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哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年度下学期高二期末考试
历史试题
(试卷满分：100分，考试时间：90分钟)
一、选择题：（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求
的。)
1.图1为中国境内新石器时代文化遗址的考古发现。这说明
浙江余姚井头山遗址
河南舞阳贾湖遗址
湖北枝江关庙山遗址
出土的螺哨
出土的骨笛
出土的陶响器
图1
A.自然环境塑造了地域文化的特色
B.中华音乐文化具有本土性和多元性
C.长江流域引领早期中华文化方向
D.原始祭祀推动早期音乐文化的诞生
2.表1是“封”和“郡”的金文。从字形结构的区别可知，郡县制的建立
表1
封
郡
释义
释义
到
植树为帜
划定疆域
为君主管理土地
驻军守土
A.扩大了统治区域
B.加强了中央集权
C.实现了国家统一
D.借鉴了西周制度
3.
《商君书》写道：法者，君臣之所共操也：信者，君臣之所共立也：权者，君之所独制也，人主失
守则危。君臣释法任私必乱。故立法明分，而不以私害法，则治。这一论述体现的主要政治主张是
A.天下为公
B.以法治国
C.君臣共治
D.崇德尚贤
4.西周晚期青铜器多友鼎铭文记载：猃狁（北方游牧部落）进犯危及京畿腹地，周王（周厉王）命令
武公派遣多友率兵迎击，连战连捷，战后将战利品与俘虏悉数上交王室，周天子设宴嘉奖并赏赐多
友礼器、土田等。该铭文说明当时
A.政治权力依据血缘亲疏分配
B.周王仍拥有较高的政治权威
C.华夏认同观念的进一步强化
D.诸侯丧失封地内军事管辖权
5.
春秋战国时期，诸侯国纷纷进行了变法运动，表2是部分改革措施。据此可知，春秋战国时期的改
革浪潮
表2
改革名称
改革部分内容
管仲改革
“相地而衰征”：“案其功而行赏，案其罪而行罚”。
李悝变法
“夺淫民之禄以来四方之士”；“尽地力之教”。
商鞅变法
“废井田，开阡陌”；奖励军功。
A.意在维护奴隶主阶级利益
B.均体现践行重农抑商政策
C.反映出富国强兵的需要
D.体现了不同思想学派的主张
6.司马迁在《史记·李斯列传》中论及秦朝制度：“夷郡县城，销其兵刃，示不复用。使秦无尺土之
封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”据此可知，司马迁
A.肯定了秦郡县制的历史进步性
B.受到了儒家“以德治国”的影响
C.批判了秦朝的以“法”治国理念
D.强调借“耕战”止戈的现实意义
7.岳麓秦简1162号简记载：“令曰：书当以邮行，为检令高可以旁见印章；坚约之，书检上应署，
令并负以疾走。不从令，赀一甲。”这主要反映出秦代
A.法律条文的繁密且严苛
B.强化中央集权维护统一
C.重视文书管理的保密性
D.全国性的邮传系统发达
8.秦代在大城市设置有官办的“作务市”，即官营作坊直接在“市”上开设的出售自己产品的商店：
还开设有“官府市”，即官府在“市”上开设的综合商场，其商品主要由“作务”提供。这表明秦
朝
A.官府全面垄断了工商业
B.对商业交易场所有严格限制
C.强化“工商食官”制度
D.经济政策具有与民争利色彩
9.图2所示为西汉初年中央和诸侯王国所管辖的行政区和人口统计情况。这反映出西汉初年
45
900
850万
39郑
40
800
35
700
30
600
25
500
450万
20
400
15
15那
300
10
200
5
100
0
01
中央辖那
王回辖那
中央辖人口王回辖人口
图2

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