资源简介

(共17张PPT)
社会历史的决定性基础
恩格斯
学习目标
语言建构与运用
理解并掌握“经济关系”“上层建筑”“偶然性”“必然性”等核心概念；梳理文章的论证思路，把握其严密的逻辑结构；品味理论文章准确、严谨、富有思辨性的语言特点。
思维发展与提升
学习恩格斯运用辩证思维分析社会历史问题的方法；能够辨析经济基础与上层建筑之间的复杂关系，提升逻辑思辨与批判性思维能力。
审美鉴赏与创造
鉴赏理论文章所展现的逻辑之美与思想之美，体会其以理服人的力量。
文化自信与传承
理解并认同马克思主义唯物史观的科学性，树立科学的历史观，学会用辩证的眼光看待社会历史现象。
导入
我们常说“经济基础决定上层建筑”。那么，是不是一个国家的经济发展水平高，它的政治制度、法律、艺术就一定先进呢？反过来，一个伟大的思想家或一项重要的政治变革，能否改变历史的进程？这些问题，在 19 世纪末也曾困扰着许多人。当时，一些青年将马克思主义的唯物史观简单理解为“经济决定论”，认为一切历史现象都可以直接从经济因素中找到答案。为了纠正这种错误理解，恩格斯写下了一封重要的书信。
初读·理“脉”
恩格斯在这封信中，主要想阐明一个什么核心观点？他是如何一步步展开论述的？
初读·理“脉”
1. 提出问题：首先肯定了“经济关系是社会历史的决定性基础”这一核心观点。
2. 辩证分析：
阐述上层建筑（政治、法律、哲学等）对经济基础的反作用。
分析历史发展中“偶然性”与“必然性”的辩证关系。
强调研究历史必须注重“相互作用”，不能简单化。
3. 总结建议：建议青年们从原著中学习理论，并关注经济史。
初读·理“脉”
品读·析“理”
恩格斯是如何运用辩证思维，来纠正当时对唯物史观的庸俗心理解的？
品读·析“理”
1. 聚焦“相互作用”，辨析“决定”与“反作用”
政治、法律等因素是如何影响历史斗争的形式的？
政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。
强调了这是一种“相互作用”，经济因素只是在“归根到底”的意义上起着决定性作用。
品读·析“理”
2. 聚焦“偶然与必然”，理解历史的复杂性
伟大人物的出现是偶然的还是必然的？
“如果把这个人去掉，那时就会需要有另外一个人来代替他。”
某个伟大人物的出现是偶然的，但时代需要这样的人物则是必然的。偶然性是必然性的表现形式和补充。
品读·析“理”
3. 品味语言，感受理论的严谨
文中多次出现“归根到底”“总的说来”“交互作用”等词语，它们有什么作用？
这些词语体现了理论语言的严谨性和分寸感。它们避免了绝对化和片面性，准确地表达了经济基础与上层建筑之间复杂、动态的辩证关系，是理解全文思想的关键。
研读·悟“法”
恩格斯的这封信，为我们提供了哪些分析社会历史问题的科学方法？
研读·悟“法”
1
全面而非片面：要看到经济、政治、文化等所有因素的“相互作用”，不能只看一点。
2
动态而非静止：要看到历史是一个不断发展的过程，偶然性中蕴含着必然性。
3
具体而非抽象：要深入研究具体的历史事实和经济史，不能把理论当作“不研究历史的借口”或现成的公式。
研读·悟“法”
情境
请用今天学到的“辩证分析法”，简要分析一下“互联网技术的发展”与“当代青年社交方式”之间的关系。
辩证分析
互联网技术（经济基础的一部分）决定了社交方式变革的可能性（必然性），但具体流行哪种社交软件、形成哪种社交文化（偶然性），又受到社会心理、文化传统（上层建筑）的影响，并反过来影响技术的发展方向（反作用）。
升华·明“义”
学习这篇文章，对于我们今天认识世界、看待历史有什么现实意义？
升华·明“义”
1
思辨讨论，避免“思维陷阱”
在现实生活中，我们是否也常常犯“简单化”“绝对化”的错误？
例
例如，认为“有钱就有一切”（经济决定论），或者认为“一个英雄就能拯救世界”（英雄史观）。恩格斯的这篇文章教会我们，要用联系的、发展的、全面的观点看问题，这才是科学的历史观，也是科学的世界观。
结语
恩格斯的这封信，不仅是一篇理论文献，更是一把开启思辨之门的钥匙。它告诉我们，真理不是僵死的教条，而是活的、辩证的。社会历史的发展，不是一条简单的直线，而是一幅由无数因素交织而成的复杂画卷。希望你们能掌握这把钥匙，学会用辩证的眼光去审视历史、洞察现实，在未来的学习和生活中，成为一个有思想深度、有思辨能力的人。
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