专题04 世界古代史 试卷(原卷版+解析版)-【浙江省】2026年高考历史二模分类汇编

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专题04 世界古代史 试卷(原卷版+解析版)-【浙江省】2026年高考历史二模分类汇编

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专题04 世界古代史(2大考点)(浙江专用)
2大考点概览
考点01 古代文明的产生与发展
考点02 中古时期的世界
一、选择题
1.(2026·浙江杭州市·二模)雅典公民大会的参与者往往局限于居住在城墙内或邻近乡村的公民,偏远地区的农民尽管法律上享有平等权利,却因路途遥远、农事缠身而难以定期出席。由此可知,公民政治权利的行使一定程度上受制于( )
A.公民财产资格的等级限制 B.居住地与政治中心的距离
C.城邦公民军事活动的频率 D.公民身份在法律上的界定
2.(2026·浙江湖州市、衢州市、丽水市·二模)古代某学术中心,汇聚了源自东方及各地的顶尖学者,如欧几里得、埃拉托斯提尼、阿基米德等科学巨匠均曾在此治学,使其成为人类智慧交汇的圣地。学者们基于数千年的文明积累,完成了浩繁的文献校勘与科学研究。创建该学术中心的是( )
A.托勒密埃及 B.阿拉伯帝国 C.马其顿王国 D.波斯帝国
3.(2026·浙江宁波市·二模)为与波斯作战,雅典联合希腊本土及爱琴海地区一些城邦结成了提洛同盟。成立时约有35个城邦,后迅速增加,入盟城邦最多时达250多个。起初入盟各邦地位平等,重大问题由同盟会议决定。同盟成立后在抗击波斯入侵时发挥了重要作用。但在希波战争后,成为雅典统治者压榨各入盟小邦、树立海上霸权的工具。伯罗奔尼撒战争后期同盟开始解体。公元前404年雅典战败,同盟被斯巴达强令解散。材料旨在说明当时的雅典( )
A.发展成为地区性的大国 B.霸权取决于战争成败
C.统一西亚和北非文明区 D.沿袭了西亚君主制度
4.(2026·浙江省新阵地教育联盟·二模)“我们居住的位于法西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利斯柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。”结合下图,对柏拉图描述的“我们”的“生活”方式解读合理的选项是( )
A.展现了古希腊文明扩展的独特模式 B.反映出海洋环境对城邦政治的影响
C.有利于形成以农业为主的经济形态 D.直接推动了“希腊化时代”的到来
5.(2026·浙江宁波市·二模)伊朗古列斯坦宫在波斯语中意为“玫瑰宫”,其大理石王座的设计灵感源自传说中的所罗门王宝座,大殿四壁与穹顶饰有繁复的浮雕、珐琅、木雕、镜面马赛克与波斯传统的几何花格窗。1889年国王纳赛尔丁·沙阿在参加巴黎世界博览会后,决定借鉴凡尔赛宫的镜厅,扩建古列斯坦宫。据此可知,古列斯坦宫的扩建( )
A.体现了文化艺术的融合 B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布 D.重塑了民族文化的内核
6.(2026·浙江金丽衢十二校·二模)在征服地中海世界之初,罗马并未对广大行省建立起真正有效的统治,更谈不上建立中央集权。皇帝和元老院名义上是帝国的统治者,但实际控制范围仅限于罗马及附近地区。帝国内部的各个行省都保持着半独立状态,拥有自己的议会、首府和军队。如此巨大的经济、民族和文化差异,单靠军事征服不能彻底消除,强行整合难以消弭导致分裂的巨大张力。对此解读正确的是( )
A.罗马帝国缺乏统一的统治基础 B.维护统一是罗马帝国统治的唯一目标
C.蛮族的入侵加速了帝国的衰亡 D.罗马帝国存在最大的问题是文化认同
7.(2026·浙江绍兴市·二模)他在征服的路上不断建立新的城市,它们几乎都在底格里斯河以东。这些城市多位于商贸要道之上,也是重要的战略防御要地。最初这些城市只不过是军事要塞,但经过一个世纪后,它们多数发展起来,有许多雄伟的建筑和众多随他而来的移民。他最有可能是( )
A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.屋大维 D.查士丁尼
8.(2026·浙江台州市·二模)古代行省作为中央派遣的地方治理枢纽,寓强化集权于有效管控。下表有关古代行省的表述,其中为波斯帝国的是( )
① 立行省,总揽军政大权,统郡县、镇边鄙,凡军国重事无不领之
② 置行省,隶元老院或皇帝,遣总督掌治,颁行法律,以羁縻四方
③ 裂土为省,委以军政,推行希腊化来实现对异质文明的强制统治
④ 析疆置行省,总督与军事长官相互监督与制约,设邮驿,统万邦
A.① B.② C.③ D.④
9.(2026·浙江嘉兴市·二模)某著作中描述了公元前3世纪的情形:你只要掌握一种语言就可以从罗马一直漫游到印度;从地中海到中亚,国王们在努力应对统治多民族国家所带来的挑战;希腊城邦国家则在历史上已知最早的联邦制下走到了一起;托勒密王朝的科学家们在测量地球的周长。该情形最适合用于说明( )
A.亚历山大东征建立庞大帝国 B.希腊化时代的文明交融发展
C.罗马共和国在地中海的扩张 D.丝绸之路推动东西文化交流
10.(2026·浙江宁波市十校·二模)《贝希斯顿铭文》以古波斯文、埃兰文和巴比伦文三种楔形文字镌刻,记载了大流士一世“按(最高神)阿胡拉马兹达的意旨”成为“众王之王”,统辖波斯、埃及等二十三省,要求诸省缴纳贡赋、执行政令,并告诫后世国王严惩“说谎者、欺骗者”。该铭文表明( )
A.文明的交流推动了帝国的扩张
B.帝国统治依托神权与行政体系
C.波斯首创多语言碑刻的书写模式
D.帝国通过武力征服建立辽阔疆域
二、材料题
1.(2026·浙江省名校协作体G12联盟·二模)阅读材料,回答问题
材料 公元前336年至公元前323年是以亚历山大的名字命名的时代,历史上对他的评价经历了“构建——去魅”的过程。历史学家A.B.博斯沃思(1942-2014)认为:“亚历山大的统治标志着君主崇拜的分水岭。在他死后,授予在世君主神圣的荣誉已习以为常。而在他的时代之前,史料中所记载的这种现象屈指可数,……无疑亚历山大改变了整个思想氛围,创造了一个作为神的化身的君主崇拜的先例,并预示着希腊化统治者的崇拜。”博斯沃思笔下的亚历山大从英雄和半神回归到征服者这一最初的身份。亚历山大不再是致力于传播文明、实现人类统一的英雄,而是追逐个人权力的征服者和国王。他给东方带去的是恐怖、杀戮和对经济的破坏,与“英雄传统”宣扬的和平、繁荣、经济的发展截然相反,塑造了一个残暴专制的征服者形象。这种变化呼应了二战后去殖民化的历史进程,反映了不同时代研究者立场和思想的差异。
——据A.B.博斯沃思《亚历山大帝国》等整理
根据材料并结合所学辨析博斯沃思对亚历山大的评价。
一、选择题
1.(2026·浙江温州市·二模)6世纪末7世纪初,拜占庭与波斯争霸白热化,拜占庭御用文人遵照皇帝旨意,利用《荷马史诗》中的故事突出皇帝打击异教的勇士形象。拜占庭帝国晚期面临外敌入侵,学者们挖掘《荷马史诗》中的英雄事迹,将皇帝塑造成冲锋陷阵的勇士。对此解读最合理的是( )
A.拜占庭帝国继承了古希腊文化
B.拜占庭利用英雄叙事服务现实需求
C.连年征服战争影响了拜占庭帝国兴衰
D.《荷马史诗》对后世西方文学影响深远
2.(2026·浙江绍兴市·二模)13世纪初,英格兰国王约翰不断地要求封君封臣惯例之外的权力,贵族们认为国王侵犯了他们的利益,于是放弃效忠起而反叛,骑士和市民也反对国王,他们迫使约翰签署了《大宪章》,将通行的封君封臣制度惯例以法律条文的形式确定下来,并要求国王在征税等重大事务上需经过由贵族和教会代表组成的“大会议”协商同意。这一做法本质上是为了( )
A.以法律形式反对国王的专制统治 B.以契约维护封君封臣的权利义务
C.以议会制度变革传统的统治方式 D.以集体协商构建新型的社会关系
3.(2026·浙江台州市·二模)有学者指出,这部法典“并非简单的法律汇编,而是通过剔除矛盾、注入基督教精神和皇权意志,构建了一个服务于中央集权的统一法律体系”。这部法典是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
4.(2026·浙江宁波市十校·二模)13世纪中叶起,德意志西南部的农村公社有了较大发展,成为农民活动的基本结构。公社拥有自治权,可以选举产生村委会,颁布村规和管理低级司法,自主组织生产和经济生活,管理土地和森林、水泽、牧场等公地资源。这一现象主要反映出当时( )
A.封建庄园制度不断发展 B.封建领主对农民控制的松弛
C.德意志基层自治的完善 D.农奴获得法律上的平等地位
5.(2026·浙江杭州市·二模)阿拔斯王朝时期(750年-1258年),哈里发在巴格达等地设立“智慧宫”,组织学者系统翻译希腊、波斯与印度的哲学、科学及文学著作,并在此基础之上开展注释、评述与创新。有学者评价其“为人类知识架起了一座跨越时空的桥梁”。材料表明,这一时期的翻译活动( )
A.便于阿拉伯文化向周边传播 B.有助于政教合一体制的巩固
C.继承和融合东西方文化遗产 D.取代了波斯与希腊文化传统
6.(2026·浙江温州市·二模)《全球城市史》这样描述一座城市:它是早期伊斯兰城市中最大的一个,作为伟大的首都,以环形来规划,城墙、护城河和内城围绕着宫殿,使欧洲主要城市都相形见绌。在公元900年,它是世界上最大的城市之一,被誉为“世界的十字路口”。它是( )
A.波斯波利斯 B.罗马 C.巴格达 D.特诺奇蒂特兰
7.(2026·浙江宁波市·二模)国王集立法、行政、军事、宗教大权于一身,被视为“太阳神之子”。为使政令畅通和治理有效,国王下令修建贯通南北的庞大道路系统,但只限于政府和军队使用。15世纪末到16世纪20年代,国家达到全盛。该国家是( )
A.埃及 B.日本 C.印加帝国 D.拜占庭帝国
8.(2026·浙江嘉兴市·二模)读某古国地形剖面图,该古国是( )
A.印加 B.津巴布韦 C.马里 D.阿兹特克
9.(2026·浙江金丽衢十二校·二模)古代世界某地区,于海拔数千米的安第斯山脉中,建立起了一个高效运转的庞大帝国,并修建了完善的道路系统以传递政令。它们很早就使用麻醉药,为世界医学的发展作出了特殊贡献。下列文化成就属于该帝国的是( )
A.图画文字 B.太阳庙 C.60进制 D.玛雅历
10.(2026·浙江省新阵地教育联盟·二模)历史上某古国主要通过从事食盐和黄金买卖的撒哈拉贸易来聚敛财富,由于其国王穆罕默德·杜尔对伊斯兰教的支持提倡,使廷巴克图发展成为当时伊斯兰教世界中享有盛誉的文化中心之一。在著名的桑科尔清真寺及一些学者家中,还教授《古兰经》的注释、法学、逻辑学、修辞学等课程,极像一个大学城。材料中叙述的古国应是( )
A.阿克苏姆 B.阿拉伯帝国 C.津巴布韦 D.桑海
二、材料题
1.(2026·浙江台州市·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料 “骠骑”一词,颜师古注:“骠,劲疾貌。骑,骑兵也。”汉武帝元狩四年,置“骠骑将军”,位列三公,专授霍去病。霍去病擅长途奔袭,其军“重车不辍,轻骑电击”,出代郡两千余里,大破匈奴左贤王。骑兵的机动性彻底改变了汉匈战争的格局,标志中原王朝从被动防御转向主动出击。
由此,在冷兵器时代,马匹是决定战争胜负的核心军事资源,“马政”之兴衰,常与王朝国运相始终。同时马匹还是文明交流的重要媒介,它不仅是农耕与游牧文明之间冲突与融合的纽带,亦是欧亚大陆乃至世界诸文明之间发生联系、对话与互鉴的“流动通道”。正是在马背的颠簸与蹄声的往复中,勾勒出早期全球化进程中“马背上的文明”的历史图景。
——摘编自《史记·卫将军骠骑列传》《中国经济史研究》
综合材料信息,提炼主题,结合所学,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
2.(2026·浙江金丽衢十二校·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 西欧封建制度被视为“典型的”封建制度。封君封臣关系的存在,尤其是封土制度的实行,造成了事实上的分裂割据。庄园制度是中世纪欧洲领主农业的典型经营方式,农民从领主的庄园获取份地,向领主缴纳劳役或者实物地租。宗教支配的基督教社会仍然体现出世俗的等级特征。在欧洲封建社会,有封建领主之间无穷的争斗,以及教俗权力之间的剧烈争夺。12世纪西欧各地城市复兴,出现了诸如巴黎、伦敦等人口在5万以上的大城市。君士坦丁堡在欧洲城市中独一无二,其人口一般维持在数十万,最多时高达百万。手工业门类众多,纺织业、制造业、矿业、建筑业等形成了行会组织。
——钱乘旦《新世界史纲要》
材料二 对拜占庭而言,沦陷意味灭亡。由于奥斯曼土耳其是个信仰伊斯兰教的帝国,穆罕默德以军事力量铸就政治合法性,只能使欧洲接受这种国际秩序的基本结构。然而试图在奥斯曼帝国背后的东方获取奢侈的东方绸缎、香料、陶瓷的努力,并未为意大利城市国家带来商业发展前途,反而促使西班牙、葡萄牙等大西洋沿岸国家的兴起。从军事上分析,高耸的围墙在土耳其人热兵器面前仅是巨大而无助的靶子。为了避免伊斯兰教的宗教压制,带有希腊文化基因的拜占庭学者来到威尼斯等西方各地,促使意大利文艺复兴达到一个新高潮;或向东跋涉在俄罗斯等地传播高度发达的拜占庭文化。
——沈瑞英《君士坦丁堡沦陷与欧亚军事、政治格局变化》
(1)根据材料一,概括西欧封建社会的特点,结合所学,简述行会组织的作用。
(2)根据材料二,概括拜占庭帝国与奥斯曼帝国在统治方面的不同点,并结合所学,简述“君士坦丁堡沦陷”带来的影响。
试卷第1页,共3页
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专题04 世界古代史(2大考点)(浙江专用)
2大考点概览
考点01 古代文明的产生与发展
考点02 中古时期的世界
一、选择题
1.(2026·浙江杭州市·二模)雅典公民大会的参与者往往局限于居住在城墙内或邻近乡村的公民,偏远地区的农民尽管法律上享有平等权利,却因路途遥远、农事缠身而难以定期出席。由此可知,公民政治权利的行使一定程度上受制于( )
A.公民财产资格的等级限制 B.居住地与政治中心的距离
C.城邦公民军事活动的频率 D.公民身份在法律上的界定
【答案】B
【解析】A.材料未涉及财产资格限制,强调的是地理距离的制约,错误。B.雅典偏远地区的农民虽在法律上享有平等公民权,但“因路途遥远、农事缠身而难以定期出席”公民大会,说明居住地与雅典城的距离影响了公民实际行使政治权利的能力,正确。C.材料未涉及军事活动,与题干无关,错误。D.材料中偏远地区农民法律上享有平等权利,但实际难以行使,说明问题不在法律界定,而在地理距离,错误。故选B项。
2.(2026·浙江湖州市、衢州市、丽水市·二模)古代某学术中心,汇聚了源自东方及各地的顶尖学者,如欧几里得、埃拉托斯提尼、阿基米德等科学巨匠均曾在此治学,使其成为人类智慧交汇的圣地。学者们基于数千年的文明积累,完成了浩繁的文献校勘与科学研究。创建该学术中心的是( )
A.托勒密埃及 B.阿拉伯帝国 C.马其顿王国 D.波斯帝国
【答案】A
【解析】A.托勒密埃及统治时期,亚历山大城成为地中海地区的文化学术中心,当地建有规模宏大的图书馆与研究院,吸引欧几里得、阿基米德等学者前来治学研究,正确。B.阿拉伯帝国的学术繁荣出现于中世纪,晚于古希腊学者活动的时代,错误。C.马其顿王国的核心活动为亚历山大东征,重心在军事征服,并未建立长期稳定的综合性学术研究中心,错误。D.波斯帝国以帝国统治和区域争霸为主要特征,其文化成就与材料中古希腊科学群体的学术活动无关,错误。故选A项。
3.(2026·浙江宁波市·二模)为与波斯作战,雅典联合希腊本土及爱琴海地区一些城邦结成了提洛同盟。成立时约有35个城邦,后迅速增加,入盟城邦最多时达250多个。起初入盟各邦地位平等,重大问题由同盟会议决定。同盟成立后在抗击波斯入侵时发挥了重要作用。但在希波战争后,成为雅典统治者压榨各入盟小邦、树立海上霸权的工具。伯罗奔尼撒战争后期同盟开始解体。公元前404年雅典战败,同盟被斯巴达强令解散。材料旨在说明当时的雅典( )
A.发展成为地区性的大国 B.霸权取决于战争成败
C.统一西亚和北非文明区 D.沿袭了西亚君主制度
【答案】B
【解析】A.材料核心是提洛同盟从平等同盟演变为雅典霸权工具,最终因战败解散,重点并非说明雅典成为地区大国,错误。B.希波战争后雅典凭借提洛同盟建立海上霸权,伯罗奔尼撒战争中雅典战败后,同盟被解散、霸权彻底终结,直接体现了雅典的霸权取决于战争的胜负,正确。C.雅典仅为希腊城邦,从未统一西亚、北非地区,与史实不符,错误。D.雅典是奴隶制民主政治,并未沿袭西亚的君主制,与史实不符,错误。 故选B项。
4.(2026·浙江省新阵地教育联盟·二模)“我们居住的位于法西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利斯柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。”结合下图,对柏拉图描述的“我们”的“生活”方式解读合理的选项是( )
A.展现了古希腊文明扩展的独特模式 B.反映出海洋环境对城邦政治的影响
C.有利于形成以农业为主的经济形态 D.直接推动了“希腊化时代”的到来
【答案】A
【解析】A.柏拉图的描述提到希腊人“沿着大海生活”,从地图也能看到希腊人的殖民地遍布地中海、黑海沿岸,这种以海洋为依托,通过航海进行殖民扩张的模式,区别于其他大陆文明的扩张方式,是古希腊文明扩展的独特模式,正确。B.希腊的地理环境和生存方式,使得希腊城邦形成小国寡民、直接民主的城邦政治体制,海洋环境深刻影响了其城邦政治,但与材料内容不符合,错误。C.希腊地区多山少平原,耕地资源有限,更有利于发展工商业和航海贸易,错误。D.“希腊化时代”是在亚历山大东征之后才出现的,而柏拉图描述的是公元前8-前6世纪的希腊殖民时代,错误。故选A项。
5.(2026·浙江宁波市·二模)伊朗古列斯坦宫在波斯语中意为“玫瑰宫”,其大理石王座的设计灵感源自传说中的所罗门王宝座,大殿四壁与穹顶饰有繁复的浮雕、珐琅、木雕、镜面马赛克与波斯传统的几何花格窗。1889年国王纳赛尔丁·沙阿在参加巴黎世界博览会后,决定借鉴凡尔赛宫的镜厅,扩建古列斯坦宫。据此可知,古列斯坦宫的扩建( )
A.体现了文化艺术的融合 B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布 D.重塑了民族文化的内核
【答案】A
【解析】A.古列斯坦宫原本带有波斯传统艺术元素,扩建时又借鉴了法国凡尔赛宫镜厅的设计,体现了不同地区文化艺术的交流融合,正确。B.材料仅体现伊朗建筑借鉴西方设计元素,没有涉及区域文化走向统一的内容,错误。C.材料未提及文化中心的分布及变化相关信息,错误。D.扩建只是借鉴外来建筑形式,并未重塑民族文化的内核,错误。故选A项。
6.(2026·浙江金丽衢十二校·二模)在征服地中海世界之初,罗马并未对广大行省建立起真正有效的统治,更谈不上建立中央集权。皇帝和元老院名义上是帝国的统治者,但实际控制范围仅限于罗马及附近地区。帝国内部的各个行省都保持着半独立状态,拥有自己的议会、首府和军队。如此巨大的经济、民族和文化差异,单靠军事征服不能彻底消除,强行整合难以消弭导致分裂的巨大张力。对此解读正确的是( )
A.罗马帝国缺乏统一的统治基础 B.维护统一是罗马帝国统治的唯一目标
C.蛮族的入侵加速了帝国的衰亡 D.罗马帝国存在最大的问题是文化认同
【答案】A
【解析】A.题干中描述罗马帝国征服地中海世界之初,广大行省保持半独立状态,拥有自己的议会、首府和军队,且帝国内部存在巨大的经济、民族和文化差异,单靠军事征服不能彻底消除差异,强行整合会导致分裂张力。这说明罗马帝国在当时缺乏能将这些不同地区真正整合为一个统一整体的统治基础,正确。B.题干只是阐述了罗马帝国初期统治的问题,并没有提及维护统一是其统治的唯一目标,罗马帝国的统治目标可能还有对外扩张、获取资源等,错误。C.题干中完全没有涉及蛮族入侵与帝国衰亡的关系,题干主要讲的是帝国初期统治的状况和面临的整合难题,错误。D.题干提到帝国内部有经济、民族和文化差异,但不能就此得出文化认同是最大的问题,且题干强调的是多种因素,错误。故选A项。
7.(2026·浙江绍兴市·二模)他在征服的路上不断建立新的城市,它们几乎都在底格里斯河以东。这些城市多位于商贸要道之上,也是重要的战略防御要地。最初这些城市只不过是军事要塞,但经过一个世纪后,它们多数发展起来,有许多雄伟的建筑和众多随他而来的移民。他最有可能是( )
A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.屋大维 D.查士丁尼
【答案】B
【解析】A.汉谟拉比主要统治两河流域中下游,活动范围未深入底格里斯河以东,也无大规模建城移民的史实,错误。B.亚历山大东征过程中在底格里斯河以东大量建城,城市多设于商贸与战略要地,初期为军事要塞,后随移民发展繁荣,与材料描述一致,正确。C.屋大维的扩张范围集中在地中海周边,未到达底格里斯河以东地区,与材料不符,错误。D.查士丁尼主要活动于地中海区域,旨在恢复罗马西部疆域,与底格里斯河以东建城无关,错误。故选B项。
8.(2026·浙江台州市·二模)古代行省作为中央派遣的地方治理枢纽,寓强化集权于有效管控。下表有关古代行省的表述,其中为波斯帝国的是( )
① 立行省,总揽军政大权,统郡县、镇边鄙,凡军国重事无不领之
② 置行省,隶元老院或皇帝,遣总督掌治,颁行法律,以羁縻四方
③ 裂土为省,委以军政,推行希腊化来实现对异质文明的强制统治
④ 析疆置行省,总督与军事长官相互监督与制约,设邮驿,统万邦
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【解析】A.①是中国元朝的行省制,元朝行省作为地方最高行政机构,总揽地方军政大权,统领郡县,掌管军国要务,对应元朝,错误。B.②是古罗马的行省制,古罗马(共和国到帝国时期)设有行省,行省隶属于元老院或皇帝,派遣总督治理,对应古罗马,错误。C.③是亚历山大帝国(希腊化时代的帝国),亚历山大征服波斯后,推行希腊化政策,错误。D.④符合波斯帝国行省制度,波斯帝国大流士改革时期,划分行省,设置总督和军事长官,二者相互监督制约,同时建立完善的邮驿系统管理辽阔疆域,正确。故选D项。
9.(2026·浙江嘉兴市·二模)某著作中描述了公元前3世纪的情形:你只要掌握一种语言就可以从罗马一直漫游到印度;从地中海到中亚,国王们在努力应对统治多民族国家所带来的挑战;希腊城邦国家则在历史上已知最早的联邦制下走到了一起;托勒密王朝的科学家们在测量地球的周长。该情形最适合用于说明( )
A.亚历山大东征建立庞大帝国 B.希腊化时代的文明交融发展
C.罗马共和国在地中海的扩张 D.丝绸之路推动东西文化交流
【答案】B
【解析】A.亚历山大帝国仅存在于前4世纪末(前336-前323),是希腊化时代的源头而非时代本身。题干描述的是帝国分裂后的希腊化王国时期,非单一帝国,错误。B.材料中“语言通用、多民族治理、联邦制、科学测量”等特征,全面覆盖了希腊化时代希腊文化与东方文化交融、政治创新、科技繁荣的典型表现,正确。
C.罗马共和国在公元前3世纪主要是统一意大利半岛,开始与迦太基争夺西西里,尚未建立起“从罗马到印度”的跨区域体系,错误。D.陆上丝绸之路正式形成于汉代,海上丝绸之路也稍晚于此。且材料核心是希腊文化的东传与内部治理,并非中国主导的东西交流,错误。故选B项。
10.(2026·浙江宁波市十校·二模)《贝希斯顿铭文》以古波斯文、埃兰文和巴比伦文三种楔形文字镌刻,记载了大流士一世“按(最高神)阿胡拉马兹达的意旨”成为“众王之王”,统辖波斯、埃及等二十三省,要求诸省缴纳贡赋、执行政令,并告诫后世国王严惩“说谎者、欺骗者”。该铭文表明( )
A.文明的交流推动了帝国的扩张
B.帝国统治依托神权与行政体系
C.波斯首创多语言碑刻的书写模式
D.帝国通过武力征服建立辽阔疆域
【答案】B
【解析】A.材料仅展示铭文使用多种文字、记载帝国统治,并未体现文明交流推动帝国扩张的逻辑关系,无法得出该结论,错误。B.铭文提及大流士一世秉承神意称王,同时划分行省、征收贡赋、推行政令并约束臣民,体现其统治既借助神权强化合法性,又依靠行省行政体系进行治理,正确。C.材料无法证明波斯是首创多语言碑刻的地区,缺乏史实支撑,属于过度推断,错误。D.铭文侧重叙述统治秩序与神权色彩,并未记载武力征服的相关内容,不能反映帝国靠武力建立疆域,错误。故选B项。
二、材料题
1.(2026·浙江省名校协作体G12联盟·二模)阅读材料,回答问题
材料 公元前336年至公元前323年是以亚历山大的名字命名的时代,历史上对他的评价经历了“构建——去魅”的过程。历史学家A.B.博斯沃思(1942-2014)认为:“亚历山大的统治标志着君主崇拜的分水岭。在他死后,授予在世君主神圣的荣誉已习以为常。而在他的时代之前,史料中所记载的这种现象屈指可数,……无疑亚历山大改变了整个思想氛围,创造了一个作为神的化身的君主崇拜的先例,并预示着希腊化统治者的崇拜。”博斯沃思笔下的亚历山大从英雄和半神回归到征服者这一最初的身份。亚历山大不再是致力于传播文明、实现人类统一的英雄,而是追逐个人权力的征服者和国王。他给东方带去的是恐怖、杀戮和对经济的破坏,与“英雄传统”宣扬的和平、繁荣、经济的发展截然相反,塑造了一个残暴专制的征服者形象。这种变化呼应了二战后去殖民化的历史进程,反映了不同时代研究者立场和思想的差异。
——据A.B.博斯沃思《亚历山大帝国》等整理
根据材料并结合所学辨析博斯沃思对亚历山大的评价。
【答案】该观点具有合理性,也有局限性。
合理性:其视角符合二战后殖民体系瓦解、民族独立的时代背景;体现了对君主崇拜、君权神授的批判,具有时代进步性;看到了亚历山大远征给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断;看到了亚历山大通过远征达到权力的巅峰。(言之成理适当给分)
局限性:作者没有全面认识到亚历山大远征的客观积极作用;亚历山大远征促进了文明的碰撞与交流;促进了文学、科学等许多领域的发展;促进了民族的融合;通过各项举措延续了制度与文化的传承。(言之成理适当给分)
【解析】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,说明观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:第一步:根据材料“亚历山大的统治标志着君主崇拜的分水岭。在他死后,授予在世君主神圣的荣誉已习以为常。”“博斯沃思笔下的亚历山大从英雄和半神回归到征服者这一最初的身份。”“他给东方带去的是恐怖、杀戮和对经济的破坏”可知,博斯沃思在肯定亚历山大的历史功绩的同时也指出了对外征服战争的破坏性,因此可以得出该观点具有合理性,也有局限性。第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从二战后殖民体系瓦解的影响、批判君权神授的思想、亚历山大远征对征服地区的破坏、亚历山大通过远征对君主权力的影响、远征对文明的碰撞与交流作用、民族融合及制度与文化的传承等角度进行分析。第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从唯物史观的角度深刻认识亚历山大远征的影响。
一、选择题
1.(2026·浙江温州市·二模)6世纪末7世纪初,拜占庭与波斯争霸白热化,拜占庭御用文人遵照皇帝旨意,利用《荷马史诗》中的故事突出皇帝打击异教的勇士形象。拜占庭帝国晚期面临外敌入侵,学者们挖掘《荷马史诗》中的英雄事迹,将皇帝塑造成冲锋陷阵的勇士。对此解读最合理的是( )
A.拜占庭帝国继承了古希腊文化
B.拜占庭利用英雄叙事服务现实需求
C.连年征服战争影响了拜占庭帝国兴衰
D.《荷马史诗》对后世西方文学影响深远
【答案】B
【解析】A.拜占庭帝国确实继承了古希腊文化,但材料强调的是拜占庭在不同时期主动利用《荷马史诗》中的英雄叙事来塑造皇帝形象,而非单纯讨论文化继承关系,错误。B.拜占庭在与波斯争霸时利用《荷马史诗》突出皇帝打击异教的勇士形象,在晚期面临外敌入侵时又挖掘英雄事迹将皇帝塑造成冲锋陷阵的勇士,说明拜占庭根据现实政治和军事需求,灵活运用英雄叙事服务统治需要,正确。C.材料未涉及连年征服战争对帝国兴衰的影响,错误。D.《荷马史诗》对后世西方文学影响深远是客观事实,但材料强调的是拜占庭对《荷马史诗》的现实运用,而非其文学影响,错误。故选B项。
2.(2026·浙江绍兴市·二模)13世纪初,英格兰国王约翰不断地要求封君封臣惯例之外的权力,贵族们认为国王侵犯了他们的利益,于是放弃效忠起而反叛,骑士和市民也反对国王,他们迫使约翰签署了《大宪章》,将通行的封君封臣制度惯例以法律条文的形式确定下来,并要求国王在征税等重大事务上需经过由贵族和教会代表组成的“大会议”协商同意。这一做法本质上是为了( )
A.以法律形式反对国王的专制统治 B.以契约维护封君封臣的权利义务
C.以议会制度变革传统的统治方式 D.以集体协商构建新型的社会关系
【答案】B
【解析】A.题干强调的是“把封君封臣的惯例用法律固定下来”,不是为了抽象地“反对专制”,而是为了恢复和保障既有的封建契约秩序,错误。B.题干明确说“将通行的封君封臣制度惯例以法律条文的形式确定下来”,这就是用契约来维护双方的权利与义务,国王不能随意加税或越权,贵族也要履行义务。本质上是固化封建契约关系,防止国王破坏规则,正确。C.“大会议”是议会的前身,但13世纪它还不是“议会制度”,题干也没说要“变革统治方式”,重点在“确认惯例”,不是制度创新,错误。D.“集体协商”只是手段,目的是维护旧有封建秩序,不是构建“新型社会关系”。当时社会仍是封建等级制,没有发生结构性转变,错误。故选B项。
3.(2026·浙江台州市·二模)有学者指出,这部法典“并非简单的法律汇编,而是通过剔除矛盾、注入基督教精神和皇权意志,构建了一个服务于中央集权的统一法律体系”。这部法典是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典,产生于基督教诞生之前,错误。B.《十二铜表法》是古罗马共和国时期的法律,主要用于调整公民内部关系,此时基督教尚未产生,错误。C.《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编订的法典,它系统整理罗马法,剔除旧法矛盾,融入基督教教义与皇权至上理念,形成统一法律体系以巩固帝国中央集权,正确。D.《拿破仑法典》虽巩固资产阶级统治与中央集权,但其核心是确立资本主义社会立法规范,错误。故选C项。
4.(2026·浙江宁波市十校·二模)13世纪中叶起,德意志西南部的农村公社有了较大发展,成为农民活动的基本结构。公社拥有自治权,可以选举产生村委会,颁布村规和管理低级司法,自主组织生产和经济生活,管理土地和森林、水泽、牧场等公地资源。这一现象主要反映出当时( )
A.封建庄园制度不断发展 B.封建领主对农民控制的松弛
C.德意志基层自治的完善 D.农奴获得法律上的平等地位
【答案】B
【解析】A.农村公社自治发展,恰恰是对庄园制的一定冲击,而非“封建庄园制度不断发展”,错误。
B.13世纪中叶德意志西南部农村公社获得自治权,可选举村委会、颁布村规、管理低级司法、自主组织生产与经济生活、管理公地资源,这些自治权力意味着农民在生产、生活、司法等事务上获得了更多自主权,封建领主对农民的人身与经济控制有所松弛,正确。C.13世纪的基层自治仍处于发展阶段,并未达到完善程度,错误。D.中世纪农奴并未获得法律上的平等地位,仍受封建等级制度束缚,错误。故选B项。
5.(2026·浙江杭州市·二模)阿拔斯王朝时期(750年-1258年),哈里发在巴格达等地设立“智慧宫”,组织学者系统翻译希腊、波斯与印度的哲学、科学及文学著作,并在此基础之上开展注释、评述与创新。有学者评价其“为人类知识架起了一座跨越时空的桥梁”。材料表明,这一时期的翻译活动( )
A.便于阿拉伯文化向周边传播 B.有助于政教合一体制的巩固
C.继承和融合东西方文化遗产 D.取代了波斯与希腊文化传统
【答案】C
【解析】A.材料强调的是阿拉伯学者系统翻译希腊、波斯、印度著作,吸收域外文化,而非向外传播阿拉伯文化,错误。B.材料未涉及政治或宗教体制,无法得出此结论,错误。C.阿拉伯学者在“智慧宫”系统翻译希腊、波斯、印度的哲学、科学及文学著作,并在此基础上注释、评述与创新,这一活动直接继承和融合了东西方文化遗产,为人类知识架起了跨越时空的桥梁,正确。D.阿拉伯学者是在继承基础上进行创新,并非“取代”,错误。故选C项。
6.(2026·浙江温州市·二模)《全球城市史》这样描述一座城市:它是早期伊斯兰城市中最大的一个,作为伟大的首都,以环形来规划,城墙、护城河和内城围绕着宫殿,使欧洲主要城市都相形见绌。在公元900年,它是世界上最大的城市之一,被誉为“世界的十字路口”。它是( )
A.波斯波利斯 B.罗马 C.巴格达 D.特诺奇蒂特兰
【答案】C
【解析】A.波斯波利斯是古代波斯帝国的都城,并非伊斯兰城市,错误。B.罗马是欧洲基督教城市,并非伊斯兰城市,且公元900年时罗马已衰落,远非世界最大城市,错误。C.巴格达是阿拉伯帝国阿拔斯王朝的都城,是早期伊斯兰世界最大的城市,采用环形规划,以宫殿为核心,有城墙、护城河环绕,公元900年前后是世界级大都市,因地处欧亚非交通枢纽,被誉为“世界的十字路口”,正确。D.特诺奇蒂特兰是美洲阿兹特克帝国的都城,属于美洲印第安文明,并非伊斯兰城市,错误。故选C项。
7.(2026·浙江宁波市·二模)国王集立法、行政、军事、宗教大权于一身,被视为“太阳神之子”。为使政令畅通和治理有效,国王下令修建贯通南北的庞大道路系统,但只限于政府和军队使用。15世纪末到16世纪20年代,国家达到全盛。该国家是( )
A.埃及 B.日本 C.印加帝国 D.拜占庭帝国
【答案】C
【解析】A.古埃及法老虽被视为“太阳神之子”,但古埃及的鼎盛时期远早于15—16世纪,时间不符,错误。
B.日本天皇虽有宗教象征意义,但日本历史上并未出现“贯通南北的庞大道路系统仅限政府和军队使用”的特征,且时间也不匹配,错误。C.印加帝国的国王被视为“太阳神之子”,集立法、行政、军事、宗教大权于一身;同时修建了贯通南北的庞大道路系统,仅限政府和军队使用,其全盛时期正处于15世纪末到16世纪20年代,正确。D.拜占庭帝国皇帝虽权力集中,但并无“太阳神之子”的称号,且其鼎盛时期早于15世纪,与题干时间不符,错误。故选C项。
8.(2026·浙江嘉兴市·二模)读某古国地形剖面图,该古国是( )
A.印加 B.津巴布韦 C.马里 D.阿兹特克
【答案】A
【解析】A.该区域西临太平洋,中部为安第斯山脉,东接亚马孙雨林。图中的库斯科、马丘比丘都属于古印加文明的标志性地点,古印加帝国兴起于南美洲安第斯山区,正确。B.津巴布韦是非洲古代文明,不符合该地理位置,错误。C.马里是非洲古代文明,不符合地理位置,错误。D.阿兹特克是中美洲古代文明,不位于安第斯山区,错误。故选A项。
9.(2026·浙江金丽衢十二校·二模)古代世界某地区,于海拔数千米的安第斯山脉中,建立起了一个高效运转的庞大帝国,并修建了完善的道路系统以传递政令。它们很早就使用麻醉药,为世界医学的发展作出了特殊贡献。下列文化成就属于该帝国的是( )
A.图画文字 B.太阳庙 C.60进制 D.玛雅历
【答案】B
【解析】A.图画文字是玛雅文明的文字形式,与题干中的安第斯山脉帝国不符,错误。B.根据材料中安第斯山脉、庞大帝国、完善道路系统、使用麻醉药等信息,可判断该帝国为印加帝国,太阳庙是印加帝国的重要文化成就,正确。C.60进制是古代两河流域的文明成果,与印加帝国无关,错误。D.玛雅历是玛雅文明的历法成就,并非印加帝国的文化成就,错误。故选B项。
10.(2026·浙江省新阵地教育联盟·二模)历史上某古国主要通过从事食盐和黄金买卖的撒哈拉贸易来聚敛财富,由于其国王穆罕默德·杜尔对伊斯兰教的支持提倡,使廷巴克图发展成为当时伊斯兰教世界中享有盛誉的文化中心之一。在著名的桑科尔清真寺及一些学者家中,还教授《古兰经》的注释、法学、逻辑学、修辞学等课程,极像一个大学城。材料中叙述的古国应是( )
A.阿克苏姆 B.阿拉伯帝国 C.津巴布韦 D.桑海
【答案】D
【解析】A.主要位于东非地区,依靠红海贸易发展,以象牙、香料贸易为核心,和撒哈拉贸易、廷巴克图没有关联,错误。B.疆域横跨欧亚非,虽然推崇伊斯兰教,但它的核心贸易路线是地中海、印度洋贸易,并非以撒哈拉食盐和黄金贸易为支柱,且廷巴克图并非其文化中心,不符合描述,错误。C.南部非洲古国,以黄金贸易闻名,但主要是和印度洋沿岸的国家交易,和撒哈拉贸易、廷巴克图、穆罕默德·杜尔都不相关,错误。D.15-16世纪称霸西非,控制了撒哈拉沙漠的食盐和黄金贸易,积累了大量财富。国王穆罕默德·杜尔在位时,大力推广伊斯兰教,将廷巴克图打造为伊斯兰文化中心,桑科尔清真寺就是当时的学术圣地,完全符合材料中的所有特征,正确。故选D项。
二、材料题
1.(2026·浙江台州市·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料 “骠骑”一词,颜师古注:“骠,劲疾貌。骑,骑兵也。”汉武帝元狩四年,置“骠骑将军”,位列三公,专授霍去病。霍去病擅长途奔袭,其军“重车不辍,轻骑电击”,出代郡两千余里,大破匈奴左贤王。骑兵的机动性彻底改变了汉匈战争的格局,标志中原王朝从被动防御转向主动出击。
由此,在冷兵器时代,马匹是决定战争胜负的核心军事资源,“马政”之兴衰,常与王朝国运相始终。同时马匹还是文明交流的重要媒介,它不仅是农耕与游牧文明之间冲突与融合的纽带,亦是欧亚大陆乃至世界诸文明之间发生联系、对话与互鉴的“流动通道”。正是在马背的颠簸与蹄声的往复中,勾勒出早期全球化进程中“马背上的文明”的历史图景。
——摘编自《史记·卫将军骠骑列传》《中国经济史研究》
综合材料信息,提炼主题,结合所学,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
【答案】标准:结构:主题提炼准确(有标题,标题有价值判断)+结构(总分总/分总,总结有升华)
论证:3个史实论证(史论结合)
示例:(1)主题1:马与王朝国运兴衰
中国史 ①汉武帝派卫青、霍去病三次出击匈奴,设河西四郡,成就西汉的强盛; ②东汉派窦宪出击北匈奴,之后匈奴西迁远方,解决边患; ③唐朝先后击败东西突厥,奠定大唐盛世局面; ④蒙古的扩张,成就蒙古政权的辽阔疆域; ⑤明朝与蒙古族的战争以及修长城(“衰”的表现)。
世界史 赫梯帝国的马拉战车,雅利安人对印度的征服,波斯国王大流士一世的对 外扩张,亚历山大远征,阿拉伯和奥斯曼的对外征服。
(2)主题2:马与文明互动交流
中国史 ①汉武帝派张骞出使西域,推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣,促进了中西文明交流; ②宋与辽夏金的对峙,官方在边境设榷场进行互市贸易,民间贸易相当活跃; ③蒙古三次西征的文明交流; ④明朝在边境开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易; ⑤草原丝绸之路。
世界史 ①雅利安人征服印度后的文化影响; ②波斯帝国对北非、希腊文明的影响; ③亚历山大远征与希腊化世界; ④阿拉伯帝国对东西方文明的融合与桥梁作用。
【解析】示例一:
本题为开放性试题,要求综合材料信息提炼主题,围绕“马与王朝国运兴衰”结合中外历史知识撰写论文,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料中“在冷兵器时代,马匹是决定战争胜负的核心军事资源,‘马政’之兴衰,常与王朝国运相始终”的核心信息,结合示例中中外相关史实可知,冷兵器时代,马匹作为关键军事资源,其运用情况直接影响王朝的军事力量,进而关联王朝的兴衰存亡,因此可以确立主题为马与王朝国运兴衰。
第二步:对观点进行论证,史实准确、史论结合。中国史以汉、唐、蒙古、明朝等骑兵运用与王朝强弱为例;世界史以赫梯、雅利安人、波斯、亚历山大、阿拉伯、奥斯曼等借助马政与骑兵扩张称霸为例,说明马匹深刻影响国家兴衰。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从冷兵器时代军事与国运的关系角度深刻认识,马匹作为冷兵器时代的核心军事资源,其掌控与运用能力,直接决定王朝和帝国的军事实力,进而影响国运兴衰,“马政”的兴衰与王朝国运的起伏紧密相连,成为冷兵器时代历史发展的重要特征。
示例二:
本题为开放性试题,要求综合材料信息提炼主题,围绕“马与文明互动交流”结合中外历史知识撰写论文,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料中“马匹还是文明交流的重要媒介,它不仅是农耕与游牧文明之间冲突与融合的纽带,亦是欧亚大陆乃至世界诸文明之间发生联系、对话与互鉴的‘流动通道’”的核心信息,结合示例中中外相关史实可知,马匹作为重要载体,推动了不同文明之间的交流、融合与互鉴,因此可以确立主题为马与文明互动交流。
第二步:对观点进行论证,史实准确、史论结合。中国史以丝绸之路、榷场贸易、蒙古西征、明马市等为例;世界史以雅利安人、波斯、亚历山大东征、阿拉伯帝国等文明传播为例,说明马匹促进了区域与跨文明交流。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从文明交流载体的角度深刻认识,马匹作为冷兵器时代重要的交通和军事载体,打破了不同文明之间的隔绝状态,既是农耕与游牧文明冲突与融合的纽带,也是欧亚大陆乃至世界诸文明互动交流的“流动通道”,推动了文明的传播、融合与发展,勾勒出早期全球化进程中“马背上的文明”的历史图景。
2.(2026·浙江金丽衢十二校·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 西欧封建制度被视为“典型的”封建制度。封君封臣关系的存在,尤其是封土制度的实行,造成了事实上的分裂割据。庄园制度是中世纪欧洲领主农业的典型经营方式,农民从领主的庄园获取份地,向领主缴纳劳役或者实物地租。宗教支配的基督教社会仍然体现出世俗的等级特征。在欧洲封建社会,有封建领主之间无穷的争斗,以及教俗权力之间的剧烈争夺。12世纪西欧各地城市复兴,出现了诸如巴黎、伦敦等人口在5万以上的大城市。君士坦丁堡在欧洲城市中独一无二,其人口一般维持在数十万,最多时高达百万。手工业门类众多,纺织业、制造业、矿业、建筑业等形成了行会组织。
——钱乘旦《新世界史纲要》
材料二 对拜占庭而言,沦陷意味灭亡。由于奥斯曼土耳其是个信仰伊斯兰教的帝国,穆罕默德以军事力量铸就政治合法性,只能使欧洲接受这种国际秩序的基本结构。然而试图在奥斯曼帝国背后的东方获取奢侈的东方绸缎、香料、陶瓷的努力,并未为意大利城市国家带来商业发展前途,反而促使西班牙、葡萄牙等大西洋沿岸国家的兴起。从军事上分析,高耸的围墙在土耳其人热兵器面前仅是巨大而无助的靶子。为了避免伊斯兰教的宗教压制,带有希腊文化基因的拜占庭学者来到威尼斯等西方各地,促使意大利文艺复兴达到一个新高潮;或向东跋涉在俄罗斯等地传播高度发达的拜占庭文化。
——沈瑞英《君士坦丁堡沦陷与欧亚军事、政治格局变化》
(1)根据材料一,概括西欧封建社会的特点,结合所学,简述行会组织的作用。
(2)根据材料二,概括拜占庭帝国与奥斯曼帝国在统治方面的不同点,并结合所学,简述“君士坦丁堡沦陷”带来的影响。
【答案】(1)特点:封君封臣制;庄园制;基督教社会;王权和教权并立;工商业繁荣。(任意4点即可)
作用:规范工商业者和商人的经营活动;行使城市治理的职责;把持城市政权。(任意2点即可)
(2)不同点:宗教:基督教(东正教);伊斯兰教;
合法性:古希腊罗马的继承者;军事力量;
贸易政策:促进东西方贸易;对东西方贸易课以重税;
军事:冷兵器;已经使用热兵器;(任意3个方面即可)
影响:促动欧亚商路变迁(大西洋沿岸国家的兴起);促使意大利文艺复兴达到一个新高潮;东正教的中心转移到俄罗斯(对俄罗斯的宗教信仰、建筑风格等产生深远影响);促进希腊罗马文化西传;欧亚军事、政治格局变化。(任意4点即可,其他言之有理即可)
【解析】(1)特点:本小问要求概括西欧封建社会的特点,根据材料可从政治、经济、宗教方面等角度分析。具体分析如下:
材料关键信息 推理过程 表现
封君封臣关系的存在,尤其是封土制度的实行,造成了事实上的分裂割据 封君封臣关系→封君封臣制 封君封臣制
庄园制度是中世纪欧洲领主农业的典型经营方式 庄园制度→庄园制 庄园制
宗教支配的基督教社会仍然体现出世俗的等级特征 宗教支配的基督教社会→基督教社会 基督教社会
在欧洲封建社会,有封建领主之间无穷的争斗,以及教俗权力之间的剧烈争夺 封建领主之间无穷的争斗,以及教俗权力之间的剧烈争夺→王权和教权并立; 王权和教权并立
君士坦丁堡在欧洲城市中独一无二,其人口一般维持在数十万,最多时高达百万。手工业门类众多,纺织业、制造业、矿业、建筑业等形成了行会组织 城市、手工业发展→工商业繁荣。 工商业繁荣
作用:本小问要求简述行会组织的作用,需要结合所学,可从规范经营活动、行使城市治理的职责、控制城市政权等角度分析。具体分析如下:
材料关键信息 推理过程 表现
手工业门类众多,纺织业、制造业、矿业、建筑业等形成了行会组织 各类手工业形成行会组织→加强对手工业的管理 规范工商业者和商人的经营活动;
12世纪西欧各地城市复兴,出现了诸如巴黎、伦敦等人口在5万以上的大城市 欧洲各地城市复兴→城市中的行会在管理手工业 行使城市治理的职责;把持城市政权。
(2)不同点:本小问要求概括拜占庭帝国与奥斯曼帝国在统治方面的不同点,根据材料可从宗教、合法性、贸易政策、军事等方面进行概括。具体分析如下:
材料关键信息 推理过程 表现
由于奥斯曼土耳其是个信仰伊斯兰教的帝国, 奥斯曼是信仰伊斯兰教的帝国→信仰不同 宗教:基督教(东正教);伊斯兰教;
穆罕默德以军事力量铸就政治合法性,只能使欧洲接受这种国际秩序的基本结构 穆罕默德以军事力量铸就政治合法性→合法性不同 合法性:古希腊罗马的继承者;军事力量;
然而试图在奥斯曼帝国背后的东方获取奢侈的东方绸缎、香料、陶瓷的努力,并未为意大利城市国家带来商业发展前途 奥斯曼控制东西方商路→贸易政策不同 贸易政策:促进东西方贸易;对东西方贸易课以重税;
高耸的围墙在土耳其人热兵器面前仅是巨大而无助的靶子 土耳其人的热兵器→军事不同 军事:冷兵器;已经使用热兵器
影响:本小问要求简述“君士坦丁堡沦陷”带来的影响,根据材料核实下可从欧亚商路变迁、东正教中心转移、促进意大利文艺复兴、古希腊罗马文化西传和欧亚政治军事格局变化等角度进行分析。具体分析如下:
材料关键信息 推理过程 表现
反而促使西班牙、葡萄牙等大西洋沿岸国家的兴起 西班牙、葡萄牙等大西洋沿岸国家的兴起→商路变迁的结果 促动欧亚商路变迁(大西洋沿岸国家的兴起)
带有希腊文化基因的拜占庭学者来到威尼斯等西方各地,促使意大利文艺复兴达到一个新高潮 材料直接显示 促使意大利文艺复兴达到一个新高潮
或向东跋涉在俄罗斯等地传播高度发达的拜占庭文化 拜占庭灭亡后→宗教中心转移 东正教的中心转移到俄罗斯(对俄罗斯的宗教信仰、建筑风格等产生深远影响)
带有希腊文化基因的拜占庭学者来到威尼斯等西方各地 材料直接显示 促进希腊罗马文化西传
从军事上分析,高耸的围墙在土耳其人热兵器面前仅是巨大而无助的靶子 在土耳其人的热兵器的攻势下→拜占庭灭亡 欧亚军事、政治格局变化
试卷第1页,共3页
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