题5分,第25题6分,第26题6分),解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。
17.计算:
(1) ;
(2) .
18.如图,在中,D,E分别是、的中点,连接,延长到点F,使得,连接交于点O.求证:.
19.主题实践:
生活情境 某市在创建全国文明城市期间,在市区大道中间的隔离护栏处加装了花卉盆栽,其平面示意图如图所示,假如每个盆栽的宽度为1.2米,两个盆栽之间的距离为3米(支撑杆宽度忽略不计).
数学数据 对该隔离护栏的长度进行测量,得到了如表数据: 盆栽个数x23456…护栏总长y(米)5.4a13.81822.2…
根据上述的素材,解决以下问题:
(1) 根据表中数据的规律,表格中a= ;
(2) 若y为x的一次函数,请求出y与x之间的函数关系式.
(3) 若(2)中函数的图象上有,两点,求的值.
20.已知:为锐角三角形,.
求作:菱形.
作法:如图,
①以点A为圆心,适当长为半径作弧,交于点M,交于点N;
②分别以点M,N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点E,作射线与交于点O;
③以点O为圆心,以长为半径作弧,与射线交于点D,连接,;
四边形就是所求作的菱形.
(1) 使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹):
(2) 完成下面的证明:
证明:∵平分,
∴ .
∵,
∴四边形是平行四边形( )(填推理的依据).
∵,
∴四边形是菱形( )(填推理的依据).
21.在平面直角坐标系中,函数的图象经过点和.
(1) 求的值;
(2) 当时,对于的每一个值,函数的值既大于函数的值,也大于函数的值,直接写出的取值范围.
22.如图,在中,交于点O,E是的中点,过点O,E分别作直线的垂线,垂足分别为G,F.
(1) 求证:四边形是矩形;
(2) 若,,,求的长.
23.从文本生成到语音识别,从绘画到编程,的应用范围不断扩大,为各行各业带来了前所未有的创新与变革.为了解甲、乙两款软件的使用效果,数学兴趣小组进行了调查统计.数学兴趣小组从甲、乙两款软件使用者中随机抽取20名,记录他们对两款软件的评分,对数据整理描述如下:
a.信息处理速度得分统计图:
b.信息识别准确度得分统计图:
c.信息处理速度和信息识别准确度得分统计表:
信息处理速度得分 信息识别准确度得分
平均数 中位数 众数 平均数 方差
甲 7 a
乙 b 7
根据以上信息,解答下列问题:
(1) 表格中 , ;
(2) 使用者对该软件评分大于6分视为高分,否则视为低分.甲、乙两款软件的开发公司加大了研发投入.数学兴趣小组邀请之前的20名使用者做第二次调查.经调查:甲款软件的所有使用者对信息识别准确度的评分均提升了1分,乙款软件的低分使用者对信息识别准确度的评分均提升了2分,高分使用者的评分不变.在第二次调查中,甲款软件的信息识别准确度评分数据的平均数和方差分别记为,;乙款软件的信息识别准确度评分数据的平均数和方差分别记为,.则 , , ,(填“”“”“”).
24.某芯片公司设计了两个方案用以提升某类芯片的产量和性能.将第批次芯片按方案一和方案二生产、优化后的成品率(合格芯片占比)分别记为和,对于给定的方案,可以认为是的函数.部分数据如下:
1 2 3 4 5 6 7 8 …
70 78 84 88 90 91 92 93 …
74 81 87 91 95 97 98 …
对于方案二,从第二批次起,每一批次比前一批次增加的成品率逐渐减少或保持不变.对于给定的方案,在平面直角坐标系中描出各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线和,曲线如图所示.
(1) 当整数的值为 时,按方案一优化后的成品率首次超过;
(2) 写出表中的值(为整数),并在给出的平面直角坐标系中画出曲线;
(3) 按方案一和方案二生产、优化每个批次的芯片用时分别是2天和3天,且每批次芯片只按一种方案生产、优化,将成品率不低于的批次称为合格批次.
①根据上述函数关系,该公司最早在第 天(整数)开始生产合格批次的芯片;
②公司采用方案二对此类芯片生产、优化了18天时,接到客户订单,预定20个合格批次的芯片,并要求按一种方案生产,则它接到通知后最快经过 天(整数)完成这个订单.
25.在正方形中,将边绕点A逆时针旋转得到线段,与延长线相交于点F,过B作交于点G,连接.
(1) 如图1,求证:;
(2) 当时,依题意补全图2,用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
26.对于平面直角坐标系xOy中的点P和正方形给出如下定义:若正方形的对角线交于点O,四条边分别和坐标轴平行,我们称该正方形为原点正方形,当原点正方形上存在点Q,满足PQ≤1时,称点P为原点正方形的友好点.
(1) 当原点正方形边长为4时,
①在点P1(0,0),P2(-1,1),P3(3,2)中,原点正方形的友好点是__________;
②点P在直线y=x的图象上,若点P为原点正方形的友好点,求点P横坐标的取值范围;
(2) 一次函数y=-x+2的图象分别与x轴,y轴交于点A,B,若线段AB上存在原点正方形的友好点,直接写出原点正方形边长a的取值范围.
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】5
14.【答案】86
15.【答案】 /厘米
16.【答案】【小题1】

【小题2】


18.【答案】【小题1】
解:

【小题2】
解:


19.【答案】证明:在中,D,E分别是、的中点,
是的中位线,
,,



在和中,



20.【答案】【小题1】

【小题2】
解:设与的一次函数关系式为,
将,和,代入解析式,
得:,
解得,
∴与的函数关系式为;
【小题3】
解:∵点,在函数的图象上,
∴,,
∴.

21.【答案】【小题1】
解:如图,菱形ABDC即为所求作;
【小题2】
OB
对角线互相平分的四边形是平行四边形
一组邻边相等的平行四边形是菱形

22.【答案】【小题1】
解:∵函数的图象过点和,

解得,即,
∴的值为,的值为.
【小题2】
解:由上可得函数的值既大于函数的值,也大于函数的值,
∵,,
∴和的函数是从左到右为下降的直线,
当时,不等式需对所有成立,
整理得,
要使该不等式对任意大的正数都成立,则的系数必须非负,即,
解得,
结合,得.
当时,将代入和中,
即,,
∵函数的值既大于函数的值,也大于函数的值,
∴将代入时,,
即,
解得:,
综上可得:且.

23.【答案】【小题1】
证明:∵四边形为平行四边形,交于点O,
∴,即为中点,
∵E是的中点,
∴为的中位线,
∴,
∵,
∴,
∴四边形为平行四边形,
又∵,即,
∴四边形是矩形;
【小题2】
解:∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵为的中位线,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴.
17.【答案】【小题1】
9
【小题2】

24.【答案】【小题1】
4
【小题2】
解:∵对于方案二,从第二批次起,每一批次比前一批次增加的成品率逐渐减少或保持不变,
∴,
∴,
描点,连线,画出函数图象如图:
【小题3】
10
48

25.【答案】【小题1】
证明:∵边绕点A逆时针旋转得到线段,
∴,
∵正方形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵正方形,
∴,
∴,
∴;
【小题2】
补全图2如下:

,理由如下:
证明:如图,作于,交于,交于,连接.

,,


在和中,

,
,

四边形为平行四边形.
又,
四边形为菱形,



四边形为平行四边形,






又,



,,

在和中,
,
,
,

26.【答案】【小题1】
解:①∵原点正方形边长为4,
当P1(0,0)时,正方形上与P1的最小距离是2,故不存在Q使P1Q≤1;
当P2(-1,1)时,存在Q(-2,1),使P2Q≤1;
当P3(3,2)时,存在Q(2,2),使P3Q≤1;
故答案为P 、P ;
②如图所示:阴影部分就是原点正方形友好点P的范围,
由计算可得,点P横坐标的取值范围是:
1≤x≤2+或-2-≤ x≤-1;
【小题2】
一次函数y=-x+2的图象分别与x轴,y轴交于点A,B,
∴A(0,2),B(2,0),
∵线段AB上存在原点正方形的友好点,
如图所示:
原点正方形边长a的取值范围2-≤ a≤6.

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