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山东菏泽市鄄城县2025-2026学年七年级下学期期末历史试题
一、单选题
1．“这部书图文并茂，对当时的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。”这本书是（ ）
A．《齐民要术》 B．《农政全书》 C．《天工开物》 D．《本草纲目》
2．唐太宗李世民吸取隋亡的教训，在他统治期间，出现了“贞观之治”的局面，史书记载这一时期“君臣相得、乐闻直谏……商旅野次，无复盗贼，囹圄常空。”据此可知“贞观之治”的特点是（ ）
A．政治开明，社会安定 B．崇文抑武，守内虚外
C．结束分裂，完成统一 D．科技创新，注重理学
3．中国邮政于1955年发行了《中国古代科学家（第一组）》纪念邮票，其中一枚画像（如图）下方加注“天文学家发起测量子午线的长度。得出子午线一度之长为351.27里”，该天文学家是（ ）
A．柳宗元 B．僧一行 C．张衡 D．大祚荣
4．为了打通南北交通要道，加强南北地区的政治、经济与文化联系，巩固大一统王朝的统治，隋炀帝耗费大量人力、物力、财力，主持开凿了一项浩大的水利工程。该运河是古代世界上里程最长、规模最大的人工运河，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。其北南两端的起止点分别是（ ）
A．洛阳、长安 B．涿郡、余杭 C．余杭、涿郡 D．长安、洛阳
5．毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”。下列史实与“一代天骄”有关的是（ ）
A．吸取隋亡教训，重视发展生产 B．在会宁称帝，建立金
C．完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权 D．建立元朝
6．唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一。”下列史实能佐证这一观点的是（ ）
A．马可·波罗来华 B．鉴真东渡日本
C．文成公主入藏 D．玄奘西行天竺
7．关于图说法正确的是（ ）
A．春秋时期人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”。
B．汉代开始用人造磁铁制成指南的工具。
C．南宋末年，中国的海船上开始使用指南针。
D．阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后又传到欧洲。
8．2025年5月18日“国际博物馆日”当天，联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群，展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫（ ）
A．体现了中国古代劳动人民的智慧
B．成为中国北方各民族交往的纽带
C．形成了一个完整的军事防御体系
D．体现了商品经济发展的必然结果
9．“唐代女性再嫁，无论是寡妇再嫁，还是离婚再嫁，相对来说比其他的时代要多。”“唐代女性性格外向者居多，积极主动者居多。不仅是那些政治人物、甚至女将军在唐代也是屡见不鲜的。”材料反映出唐朝（ ）
A．民族之间关系友好 B．社会风气比较开放
C．男女地位趋于平等 D．文学创作繁荣多样
10．欧阳修的《归田录》里讲了一则轶事：有一位姓昆的少卿，余杭人，很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任，想到外州当个知州。有人问他希望到哪个州上任，他说“但得有蟹、无通判处，则可矣”，成为一时之笑谈。通判让人避之是因为（ ）
A．负责考核知州 B．掌握地方的军权
C．监督并分割知州权力 D．控制地方财政大权
11．下列史实中，属于下图人物的一项是（ ）
A．开通了大运河 B．创造了开元盛世
C．镇压黄巢起义 D．创立了殿试制度·
12．西藏在元代正式纳入中国版图。能够为此提供佐证的是（ ）
A． B．
C． D．
13．根据史料记载，从公元589年到609年，隋朝国内人口数由3000多万人增长到了4600多万人，垦田数由1900多万顷增加到5500多万顷，粮仓从长安太仓扩展至洛阳含嘉仓、洛口仓。以上信息可以说明隋朝（ ）
A．疆域辽阔 B．政治清明 C．国力渐强 D．风调雨顺
14．辽宋夏金元时期是中国历史上一个重要的阶段，从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性友好，也有阶段性战争。其中宋金阶段性友好发生在（ ）
A． B． C． D．
15．“五万里的尘土与寒暑，长安与那烂陀寺相遇的机缘……你，才是真正的行者！”与这首诗歌有关的历史事件是（ ）
A．贞观之治 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．黄巢起义
16．“上（宋高宗）曰：‘市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计’。”为实现材料中的“措置合宜”，宋代统治者专门设立了（ ）
A．瓦子 B．市舶司 C．澎湖巡检司 D．北庭都元帅府
17．唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金银币。这些出土文物可以用来研究唐朝（ ）
A．先进的生产技术 B．繁荣的中外交流
C．和睦的民族关系 D．多彩的文学艺术
18．据史书记载，五代十国的开国君主中有很多人曾经担任节度使。如后梁君主朱温是唐朝宣武节度使，后晋君主石敬瑭是后唐河东节度使，吴越开国国君钱镠是唐朝镇海节度使，闽国开国君主王审知是唐朝威武军节度使。据此可知，五代十国时期（ ）
A．经济文化发展停滞不前
B．节度使促进了政府行政效率的提高
C．所有节度使都怀有称帝的野心
D．延续了唐末的藩镇割据
19．某同学在复习中国历史时，制作了如图知识卡片。该同学复习的主题是（ ）
★742年，北方与南方人口比例为3：2：1080年比例为2：5 ★谚语：“苏湖熟，天下足” ★江南地区成为我国制瓷业中心 ★中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区
A．海外贸易繁盛 B．水稻产量增加
C．经济重心南移 D．都市经济繁荣
20．张学良作诗歌颂历史上一位伟大的英雄：“孽子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图。”这里的“英雄”（ ）
A．为人类航海事业作出贡献 B．基本荡平东南沿海倭患
C．驱逐了荷兰的殖民侵略者 D．促使国家大一统的实现
二、材料题
21．隋朝是我国历史上的短命王朝，在中国封建社会的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。请你结合所学知识，完成下列探究任务。
【一统天下】
材料一 读图示
(1)材料一是小阳同学绘制的中国古代朝代更替图（局部），图中①处统一全国的是哪一朝代？这一统一有何重要意义？
【巩固统一】
材料二 见下图隋朝大运河示意图
(2)写出图中A、B所示大运河分段名称，并回答大运河的开通起到的作用。
【昙花一现】
材料三 隋炀帝在位的时候，急功近利，不恤民力，横征暴敛，搜求不止，加上东征西讨，穷兵黩武，使得百姓无法忍受，最终导致大规模农民起义。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。”
(3)根据材料三并结合所学知识，概括隋朝灭亡的根本原因。
【以史为鉴】
(4)根据以上材料和所学知识，说一说隋朝的昙花一现给我们带来什么启示。
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一
图1 唐朝前期形势和边疆各族的分布图
图2 元朝形势图（1330年）
(1)根据材料一，指出元朝行政管辖版图与唐朝行政版图相比，扩大了哪些地区？
(2)根据材料一并结合所学知识，简要分析介绍元朝对这些扩大地区是如何加强管辖的？
材料二 成吉思汗时已在境内开设驿站，窝阔台时正式建立驿站制度。忽必烈定都大都后，驿站制度更大规模地发展起来，以大都为中心修筑了四通八达的驿道。据《经世大典》记载，元顺帝时全国有驿站1500多处。驿路东通奴儿干之地，北通吉利吉思部落，西南通西藏。驿站有陆站和水站，水站用船。陆站又有马站、牛站、车站、轿站、步站之分。辽东黑龙江下游则置狗站，用狗拉雪橇行于冰雪之上。1289年设立杭州到泉州的海站。
——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济等《中国古代史》
(3)根据材料二，分析归纳元朝驿传制度的特点。
23．文明因交流而互鉴，因互鉴而发展，协和万邦是华夏民族一贯的处世之道。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：汉武帝招募使者出使西域，开辟了通往西域的道路。促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。商人们载着汉朝的丝绸等货物从都城出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路是古代东西方往来的大动脉。
——摘编自统编版《中国历史》七年级上册
材料二：贞观年间，曾有高僧西行前往天竺取经。根据他的口述，由弟子记录成书，这本书是研究中外交流史的珍贵文献。
——摘编自统编版《中国历史》七年级下册
材料三：明成祖时期，派郑和率领船队出使西洋，规模之浩大，在世界历史上前所未有。郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
——摘编自统编版《中国历史》七年级下册
(1)材料一中，出使西域的使者是谁？这条沟通欧亚的陆上交通道路被称为什么？这条路的起点是哪个都城？
(2)材料二中的“高僧”是谁？“记录成书”指的是什么书？
(3)材料三中的船队几次出使“西洋”？最远到达哪两个地方？
24．阅读材料，完成下列要求。
材料 指南针，印刷术、火药武器三项重大发明创造是宋代科技最突出的成果，指南针的改进给航海业带来划时代影响，宋代中国商船在波斯湾一带都极为活跃，阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向，并将这一技术传到欧洲。在唐代雕版印刷术的基础上，北宋平民毕昇发明了活字印刷术，这一发明大大节省了人力，缩短了出书周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。活字印刷术大约14世纪传到朝鲜和日本，15世纪传到欧洲，印刷术从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。
——摘自张岱年《中国文化概论》
阅读材料，提炼一个观点并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，体现材料主题，史论结合，论述条理清楚。)
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．C
6．C
7．D
8．A
9．B
10．C
11．D
12．B
13．C
14．B
15．B
16．B
17．B
18．D
19．C
20．C
21．(1)朝代：隋朝。
意义：结束了南北朝以来长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
(2)A：永济渠，B：通济渠。
作用：加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
(3)原因：隋炀帝实行暴政，不恤民力，横征暴敛，社会矛盾尖锐。
(4)启示：①统治者要爱惜民力，轻徭薄赋，重视民生发展；②得民心者得天下，统治政策要符合人民利益和社会发展规律。
22．(1)西藏地区；云南地区；东北地区；台湾地区。（两点）
(2)元朝逐步确立中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。设置宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务；设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权；元朝在地方设立最高行政机构——行省，处理地方事务；在云南和东北，分别设立云南行省和辽阳行省，掌管军政大权；元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构等。（意思相近即可，三点）
(3)政府主导修筑；以大都为中心，驿道覆盖面广；数量众多，规模庞大；驿站形式多样；交通工具类型多样等。
23．(1)使者：张骞；道路： 丝绸之路；起点： 长安。
(2)高僧：玄奘，成书：《大唐西域记》
(3)次数：七次或7次；最远：到达非洲东海岸和红海沿岸。
24．示例：观点：中国古代科技发明对世界文明产生了深远影响。
论述：指南针的改进和传播，推动了世界航海事业的发展，为新航路的开辟提供了技术条件。活字印刷术的发明，大大促进了文化的传播和教育的发展，为欧洲文艺复兴和思想解放创造了条件。火药武器的应用，改变了欧洲的战争方式，推动了军事技术的进步。这些发明充分证明了中国古代科技对世界文明的巨大贡献。

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