【暑假预习】小学数学苏教版新教材六年级上册第二单元《混合运算和数量关系(三)》暑假知识点预习检测卷(含解析)

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【暑假预习】小学数学苏教版新教材六年级上册第二单元《混合运算和数量关系(三)》暑假知识点预习检测卷(含解析)

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【暑假预习】小学数学苏教版新教材六年级上册第二单元《混合运算和数量关系(三)》暑假知识点预习检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.生产一批零件共有120个,师傅单独做3天完成,徒弟单独做6天完成,两人合作几天完成?正确列式是( )。
A.120÷(3+6) B. C.
2.为了简算2.5×3.6+0.4,下面正确的方法是( )。
A.2.5×0.4+3.6 B.2.5×(3.6+0.4)
C.2.5×(3.6+0.4)+(0.4-0.4) D.2.5×4×0.9+0.4
3.一个长方形房间长3.8米,宽3.2米,这个房间面积是多少平方米?下列估算的说法正确的是( )。
A.因为,所以房间实际面积比12.8平方米大。
B.因为,所以房间实际面积比11.4平方米小。
C.因为,所以房间实际面积在12平方米左右。
D.以上说法都不对。
4.与计算结果相等的是( )。
A. B.
C. D.
5.六(1)班植树150棵,______,六(2)班植树多少棵?如果列式为:,横线上应补充的条件是( )。
A.六(2)班是六(1)班的 B.六(1)班比六(2)班多
C.六(2)班比六(1)班少 D.六(1)班比六(2)班少
6.5.6×2.5+2.5×4.4可以运用( )进行简便计算。
A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律
7.8.98×5.89的计算结果,与( )的计算结果最接近。
A.10×5 B.9×6 C.8×6 D.8×5
8.给一块草坪除杂草,甲单独完成需要6小时,乙单独完成需要8小时。二人合作完成全部工作的,需要( )。
A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时
9.两根同样长的绳子,第一根用去米,还剩下米。第二根用去,剩下的绳子相比较( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较
10.超市里青菜、萝卜、茄子三种蔬菜单价关系如下图,下面表述错误的是( )。
A.萝卜的单价比青菜的单价多 B.(茄子的单价-0.4元)×2=青菜的单价
C.萝卜的单价元=茄子的单价 D.青菜的单价萝卜的单价
二、填空题
11.甲数比乙数多,乙数与甲数的比是( )。
12.一根绳子长a米,如果用去米,还剩( )米;如果用去它的,则剩( )米。
13.甲、乙两人共同运一批大米,甲单独一人24天运完,乙单独一人36天运完,甲乙两人合作( )天可以运完。
14.小明在计算3.6×(a+0.5)时,错算成3.6×a+0.5,他得到的结果比正确结果少( )。
15.两个工程队合开一条隧道,分别从隧道的一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米,第二队每天开凿15米,经过8天正好凿通。这条隧道长( )米。
16.修完同一段公路,甲队需要10天,乙队需要15天。甲、乙两队合修这段公路的,需要( )天。
三、判断题
17.冰箱的数量相当于电视机数量的,冰箱的数量比电视机数量少。( )
18.打完一份稿件,甲要小时,乙要小时,两人合打要几小时。正确的列式是1÷(1÷+1÷)。( )
19.算式运用乘法分配律可以使计算简便。( )
20.单独修一条路,甲要8天完成,乙要10天完成,甲、乙工作效率的比是4∶5。( )
四、计算题
21.直接写得数。


22.用你喜欢的方法计算。
- 360÷(0.72+0.48)
五、改错题
23.。( )
改正:______________________________。
六、解答题
24.某村响应国家号召,进行封山育林。要给一座荒山植树1200棵,一队单独种需要20天完成,二队单独种需要30天完成,如果两队同时种,几天能完成任务?
25.河北的岗南水库和黄壁庄水库被称为市民的大“水缸”,是“一级水源地保护区”。为保护饮用水源,防止污染破坏,巡视员每天乘坐汽车巡逻。如果每小时行驶48千米, ,要想提前0.6小时完成巡逻任务,每小时应行驶多少千米?
①巡视员每周工作5天 ②5.4小时可以完成任务 ③巡视员张叔叔从家开车前往巡视区要行驶8.6千米
(1)解答上面问题还需要知道的信息是( )。(填序号)
(2)请你结合所选信息解答问题。
26.下面是明明收集到的学校轮滑社团六年级三个班参加人数的信息:
①六1班参加人数是六3班的;②六2班有24人参加;③六3班参加人数比六2班少。六3班参加人数比六2班少多少人?六1班有多少人参加?
27.一段公路,甲工程队单独修20天完成,乙工程队单独修30天完成。甲、乙两个工程队合修,需要多少天才能修完这段公路?(根据题意列出算式,不用计算。)
列式:
28.合唱队一共有30名队员,其中的是男生。请你从下面自主选择一个数学问题并解答。
①女生人数占合唱队总人数的几分之几 ②男生有多少人 ③女生有多少人
我选择的问题是________。(填序号)
我的解答过程:
29.红红饮食店进了一批雪碧,批发价是40.8元/箱,售价为每瓶5.50元。卖出一箱后可以赚多少元?
批发价每箱40.8元
30.为创建干净、整洁、绿色的国家卫生城市,环卫局安排甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务。甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要12小时,两车同时清扫需要几小时?
31.夹克比防寒服便宜,夹克是多少元?
32.甲、乙、丙三个工程队共同完成一条公路。
请根据以上信息,求这条公路一共长多少米?
《【暑假预习】小学数学苏教版新教材六年级上册第二单元《混合运算和数量关系(三)》暑假知识点预习检测卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A C A B C C A
1.B
【分析】把这批零件的工作总量看作单位“1”,师傅单独做3天完成,即师傅的工作效率是;徒弟单独做6天完成,即徒弟的工作效率是;那么两人的工作效率相加即是两人的合作工效;根据“合作工时=工作总量÷合作工效”求出两人合作完成这批零件的天数。
【详解】
(天)
两人合作2天完成。
正确列式是。
故答案为:B
2.D
【分析】简算的前提是保证计算结果不变,同时使计算过程简便。解题时需先明确原式的计算结果,再逐一验证各选项的变形是否符合运算定律且结果与原式相等。
【详解】原算式
A.
结果与原式不相等,此选项错误;
B.
改变了运算顺序,结果与原式不相等,此选项错误;
C.
结果与原式不相等,此选项错误;
D.将 分解为 ,原式变形为
利用乘法结合律计算,结果与原式相等且计算简便,此选项正确。
3.C
【分析】这道题考查长方形面积计算和小数乘法的估算方法,通过“往大估”“往小估”或“就近估”来判断实际面积的范围。
长方形面积=长×宽
【详解】A.因为4>3.8(估大),宽不变,所以房间实际面积比12.8平方米小,原说法错误。
B.因为3<3.2(估小),长不变,所以房间实际面积比11.4平方米大,原说法错误。
C.把3.8估成4(估大),3.2估成3(估小),得到4×3=12,实际面积在12平方米左右,原说法正确。
D.因为C选项 正确,所以D选项错误。
4.A
【分析】101×3.4可以运用乘法分配律进行简算,把101拆分成(100+1),逐一分析选项,即可解答。
【详解】A.(100+1)×3.4=101×3.4,与题干一致;
B.(1+0.01)×3.4=1.01×3.4,与题干不符;
C.3.4×10+3.4×0.1=(10+0.1)×3.4=10.1×3.4,与题干不符;
D.(99+1)×3.4=100×3.4,与题干不符。
5.C
【分析】,其中150表示六(1)班植树的棵数,是用乘法计算,是把六(1)班植树的棵数看成单位“1”,就表示六(2)班比六(1)班植树的棵数少,由此求解。
【详解】由分析可知:
六(1)班植树150棵,______,六(2)班植树多少棵?如果列式为:,横线上应补充的条件是六(2)班比六(1)班少。
故答案为:C
6.A
【分析】乘法分配律的意义:两个数相加再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,由此解答即可。
【详解】5.6×2.5+2.5×4.4
=(5.6+4.4)×2.5
=10×2.5
=25
可以运用乘法分配律进行简便计算。
故答案为:A。
7.B
【分析】把因数看作与它接近的整数,再分别计算各选项的结果,最后比较哪个选项的结果与原式的乘积结果最接近。
【详解】8.98≈9,5.89≈6,
8.98×5.89≈9×6=54
A. 10×5=50,54-50=4。
B. 9×6=54,54=54。
C.8×6=48,54-48=6。
D.8×5=40,54-40=14。
0<4<6<14
8.98×5.89的计算结果,与9×6的计算结果最接近。
8.C
【分析】把除杂草的工作量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲的工作量和乙的工作量;再用÷甲、乙工作效率的和,即可解答。
【详解】÷(+)
=÷(+)
=÷
=×
=3(小时)
给一块草坪除杂草,甲单独完成需要6小时,乙单独完成需要8小时。二人合作完成全部工作的,需要3小时。
故答案为:C
9.C
【分析】第一根用去的长度+剩下的长度=第一根绳子的长度,即第二根绳子的长度,将第二根绳子的长度看作单位“1”,第二根绳子剩下的长度是总长度的(1-),第二根绳子的长度×剩下的对应分率=第二根绳子剩下的长度,比较即可。
【详解】+=1(米)
1×(1-)
=1×
=(米)
两根绳子剩下的长度都是米,剩下的绳子相比较一样长。
故答案为:C
10.A
【分析】我们设图中每1小段的价格为元,根据线段图可得三种蔬菜单价为:青菜:元,萝卜:元,茄子:元,依次判断各选项。
【详解】A.萝卜单价比青菜多,原题干说法错误,符合题意;
B.元,等于青菜单价,原题干说法正确,不符合题意;
C.元,等于茄子单价,原题干说法正确,不符合题意;
D.青菜元,等于萝卜单价,原题干说法正确,不符合题意。
11.3∶4
【分析】甲数比乙数多,把乙数看作1,用1×(1+)求出甲是多少,再求出乙数与甲数的比是多少。
【详解】1×(1+)=1×=;
1∶=(1×3)∶(×3)=3∶4;
乙数与甲数的比是3∶4。
12.
【分析】求还剩下几米,用绳子的全长减去用去的长度。
第一个空,后面带单位“米”,直接用a减去。
第二个空,把绳子的全长看作单位“1”,用去它的,还剩下全长的(),用a乘()。
【详解】一根绳子长a米,如果用去米,还剩()米。
a×()
=a×
=(米)
13.
【分析】分析题目,把这批大米的质量看作单位“1”,先根据工作效率=工作总量÷工作时间分别计算甲、乙每天可以完成几分之几;再用加法求出他们两人合作1天可以完成几分之几,最后根据工作总量÷工作效率=工作时间算出合作完成需要的天数。
【详解】1÷24=
1÷36=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
甲、乙两人共同运一批大米,甲单独一人24天运完,乙单独一人36天运完,甲乙两人合作天可以运完。
14.1.3
【分析】将3.6×(+0.5)先根据乘法分配律改写成3.6×a+3.6×0.5,与3.6×+0.5相比,都有3.6×,只是3.6×0.5与0.5不相同,所以只需求出3.6×0.5与0.5的差值即可。
【详解】3.6×(+0.5)=3.6×a+3.6×0.5
3.6×0.5-0.5
=1.8-0.5
=1.3
15.216
【分析】第一队每天开凿隧道长度加上第二队每天开凿隧道长度,可以算出两队每天共凿(12+15)米。两队每天开凿隧道的总长度乘隧道凿通天数,即可算出这条隧道长多少米。
【详解】(12+15)×8
=27×8
=216(米)
两个工程队合开一条隧道,分别从隧道的一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米,第二队每天开凿15米,经过8天正好凿通。这条隧道长216米。
16.2
【分析】把这条公路看作单位“1”;根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲队的工作效率和乙队的工作效率;甲、乙两队合修这段公路的,用这条公路的长度×,求出甲、乙两队合修这条路的分率;再根据工作时间=工作总量÷工作效率,用甲、乙两队合修这条路的分率÷甲、乙两队的工作效率和,即可解答。
【详解】(1×)÷(+)
=÷(+)
=÷
=×6
=2(天)
修完同一段公路,甲队需要10天,乙队需要15天。甲、乙两队合修这段公路的,需要2天。
17.√
【分析】将电视机数量看作单位“1”,冰箱数量相当于电视机数量的,则冰箱数量比电视机数量少,据此解答。
【详解】1-=
冰箱的数量相当于电视机数量的,冰箱的数量比电视机数量少。
故答案为:√
18.√
【分析】把这份稿件的工作总量看作单位“1”,已知甲、乙单独完成分别要小时、小时,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲、乙各自的工作效率,相加即是两人的合作工效;
求两人合打的时间,根据“合作时间=工作总量÷合作工效”列式即可。
【详解】1÷(1÷+1÷)
=1÷(1×4+1×6)
=1÷(4+6)
=1÷10
=(小时)
两人合打要几小时。
正确的列式是1÷(1÷+1÷)。
原题说法正确。
故答案为:√
19.

【分析】观察算式32.3×3.5+7.7×3.5,发现两个乘法部分都含有相同的因数3.5,符合乘法分配律的结构特征a×c+b×c=(a+b)×c,因此可以运用乘法分配律进行简便计算。
【详解】根据乘法分配律,将算式变形为:
所以算式运用乘法分配律可以使计算简便,原题表达正确。
故答案为:√
20.×
【分析】把这条路的长度看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲、乙的工作效率;再根据比的意义,用甲的工作效率∶乙的工作效率,化简,再进行比较,即可解答。
【详解】∶
=(×40)∶(×40)
=5∶4
单独修一条路,甲要8天完成,乙要10天完成,甲、乙工作效率的比是5∶4。
原题干说法错误。
故答案为:×
21.;0.35;;;;
2;;1.8;2.8;
【解析】略
22.0.35;2.4;300
【分析】添加小括号先计算2.5与4的乘积,再计算括号外的除法;
-提出2.4逆用乘法分配律即可简便运算;
360÷(0.72+0.48)先计算小括号内的加法再计算括号外的除法。
【详解】
=3.5÷10
=0.35

=2.4×(6.4-5.4)
=2.4×1
=2.4
360÷(0.72+0.48)
=360÷1.2
=300
23. ×
【分析】计算分数乘小数时,可以先把小数转化为分数,再按照分数乘分数的计算方法约分计算,据此解答。
【详解】×;改正:
24.12天
【分析】分析题目,先用总棵数除以天数分别计算出一队、二队每天可以种植的棵数,再用加法求出一队和二队合作一天可以种植的棵数,最后用总棵数除以两队每天完成的棵数即可解答。
【详解】1200÷20=60(棵)
1200÷30=40(棵)
1200÷(60+40)
=1200÷100
=12(天)
答:12天能完成任务。
25.(1)②
(2)54千米
【分析】求提前0.6小时完成任务后每小时应行驶多少千米,需要知道原计划的总路程和原计划的时间。
选项中,①每周工作天数与本题单次巡逻无关;③从家到巡视区的距离也与巡逻路程无关;②5.4小时可以完成任务,给出了原计划的时间,结合已知速度48千米/时,可以求出总路程,因此需要补充的信息是②。
先用速度×原来的时间得到总路程,再用总路程÷新的时间得到新的速度。
【详解】(1)解答上面问题还需要知道的信息是②。
(2)
(千米)
答:每小时应行驶54千米。
26.
6人;15人
【分析】由于六3班参加人数比六2班少,将六2班的人数看作单位“1”,求比一个数少几分之几的问题可以用乘法解决;
用六2班人数24人乘占比即可求出六3班的人数,用六2班人数减去六3班人数即可求出六3班参加人数比六2班少的人数;
由于六1班参加人数是六3班的,求一个数的几分之几的问题可以用乘法解决,用求出的六3班人数乘六1班人数占比即可求出六1班人数。
【详解】(人)
24-18=6(人)
(人)
答:六3班比六2班少6人,六1班有15人参加。
27.1÷(+)
【分析】把修一段公路的工作总量看作单位“1”,已知甲工程队单独修20天完成,则甲队的工作效率是;已知乙工程队单独修30天完成,则乙队的工作效率是;两队合作的工作效率是(+);根据“合作工时=工作总量÷合作工效”,即是两队合作修完这段公路需要的天数。
【详解】1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×12
=12(天)
答:需要12天才能修完这段公路。
28.(答案不唯一)①
【分析】若选择问题①,求女生人数占合唱队总人数的几分之几,把合唱队总人数看作单位“1”,已知男生人数占总人数的,则女生人数就用即可求出;
若选择问题②,求男生有多少人,把合唱队总人数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法,即合唱队总人数乘男生所占的即可;
若选择问题③,求女生有多少人,把合唱队总人数看作单位“1”,先算出女生占总人数的几分之几,用1减去男生占的即可求出,再根据求一个数的几分之几是多少用乘法,即合唱队总人数乘女生所占的几分之几即可。
【详解】(答案不唯一)①
答:女生人数占合唱队总人数的。
29.25.2元
【分析】由图可知,一箱雪碧有12瓶,售价为每瓶5.50元,用单价乘以数量即可得到总价,再用总价减去批发价即可得到利润。
【详解】5.50×12-40.8
=66.0-40.8
=25.2(元)
答:卖出一箱后可以赚25.2元。
30.小时
【分析】将清扫任务看作单位“1”,根据“工作效率=工作量÷工作时间”先分别求出甲车单独完成和乙车单独完成时的工作效率;再根据“合作效率=甲单独完成时的工作效率+乙单独完成时的工作效率”求出合作效率;最后根据“合作时间=工作量÷合作效率”即可。
【详解】1÷10=
1÷12=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=(小时)
答:两车同时清扫需要小时。
31.160.8元
【分析】把防寒服的价格看作单位“1”,夹克比防寒服便宜,则夹克的价格是防寒服的(1-),单位“1”已知,用防寒服的价格乘(1-),即可求出夹克的价格。
【详解】268×(1-)
=268×
=160.8(元)
答:夹克是160.8元。
32.700米
【分析】把这条公路的全长看作单位“1”,甲队完成了任务的一半,即全长的,丙队承担了全长的,则乙队修了150米占全长的(1--),单位“1”未知,用乙队修的长度除以(1--),求出这条公路的全长。
【详解】150÷(1--)
=150÷(1--)
=150÷
=150×
=700(米)
答:这条公路长一共700米。
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