资源简介 第五章 计数原理(高效培优单元测试·提升卷)(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)第一部分(选择题 共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某影城有一些电影新上映,其中有3部科幻片 2部文艺片 3部喜剧片,小华从中任选1部电影观看,则不同的选法种数有( )A.18 B.9 C.8 D.7【答案】C【解析】由分类加法计数原理,得不同的选法种数为.故选:C2.已知,则( )A.2 B.6 C.2或5 D.2或6【答案】D【解析】由,可得或,解得或.故选:D.3.甲、乙、丙、丁四人各写一张贺卡,先将贺卡集中起来,然后每人从中拿一张别人写的贺卡,则不同的分配方式有( ) 种.A. B. C. D.【答案】A【解析】(1)甲先拿,有种拿法;(2)再让写那张被甲拿到的卡片的人去拿,有种拿法;(3)剩余两人只有种拿法,根据分步乘法计数原理知共有种拿法,故选:A.4.展开式中的系数为( )A. B.12 C. D.18【答案】A【解析】根据题意,展开式中项为,所以展开式中的系数为.故选:A.5.甲、乙、丙、丁、戊、己共6名同学参加演讲比赛决赛,决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,甲和乙去询问获奖情况,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都没有获得一等奖”.对乙说:“你没有获得三等奖,甲没有获得二等奖”.从这两个回答分析,这6人的获奖情况可能有( )A.6种 B.12种 C.18种 D.24种【答案】B【分析】由题知乙获得二等奖,甲获得三等奖,再根据分组分配考虑剩下4人获奖情况即可.【解析】由题意得乙获得二等奖,甲获得三等奖,则需从其余4人中选1人获得一等奖,选1人获得二等奖,剩余2人获得三等奖,所以6人的获奖情况可能有(种).故选:B.6.用数字1~5组成没有重复数字的三位数,其中满足,且的三位数的个数是( )A.10 B.20 C.30 D.60【答案】B【解析】数学1~5中取出3个数字,有种取法;将取出的3个数字中最大的一个作十位上的数字,另外2个数字分别作百位和个位上的数字,有种方法.由分步乘法计数原理,得符合题意的三位数有个.故选:B.7.某学术协会收到5篇论文,需要分配给3名专家进行评审,每名专家至少评审1篇,每篇论文由1名专家独立评审,则不同的分配方式共有( )A.60种 B.90种 C.120种 D.150种【答案】D【解析】先将5篇论文分成3组且每组至少一篇,只有两种分组方法:和若5篇论文分成三份.总共有种方法,再将这三份论文分配给三名专家,因此总计种方法;若5篇论文分成三份.总共有种方法,再将这三份论文分配给三名专家,因此总计种方法.因此总计种分配方式.故选:D8.如图所示的挂件由7个圆组成,中心圆为主挂件,从中心向三个方向延伸出分挂件,每个方向有两个分挂件,靠近主挂件的为第一层分挂件,远离主挂件的为第二层分挂件.现用四种不同的颜色给所有的挂件涂色,要求相邻的挂件涂不同的颜色,且同一层的分挂件涂不同的颜色,则所有的涂色方法种数为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】给挂件进行如图所示的编号,中心圆为主挂件,从中心向三个方向延伸出分挂件,靠近主挂件的为第一层分挂件,远离主挂件的为第二层分挂件,用四种不同的颜色给所有的挂件涂色,要求相邻的挂件涂不同的颜色,且同一层的分挂件涂不同的颜色,1号有4种涂色方法,2,3,4号有种涂色方法,分情况讨论5,6,7号的涂色方法:①若5号与1号同色,6号与2号同色,则7号只有1种涂色方法,5,6,7号有种涂色方法;②若5号与1号同色,6号与2号异色,此时6号只有1种涂色方法,则7号有2种涂色方法,5,6,7号有种涂色方法;③若5号与1号异色,与3号同色,5号只有1种涂色方法,当6号与4号同色时,7号有2种涂色方法;当6号与4号异色时,6号有2种涂色方法,7号有1种涂色方法,5,6,7号有种涂色方法;④若5号与1号、3号均异色,则5号只有1种涂色方法,6号、7号均有2种涂色方法,5,6,7号有种涂色方法;综上,所有的涂色方法种数为,故C正确.故选:C.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知m,且,则下列等式正确的是( )A. B.C. D.【答案】BC【解析】A错,,.B对,.C对,,,所以.D错,.故选:BC.10.已知,则( )A. B.C. D.【答案】BCD【解析】二项式的通项,令,得,选项A错误;令,得,令,得,所以,选项B正确;令,得,所以,选项C正确;,两边对x求导得:,再令,得,选D正确.故选:BCD.11.将由个顶点和条边(条边均为线段)构成的图,称为一个图.下列结论正确的是( )A.三棱柱是一个图B.若平面内的5个定点(任意三点不共线)和7条边构成一个图,则这样的图共有120个C.若一个图的4个顶点分别位于平面直角坐标系的四个象限,且该图有且仅有2条边与轴相交,则这样的图共有8个D.若一个图的8个顶点分别位于空间直角坐标系的8个部分(三个坐标平面把不在坐标平面内的点分成8个部分),且该图有且仅有2条边与平面相交,则这样的图共有7920个【答案】ABD【解析】A:三棱柱有6个顶点(两个三角形底面)和9条边(底面、顶面、侧面各3条),因此是图,正确;B:平面内有5个定点(任意三点不共线),构成图,总可能边数为,从10条边中选择7条为,正确;C:4个顶点分别位于四个象限(位置固定)构成图,要求有且仅有2条边与x轴相交,设顶点分别在第一、二、三、四象限,其中非跨边(不跨过轴)有共2条,跨边(跨过轴)有共4条,图有4条边,需恰好2条跨边,只需从4条跨边中选2条为,错误;D:8个顶点分别位于空间直角坐标系的8个部分(位置固定),构成图,要求有且仅有2条边与平面相交,则有4个顶点,有4个顶点,其中非跨边(不跨过平面)有条,跨边(跨过平面)有条,由图有12条边,有且仅有2条边与平面相交,即12条边中有10条非跨边,2条跨边,所以共有条,正确.故选:ABD.第二部分(非选择题 共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12. 展开式中的常数项是 .【答案】【解析】由二项式的展开式的通项公式为,所以,所以当时有常数项,当时有常数项,所以所求展开式的常数项为.13.甲、乙两位同学从7部电影中各自随机选看2部,两人选择独立互不影响,则两人选看的电影中,最多有1部相同的选法共有 种.【答案】420【解析】甲、乙选看的电影中最多有1部相同包括:(1)两人选看的电影均不相同,不同选法有(种);(2)两人选看的电影有且仅有一部相同,不同选法有(种),不同的选法总共有(种).14. “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早在年中国南宋数学家杨辉所著的《解析九章算法》一书中出现,欧洲数学家帕斯卡在年才发现这一规律,比杨辉要晩近四百年.如图所示的杨辉三角中,从第行开始,每一行除外,其他每一个数字都是其上一行的左右两个数字之和,若在杨辉三角中存在某一行,满足该行中有三个相邻的数字之比为,则这一行是第 行.【答案】【解析】由题意可知,这一行为第行,且这三个数分别为、、,由题意可得,解得,因此,这一行是第行.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)用0,1,2,3,4,5这六个数字组数,求符合下列条件的无重复数字的数的个数:(1)比400000大的正整数;(2)个位数字不是5的六位数.【解析】(1)要比400000大,最高位必须是4或5,其余数位全排列即可,所以有 个.(5分)(2)两位及两位以上的自然数最高位不能为0.因为0是特殊元素,所以根据个位数字是0和不是0分两类,当个位数字是0时,个位数字不是5的六位数有(个),(9分)当个位数字不是0时,个位数字不是5的六位数有(个),根据分类加法计数原理得,个位数字不是5的六位数有 (个).(13分)16.(15分)3名数学小组成员(包括甲、乙)和4名语文小组成员站成两排拍照,第一排站3人,第二排站4人.(1)若数学小组成员站在第一排,语文小组成员站在第二排,求不同的排法种数;(2)若甲、乙站在同一排且不相邻,求不同的排法种数;(3)若语文小组成员分成两排站(每排至少站1人),求不同的排法种数.【解析】(1)依题意,不同排法种数是.(4分)(2)甲乙都站在第一排,有种;甲乙都站在第二排,有种,所以不同排法种数是.(10分)(3)7个人站7个位置的排列有种,其中语文小组成员站在一排的有,所以不同站法种数是.(15分)17.(15分)(1)把7个相同的小球放在3个不同的盒子里,要求每个盒子里至少放1个球,共有多少种不同的方法?(2)把10个相同的小球放在3个不同的盒子里,要求每个盒子里至少放2个球,共有多少种不同的方法?(3)把7个相同的小球放在3个不同的盒子里,其中可以有空盒子,共有多少种不同的方法?(4)把7个不同的小球放在3个相同的盒子里,要求每个盒子都不空,共有多少种不同的方法?【解析】(1)法一:问题相当于先把7个相同的小球分成3堆,再分配到不同的盒子里.把7个相同的小球分成3堆,有4种分法.第一类,按照来分,有种方法;第二类,按照来分,有种方法;第三类,按照来分,有种方法:第四类,按照来分,有种方法综上,共有种方法.法二:在7个相同的小球中间的6个空档里,选择2个空档,插入2块隔板,共有种方法.(4分)(2)可以先在每个盒子中放1个球,问题就变成将7个相同的小球放入3个不同的盒子,每个盒子里至少放1个球,即将小球分为堆,会产生个空档,选择2个空档,插入2块隔板,共有种方法.(7分)(3)法一:空0个盒子共有种,空1个盒子共有种,空2个盒子共有种,综上,共有种方法.法二:先借3个相同的球,在每个盒子里先放入1个借来的球,则问题就转化为把10个相同的小球放在3个不同的盒子里,要求每个盒子都不空,即在10个相同的小球中间的9个空档里,选择2个空档,插入2块隔板,共有种方法.(11分)(4)由题意得盒子相同,按照球的个数可以分为,共4种,第一类,按照来分,有种方法;第二类,按照来分,有种方法;第三类,按照来分,有种方法:第四类,按照来分,有种方法综上,共有种方法.(15分)18.(17分)已知(为正整数)的展开式中,末三项的二项式系数的和等于67.(1)求的值,从集合中任取一个元素,求该元素满足不等式的概率;(2)若,求除以7所得的余数;(3)求展开式中系数最大的项.【解析】(1)展开式末三项的二项式系数分别为,则,即,整理得,而为正整数,因此,集合,从集合中任取一个元素的试验有11个样本点,满足不等式的事件有一个样本点5,所以所求概率为.(5分)(2)当时,,所以除以7所得的余数等于13除以7所得的余数6.(11分)(3)由(1)知,展开式通项为,设第项即为系数最大的项,则,整理得,解得,所以展开式系数最大的项为或.(17分)19.(17分)规定,其中,是正整数,且,这是组合数(,是正整数,且)的一种推广.(1)求的值;(2)组合数的两个性质:①,②是否都能推广到(,是正整数)的情形?若能推广,则写出推广的形式并给出证明,若不能,则说明理由;(3)①已知为正整数,,求证:;②已知组合数是正整数,证明:当,是正整数时,.【解析】(1)由题意可得:.(3分)(2)性质①不能推广,例如当时有意义,但无意义;性质②能推广,它的推广形式是:,,m是正整数.(6分)证明:当时,有,当时,.(10分)(3)①因,而,所以;②当时,组合数;当时,;当时,由可知,则 ,因为时,,所以,即时,.综上,当,m是正整数时,.(17分)21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)第五章 计数原理(高效培优单元测试·提升卷)(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)第一部分(选择题 共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某影城有一些电影新上映,其中有3部科幻片 2部文艺片 3部喜剧片,小华从中任选1部电影观看,则不同的选法种数有( )A.18 B.9 C.8 D.72.已知,则( )A.2 B.6 C.2或5 D.2或63.甲、乙、丙、丁四人各写一张贺卡,先将贺卡集中起来,然后每人从中拿一张别人写的贺卡,则不同的分配方式有( ) 种.A. B. C. D.4.展开式中的系数为( )A. B.12 C. D.185.甲、乙、丙、丁、戊、己共6名同学参加演讲比赛决赛,决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,甲和乙去询问获奖情况,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都没有获得一等奖”.对乙说:“你没有获得三等奖,甲没有获得二等奖”.从这两个回答分析,这6人的获奖情况可能有( )A.6种 B.12种 C.18种 D.24种6.用数字1~5组成没有重复数字的三位数,其中满足,且的三位数的个数是( )A.10 B.20 C.30 D.607.某学术协会收到5篇论文,需要分配给3名专家进行评审,每名专家至少评审1篇,每篇论文由1名专家独立评审,则不同的分配方式共有( )A.60种 B.90种 C.120种 D.150种8.如图所示的挂件由7个圆组成,中心圆为主挂件,从中心向三个方向延伸出分挂件,每个方向有两个分挂件,靠近主挂件的为第一层分挂件,远离主挂件的为第二层分挂件.现用四种不同的颜色给所有的挂件涂色,要求相邻的挂件涂不同的颜色,且同一层的分挂件涂不同的颜色,则所有的涂色方法种数为( )A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知m,且,则下列等式正确的是( )A. B.C. D.10.已知,则( )A. B.C. D.11.将由个顶点和条边(条边均为线段)构成的图,称为一个图.下列结论正确的是( )A.三棱柱是一个图B.若平面内的5个定点(任意三点不共线)和7条边构成一个图,则这样的图共有120个C.若一个图的4个顶点分别位于平面直角坐标系的四个象限,且该图有且仅有2条边与轴相交,则这样的图共有8个D.若一个图的8个顶点分别位于空间直角坐标系的8个部分(三个坐标平面把不在坐标平面内的点分成8个部分),且该图有且仅有2条边与平面相交,则这样的图共有7920个第二部分(非选择题 共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12. 展开式中的常数项是 .13.甲、乙两位同学从7部电影中各自随机选看2部,两人选择独立互不影响,则两人选看的电影中,最多有1部相同的选法共有 种.14. “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早在年中国南宋数学家杨辉所著的《解析九章算法》一书中出现,欧洲数学家帕斯卡在年才发现这一规律,比杨辉要晩近四百年.如图所示的杨辉三角中,从第行开始,每一行除外,其他每一个数字都是其上一行的左右两个数字之和,若在杨辉三角中存在某一行,满足该行中有三个相邻的数字之比为,则这一行是第 行.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)用0,1,2,3,4,5这六个数字组数,求符合下列条件的无重复数字的数的个数:(1)比400000大的正整数;(2)个位数字不是5的六位数.16.(15分)3名数学小组成员(包括甲、乙)和4名语文小组成员站成两排拍照,第一排站3人,第二排站4人.(1)若数学小组成员站在第一排,语文小组成员站在第二排,求不同的排法种数;(2)若甲、乙站在同一排且不相邻,求不同的排法种数;(3)若语文小组成员分成两排站(每排至少站1人),求不同的排法种数.17.(15分)(1)把7个相同的小球放在3个不同的盒子里,要求每个盒子里至少放1个球,共有多少种不同的方法?(2)把10个相同的小球放在3个不同的盒子里,要求每个盒子里至少放2个球,共有多少种不同的方法?(3)把7个相同的小球放在3个不同的盒子里,其中可以有空盒子,共有多少种不同的方法?(4)把7个不同的小球放在3个相同的盒子里,要求每个盒子都不空,共有多少种不同的方法?18.(17分)已知(为正整数)的展开式中,末三项的二项式系数的和等于67.(1)求的值,从集合中任取一个元素,求该元素满足不等式的概率;(2)若,求除以7所得的余数;(3)求展开式中系数最大的项.19.(17分)规定,其中,是正整数,且,这是组合数(,是正整数,且)的一种推广.(1)求的值;(2)组合数的两个性质:①,②是否都能推广到(,是正整数)的情形?若能推广,则写出推广的形式并给出证明,若不能,则说明理由;(3)①已知为正整数,,求证:;②已知组合数是正整数,证明:当,是正整数时,.21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 新北师大版数学高效培优(选择性必修第一册)第5章:第五章计数原理(培优单元测试提升卷)(原卷版).docx 新北师大版数学高效培优(选择性必修第一册)第5章:第五章计数原理(培优单元测试提升卷)(解析版).docx