湖北省荆州市2025-2026学年高一下学期期末质量检测历史试题(图片版,含答案)

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湖北省荆州市2025-2026学年高一下学期期末质量检测历史试题(图片版,含答案)

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荆州市2025一2026学年度高一年级质量检测
4.1898年,张之洞撰(劝学篇》,在外篇《设学》提出“西艺非要,西政为要”,主张借鉴西方
学制、财税、兵制等制度内容:又在内篇(正权)专门撰文,直言“民权之说,无一益而有
历史试卷
百害”,严厉驳斥自由、议院等民权主张。这反映了
A.洋务派调整救亡图存的路径
B.清廷固守只学习技术的旧思路
C.清末新政已经成为朝野共识
D.西政传人致中体西用出现裂痕
2026.7
5.下表为1933一1934年中央苏区合作社发展统计表。据表可知,中共大力兴办各类合作
本试题卷共6页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
社旨在
★权考试顺利★
项目
1933年8月
1934年2月
注意事项:
消费合作社(个)
417
1440
1.答題前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码
粮食合作社(个)
457
10712
粘贴在答题卡上的指定位置。
生产合作社(个)
76
176
2.选择題的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应題目的答案标号涂
A.开展土地革命变革私有制
B.学习斯大林模式开展计划经济
黑。写在试卷、草稿纸和答題卡上的非答題区城均无效。
C.突破封锁保障革命的需求
D.为红军战略传移奠定物质基础
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区拔内。写在试卷、
6.20世纪60年代,国家陆续从东部沿海地区搬迁至湖北的企事业单位达147个,仅上海
草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。
迁建湖北的就有99个项目、130家工厂。1964年至1966年,来自全国25个省市的11
4.考试结束后,访将答題卡上交。
万名职工参与了十堰矿区建设。这一举措主要体现了
A.东部沿海工业发展陷人困境
B.国家集中力量建设内陆后方
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一
C.国内区域经济实现均衡发展
D.政府推动产业人员跨区流动
项是符合题目要求的。
7.改革开放后,我国开展了“奥运外交”,1980年中国首次参加美国冬奥会:因苏联人侵阿
1.湖北天门的石家河遗址出土了“中华第一凤”玉团凤,石峁遗址、陶寺遗址、西朱封遗址
富汗违背奥林匹克宗旨,我国抵制了第22届莫斯科奥运会:面对各种外交波折我国仍
坚守体育非政治化原则。这反映出20世纪80年代我国
(均位于黄河流域)也发现了与石家河文化玉器在造型和工艺上高度相似的玉虎、玉
A.外交政策顺应时代发展趋势
B.外交仍受制于意识形态斗争
等器物。有学者认为,这些玉器是通过“战争掠夺”流人黄河流域的,也有学者认为是
C.全面开展与西方国家的外交
D.体育交流成为外交工作核心
通过“贸易交换”或“礼器馈赠”传播的。据此可推知
8.波斯波利斯宫殿留存大量精美浮雕。下图画面中号称“全部大陆的君王”的大流士一
A.石家河文化已具备成熟的礼制体系
B.黄河文明对长江文化有选择性吸收
世端坐在宝座上,手持象征王室威严的黄金权杖和莲花,印度、埃及、希腊、小亚细亚、腓
C.不同区域文明存在多种形式的互动
D.石家河手工业技术高于同时期文化
尼基、巴比伦等20多个地区的使臣向其进贡各地的珍
2.唐代开元年间提出了“凡官不历州县不拟台省”的选官原则,到了宋代,官员多凭借科
品方物。由此可推之,波斯帝国
举人仕,而升任中高级职务的时候则需要他们有关于选举、理财、礼仪祭祀、军政边防、
A.建立了完善的行省管理体系
司法刑狱、工程建设等地方经历。据此可知,以上选官举措
B.以朝贡贸易为主要财政来源
A.造成了重资历轻才干的选官风气
B.完善了学识能力并重的选官机制
C.推动了不同文明的交流交融
C.打破了世家大族垄断仕途的局面
D.依靠神权统治强化君主权威
D.解决了唐末蒂镇割据带来的弊端
9.15至16世纪初,英国商品贸易规棋扩大,零售行业日益兴盛。原本仅作为记账货币的
3.甘肃民物地处河西走廊石羊河下游,明设镇番卫,清改镇番县。自明代起大量中原百
英镑、先令开始正式流通,国家发行大额金币与银币:因小额官方货币不足,戏金属代币
姓、客商、仕宦陆续迁人,带来中原农耕、手工业技艺与风俗文教;清代中后期,因过度开
也广泛应用于日常小额交易,英国逐步形成多层次的货币流通体系。该变化
垦、水源紧张,本地人口又大规模向外迁徙。据此可推知,明清民勤人口变迁
①顺应了商品经济发展的潮流
②丰富了市场交易的支付手段
A.是政府加强对边弧地区管理的结果
B.受区域开发与资源环境变化彤响
③直接导致新航路开辟的需求
④有利于国内统一市场的形成
C.实现少数民族地区经济水平的提升
D.促成中原文化取代当地风俗文教
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
高一历史试卷第1页(共6页)
高一历史试卷第2页(共6页)荆州市2025-2026学年度高一年级质量检测历史学科
参考答案及评分细则
一、选择题
CBBDC BACBB ABDAA
二、主观题
16、参考答案:
(1)特点:①多为临时性设置,通常在本官缺任时才差遣他官。②使职
与本官职掌密切相关,非随意任命。③官员需同时承担本职工作与使职事务。
(其他诸如随国家形势变化频繁设置等特点亦可)(3点6分)
(2)变化:(4分):①从临时到固定:差遣从临时性设置变为长期固定职
任,成为大学士日常履职的主要方式。②从兼职到专职:大学士日益脱离内阁
本职,差遣取代本职成为权力重心,本职沦为虚衔。
原因:①军机处设立:雍正年间设立军机处,成为中枢决策机构,内阁实
权被削弱,大学士须通过入值军机才能参与机务。②君主专制强化:皇帝通过
差遣体制将大学士"职"与"权"分离,直接控制阁臣,防止权臣专擅,加强皇权。
③内阁地位下降:军机处取代内阁成为行政中枢,票拟题本等本职重要性降低。
④国家治理需要:以宰辅之尊受命差遣,加强中央与地方、各部门间的协调合
作。(每点2分,任答2点得4分,言之成理即可酌情给分)》
17、参考答案:
(1)背景(6分):①民族危机的不断加深;②国内政局变化(国民革命
失败)的影响;③近代思想解放运动的推动;④教育革新与大众传媒的发展;⑤
知识分子的社会责任感与时代需求的结合。(任答三点给6分,其他答案言之有
理,可酌情给分)》
(2)评述要点:①两人的社会实践具有一定的积极性:政治上:他们依托
报刊、民间文艺等不同载体,宣传反帝反封建的主张,动员民众投身革命洪流,
把知识分子的文化资源转化为民族救亡的武器,有利于革命发展;思想上:他们
通过办报、教育改革、编写通俗读物等方式,打破旧式思想的束缚,唤醒民众,
一定程度上鼓舞了民众的革命热情;社会上:他们采用多元化的文化宣传方式,
助力近代中国教育和文化事业的转型发展,有利于推动中国社会近代化。(任答
两点给4分)
②局限性:国民革命受挫后,王伯祥受制于政治环境,其理想与现实存在落
差,革命热情消退,转而专注教育研究,体现了小资产阶级的局限性。(2分)
③实质:他们的实践活动是知识分子将个人理想与民族命运结合的体现,推
动了近代中国的思想解放与救亡运动,是近代中国社会变革的重要力量。(2分)
(积极作用答两点得4分,局限性是必答点2分。实质2分。其他答案言之
有理,可酌情给分。)

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