资源简介

(共19张PPT)
统编新版九上道法完全备课 教学课件
第一单元
1.沁园春 雪
毛泽东
第六课 中国腾飞谱新篇
6.4 民生福祉持续增进
第二单元 进入新时代
核心素养目标
一、政治认同：理解党和政府坚持以人民为中心的发展思想，认同发展的根本目的是增进民生福祉，增强对中国特色社会主义制度优越性的认同与制度自信。
二、道德修养：感知劳动创造美好生活的价值，树立劳动光荣、创造幸福的观念，养成勤奋踏实、关爱他人的道德品质。
三、法治观念：了解民生保障相关法律法规与政策，知晓公民享有平等受教育、劳动、医疗、社会保障等基本权利，增强权利意识与法治观念。
四、健全人格：正确认识个人与国家、社会的关系，理性看待民生发展中的问题与差距，培养积极乐观、理性平和的社会心态。
五、责任意识：关注社会民生热点问题，主动了解民生政策，增强关心国家发展、服务人民的责任感；积极参与力所能及的社会公益与志愿服务，践行社会责任，为增进民生福祉贡献青春力量。
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我与父母乘坐高铁外出旅游，快捷舒适，出行越来越方便。
请同学们说说新时代日常生活还有哪些新变化。
新课导入
家电越来越“聪明”，手机变成了万能遥控器。
中国创新出“无桩+定位+移动支付”模式，高效解决城市短途“最后一公里”问题，并快速推广至海外。
主题一：增进民生福祉
主题一：增进民生福祉
课堂笔记1：增进民生福祉的必要性
主题一：增进民生福祉
增进民生福祉是发展的根本目的。新时代以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。
主题一：增进民生福祉
“悬崖村”位于四川省昭觉县的千米悬崖之巅。从前，村民出行全部依赖“天梯”——17段架设在悬崖峭壁上，由藤条、木棍编成的藤梯，成年人上山要耗费两三个小时。2016年5月，当地政府拨款100 万元，全村人花了7个月时间，将藤梯改建升级为钢梯。
2020年5月，在党和政府的关心下，“悬崖村”村民走下钢梯，迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到如今的楼梯，“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。
课堂笔记2：党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么
完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。
主题二：教育普及水平实现历史性跨越
在新中国成立之初（1949年），全国人口中80%为文盲，高等教育毛入学率仅0.26%。文化水平过低成为民族发展进步的重要阻碍。
经过70多年的不懈努力，我国已建成世界最大规模且有质量的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。数据显示，2023年，全国有各级各类学校49.83万所，有2.91亿学历教育在校生，专任教师1891.8万人。
我国学前教育、义务教育普及程度已达到高收入国家平均水平，高等教育进入世界公认的普及化阶段，一批大学和一大批学科已经跻身世界先进水平。
主题二：教育普及水平实现历史性跨越
招生改革：推行“阳光分班”与均衡招生，保障教育公平。为打破“择校热”与“重点班”现象，景德镇市在招生机制上实施多项创新举措。
阳光分班 ：自2024年秋季起，昌江区全面推行“阳光分班”，通过学生与教师团队“双随机”分配，确保各班生源与师资基本均衡，杜绝“择班”现象。
电脑派位与多校划片 ：在教育资源不均衡区域，实行多校划片与随机派位，分散热点学校生源，促进片区间均衡。
多位老教师的亲身讲述，勾勒出景德镇教育发展的时代缩影：
欧阳老师（景德镇陶瓷大学）从建校初期便投身教学，他回忆上世纪五六十年代的艰苦岁月，也欣慰于今日学生能接触龙窑烧制、非遗传承等实践机会，感叹“ 现在的条件，是当年想都不敢想的 ”。
肖老师 （景德镇学院）自2006年任教至今，见证了学校从专科升格为本科、校园功能逐步完善的过程。他提到，教师的角色不仅是授业，更是在潜移默化中“ 润物细无声地引导学生树立正确价值观 ”。
主题二：教育普及水平实现历史性跨越
课堂笔记3：我国教育事业取得了哪些成就？
教育普及水平实现历史性跨越。坚持教育优先发展，深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。
主题三：社会保障体系不断完善
社会保障体系不断完善。完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。
主题四：平安中国建设迈向更高水平
课堂笔记4：如何建成平安中国？
①完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。②加强国家应急管理体系和能力建设，健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪，人民群众安全感不断增强。
电信诈骗是当前跨国犯罪中最突出的类型之一，常与赌博、洗钱交织，形成“工业化”运作模式。
“陈志”特大跨境诈骗案 ：公安部联合柬埔寨执法部门，于2026年初将主犯陈志从金边押解回国。该团伙涉及非法经营赌场、电信诈骗、掩饰犯罪所得等多项罪名，案件标志着中国“反诈专项行动”的关键胜利。
内蒙古首次从欧洲引渡嫌犯 ：2026年3月，内蒙古警方成功从匈牙利引渡“5·05”特大跨境赌博案主犯王某、甘某，实现内蒙古境外追逃的历史性突破。
主题四：平安中国建设迈向更高水平
本课小结
民生福祉
持续增进
如何做
脱贫攻坚、全面建成小康社会
教育普及水平
社会保障体系
平安中国建设
为什么
是发展的根本目的
随堂习题
1.为完善“一老一小"服务体系，某省将“新建改造50个社区养老工程、50个区域养老服务中心、100个标准化社区食堂”“建设社区嵌入式服务设施”“发展托幼一体服务"等写入政府工作报告，这有利于( )
A.缓解我国人口老龄化加剧的趋势，解决老龄化问题
B.坚持走中国特色新型城镇化道路，促进城乡融合发展
C.增进民生福祉，提升群众的获得感、幸福感、安全感
D.坚持和完善基层群众自治制度，提升基层治理能力
C
2.2025年6月1日,《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法明确规定,学前儿童入幼儿园接受学前教育，除必要的身体健康检查外,幼儿园不得对其组织任何形式的考试或者测试。由这条规定可以发现（ ）
A.学前教育法是民族振兴的基石
B.我国医疗教育质量稳步提升
C.教育普及水平实现历史性跨越
D.我国教育公平取得重要进展
D
3.出台法治政府建设实施纲要，完善社会治安防控体系,常态化开展扫黑除恶斗争,集中打击治理电信网络诈骗等犯罪。上述举措的实施能够（ ）
①增强人民群众的获得感，改善物质生活条件
②守护社会公平正义，维护社会的和谐稳定
③落实全面依法治国基本方略,推动法治中国建设
④杜绝违法犯罪行为，建设平安中国
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C
Thanks!
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