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阿里河中学2025-2026学年七年级下学期期末考试试题
组别
温度
光照
空气
种子数水分
A组
30C
覆上厚度约半指深，薄薄一层
土未压实且疏松
20粒·
浇透且不积水
生物学(30分)
注意事项：
B组
45C
覆上厚度约一指深，厚厚一层
土压实
20粒
浇透且不积水
1.本试卷共4页，满分30分。与地理同考，考试时间共60分钟。
A.种子数量太多了会造成浪费，应该改为1粒
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、选择题（共8小题，每题15分，共12分。四个选项，只有一项符合题意）
B.两组空气情况应相同且适宜，所以A组的处理也是土压实
C.
两组光照情况应相同且适宜，所以B组的处理也是覆土厚度约半指深，薄薄一层
1,近期空气中弥漫的飞絮成为很多人的困扰，杨树是雌雄异株的植物，其飞絮（杨絮）是杨树
D.两组温度情况应相同且适宜，所以B组的温度也要设置为30℃
种子的附属绒毛，为治理飞絮污染，园林部门对雌性杨树注射药剂进行“打针绝育”，核心原理
5.达尔滨湖国家森林公园的杜鹃花，每年盛开的季节总是千姿百态。杜鹃是双子叶植物纲、杜
是阻断杨树的有性生殖。推测“绝育药剂”不会出现的作用是（)
鹃花科、杜鹃属的常绿灌木、落叶灌木。一般春季开花，每簇花2-6朵，繁茂艳丽。雄蕊5到10
A.抑制雌花发育
B.抑制花粉管伸长
枚，长约与花冠相等，花丝线状，中部以下被微柔毛；子房卵球形。杜鹃花结构如图所示，下列
C.抑制根吸收水分
D.抑制胚珠发育
分析正确的是(
2.葛洪在《肘后备急方》中记载了如何抢救猝死病人“芦管吹气复苏法”，
“…塞两鼻孔，
以芦管纳其口至咽，令人嘘之，有顷，其腹中砻砻转…”，中空的芦管相当于人的()
②
A.鼻腔B.膈肌C,肺泡D.气管
3.鄂伦春自治旗地处大兴安岭地区，森林覆盖率高，显著改善了区域气候。某校生物学兴趣小
组在研学时观察了植物叶片的横切面结构（如图）。下列关于绿色植物生理作用及其在生物圈中
意义的叙述，正确的是()
A.①能产生精子B.②是花柱
C.③是花的主要生殖结构D.④是雄蕊
)
6.植入式人工肾是一种结合硅纳米技术和人工培养生物肾小管上皮细胞的模拟人工肾，与血液
透析机相比更加便携。植入式人工肾的机制如下图所示，下列说法错误的是()
血液过滤器
生物反应器
血液
④
)
③
血液
A.光合作用主要发生在②和③，该过程能将光能转化为化学能并释放能量
尿液
B.植物细胞的呼吸作用只在黑暗条件下通过结构⑤进行气体交换
C.移栽树木时损伤结构③中的筛管，会直接影响水分和无机盐的运输
A.血液过滤器的功能类似滤过作用
D.森林公园的植物通过蒸腾作用增加大气湿度、降低周边气温，从而改善区域气候
B.肾小管上皮细胞位于生物反应器内
4.本学期学生们在学校劳动实践基地种植玉米，为了提高萌发率，同学们进行了“温度对玉米
C.流经人工肾后的血液属于动脉血
种子萌发的影响”的探究实验。实验设计如下表，某同学认为该实验设计不恰当，并提出改进意
D.尿液流出后暂时贮存在膀胱内
生物学第1页共4页
生物学第2页共4页阿里河中学 2025-2026 学年七年级下期末生物参考答案
一、选择题（每题 1.5 分，共 12 分）
1.C（1.5 分） 解析：绝育药剂阻断有性生殖，只影响花、胚珠、花粉；根吸水
和生殖无关。
2.D（1.5 分） 解析：芦管输送气体，对应人体气管。
3.D（1.5 分） 解析：A 光合作用储存能量，不释放；B 呼吸作用昼夜进行；C 筛
管运输有机物；蒸腾作用增湿降温改善气候正确。
4.C（1.5 分） 解析：本实验变量只有温度，覆土厚度（光照）、疏松度（空气）
都要保持一致，B 压实土壤会改变空气，错误。
5.A（1.5 分） 解析：①花药产生花粉（精子）；②柱头；③雄蕊不是主要生殖
结构；④雌蕊。
6.C（1.5 分） 解析：人工肾滤出血液中尿素，氧气被组织消耗，流出是静脉血。
7.D（1.5 分） 解析：②氧气多、二氧化碳少，血液经过肺部气体交换，X 是肺；
①是静脉，②是动脉，动脉流速更快。
8.A（1.5 分） 解析：油炸红烧肉脂肪含量极高，高血脂患者需严格限制。
二、非选择题（共 18 分）
9 题
(1)葡萄糖；右心房；血红蛋白；左心房（每空 1 分，共 4 分）
(2) 滤过；重吸收（每空 1 分，共 2 分）
(3) 跑步消耗大量能量，能量来自呼吸作用分解葡萄糖；大口喘气是为获取更多
氧气，促进呼吸作用释放能量；补充葡萄糖快速供能，补充水分维持体内水盐平
衡（2 分）
10 题
(1)D；大于；上升（每空 1 分，共 3 分）
(2) 光合作用；1、2、5、6（每空 1 分，共 2 分）
(3) 成熟；氮（每空 1 分，共 2 分）
(4) 示例：适当增加二氧化碳浓度；二氧化碳是光合作用原料，提高浓度能增强
光合作用，制造更多有机物，提高产量（3 分）

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